话题优秀作文

时间：2024-08-15 17:58:57 话题作文我要投稿

【推荐】话题优秀作文汇总八篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的话题优秀作文8篇，欢迎大家分享。

【推荐】话题优秀作文汇总八篇

话题优秀作文篇1

　　青青的小草是由数棵小草组成，数棵小草则是由数个坚强的意志组成。这些朴素的小草蕴含着它那不怕艰难，顽强生长的动力。

　　一次，我和爷爷去街。再穿过草丛时，爷爷随手把手里未熄灭的烟头仍在草地里，我跟在后面，发现烟头底下有一小片草被烧焦了，我很好奇，把它一片草连根带土挖了出来，然后再选一片完好无损的草也挖了出来，好作对比，我跟爷爷说了一声就急急忙忙跑回了家。我把这些草栽在我的小菜地里，那片好草我每天给它大喷水，那片被烧焦的草我每天只给它们用滴管浇一点点水。不知不觉，春姑娘乘着春风来到大地暂居，我再次去浇水时，发现被烧焦的那一片草变得很绿很绿，非常茂盛漂亮，而那片被我呵护的草却好像一个沮丧的孩子耷拉着个头，不敢抬起来。为什么会这样呢？我把这句话说给了妈妈听，妈妈说：“草是野生植物，它是靠自身的力量来给自己‘换衣服’，而那下被呵护的草原本还有些自理能力的，可因为习惯了被人爱护，没有了自理能力，就好像温室的花朵一样，但是它在外面生长，适应不了环境了，就低下头了。”

　　“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”正如白居易诗中所说的'，那小小的草，还不如人类的小指头强，可它坚强的意志却能与人相比美。有些遇到一点点挫折就想不开的人，不如去想想草，那么细小的生命，有那么强的求生欲望，真的是值得我们去学习。

　　小小草，它虽不如小花那么艳丽，不如大树那么挺拔，单槽却有笑话大事没有的东西，那就是——坚强。

话题优秀作文篇2

　　我以为做人要想成功，就必须拥有好几张脸，在不同的场合，对不同的人。于是，我的脸便被“保护”了起来。只在无人的时候，自己再找一找，摸一摸，那真正属于我的脸。脸，名存实亡，可总不能不要吧？因此，它就隐隐约约地躲在了那些面具的后面。

　　看着镜子里的那张脸：圆圆的'，挺可爱的（除了有点厚，因为粘了很多层），可以说是乖乖女型的。可一笑，原形毕露了：唯唯诺诺、调皮捣蛋、老实巴交、阴险狡诈……像贸易市场——应有尽有。

　　老师又在表扬我：考试成绩优秀者。面具们笑了，因为它们作弊成功了，可我的脸却哭了；面具们又开始攻向同学：你这么聪明、一定考得好，心里却又在说：大笨蛋……

　　够了，讨厌的面具，去见鬼吧！

　　我用毛巾洗，用肥皂擦，用刷子刷，原来我的脸并不像想像中的那么完美，一点也不及面具好。只是此时的我，有一种超脱的感觉，像放风的犯人，像刚出世的婴儿，又像是升入天堂的负罪者。总之，不管我的脸，是自私的还是冷酷的，是懦弱的还是热情的，我爱它，因为它是我身体的一部分，因为它是我的，对于我自己的东西，我有什么理由不喜欢呢？

　　于是，我决定让我的脸公开于天下，恢复它的职责。我抓起那堆面具，摔在地上，以胜利者的骄傲，把它们踩了个粉碎。我得意极了，也痛快极了。紧接着，我的脸履行了它的第一个任务（但也是最后一个）：狂笑。

　　然而，我的脸还是太善良了。

　　没想到，那些面具太顽强了，它们复活了，不仅如此，它们强烈要求复职。我的脸太善良，太软弱了，又被打败了。

　　而我，由于自私，也为了不让我的脸再受伤害，便纵容了那些超人面具，毕竟，它们没有伤害过我，相反，倒还帮了我不少。

　　“你的脸皮越来越厚了！”这样的警告已见怪不怪了。

　　“那是当然，要知道我拥有了多少面具。”得意的笑、狡诈的笑……

　　还是面具好，一笑多意。

话题优秀作文篇3

　　“如果你有一颗后悔药，你想时光倒流到什么时候？”

　　“母亲的子宫里。”

　　“为什么？”

　　“因为……那里最温暖啊！”

