【实用】温暖话题的作文集锦7篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的温暖话题的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
温暖话题的作文 篇1
雨，肆意而又固执地倾泻着，似乎要吐露自己的不快。
开家长那天，我在课室外走廊碰见了杨老师。毫无征兆，一阵狂风席卷而来，携裹着弹珠般的雨点，顷刻间落入人间，蹦蹦跳跳，一颗一颗晶莹的雨滴，欢快地从屋顶滴落，打在走廊扶手的边缘上，绽放出通透的三瓣、五瓣水晶花。远处，雨点跌落在操场上，一个个都发出了清脆的声响，与秋风应和着，构成了一首美妙的曲子。
我走近杨老师，打趣般的语气，不断进行自嘲，暗自苦笑：“老师，我的周记就像这雨一样，成流水账了。”杨老师个子不算很高，身穿深蓝上衣，休闲黑裤，乌黑的头发下戴着一副方形的黑框眼镜，两侧脸颊有些许痘印，眼睛偏小，但眼光明亮有力，总给人一种温暖的感觉。
听了我这话，杨老师还是如往日那般宁静，平淡的语气夹杂着安慰，回答说：“多观察，多练不就好起来啦！”他微笑地望向我，眼里泛光，像是期盼的光芒，如冬日里的一缕暖阳，如黑暗中的一点光亮。随后，杨老师和我分享写作乐事，分享阅读乐事，并叮嘱我周记多写写身边事，多观察生活，终会有一番收获的.。
我开始期待周记上老师的寄语。
周记发下来，我的心悬在嗓子上，快速地接过本子，手微微颤抖，满怀期待与激动，翻开周记本，一页又一页，那页底端是鲜红的笔迹：“这流水账式的周记也是别有一番诗意”。这番话闯入我的眼帘，令我欣喜万分，原本因害怕老师批评的烦恼就这样随风消散，不安的情绪也渐渐殆尽，逐渐变得欢快。
我用手轻抚着老师的评语，不停地念叨着老师的评语，嘴角微微上扬，一边喜悦地催促着同桌扭过头欣赏评语，一边回想那下雨的午后，那与杨老师交谈的午后，甚是温暖。
从此，我每天都写一篇日记来记录自己的生活，也渐渐爱上了写作，每次下笔时，脑海里都会想起老师的那评语，那句话。
育英一角，窗外一片朦胧细雨，映入眼帘，老师的寄语不断在我脑海里浮现着，带来了温暖。
温暖话题的作文 篇2
我是一棵小树苗，接受着属于我的温暖的阳光。
校园里，教室中。老师正在充满耐心地教我们做人的道理，我感受到了师情的温暖。
夏天里，树荫下。我的一位十分要好的朋友正在劝慰着大手大脚的我，让我认识了勤俭节约是一种美德。我感受到了友谊的温暖。
操场上，体育课时。一位同班的同学一不小心用石头磕伤了脚踝，我似箭一般“杀”出了一条“血路”。我迅速拿着碘酒、棉棒擦干这血迹斑斑的脚踝骨，为他抚平了创伤，我感受到了助人为乐的温暖。
马路间，人行道上。一位年过七旬的老奶奶，突然，她一不小心滑倒在地，我又不顾一切地飞奔到她跟前，将她扶起，只见老人依然痛苦地呻吟着。我安慰着她老人家，老人的脸上也渐渐露出了阳光般的笑容。我感受到了尊老爱幼的'温暖。
家园里，小憩时。总是望到父母那疲惫的身影。他们为了我宁可赔上性命也再所不辞。我感受到了母爱、父爱的温暖。
我在追赶着温暖，享受着温暖。但我也深深地感悟到，只有无私无畏的奉献，才会有这种传递着真情、友情和亲情的温暖。
温暖话题的作文 篇3
家是心灵的港湾，是我们成长的摇篮，是最温暖的地方。我们离不开家，家也需要我们的到来。
我们年幼时整天在家玩耍，在家中体会家的温暖；我们上学后，我学校当作自己的家，在这里也能体会到同学间的关爱老师的关爱。
家就像一跳河流，我们尽情的在河里游来游去，不想离去。每当要放假的时候，同学们是那么的.兴奋快乐！家中的温暖使我们想要家。家就想温暖的太阳，而我们就是向日葵，永远朝向太阳，快乐地成长。
那么，就让我们去体会家的温暖吧！
温暖话题的作文 篇4
阳光给我们光的温暖，父母给我们爱的温暖，而有一个可爱的小孩，她沙哑的声音也带给了我温暖。
这个小孩儿顶着一个小小的锅盖头，一双扑朔的眼睛喜欢眨巴眨巴的，脸颊上的两个红晕更是让她显得可爱。她总喜欢跟在我们后面，用那沙哑的声音，“姐姐”“姐姐”的叫个不停。
那是一个星期五的晚上，古镇一改平日的安静、祥和，红色的灯笼下，熙熙攘攘的'人群互相推搡着，手机屏幕，相机闪光灯，路边小店的灯光把古镇照得亮堂堂的。
“呀！”忽然人群中传出一个女生的尖叫声：由于人群的挤压，这个女生扭到了脚。那个有着沙哑声音的小女孩看到这事，突然跑到路边。
我跟在她后面。还没到她旁边，就听见一个沙哑的童音，“哥哥姐姐，你们不要靠别人这么近，当心撞到别人吖。”她看到我过去，连忙拉着我的手，“姐姐你快点跟我一起喊。”我总归觉得有些许难为情。一句好心的提醒在喉咙口却怎么也说不出来。
她倒也不介意，仍然紧紧拉着我的手，将这句话对路人不厌其烦地重复了一遍又一遍，引得路人纷纷侧目，用爱恋的眼神看着这个小女孩，有些路人善意地朝她笑笑，又特意地放慢了脚步，与前面的行人保持了一点距离。
红色的灯笼把小女孩儿地脸照得红彤彤的……
这只是一个四五岁的小女孩，她的年龄虽小，但这与她带给我的感动和震撼完全不成正比，也许有人觉得她太过天真，但这个社会缺的不就是这种人性的纯真吗？
那可爱的小女孩儿啊，谢谢你！
温暖话题的作文 篇5
人间处处充满爱,有爱就会得到身心的喜悦,就会从心底上涌起一股暖流,感到一份温暖.在我身边就有一件事发生.
