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以雨露为话题的作文

时间:2023-04-23 19:35:01 艳盈 话题作文 我要投稿

以雨露为话题的作文(通用49篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的以雨露为话题的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

以雨露为话题的作文(通用49篇)

  以雨露为话题的作文 1

  读一本好书就像驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪。书上的格言俗语像阳光一样洒满我的心灵,我随着作者的心绪经历着情感的,智慧的波动,我和逝去数百年的伟人经历着情感的,智慧的波动,我和逝去数百年的伟人进行着心灵的对话和交流。我的视野,在阅读中变得空前的开阔。

  我总是如饥似渴的寻觅着好书,就像寻找从未谋面却渴望相识的'朋友。当我用零花钱将散发着油墨清香的《汤姆,索亚历险记》买到手时,我就被书中的主人公汤姆的直率,勇敢的特点所吸引住了。

  书中描写了十九世纪密西西比河畔一个小镇上的一个叫汤姆,索亚的孩子和他的一群伙伴们所发生的故事。他们讨厌牧师骗人的鬼话,不喜欢学校枯燥刻板的教育,与循规蹈矩的大人和孩子唱对台戏,喜欢无忧无虑的生活————但它们聪明活泼,他们正直勇敢,尤其是在一些重大事件发生的时候,在正义与邪恶的较量中,在危机降临的时刻,他们能义无反顾地挺身而出,做出那些懦怯的“好孩子”,体面的“优秀生”无法做出的正义行为,展现出他们的魅力和光辉。

  读完书之后,我掩卷深思:在老师眼里和在家长眼里孩子现在需要的是好成绩,可又有谁问过我们孩子真实的想法是什么?正如书中所写:汤姆与他的伙伴哈克贝里。芬他们喜欢自由自在地做一个“叛逆”的小孩,不想做一位家长,老师眼里的“好学生”,“好子女”。再想想我们,在老师,家长的殷切期望下学习,而忽略我们的心声,我们的烦恼又有多少?我们天天在为分数烦恼,为学习烦恼,使我们的生活变得无趣。

  这本书是我们比鹰飞得更远的梦想,比花儿开得美的情感,比星闪得更亮的智慧。希望这本书在我们的成长道路上成为滋润心灵的雨露。

  以雨露为话题的作文 2

  在成长的路途中,总会有一种情感激励我们前行。而对于我来说,这种情感便是感恩。

  ———题记

  蓝天因为有了白云而精彩,彩虹因为有了色彩而精彩,大海因为有了波涛而精彩,而我因为有你们而精彩。

  跪乳之恩

  羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。小羊刚出生便要吮吸母乳,膝落地,恣态如敬礼,这是羊儿的天性;刚出生的乌鸦被母亲细心地呵护,当母亲生病时,小乌鸦便悉心地照顾母亲,为母亲。

  古时候,人们常说:古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,父母恩德重如山,知恩报恩不忘本,做人饮水要思源,才不愧对父母恩。当今世界,我们连动物这般礼仪都做不到,又谈何感恩?

  百善孝为先,其实感恩是简单,温暖的但随着年龄的增长,我们越来越羞于表达,以至于一次洗脚,一个拥抱,一句我爱你,都没有。是隔阂还是害羞?答案只有我们自己知道。

  父母视我为掌上明珠,我视父母为人生中的.一滴雨露,指导我前进的方向。

  园丁之恩

  莎士比亚说过:书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。而我认为老师是人类知识的启蒙师,老师是全世界知识的源泉。难道不是吗?

  当我骄傲自满时,是您告诫我,戒骄戒躁,慢慢积累,低下高傲的头颅,俯下身子,低调做人,高调做事。

  当我心情急躁时,是您告诫我,厚积才能薄发,是您把我领到人类高大的建筑,亲自指导我,认真劝慰我。

  当我情绪低落时,是您鼓励我,立志高远,世上无难事,只要肯攀登。蜗牛也能爬上金字塔。

  老师视我为一棵小树,悉心照顾,我视老师为人生中的一滴雨露,照亮我前进的道路。

  如果说遇上你们是可遇而不可求的,那么您赠予我一滴雨露我便知足!

