宽容为话题作文

时间：2022-08-21 18:53:30 话题作文我要投稿

【推荐】宽容为话题作文集锦十篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的宽容为话题作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【推荐】宽容为话题作文集锦十篇

宽容为话题作文篇1

　　宽容是一种美德，宽容是体现人的品德的尚的方式。世上的所有成功人士都懂得宽容。

　　你看，爱因斯坦不也宽容了撞到他的小女孩吗？他们因此结为了朋友。所以宽容更是化敌为友的方式。

　　这学期，我们班新转来了一位学生，名叫渠龙城。一次体育课上，我在玩篮球时，不小心失手了，篮球一下子飞了出去，打在了渠龙城的`脸上。渠龙城一个踉跄，险些摔倒在地。我惊慌失措地站在他身旁，不知该怎么办。我清楚，如果按我的皮气，别人把球砸在我的脸上，我一定会暴跳如雷地将砸我的人痛“扁”一顿。所以我站在他身旁是小心翼翼的。但马上我就知道自己是多虑了，因为他只是一边揉了揉自己那被砸的通红得脸，一边拍了拍我的肩膀说：“没关系，我不疼了。”那怎么可能不疼？我望着他，心中荡漾起了感激的涟漪。后来我们成了形影不离的好朋友。我也收敛了自己的坏脾气，向渠龙城学习宽容的品德。

　　宽容，可以化敌为友；宽容，可以体现自已的品德；宽容，更能使人崇高超然。

　　愿诸君子都成为宽容之人。

宽容为话题作文篇2

　　“宽容”对于每个人说都是必要的，而“微笑”对于每个人来说是可贵的，今天，在我的身边就发生了一件让我懂得宽容的“事”。

　　今天在第三节美术课之前，我们都在匆忙的准备工具，没有一点空闲的时间。我也不例外，我跑上跑下，楼前楼后的，累得满头大汗。连擦汗的时间也没有。你说到底是什么工具让我们这么匆忙呢？哦！原来是“国画工具”呀！

　　“哎呀，快上课了，我的美术工具也终于准备好了！”等待上课的我终于能停下来擦擦汗了。

　　“韩轶，借我一张生宣纸呗！”刘淑凝着急的问道。我看了看我的纸，只剩下两张了，我到底借不借呢？这时候，我的心里正在做着激烈的思想斗争，“我到底是借还是不借呢？”“借不借呢……”正在这时，我突然想到，妈妈说过，人在生活中要学会两个近义词，“宽容”和“忍让”。只要学会了它们，你就什么事都能做好！想到妈妈这句话，我突然猛地一跳，说：“给你用吧！”刘淑凝微笑着看着我，还不忘说声谢谢！看到刘淑凝的表情，听着刘淑凝的谢谢，我深深的`感受到：“宽容”是多么的重要，宽容是多么的美丽啊！“人们都说：”帮助过别人的人，心里会充满微笑。“而我确实是这么认同，但我更觉得：懂得”宽容“和”忍让“的人，心里才真正会充满微笑！

　　通过这件事，它让我明白了许多，也让我长大了许多。它让我明白了做人要宽容，如果你很宽容，那么别人就会给你一脸的微笑。得到了这个属于你的微笑，你难道不会觉得很幸福吗？

宽容为话题作文篇3

　　宽容，这两个字是多么平凡又简单，它是一种理解，也是一种尊重，更是一种大度，是大智慧的象征。宽容是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。

　　记得有一次，在学校里。有一个同学的钢笔没墨水了，所以问我借，我和他关系很好，于是我把一根我自己都舍不得用的钢笔借给了他。没想到，他一不小心把钢笔掉到了地上，把笔尖弄坏了，用不成了。我见了大发雷霆，冲着他大吼道：“你怎么回事？怎么会这样，你给我赔！”他见我这个样子，马上不断地向我道歉：“对不起，我不是故意的，我不知道该怎样赔。”我继续恶狠狠地说：“这个简单，你明天带三十元钱，做我的钢笔的赔偿费！”

　　回到家后，我仍余怒未消，好像他上辈子就欠我似的。我把情况向妈妈一说，妈妈眉头一紧，开始批评我：“你这样做真是太不应该了，不管他是不是把你的笔弄坏了，他都不是故意的，何况也道歉了，你不应该向他索要三十元钱。”我见妈妈也为这个同学说话，就更来气了：“妈妈，他把我最最心爱的钢笔弄坏了，你说我不怪他怪谁？”妈妈摇了摇头，开始语重心长地教育我：“孩子啊，做事不能斤斤计较。你不应该因为别人触犯了你，而过分苛求。当你开口指责别人的时候，你想他心里会好受吗？东西破了可以补回来，而心破了就再也补不回来了啊！”妈妈这番富有哲理的'话，给我了很大哲学启示，我深深地认识到了自己的错误。第二天，当那个同学给我钱时，我拒绝了，并很高兴地原谅了他，令他大吃一惊。