那是个美好的天气,阳光冲着我微笑着,花儿朝着我点头着,一切都显得很有趣.我背着旅行包,一路上蹦蹦跳跳的.我哼着歌到了好朋友小丽家,同她一起去爬山.
我们又约了几个同学,我们有说有笑的来到了山脚下,小丽出了一个主意:“我们几个人来比赛,看谁先到山顶,谁便获胜,好吗?”除了我以外,其他同学都异口同声地说:“好!”唉,跑步是我的弱点,我肯定得被大家叫乌龟的,毕竟少数得服从多数,我就得跑了!
站在一旁的怡婷好像看穿了我的心思,就拍拍我的肩膀,说:“没关系,重在参与,只要玩得快乐就可以了啊,我待会儿陪你一起跑吧!”怡婷得这句话推开了我心中得那块大大的乌云,我的'心暖暖的.
开始比赛了,我用尽吃奶的力气拼命跑,怡婷也不断鼓励着我,我一点儿也没有想到,我竟然跑在了第一个!大家也都惊讶地说:“陈璐是吃了什么灵丹妙药啊,要不怎么会跑这么快啊?”但是,我跑到了最后,竟跑不动了.同学们一个个超越过了我,怡婷停下来,安慰我说:“没关系,争不到第一不重要,只要你付出努力就够了啊,我们继续跑吧,让我们赶上他们!”我听了怡婷地话,脸上泛起了自信的笑容,和怡婷一起跑向了终点.
虽然最后我没得第一名,但我感受到了这个小集体的温暖!
温暖话题的作文 篇6
颜色是美丽,鲜艳的……
绿色：一想到了绿色我的心里就会立马想到那绿油油的草儿，柳树……只要我一想到了烦恼，就会出去散散心，看看＂绿色＂让自己的心放松一下，快乐一会儿，如果你要问我什么是幸福，此时就是现在最好的回答……
白色：一想到白色，我便会不知不觉的想到那香喷喷的豆奶，仿佛看到了妈妈的笑脸＂好喝！＂＂真的？那你可要多喝点啊，以免上课的时候睡着，提提神！＂……沸气腾腾的豆奶，温暖了人心，幸福温暖了人心！如果你要问我幸福是什么？我会告诉你这就是幸福．
蓝色：我会想到那大海，大海正在沸腾着，看着看着，看着看着，眼前不断闪出一些快乐，美好，幸福的画面！我会享受它，与别人分享它，什么是幸福！我会说这难道不是幸福吗？
还有红色，黄色，紫色……或许未来等待我们的`是红红的太阳，黄色的小花，蓝色的天空……
体验那平凡的幸福才是真，过去是，现在是，未来也是……
温暖话题的作文 篇7
天色暗下来，街两边的灯都亮了起来。风“呼哧呼哧”的吹着，像刀了一样割在人们的脸上。洁白的雪花随着寒风翻飞。行人都裹着厚实的棉袄，连脸也忍不住缩进宽厚的围巾里，匆匆而又小心翼翼的朝不同方向走去。
一个小屋子独自立在路边，在周围华丽高大的商场餐厅的包围下显的那么矮小可怜。那是一个馒头店，主人是一位老人，馒头店有着大大的透明的窗户，而门却紧闭着。顾客买东西时只要将窗子打开，告诉老人自己要买什么，然后把钱递进去，老人就会把东西递出来。
可能是由于这家店的馒头好吃或是其他原因，窗口前排了一条长队，老人为了动作方便，节省顾客的时间，只穿了一件薄薄的外套，每个人买东西时，窗子都大开着。当老人转身给他们拿东西时，凛冽的寒风就会不断呼呼的灌进小屋子里。
我夹在长龙般的队伍里，不断向前蠕动，终于轮到我前面的一个女孩子，老人的双唇有些发紫，却依旧慈祥的.微笑着问她：“小姑娘，想要些什么呀？”女孩回答：“三个馒头，谢谢！”然后将手中的钱递给老人，老人伸出手，有些颤抖的接下钱，手有些苍白而僵硬。然后转身给女孩拿馒头。就在她转身的一瞬间，女孩迅速伸手把窗户拉上。我和老人同时诧异的看向她。她冲老人点了点头，然后回过头轻声说：“这样老婆婆就稍微不那么冷了，请您一会也这样做，可以吗？”我惘然看向老人，她已将馒头包好了，然后拉开窗户把它交给女孩轻轻地说：“谢谢！”分明可以看见老人眼睛里闪烁着点点莹光。瞬间，一股暖流充斥了心田，明白了这举手之劳有多大意义。
女孩又坚定的看向我，直到我回过神微笑着点点头，女孩才如释重负的笑着离去。
抱着热乎乎的馒头，寒风依旧在刮，雪花依旧在飞却再也感觉不到了寒冷，心里暖暖的，像被什么东西填满了一样，很满足。回头再看向馒头店，正看见老人转身拿东西，一个顾客轻轻将窗子关上。
我想，哪怕是微不足道的善意，也可以融化冰天雪地里的寒冷。就像冬日里的一丝阳光，黑暗里的一缕光亮，秃丘上一点绿芽，是小小的大爱。
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