  以雨露为话题的作文 3

  我,只是清晨的一滴小雨露。

  昨夜的一场急雨退去了连日来的酷暑,也将眼前的世界洗得格外明净。大雨已停,我作为雨的化身,静躺在一片绿叶之上,静等着黎明的到来。

  一声鸟鸣,打破了黎明的寂静,越来越多的鸟儿开始在这片小树林里飞动。一丝阳光透过树叶的缝隙,照在我躺着的那片树叶上,我全身顿时暖烘烘的,好舒服。阳光为我披上了一件五彩的外衣,我想远远看来,我肯定像一颗钻石一样熠熠放光。一只小麻雀被这突如其来的光彩所吸引,它飞过来落在我身旁的树枝上,歪着脑袋审视,不时轻声“唧唧”叫两下。近距离我才发现,这只平时看着不起眼的小生灵,其实长得很俊美。它俯下身来,用嘴轻轻的.试探着啄了我一下,我顿时痒得打起滚来,不想一个跟头从树叶上滑了下来。

  树下的一根不知名的小草发现了我的失足,他伸出不太宽阔的叶子接住了我,我就激流勇进,顺着它的茎叶一路直下。“咣”,我一头撞到了底部,一直还在睡懒觉的毛毛虫被我浸没,它从梦中惊醒,慌乱地伸腿挣扎,我看得出它对这个突如其来的冷水澡的愤怒。我的身体被叶子底部的缝隙挤得细长,如一丝银线顺着主干留下,在最后一刻我看到那只可怜的毛毛虫还惊魂未定的四处张望。我深感歉意,真心希望它能开心的度过这一天。

  大地稳稳地接住了我,我四仰八叉地躺在它厚实的胸膛上,丝丝缕缕浸润着身下这完全可以被忽略的指甲大小的地方。不知什么时候身边多了许多我的兄弟姐妹,它们和我一样微不足道地浸润着这片土地。

  在太阳还没有完全升起之前,我完成了一天的旅程。经我洗涤的花更艳,叶更绿,被我带走尘埃的空气更加清新。为着这个世界的美好,我尽着自己微薄的力量。

  我只是清晨的一滴小露珠而已。

  以雨露为话题的作文 4

  敲打着岁月流逝的铃铛,满载着那份激情,那对未来的希望。

  躺在被窝里,房子里静得显出一份孤独,有时候会迷茫,有时候会哈哈地傻笑,有时候会寂寞得抱头痛哭………四周漆黑一片,望着天幕那一颗颗星星,慈祥地向我微笑。“我在想这些星星亮晶的,是不是为了让每个人都能在有一天寻回自己的那一颗。”对啊,在太平洋彼岸,有一个人在电脑跟前想念着我,读着我的文字,在偷偷地为我哭泣。“不开心,想我的时候,看一下天空,总会有一天。你会找到属于你我那颗星星!”点起蜡烛,让它的光亮包围着我,举起蜡烛,放在嘴边,深吸一口气,把它吹灭………然后告诉自己:生日快乐!

  一支支蜡烛,一次次思念,一份份无知……伴随着我成长的岁月。

  走在人来人往的大街上,陌路人一个又一个……在我成长的岁月里,是你——告诉我“人活着能没有希望。”纷飞的羽毛,承载了一代又一代的汗水。他们,都有一个共同的希望,共同的目标——那就是冠军。那每天挥汗如雨,与“老大”林丹一样拼命努力,却得到“千年老二”的名称。那刻有多不值?但鲍春来却从来没有埋怨过,没有无奈过。在不停地训练,训练……

  而我,在打不到一些球时,就只会在那儿摔拍子,无奈地哭泣。而我有没有总结过为什么?

