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保护环境话题作文

时间:2022-08-26 15:23:48 话题作文 我要投稿

有关保护环境话题作文集合七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的保护环境话题作文7篇,欢迎大家分享。

有关保护环境话题作文集合七篇

保护环境话题作文 篇1

  今天,和妈妈走在去小姨家的路上我看见了一幕令我惊讶的画面。

  一位住户在五楼的窗台上,随手扔下了一袋黑乎乎、臭熏熏的垃圾,还险些砸到一个正在骑自行车的路人头上。这一幕被一位环保工人看见,只见他毫无怨言,还是带着微笑捡起那袋垃圾,放进了他的垃圾车里。

  看着环卫工人那带着汗水的脸,看着面对路人批评也不屑一顾的住户,那袋黑乎乎、臭熏熏的垃圾似乎成为了一座城市的亮点,一座城市的警钟。一座城市虽然美丽,但是这座城市里的人们的心灵却十分丑陋、肮脏。

  我觉得,为了劳动人民少挥洒些汗水,我们应该要为所能及去帮助他们;为了环卫工人少弯一次腰,我们应该主动把垃圾送进它们的'家;为了一座城市的美丽,我们应该从一点一滴的小事做起!

  虽说城市有环卫工人,可是,这么大的城市,不是几个环卫工人能打扫干净的,需要我们每个人参与到其中的。

保护环境话题作文 篇2

  保护环境是我们每个人的职责,也是我们每个人都能够做到的。

  这个星期,学校组织了我为他人做清洁的体验活动。要求是:交换班级打扫清洁区。比如:一班为二班打扫清洁区,二班为三班打扫清洁区,三班为四班打扫清洁区,四班为五班打扫清洁区,五班为六班打扫清洁区,六班为一班打扫清洁区。

  我们班这个星期是为四年级四班打扫清洁区,四班的清洁区在一(五)班、一(六)班、一(七)班门前的一大块空地,旁边栽着几株花,还散发着一阵阵淡淡的香味。感觉打扫起来比较容易。

  星期二该我做清洁了,碰巧,这天下起了雨,地上积满水,一走进那一块清洁区,鞋就会被打湿。中午,我拿着扫把和几个同学在清洁区做清洁,到处都是水,我们努力地将积水扫走,方便大家走路。因为正在下雨,所以我们一个人打着伞一个人做清洁。清洁区旁边有一个篮球架。在篮球架的前面有一条小小的沟逢,这是一个下水道,水可以从那里流走。所以我们用扫把把水扫进去。可是,雨越下越大,我们一边打扫雨一边下,怎么也扫不完。

  有些事情看起来很简单,其实并不是这样。我们班的清洁区是有遮风挡雨的地方。四班的清洁区完全在室外,遇到雨天打扫起来特别困难,而且一学期不可能只有一次雨天。他们是多么不容易呀。下雨时打扫清洁,鞋子被打湿了,衣服被打湿了,四班的同学不仅没有抱怨,反而把清洁区打扫得干干净净的,看似简单的事情其实也有那么多不容易,他们是多么令人敬佩呀!

  想想以前,我们经常把垃圾随手扔在地上,却从来没有注意到默默打扫卫生的清洁工人,通过今天的交换体验,我体会到了他们的`不容易,以后,我一定会珍惜他们的劳动成果,不会再乱丢乱扔。

  保护环境是我们大家共同的职责,为了我们能生活在美好的环境里,为了我们的家园更美丽,所以请大家一定要记住:保护环境,从自己做起,从身边做起。

保护环境话题作文 篇3

  不是不是阿姨,那得垃圾是不是你们的。树砍了,鸟飞了,岸毁了,沙来了,人走了......恶性的循环一次又一次,人类将走向何处。

  近年来,我们的生活环境都发生了很大的变化,不是变好,而是一点一点的被破坏,造成这些事情的是谁呢?哦!原来是我们自己,人类毫无节制的去破坏环境,他们心里肯定在想:好多人都会破坏环境,又不止我一个。是啊!如今那些乱丢垃圾随便吐痰的现象我们都已经司空见惯了,但是,如果你丢一点垃圾,他丢一点垃圾,路面上会变成什么样呢?留给人们的只是深思......现在不乱丢垃圾,保护环境的人也不多了。