　　——题记

　　“母亲”两字共有14画，事实上3岁时，我就会写这两个字，你的大手握着我的小手，说：“慢慢写，竖折，竖折勾，一点、一横、一点……”你黑色的鬓发划过我的脸庞，痒痒的，我便“咯咯”地笑，也是那时候你告诉我“母亲”就是“妈妈”的意思，我的母亲就是你，在我口中我叫你“妈妈”也许我觉得“妈妈”比“母亲”更好听吧！但有人说这是天生的。

　　你说“赠人玫瑰，手有余香”。在繁华的街道上突然有一双颤抖的手伸到我们面前时，你会掏出口袋里的零钱放在我的小手上让我放在那双颤抖的手上，那时我放声大哭，你蹲下来抹掉我的眼泪，把手轻轻地放在我的肩头，问：“你怎么哭了？”我抽泣着，指着那人说：“妈妈你看，那个人好可怕，他没有脚，而且他好脏，妈妈，我不去，我害怕，呜呜……”你静静地等我哭完，说：“孩子，你别怕，那个叔叔原本应该和我们一样健康，可是因为某些原因他残疾了，我们很健康，所以我们应该帮助他，你快去，妈妈在这等你，好吗？”“嗯！好。”我轻快地走过去，又飞快地跑回来，把那句‘‘好人一生平安’’抛在了身后。

　　举步走在梧桐树下，夏天的梧桐的黛绿色树叶，在微风中哗哗作响，空气中充盈着植物特有的清新味道，一抬头，树叶间隙流动的稀疏阳光就在瞳孔中张扬开，渲染成色泽瑰丽的异彩光晕。好美，就像你说过的，雪山上的极光。那时候你教我的第一个表情叫笑。你说笑是一种胸怀、一种宽容。你也说笑要露出八颗牙齿才是对别人的`尊重，处在换牙期的我又该怎样露出八颗牙齿呢？这个问题让年少的我苦恼了好久（唉呀！当时的自己也真够傻的。

　　长大以后……有一天你已经安睡，床很大，你睡在正中，以一贯蜷缩的姿态侧躺着，像被胎盘包裹着的婴儿，在我为自己这个比喻感到好笑的时候，突然又想起十多年前我也曾这样，以这样的姿态，安睡在你腹中，周围是一片温暖的“海洋”，于是我想在脑海中搜索一句合适的话来描绘这种感受，最后却只能生硬地想起：我从你那里来。在你那里，我长出了脊椎和勇气，形成了大脑和思想，缔结了心脏和希望，你给我的漂亮的衣服和儿时的虚荣，我以后都可以给你，可是你身体里那片曾经温暖我的“海洋”，我此生都无法偿还。

　　你给了我很多，然而时光却只给了你白发和皱纹。你给了我生命，它就像一张白纸，你是那五颜六色的画笔，我的生命因你而美丽。谢谢你，亲爱的妈妈！

话题优秀作文篇4

　　打开我们心灵快乐的那把“钥匙”，如果被我们“捡”到了，那么，锁住我们心灵的那把锁，就会被我们打开，敞开心扉，让我们变得快乐，开心……

　　那天，那把快乐的钥匙，被我捡到了。几周前，在我学钢琴的那所学校，要举行一次比较大型的音乐会。老师选定了让我当主持人，并且让我领奏《瑶族长鼓舞》这个曲子。

　　当老师把这个消息告诉我之后，我的心里有一丝喜悦，但又夹杂着一些紧张。

　　喜悦是因为老师选我当主持人，让我领奏那首曲子，是老师对我的信任。而紧张是，万一我主持的不好，弹琴时出了差错，那岂不是丢了我的脸，也丢了老师及学校的脸。让观众怎么想我？怎么想学校？怎么让这么个小女孩领奏？怎么让这么个小女孩主持？

　　这种想法一直浮现在我的脑海里。我该怎么办？？？

　　距离音乐会还有几周的时间。在这几周，回到家，完成作业之后，我就开始练曲子，找老师辅导主持词，每天练习曲子不下十遍，朗诵主持词不下五遍。练得我手指麻木，口干舌燥……

　　一切都准备的非常充实，在老师面前朗诵，领奏曲子。都非常顺利。

　　可不知为什么，在临上台前：我弹不好怎么办？万一紧张读错主持词怎么办？一连串的问好在我的脑海里浮现出来。我越想甩掉它们，可它们就越缠着我不放。唉！真不知道该怎么办好了。