  是你,让我重担拾信心,重拾希望。每天都是一个新的`开始。过去只是那飘零零的落叶。而我们,活在天下,只有用心过好今天,才不愧昨日的付出。

  一次次迷茫,一次次失败,一次次坚强地重拾希望………

  不要迷茫

  不要徘徊

  不要让浮云遮住眼睛

  不要让柔弱战胜坚强

  让心去飞翔吧

  希望

  就在不远处!

  以雨露为话题的作文 5

  我是一滴雨露,一滴与众不同的雨露。一场大雨过后,云妈妈让我们降落在不同的地方,我则落在了一朵月季花上。

  太阳公公出来了,它的光芒照耀着大地,而我也变得晶莹剔透,闪闪发光。我望着那朵月季,她是那么艳丽,我嗅着她的清香,我自豪,因为我也为她那纤细柔嫩的花瓣做出了贡献,孩子们亲切地称我是戴在月季花上的钻石,在我的`装扮下,月季花显得格外美丽,这时,我看到了落在水泥地上的兄弟们正嫉妒地看着我呢!没想到,我这小小雨露,竟可以让花儿更加美丽。

  我真是一滴与众不同的雨露!

  一阵风吹来,我从花瓣上滚落到了花蕊上,突然,我感觉到我的背上有一些小东西,原来是可恶的小虫子,它们真把花蕊当作家了。我以前还是云朵的时候就听太阳公公说过花儿的花蕊十分重要,那里是可以帮助花儿繁殖的。我真自豪,我淹死了一堆可恶的小虫子,这月季花就会在不久的将来有一大堆孩子供人类观赏了!真没想到,我这小小的雨露,竟可以让花儿更加健康。

  我真是一滴与众不同的雨露!

  哎呀!是谁碰到了月季花,我从花蕊上落到了土地上,很快,我浸入了地面,我要逝去了吗?没有。我曾听云朵妈妈说,植物最喜欢我们雨露了,于是,我努力往下浸,终于,我见到花儿的根了!我把根紧紧地抱住,努力地滋润着它,虽然我在慢慢变小,变弱,但我的内心是愉快的!

  我真是一滴与众不同的雨露!

  以雨露为话题的作文 6

  感恩是一项需要用人生来完成的功课。 在中国有一句谚语:滴水之恩当涌泉相报。

  感恩是雨露,滋润着小草;感恩是大地,哺育着万物。我们理因抱着一颗感恩的心,去迎接美好的明天。

  感恩一个人不一定要送什么昂贵的礼物,也不一定要费尽什么心思。因为,感恩本是心灵最深处的真诚与感动。它会让你感恩的人内心感受到温馨。是啊,感恩能在寒冷的冬天给我们带来温暖、能在炎热的天气里带给我们清凉。

  感恩父母,因为他们给予我们太多太多了。是他们教会我们如何做人;是他们把我们从一个婴儿带成一个少年;即便我们长大成人,他们依旧无微不至地关爱着我们。

  感恩朋友,因为她们给了我们最宝贵的友谊。是她们在我们难过绝望时安慰着我们;是她们在我们考试考得不好落泪时递来的一张白色纸巾;是她们陪在我们身边陪我们一起迎风直走。朋友是除了父母以外最亲的亲人。因为有她们的存在我们才不再孤单。

  感恩老师,因为老师教给了我们太多的知识。是老师为了给我们批改试卷彻夜不眠;是老师为了备课,看书看到深夜,也是老师为了让我们在上课时听得到授课声而不时提高嗓音,却损伤了自己的嗓子。