  在我的`生活中,我也见过破坏环境的人。那天,天气十分的热,远远的看,空气中仿佛有一阵阵热浪,鸟儿似乎也刻意的避开阳光,知了在树上叫个不停,仿佛也在抱怨天气的炎热。我下楼去超市说买些果冻来吃一下吧。一下楼强烈的阳光照在身上火辣辣的感觉。天上的云彩仿佛被阳光蒸融了,淡淡的,一吹就散。

  街上没有几个人,只有那些过往的车辆,我买完果冻准备出来的时候,走到门口,便发现超市对面有一个大约30多岁的阿姨,他手中好像提着一袋要丢掉的垃圾,在离她不到十米的地方就有一个垃圾箱,而那位阿姨朝四周望了望,就直接把垃圾丢到她脚边的那个位置上。他再向四周望望,见没人就准备离开。我一个箭步冲过去,拦在她身前,指着那袋垃圾,对她说:“阿姨,那袋垃圾是不是您的?”

  “不是不是,怎么可能是我的呢?”她摆摆手说道。

  我有些气愤,道:“阿姨,我明天看一下是你丢的垃圾,干嘛要说谎?”

  那位阿姨现无法在说些什么了,愧疚地对我说:“对不起,对不起,我不应该随意乱丢垃圾的。”那位阿姨红着脸,像两朵晚霞一般。

  啊,如果人们都能够好好保护大自然,不破坏环境那多好啊!那么我们的地球将会变得更加美丽的......

保护环境话题作文 篇4

  是谁在泥泞的日子里最初给人们带来春的消息?又是谁为人类定格一方绿色晴空?是小草——一个最平凡而又最伟大的绿色战士。

  小草没有花儿妩媚多姿;没有露珠那样晶莹剔透;没有雪花那样洁白如玉。它有的只是傲视狂风暴雨的勇气和扎根泥层的奉献精神。

  当春姑娘姗姗来迟的时候,万紫千红的花儿园中翘首;深树中的黄鹂无羁高歌……而人们却忘了绿遍山野的小草。它默默无闻地站在绿化建设的'第一线,没有树高,没有花香。手挽手,迎风而立,为大地铺成一条无边无际的绿毯。一棵棵小草,是一个绿色精灵,心甘情愿地任人民临身而踏,不发一句呻吟,不作一点抱怨。漫漫长夜里,不求了解;未知日子里,不求回报,它只是在墙角呼唤着人类那颗已昏睡的心:请给天空一片蔚蓝;请给夏夜一阵蛙鸣;请给森林一曲鸟歌吧……

  捍卫小草,给饱受践踏的草儿一块平安地,给饱受烈日的小草一地雨水,让鸟儿的歌声为小草作伴,让鱼儿的龙门之舞为小草喝彩!

  狂风暴雨来袭时,小草就像是在为大地而歌,为天空而舞。暴风显然是来者不善,它还痴心妄想将草儿连根拔起。其实纤身细腰的小草早已在这场生死搏斗前备战已久;因为它时刻牢记着大地交给它的绿色任务。小草迎着风雨,忽而昂首挺胸,忽而摇摇摆摆,有如醉酒欢歌,随即大地上奏演了一场“劲草斗疾风”的赞歌。狂风暴雨退步而下,甘拜下风。雨后彩虹焕发七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……

  小草的生命虽然风雨重重,但它,仍义无返顾地为人类制造绿的清新,我们又有什么理由不去捍卫这样一个伟大而又无私的绿色生命呢?

  捍卫小草!让秋天的大地依旧生机勃勃,让蜂影蝶姿为小草装饰,和风细雨为小草飘扬。让我们在时间与空间的地域建立起一座不灭的绿桥。

  捍卫小草!让整个生命的原野都奏起绿色羌笛,来呼唤那已逝去的灵魂,让那被利益所羁绊得戛然而止的脚步步调一致,共同开发一条新绿之路!