　　是啊，正所谓：忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。对于别人的过失，必要的指责无可厚非。以宽容之心度他人之过，可以让自己成为世上精彩之人。

宽容为话题作文篇4

　　“大肚能容，容天下难容之事；慈颜常笑，笑天下可笑之人。”这话不知是出自何人之口，但我却知道是什么教我领会了这传承千年的美德。

　　小时候，我家和哥哥家住在一幢房子里，我和哥哥也是从小就在一起，而我们两家虽说是住在一起，也是各过各的。一天我在家闲得无聊，便偷偷跑到了他家的屋子里，三姨把她家的房间打理得井井有条。哥哥虽没比我大多少，却是个小小收藏家，他有一个柜子，里面全都是他最爱的玩具和艺术品。当然，那里面的东西我也有喜欢的。无聊时便会去玩玩，哥哥拿我也没有办法，只好默许。这天，我又去玩了。像往常一样，我拿出了他哥哥送给他的生日礼物——音乐盒。我和哥哥都把它视为珍宝。然而那时却发生了一件意想不到的事，当我把音乐盒放回柜子里时，竟然没拿住，音乐盒便掉到了地上。我急忙蹲下来，拾起音乐盒，又拧了拧发条，糟了，竟然没反应，我着急了。不过我发现，音乐盒的外壳并没有什么损伤，情急之下又马上稳定住慌张的心绪，急中生智，把音乐盒调整调整，便仓皇而逃。回到我屋中，读起书来，装作没有事发生过。

　　可我的心情刚刚平静下来，哥哥回来了，我的'心又加速的跳了起来，像有只小兔在嗓子眼乱跳。因为他有个习惯回到家一定要听音乐，并且是音乐盒的。几分钟后，我听到了熟悉的脚步声，马上哥哥便进来了。他拿着音乐盒，质问我，是不是我弄坏的？我细声说：“是我，对不起！”他马上笑了，继而说到：“没事，下次小心点就是了。你听！”他边说边转动着发条，优美动听的音乐声又重新从音乐盒中飘了出来。我的眼中满是泪水，透过泪水看到的便是哥哥那谅解的笑容。

　　自从那一刻，我便懂得了宽容，是哥哥教会我什么是大肚能容。后来，我也渐渐明白，宽容就是我与哥哥之间的亲情，与哥哥对我的爱。宽容是一种非凡的气度，一种宽广的胸怀；是一种高贵的品质，一种崇高的境界；是一种仁爱的光芒，无上的福分；还是一种生存的智慧与生活的艺术。

宽容为话题作文篇5

　　今天下午，天气晴朗，阳光灿烂，鸟语花香，小花小草仿佛在对我笑，妈妈骑着车把我送到教室门口，一路上，我不停地催妈妈：“快点，快点！”我恨不得让她开个火箭“嗖”的一下，就把我送到教室里。我在想：今天到底会讲什么呢？到了教室，我急得想让林老师想在就上课。

　　上课了，林老师告诉我们，今天，我们先做一个游戏再写作文。我们一听到做游戏，马上来了劲头。林老师说：“今天，我们来做一个情感游戏。”我心想：情感游戏是什么东西？带着这个质疑，我和同学们一起跟着林老师做了这个游戏。

　　原来，是让我们在纸上先写上3至4个你最恨的人，当我想到班里那些男同学干的“好事”，我立刻提笔写上了四个男同学的名字，提起这些名字，那可是有“历史”的。有一次我和五个同学去公园的金色童年玩，那里面有四个沙袋，我们把每个沙袋都当成最恨的人，上去就是一顿拳打脚踢，他们的'名字就是这么出来的。

　　张帆是我第一个写上的，他的那种耍酷劲儿令我十分讨厌，以前我跟他坐同桌时，他经常一下课，就一只脚踏在板凳上，说：“看我身上穿的可是‘阿迪达斯’。”我气的说了一声：“你咋不穿‘哈根达斯’呢！”还有三个人，我就不一一说了，虽然不说了，但也不代表他们犯的错就轻呦！

　　写好了之后，林老师竟然让我们划掉名字，还告诉我们说：“有些你跟他们之间的纠结，是不是你也有错呢？如果只是鸡毛蒜皮的小事，为什么就不能放下呢？”我认真的想了想，对呀，虽然他们做的事很可气，但是，我为什么不能帮他么改了呢？如果我帮他们改了，他们或许就不会招人烦了。原来那种纠结的心情顿时没有了。