  这个世界上有太多太多事情,值得我们去感恩。如果人人都能抱着一颗感恩的'心去正确对待世界。那么,这个世界将会是怎样的完美、和谐。

  同学们,让我们学会用一颗感恩的心去面对一切事物吧。到那时,我相信一切都会更加美好,美好的未来也在不远处等着你。

  以雨露为话题的作文 7

  雨,淅淅沥沥地下着。

  它们滋润着行道树,冲洗了它们往日的灰尘。

  它们滋润着森林里的百木,增加森林湿度。

  雨,这个可爱的精灵,身穿银白色裙,飞舞于这美丽世界,以它弱小的身躯滋润着万物,自己明知道,落到地上后,自己的`生命也就结束了,但它并没因此而胆怯,而放弃它的使命。这个精灵有时带着“露水”面具出现在世界,它在太阳未升起的时候,玩耍与叶片上,滚啊滚,快乐地玩着。太阳升起来了,它对着太阳笑,微笑地离开了这个花的世界。

  无论它带着什么面具出现,但最后的结果都是——消失在世界中。

  春蚕为人们吐出蚕丝后,就永远地睡着了;蜡烛在为人们照亮时,自己的时间也在慢慢缩短。而雨露不也一样吗?

  当时针和分针都指向“12”,月亮沉睡时,他们仍在埋头工作着;他们,拿起红笔,在一张张填满答案的试卷,留下了记号;他们,看到同学们优异的成绩,会心地笑了。

  他们,曾被喻为园丁,春蚕,蜡烛,他们,就是我们伟大的老师。

  我们伟大的老师,天天辛勤劳作,他们不求回报,他们只希望自己教出来的学生有一天能成大器,能为祖国做出贡献。

  外面的雨仍在淅淅沥沥地下着,对面那户人家的花在贪婪着吮吸着雨露,它们弱小的身躯消失在土壤中,不见了踪影,我想它们此时一定是含着微笑的。

  以雨露为话题的作文 8

  在学完《爱如茉莉》这篇课文后,我们的心灵受到了洗涤。

  这是我们第一次学习有与关爱情的文章,准确的说是夫妻之间的感情。在学完这篇课文后,做练习题的时候, 我们一遍又一遍得想:除了茉莉花,还能把真爱比成什么呢?把真爱比成什么最纯洁?把真爱比成什么最无私?

  现在,我找到合适的答案了!那就是——雨露。

  雨露是什么呢?说白了就是一滴水,一滴普普通通的水。怎么能比做真爱呢?人们通常会把象征真爱的东西授予爱人。那大多数是火红的玫瑰。可是雨露怎么相赠呢?是的,就是因为不能认为的相赠,才显出爱情的珍贵。雨露是普通的一滴水,但又是从天而降的一滴水!她是天使的眼泪,我想是有一天,天使看见了干旱的大地,寸草不生。此时的大地像一位饱经风霜的老人,皮肤都已经皲裂了,看到大地的如此情形,还要养育人类。她不禁流下了心酸的眼泪,她越哭越心痛,眼泪全洒在了干枯的'大地上。从此以后,大地得到了天使的滋润,也长出了植物,绿草如茵。他又能养活一切生灵了!等来年春天,天使看懂大地上燃起了生机,她感动得流下了热泪。要问为什么年年都是如此,那是因为,大地每年都有新的变化!

  雨露不就是天使赐予大地的礼物吗,雨露她晶莹透明,就像一颗颗水晶,但落下来,却融入了泥土之中……·也许,她活着就为了奉献,舍弃生命为别人奉献,天使把她们撒下来,撒下的是爱心,洒撒下的是滋润,但撒下来的更是信念!是无价的爱!

  以雨露为话题的作文 9

  清晨,轻雾沿着路边流淌,阳光如瀑布般落在竹林之中。我在奔跑,穿越这美丽的风景。

  早晨的空气清新宁静,总感觉有点荒凉。我累了,尽管我早上才开始跑步。我停下来,环顾四周,想休息一下,放松一下精神。一抹五颜六色映入眼帘:神秘的紫色,流动的蓝色,艳红,无暇的白色。啊,那是牵牛花!