　　在不知不觉中，我和另一位主持人被老师“揪”上了舞台。起初，我只是以为在彩排，就没怎么在意，可谁知，这已经是正式开始了。我发觉这并不是那么可怕，也没有什么可以让我紧张，因为我已经准备的很充足了！

　　一次次的上台主持，与观众互动，弹曲子，我没有感觉到一丝的紧张。虽然下面黑压压的'一片人，但我好似没有看到一点人。

　　就这样，一两个小时的音乐会在不知不觉中结束了。我也很好的完成了这项“艰巨”的任务。

　　我们致完闭幕词后，我在台下，在人群中寻找着爸爸妈妈。忽然，有一只手拍在了我的肩上，转头一看，是老师：“今天晚上表现不错！主持的挺好，弹得也不错，更没看出你紧张！”这时，爸妈也过来了，并且也表扬了我！

　　今天，我捡到了快乐的钥匙，打开了我的心灵那扇快乐之门，让我没有了紧张，没有了担忧……那一天，我——捡到了那把快乐的钥匙！

话题优秀作文篇5

　　七十岁的奶奶，脸上已经满是皱纹了，一头齐耳的短发花白，略显佝偻的身子让我瞧着总是忍不住要去搀扶一下。

　　在别人眼里，我的奶奶严肃不爱说话，但在我的眼里就完全不一样了。奶奶在外人面前着实很安静，可到我这就全变样了。每天里，我的耳边就是奶奶无限的唠叨声，这些说话的内容几乎不会变样。比如“天凉了，多穿衣。”、“上学了，别忘了把书落在家里。”、“吃饭的时候也要注意形象。”等等，这些话，奶奶每天至少得说上一遍。

　　如此看来，我的确是有一个爱唠叨的奶奶，但是，我的奶奶也只对我唠叨。有一段时间，我一直都在纠结一个问题，是不是因为奶奶把话都朝着我说了，于是在外人那儿反倒不想说话了?后来，我对此深信不疑、

　　虽然奶奶每天的唠叨会让我听着有些小烦躁，但是，我心里知道这都是奶奶对我的关心所致。奶奶是爱我、关心我的人，奶奶年纪大了，她对我的关心就藏在这些唠叨里，所以在生活中她一遍又一遍的提醒我，这不过是她爱我的一种方式。

　　在奶奶的眼里，我一直是一只长不大的孩子，不知道照顾自己，做事情粗心大意，也不注重生活中的细节……可是，奶奶却不知道，这些她时常提醒着我的事情，我早就改正了。如此看来，奶奶的'唠叨还是很有用的。

　　奶奶爱我，我也爱奶奶。瞧着一天天变老的奶奶，有时候，我心里也很无奈，我迫切的想要自己长大。想着等到自己长高了，我就可以将奶奶揽入怀里，给奶奶一个温暖的怀抱。

　　现在爱唠叨的奶奶眼睛也瞧不清晰物体了，我常常见着奶奶摸索着走在自家的屋子里，我的心里就会涌起一阵心酸。

　　真希望我能快些长大，奶奶肯定也希望看到我长大。

话题优秀作文篇6

　　记得那是上幼儿园中班的时候，有一次，我在阅览室里看书，一不小心把我看的《故事大王》的封面撕成了两半。这该怎么办呢？告诉老师的话老师会骂我的，我急得东瞧瞧、西看看。这时我发现我旁边的小王也在看和我一样的书，我脑子中闪出个念头，我跟他的书换一下不就可以了吗？我看见他正在系鞋带，真是天助我也。我把他的书先拿过来，再把我的书拿过去。我又若无其事地向旁边看看，这才放下心来。下课了，老师来收书了，当收到小王时，老师皱了皱眉头，说“小朋友，你怎么把书的封面撕坏了呢？”小王一看，也急了，说：“我根本没有撕过书呀，不是我撕的！”老师说：“小朋友，做错了事要承认才好。”小王流下了眼泪，脸上露出冤枉的神情，说：“我真的.没有撕书，你要相信我呀。”这时，我的心情十分复杂：如果我承认的话少不了一顿批评，但不承认吧又对不起小王，更对不起我的良心……，过了几秒，我站了起来，低着头说：“老师，是我撕了这本书，再跟他换的，下次我会小心的。”老师一楞：“是你……，不过，做错了事承认错误就是好孩子，小朋友，对不起，我错怪你了。”