  捍卫小草!让我们携起手来,撒出更多的绿芽儿,融化干涸的大漠,开始我们最伟大的绿色征途。

保护环境话题作文 篇5

  自古以来,环鄱阳湖生态经济区的历史文化名人群星荟萃,名人笔下的文化胜地名扬天下。有浔阳柴桑陶渊明的千古名句“采菊东篱下,悠然见南山”,还有王勃笔下的滕王阁美景“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。不仅有苏东坡笔下的石钟山,还有白居易《琵琶行》中的浔阳楼,有修水的诗人黄庭坚开创了“江西诗派”,还有抚州临川的明清时期戏剧学家汤显祖“临川四梦”……可以这样说,风姿绰约的鄱阳湖人文历史文化底蕴很深厚。

  鄱阳湖口山水文化(如:庐山牯岭一夏都)、旅游文化(如:鄱阳湖国家级候鸟自然保护区)、美食文化(如:篱蒿炒腊肉)、民俗文化(如:鄱阳湖水族馆、渔家民俗村和外湖钓鱼场)、农耕文化(如:万年稻作文化)等。可谓种类繁多。

  环鄱阳湖生态经济区的原生态文化尽管丰富多彩、千姿百态、形式多样、风格各异,但还是存在一定的共性,主要表现为:

  继承性。它们都保留着许多古代生活的形象特征,积淀着不同历史发展阶段的文化因素。如:湖口开湖仪式是在每年的冬天,船只聚集在港口,老者敲三声铜锣,杀鸡滴血,跪拜湖水,燃放鞭炮,船只开向湖面,捕鱼作业开始了;武宁的种禾更为实在,几十个人一字排开,鼓匠师傅击鼓发歌,众人相和,循序前进。这些仪式都是古代生活的形象缩影。

  群众性。它们都是江西鄱湖区域劳动人民群众在长期历史进程中的集体创造。如:赣剧由于长期演出于鄱阳湖区域的广大农村和城镇,其舞台艺术形成的歌舞结合、歌启舞动、舞在歌中、丝丝密扣的演出形式和古朴厚实、亲切逼真、富有生活情趣的地方风格,是当地劳动人民集体智慧的结晶。

  自娱性。它们都是鄱湖广大人民群众自娱自乐的艺术表现形式,来自人们心中最真挚的`情感流露。如:九江地区的灯彩久负盛名,是广泛流行并富有群众性的一种自娱性舞蹈形式,它是农村每年元宵节的传统活动节目,也是民间“闹元宵”的主要娱乐活动。

  即兴性:它们不强调表演程式的规范性,艺术表现因人而异,随情而发。如:庐山号子、九江山歌(三声腔)等,一般为口头产生,传承和传播途径不是依据于乐谱,而是通过口传心授,或是以口传心授为主、乐谱为辅。口头发展使这些原生态文化更具有不确定性、变迁性、创新性、即兴性。

  适应性:它们以历史时代为背景,适应着潮流与发展,有着与时俱进的特点。如:江西民间十分敬仰与崇拜许真君,他们兴建了许多以许真君崇拜为内容的道观,如南昌城的铁柱观、建德观、西山的游帷观等,把万寿宫当成是精神寄托的神秘殿堂。而今,万寿官庙会更多的赋于了经贸的内涵。

  地域民族性:它们受地域和自然环境的影响,具有鲜明的民族风格特点和地域文化色彩。如:鄱阳渔鼓、鄱阳湖传统渔业生产习俗、万年稻米习俗、湖口青阳腔、星子西河戏、九江采茶戏、进贤二塘泼蛇灯、李渡车仂灯等等,都是这样。象万年传统贡米有着明显的区域局限性,致使种植推广难。其他地域的农民不顾地理条件限制,盲目种植贡米,致使一些质量和色味差的冒牌贡米充斥市场。

保护环境话题作文 篇6

  每当我看到蔚蓝的天空被烟尘层层遮盖的时候,我就会想起保护环多么重要;每当我遇到沙尘暴的时候,我就会为植被的破坏,水土的流失,土地的沙化而担忧;每当我看到一条清澈的小溪被附近工厂所污染的时候,我就会为那些小溪中的小生命捏一把汗;每当我看到大街上不满了废纸和白色垃圾时,我就会大声疾呼:“给我一个清新的生活环境吧!”