  “韩隐早移漏去残,步虚人倚玉柱干。仙衣染天涯,看天下。”秦观写的牵牛花是我眼前的场景。在白雾萦绕的清晨,牵牛花的枝条柔嫩坚韧,喇叭状的花朵意味深长而美丽,活泼泼辣,就像那个沉静单纯的'小女孩。

  啊,多漂亮的花啊!我走近那簇花,试图伸手去摘,秋天的第一簇牵牛花。忽地,风在吹,微风在吹,圆圆的紫色和蓝色像一群女孩在跳舞,旋转着‘裙子的裙子’。我突然想到,秋风一扫或者花儿凋零之后,这些牵牛花依然顽强地开着,每天早晨太阳升起的时候,给坚强的人们带来美好的祝愿。

  啊,你是在鼓励我努力吗?我放下手,微笑着站在牵牛花旁边。快看!这些美丽的花朵,张开双臂,用美丽和芬芳点缀着清晨的每一个角落,将芬芳优雅的梦送到遥远的天边,感染蓝天上漂浮的行云流水。

  我转过身,看了看前面的路,又迈开了一步。即使迷雾还在我身边,我的心已经充满了色彩,所以我会继续前进,坚持不懈地追求。

  以雨露为话题的作文 10

  初夏的雨,说来就来,笼罩茫茫大地……

  天,黑了下来,压的人似乎喘不过气。“哗……哗……”大雨毫无征兆地倾泻下来,教室走廊上的人渐渐多了起来,家长们以百米冲刺的速度奔向自己的孩子,安静的校园顿时沸腾了起来。同学们一个个被家长接走,校园里的人越来越少。

  我在人群中寻找着妈妈的`身影,十分钟过去了,妈妈仍然没有出现,失望萦绕心头。雨越下越大,丝毫没有要停下来的意思。二十分钟,三十分钟过去了,妈妈依然不见踪影。此时的我心急如焚,不安的同时愤怒开始在心中燃烧:“哼,你不来接我,我自己淋雨回去。”恨恨地想着,便一头冲进了大雨中,跑向家的方向。

  浑身湿漉漉的我终于回到了家门口,才发现自己竟然没拿钥匙,急促猛烈地敲打着大门,没有人来开门!“我的妈妈呀!你到底去了哪里?”我此时的愤怒之火已燃烧到了极限,“你不去接我就够可以的了,现在还不给我开门……”

  “娇!你怎么回来的?我在学校门口怎么没看见你?”妈妈焦急的声音从身后传来,循声望去,妈妈正在雨中奔跑,虽打着伞裤腿却已经湿了半截。“妈妈,你……”到了嘴边的话却说不出了口,不禁心头一颤,我飞快的向妈妈跑去,之前的抱怨溶解在了雨中,我挽住了妈妈的胳膊,紧紧地,紧紧地……

  以雨露为话题的作文 11

  是谁十月怀胎孕育了我们的生命?是谁无微不至地照顾我们、细心呵护我们的成长?又是谁在我们最无助、最需要帮助的时候,始终陪伴在左右?答案毫无疑问是母亲。

  胡小闹为了逃离妈妈的约束,报名参加了夏令营。在此期间,胡小闹结识了一对“奇怪”的母女,女儿叫小小,特别瘦小,患了肝硬化,需要做肝脏移植手术,每天只能坐在轮椅上。为了给小小移植肝脏,患有重度脂肪肝的小小妈妈决定减肥,她每天只吃拳头大的米饭,“暴走”10公里,风雨无阻……这对母女的亲情使我深受感动,使我感到了母爱的神圣与伟大。因为爱,她可以不惧炎炎烈日,日行10公里,挥汗如雨却毫不在意;因为爱,她可以在自己身体不适时,仍然坚持“暴走”;因为爱,她不再普通。

  小小的移植手术非常成功。小小妈妈醒来的第一件事,就是恳求护士带她去看看小小,小小妈妈躺在病床上,扭着头,将手紧紧贴着窗户,好像这样能够离小小更近一些,能够触摸到她……时间好似停止,空气也凝滞起来,唯有一串串晶莹的.泪珠,顺着小小妈妈的脸落了下来!