　　虽然这件事过去五、六年了，但它使我记忆犹新，它使我时时刻刻想到诚实二字。

话题优秀作文篇7

　　小草虽然软弱、眇小，但是它的胸怀多广阔。它的不折不扣顽强的的精神让人偑服、又是多么的可贵。人们还忽视了小草的野心，就是、它想拥抱整个大地，那怕是在荒无人烟的沙漠、它都要占有自己的一席之地。这就是小草的精神！

　　翠绿的色彩，纤细的身段，这就是小草。它平凡而伟大，它弱小而坚强。在我们的眼里，它是多么渺小，而它的生命力旺盛得让人钦佩不已。

　　在古代就有诗人对它的赞叹：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”草能够在那么恶劣的环境下生长，真不简单。

　　有这样一个故事：人的上下颚的'连接处很难分开，科学家们用了很多办法都无功而返，后来科学家们把草籽种在连接处，让草顶开上下颚。科学家们以为成功的概率很小，可事实却相反，草芽为了吸取光和热，拼命向上长。几天过去了，连接处开裂了，这令科学家们兴奋不已，又过了几天，上下颚完全分开了。微不足道的小草为了生长，为了生存，它会用力顶压在身上的重物。这种草的精神是可贵的。在生活中就有很多有着草一样优秀品质的人，他们虽身残志坚，但是乐观向上，永不气馁。

　　善于承受，是一种生存的智慧。好像小草一样活着，更是对生命真谛的一种彻悟。当岁月更替寒刀霜剑无情的噬去生命的绿色，当人们恣意践踏或是付之一炬化为一片乌黑，小草的从容大度彰显了其品格的伟岸，德操的高尚。承受是一种气度，忍耐是一种品德。

　　滚滚红尘中不只是只有晴天丽日、鲜花芳草，更有那暴风骤雨、荆棘泥沼。人的一生有坦途也会有坎坷。承受上苍给你的一切，不怨天尤人，好像小草一样把顽强的生命之根深扎于大地，任凭风雪苦雨肆意盘驳，任凭恶意践踏啃噬，始终不改对绿的初衷，在逆境中艰难等待着新的生命的轮回。

话题优秀作文篇8

　　历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。从古至今，“勤俭节约都是生存的基本准则，无论国与家，勤俭节约这四个字应时刻铭记我们的心里，我们要用行动去书写文明，创造文明。”

　　校园美化靠大家，一份洁净换取一份美好，在这份美好里我们需浇灌所付出的汗水，唯有付出才能收获，也唯有节约才能更加美好。

　　我们所说的节约不是只动口而需要我们每个人的双手挥动起来。首先，我们应该要懂得，校园是我们的第二个家，我们是校园里的一份子，我们要爱护自己，去爱护我们共同的校园。其次，节约，是一个长久战，不是一天两天的事，而是需要一生去奉行的，可不能三天打鱼，两天晒网哦，这要养成一种习惯，要习惯性去节约。

　　在校园里，或许会觉得没有什么好节约的，但是，节约要一点一滴，我们要善于发现，比如我们平常易于做的事情，我们要去食堂吃饭，人群在食堂里涌动，队长得堵住去打饭的脚步，那时，我们只好挤过去，然后默默地排着队，边排边抱怨队为什么那么长，怎么那么长都没有动静，那么我们想一下，我们要排那么久的队才打到饭，这排队的时间浪费了我们很多时间，那么我们为什么不拿这段时间去学习或者做其他更有益的事情呢？还有我们在用纸时，我们演算时不免会找草稿，我们的纸张被圆柱笔的痕迹添上，有时，我们做一张试卷就要用一本草稿纸，但我们细细翻开我们的本子，上面龙飞凤舞，还有许多的.空白处可以打草稿。可是，我们却把本子丢了，我们想想，这样的话，我们要考那么多的试卷，那么我们会浪费多少本子啊！

　　我们要有节约的意识，就像我们看到水龙头没关，我们会去关。我们知道要节约用水，但是我们的节约意识不够强，我们只知道老师说的要节约用水啊什么的。我们没有好好想想节约要怎么去做，我们只是机械地照老师的话去做，所以我们要善于发现细微，感觉节约的所在。

　　节约的身影在校园内闪着，我们要去捕捉，要懂得节约，更要坚持去节约，节约创造美，美创造校园。所以我们一起挥动双手去节约，坚持成习惯，让节约创造更美的校园。

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