　　我终于明白了，其实宽容一点更轻松。

宽容为话题作文篇6

　　宽容是一种非凡的气度，宽广的胸怀，对人对事的包容和接纳！在人生中，宽容实在是一种无坚不摧的力量。

　　“叮铃铃”，下课了，我却还沉浸在课文的乐趣中。

　　到了操场，正当我津津有味的回想起课堂时有趣的事情时，我的左手突然被跳绳狠狠地抽了一下，手一下子肿了。

　　我顿时火冒三丈，整个人成了一座即将喷发的火山。

　　我立马回头找那位“肇事者”，原来是一个二年级的小同学。我愤怒的'死死地盯着她，大声的对她说：“你没长眼啊！没看见我这个大活人啊！你看！我的手都被你抽肿了，你是哪班的？我找你班老师！”

　　可能是因为我太吓人了吧，她有些不知所措了，两只手紧紧地抓住跳绳，怯怯地瞅着我，结结巴巴地说：“对……对，对不起……”“你以为说对不起就没事了吗？你应该负全责！”还没等我说完，她的眼睛里闪现出了两颗晶莹的泪花。

　　我从她的泪水里仿佛看到了我自己。

　　那是在我二年级时，在家门口，我跳起了跳绳，一不小心抽到了一位过路的大姐姐，她的脸被抽出一道红红的印。我呆呆地站在那里，不知道该怎么办，连对不起都忘说了，心里像揣了15只小兔子似的怦怦直跳。谁知，那位大姐姐却说：“没事的，小妹妹，天快黑了，快点回家吧！”说着她转身就走。看着大姐姐远去的身影，我的心里充满了感激之情，原来被人宽容是那么幸福。

　　那我现在是不是有些可恶呢？我便对她说：“不要害怕，你抽到的是我的左手，而不是右手，右手还能写字。再说过几天就好了，这件事就当做没发生吧！”“你不告诉我班老师？”“不告诉，”我顿了一下，“快要上课了，咱们快去站排吧！”“真的？”她惊讶地问。“是的！”我温和地说。她笑了，笑得是那么甜。看着她那如释重负的样子，我也笑了。我和她高兴地回到班级指定位置站排。

　　今天不仅她高兴，我也很高兴，因为今天，我懂得了宽容别人，也体会到宽容别人的乐趣。

　　宽容是一棵树，却无需太浓艳的花朵；宽容是一本书，却无需太多的语言；宽容是一双眼神，却无需太美丽的眼睛；其实，宽容永远是一片蓝天！

宽容为话题作文篇7

　　有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是宽容。寓言中动物的宽容是以德报怨，佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”，在我们的现实生活中，怎样来理解宽容呢？其实，宽容是一种境界。

　　宽容如水

　　通常的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。同时，也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容，最终两者和好如初。试想一下，倘若它针锋相对，以同样的方法还击对方，那么除了两败俱伤，头破血流之外，还能带来什么呢？因此可以说，寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。

　　宽容似火

　　因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失，更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容，已属难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容。从寓言中我们看到，犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当，这时被咬的马体现出的宽容与安慰，便恰似一团火焰，明亮而温暖。宽容，不仅融化了彼此的冰冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代，自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗？选择宽容，也就选择了理解和温情，同时也选择了人生的海阔天空。

　　宽容是诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的`某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界，而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵，请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严，反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界，才会懂得人生的真谛，宽容也是一门生活的艺术。

　　当然，宽容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己，那不是宽容，而是懦夫。“圆以待人”，也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息。

宽容为话题作文篇8

　　记得法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。

　　那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮饭盒。要知道，時间就是生命!赢得時间就能提前完成作业，有更多的時间看看书。教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天也不知怎么了，水池边的人比平日里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗?我开始烦躁起来，怒火也一点一点地升了起来，整个人成了一座一触即发的火山。

　　终于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，准备往里钻。过五关斩六将，历经千辛万苦，我总算挤到了水池边，心中长吁一口气——马上就可以摆脱这非人的折磨了。顾不上得意，更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群，我开始了洗涮。三下五除二，大功告成!转身……只觉身体往左一歪，一脚踏进了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水，我成了不折不扣的.落汤鸡!怒火冲上头顶，我立马回头寻找那可恶的“肇事者”，是一个初一年级的小男孩。我狠狠地瞪着他，真恨不得把他大骂一顿，可我怕违反纪律，没敢大吼，就那样凶凶地盯着他。也许是我的样子有点吓人吧，那个小男孩竟有些不知所措了，两只手紧紧抱住饭盒，怯怯地瞅着我。见我不作声，他知道大事不妙了，结结巴巴地说：“对……对不起，我……我不……我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花，亮晶晶的。