  这一刻,胡小闹觉醒了。妈妈的爱不是约束,而是滋润心田、温暖一生的“爱的雨露”,它融汇在妈妈的眼泪里,成为世界上最为坚强、勇敢、无所畏惧的力量!

  以雨露为话题的作文 12

  雨水之后的乡间,湿漉漉,十分清新。春刚刚到来,植物刚刚破出了嫩芽,倾听雨露的呼唤。

  有一段时间,喜欢听钢琴曲,感受手指敲击键盘,闭上眼睛,感到音律的细丝随风而来。在听觉的指引下,我看到了一片森林,在雨的呼唤中吸取那晶莹剔透的露珠。我没有打破这种情形,也不想知道它的名字,因为我不愿停止这种呼唤,只知道它是写给雨的就足够了。

  这样一曲的雨露,沁人心脾,呼唤着人的心灵,伸手去抚摸,还能触碰到那,凉丝丝的水珠,看到它缓缓凝结摇摇欲坠,那好似一颗水晶,在绿叶上慢慢摇曳。

  我记忆中有一场雨后的'情景。我和外公去看刚刚绽放的牡丹。前几日的含苞欲放已荡然无存,眼前只有一片花海。我们徜徉其间。我们带回了几片花瓣,在中午烧饭时浸入,外婆手拿新鲜的饭菜,闻着那浓郁的花鲜。我们和着花瓣自带的雨露,感受雨露特有的芬芳,倾听它那细腻的呼唤,别提多香!

  雨后,春笋也探出了头。在乡间竹林边的小道旁,一个一个地呼吸着春雨的清新。春笋也是各家各户的美味,它不再那么调皮,干脆的笋肉也无处不能感到自然清香。不像辣椒一样暴戾,也不像白菜一样绵软。它真正听见了雨露的呼唤,在滋润下生长。

  窗外有雨,心中有雨,就会在心中听见雨露的呼唤。

  以雨露为话题的作文 13

  有人说,秋天是一个伤感的季节。可我不同意,我想春天才是个伤感的季节。可我不同意,我像春天才是个伤感的季节,不然,为何春雨绵绵?为何天泪茫茫?就在这样一个伤感的春天,有几滴不停话的雨珠,一不小心闯进了我的心湖,顿时溅起层层涟漪。

  那时候,我还是个胆小懦弱的女孩,喜欢悄悄埋没自己,喜欢用有茉莉香味的笔写下段段忧郁的文字……那年我十二岁,在漫长的小学生活中摇曳。

  我是个不起眼的女生,老师的目光从来没为我驻足过,“万人如海一身藏”苏轼是有意的,而我却是无意识地将自己隐没,隐没到没有一丝声息。

  那天,一位新班主任走进教室,带着笑容,也走进我的内心。飘逸的长发,和爱的.面容,就像春天的雨露,润开了我原本荒芜的年华,轻轻漫到我身边,为我盛开一朵朵鲜花……

  在课堂上,我可以自由绽放我本身的光芒。我陶醉在老师的笑容,就这样,我登上了演讲舞台,平生第一次的展示,我胆怯的发不出声音,台下传来议论声,我打算下台,转身看到老师那温柔似水的笑容,我坚定了信念,放开心胸,第一次换来如此多的掌声。

  相识,不过是人生中的一颗流星滑落的瞬间,可是,当这瞬间注入了一个人所有的情丝,所有的感慨,那么那个瞬间对我而言就是永恒。

  雨依然在下,只是那几滴雨珠滴入心湖罢了,心湖之大,又何止这些,当雨润心中,心便成了海。

  以雨露为话题的作文 14

  “随风潜入夜,润物细无声”。雨水滋润了花草,井水滋润了禾苗,而友谊的雨露则滋润着干涸的心田。

  一个无名的街道,天空电闪雷鸣,狂风夹杂着暴雨,我和好朋友杨金泽一起躲在一把巴掌大的雨伞下有说有笑,似乎身边的狂风暴雨和我们毫不相干。

  就在我们沉浸在谈天说地的喜悦中时,一条污浊的水沟似一条从天而降的巨蟒横亘在我们面前。赶紧仔细观察,发现周围只有两条窄窄的'通道能通过水沟,但是那两条通道之间还有着一定的距离,正好将我们分开。此时,伞只有一把。我们彼此都没有说话,脸上也毫无表情,更没有顾上看对方一眼,就这样不得不继续向前。