  科学的发展为人类创造了大量财富,同时也给人类带来了难以避免的灾难:水土流失、土地沙化、淡水减少、动物灭绝、物种减少等环境的破坏。在这种严峻的形式下,我们能无动于衷吗?一个小学生,能为环保做些什么呢?想来想去,还是从我做起。

  在家中,我是奶奶的好帮手,给奶奶讲对垃圾也应该按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾进行分装处理,我们家设立了两个废旧物品箱,一个装废纸、废塑料、一个装果皮。在植树节那天,我还用自己的压岁钱买两株果树和爸爸妈妈一起栽种在森林公园,心中的高兴可想而知。在学校,作为小组长的我,就更加努力了。我和同学们坚持举办月刊环保手抄报,通过搜集大量的环保知识资料、漫画进行宣传,使每一个同学养成了良好的`环保习惯。由于许多人对废旧电池的污染认识不足,随意丢弃废电池的现象十分严重,我向校长写了一封“废旧电池该往哪儿仍”的倡议书,在学校设立了废旧电池回收箱。在街上,看见一位阿姨正将吃的口香糖随地突出,我便会毫不忧豫的跑过去,告诉她,阿姨请别把它吐在地上,而应该用纸包起来,放进垃圾箱中。试想,如果每块吃过的口香糖都被吐在地上,后果将会怎样?

  我想:如果我们瓜洲县的小学生都这样做,这里的天空会变得更蓝更美,空气会变得更加洁净清新,自来水喝起来更香更甜,城市也会变得更加美丽!新世纪得笑容会更加灿烂!让我们争当环保小卫士吧!让我们大声呼喊:“保护环境,从我做起!”

保护环境话题作文 篇7

  同学们,我们希望祖国能变得有纯静的阳光,清新的空气,这样一个美丽而令人向往的国家。我们多么需要这样的空气,多么喜爱这样的环境啊!可是,同学们,你们可知道,我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,森林在减少,水土在流失,河流在变浑浊,沙漠在扩展,噪音在增加,人口在增长,空气被污染,许多平分珍稀动物也因此而濒于灭绝,这一切都将给我们人类带来无穷无尽的灾难。

  作为中国人的新一代,我们从小就要牢牢树立环保意识,为祖国分忧解愁。可是有些同学不爱惜纸张,仅为一个作文开头就撕去好几张稿纸。如果有机会到学校垃圾堆里看看,哪儿有2/3是各种废纸,为了制造这些纸,我们付出了巨大的代价,消耗了大片的森林。同学们,当我们点燃这堆纸时,我们的手会颤抖,透过熊熊的火光,我们看到的是一片片郁郁葱葱的林木。

  我们应该怎样来保护环境呢?

  首先,要热爱大自然,做保护大自然的小带头人和小宣传员。我们要爱护校园和街道的一草一木,争当绿化园地的小卫士。我们不仅要懂得自然界生态平衡的道理。还要向同学、社会、家庭宣传爱护自然的'环境道理。

  其次,从我做起,从现在做起,保护周围的环境卫生。要做到不随地吐痰,不乱摘花,不破坏树木、森林,不随便浪费纸张等。虽然我们一个人的力量是有限的,但如果每个人能够从我做起,从现在做起,那么我们的环境是可以得到改善的。

  再次,要认真学习文化科学知识,从m小立下保护大自然的志愿,长大把我们的家园建设得更加美好。我们在小学阶段要学好科学文化知识,长大以后,用我们的智慧和双手治理废水、废气、废渣,去治理荒山和沙漠,去改良土壤和水质。我相信到那时,我们的家园一定会变得更加美好。

  同学们,为了我们的家园更加美好,作出行动吧!

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