　　突然，我好像从这点亮光里看到了我自己。

宽容为话题作文篇9

　　“哗哗……”大雨下起来了！“唉！”我长叹了一声，便快速骑上车，急急地往家赶。路上，偶尔抬起头，发现前面一个模模糊糊的身影深一脚浅一脚地在雨路上艰难地跋涉，是谁，在这种天气？……我不禁有点儿纳闷儿。近了，才认出是邻居小红，她斜撑着一把黑雨伞在昏黄的路灯下踽踽独行，看起来又孤单又凄清，脸上的忧惧一览无遗。若在以往，我会载上她走，至少要下车与她一道走，可今天……唉，昨天她妈妈与我妈妈为了一点儿鸡毛蒜皮的事一起下了一场“大雨”。算了，管她干吗，谁叫她妈……我骑着车从她身边飞驰而过，车轮带起的泥水可能溅到她身上了吧。

　　走了一阵子，只听“扑哧”一声，坏了，一定是轮胎爆啦。

　　果然不出我所料：车轮瘪瘪的。每走一下都如同砖块砸在地面上，硬邦邦的，没有了一点儿弹性，还死沉死沉的。这可咋办呢？下这么大的雨，又在这个偏僻的路上，连鬼都难以碰到，何况人呢？我垂头丧气，深一脚浅一脚地推着车往前走。

　　脚下的路在我沮丧的心情下显得更加漫长。我一边艰难地走着，一边诅咒着这鬼天气。就在我失望至极时，奇迹出现了！我看见路边竟然有一间帐篷搭起的.小屋，里面坐着一位老人，身旁有旧轮胎、扳手等工具。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！这个小屋什么时候出现的，我以前怎么没注意到呢？我飞也似的跑过去。走近了，我却傻了眼，原来那位老人是小红的爷爷。唉，真是冤家路窄，怎么是他？他会给我修吗？即便给我修，他会不会乘机漫天要价，或者损我一下，那我岂不是自投罗网、自讨没趣！我一低头，紧跑几步，想尽快绕过这个小屋而行。

　　“丫头。”爷爷叫住我，“丫头啊，车坏了？”我无可奈何地点了点头，他不再说什么，扶了扶老花镜，从我手里接过车把，把车推过去熟练地修起来。

　　我一声不响，顺从地跟着爷爷走进小屋，爷爷马上开始修起车来。我的视线越过爷爷修车的忙碌身影，望着不远处的树、路，经过雨的一阵冲洗，世界变得一片清亮，连溅起的雨珠在路灯的照耀下也熠熠生辉，五彩斑斓，树叶子更是青得逼你的眼……想起雨前的路：尘土飞扬，路上的稻草随风飘舞，尘埃污垢更是铺满道路，雨前雨后简直是两重天啊！

　　“丫头，修好啦，快走吧，当心路滑！”爷爷的呼唤把我唤回了现实。我感觉，爷爷也涤净了我心灵的天空，我眼前的世界更广阔，更明亮了……

　　我告别爷爷，推起车，猛然间想到了什么，便掉转车头，一头扎进雨中……

宽容为话题作文篇10

　　老师拿着考卷进了教室，顿时教室便乱成一团了。

　　当我拿到试卷以后，便开始做了起来，就当我快要做完的时候，我的钢笔突然就没有墨水了，我便使出了各种残酷“手段”：我先吧钢笔在纸上狠狠的划了几道，然而在纸上出现了几道白印，没有墨水的踪影：接着我又用力的甩了几下，终于有墨水了，可我突然发现侧面琳琳的衣服上闪出几朵“梅花”，那几朵“梅花”迅速张开“花瓣”，这时我的'心便揪了起来，她可是我们班的小组长，伶牙俐齿的她怎么会放过我呢？我暗暗地想：哎，等考试完再说吧。我急匆匆的写完考卷，站在教室外面，像做了坏事的孩子，焦急的等着琳琳。

　　好不容易等到琳琳那熟悉的身影，急忙迎上前去，红着脸对琳琳说：“对不起啊，琳琳，我不小心把墨水弄到你身上了，”琳琳的脸突然由晴天转阴了。她扭头就往身上找，一眼便看到了我的杰作，接着说：“你赔我”。我当时也不知所措了。她突然哈哈笑起来，说:“逗你呢，没关系，如果洗掉就算了，要是洗不掉也没事，你看它们多像“梅花”啊”。我听后，心里的一块大石头终于落了地。

　　我从这件事懂得了：宽容别人是一件让人快乐的事，“梅花”之印让我和琳琳的友谊变得更深厚了。

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