  在这千钧一发之际,伞该撑在谁的头顶?我们两人共同握伞的两只手下意识地,没有任何思索地同时放松了用在伞上了力气,自然是想让对方不被雨淋。那一刻我们的思维走向竟然出奇的一致,两人握着伞柄不同的两只手同时松开,“吧嗒”一声清脆的响声搅乱了思绪,一朵朵晶莹剔透的水花溅到了我们身上,水面泛起一圈圈溢满友谊力量的涟漪。我们不约而同惊慌抬头看着对方已被雨水淋湿的眼眶,友谊的雨露瞬间淹没了彼此的心房。

  友谊似火,带走刺骨的寒意;友谊似灯,驱散心头的乌云。但此刻友谊更像雨露,滋润着少年的心田。那个瞬间,我好像品尝到了雨露的味道,甘甜且意味深长……

  以雨露为话题的作文 15

  “随风潜入夜,润物细无声”,就像母亲的爱一般,无声,却时时滋润着你。不多,慢慢地去爱你。

  清晨,早早地起床。窗外一阵薄雨,晶莹的雨露挂在草尖,滋润着小草们。如此美景,可我却无心观赏,心中还被压着一块大石头——考试成绩。

  考差了,退步了。六个字已经在脑海中闪过无数次。我扑在床上,眼睛朦胧起来。轻悄悄地,房门被推开。是母亲,看着憔悴的她。泪水更是源源不断地往上涌。

  “别伤心了,虽然退步了,但你已经尽力了呀!”温柔的`声音传入耳边。见我还未回答,又说:“人生的失败数不胜数,发明家爱迪生正是因为无数次失败才发明了电灯,孩子,你失败了,但你却更应该从失败中找原因,问问自己为什么会失败。你已经尽力了。失败并不可怕,可怕的是你不懂如何去战胜失败,去迎接下一次成功。我先出去,你慢慢想吧。”母亲走了出去。她的话正如窗外的雨露,正慢慢地融化我心中的石头。

  我躺在床上,若有所思地想着。是啊!我不能这样,考试以后还有。是的失败并不可怕,可怕的是不懂如何战胜失败。想明白了,眼泪慢慢收了回去,心中的石头已被母亲“雨露“般的爱融化了。

  天空中,一轮红日已不知不觉地挂在上面,雨露也早已落在泥土中滋润着小草。一阵微风吹过,只见小草们挺直了腰板儿,迎这风飘扬。房间中尽是雨露和青草的气息。

  母亲的爱如雨露,总在你最需要的时候滋润你,安慰你,爱你······

  以雨露为话题的作文 16

  雨露,不用美丽的词藻去形容,无需用精妙的画笔去雕饰,却依然光亮耀眼,同学的一声共同进步,老师的一次真心问候,朋友的一回热情帮助,都会让你看到美丽的露珠。

  清晨,定好的闹钟打破了宁静,把我从梦中拉了回来,我朦胧的睁开双眼,望着天花板发呆,这时,楼下床来妈妈的叫喊:“还不起来吗?迟到了哦!”我一掀被子起身穿好衣服,下楼时,妈妈已经在吃早饭了。“快点吃,你今天不是还要早赶到学校去扫地吗?”“嗯。”我点了点头说道,此时,一股幸福的`暖流划过,我感觉很幸福,

  “快点走啊,怎么不上不上车啊?”我恼怒地对着前面的人吼道,因为此时还在下着雨,快淋透的我变的很火气。就在我话音刚落时,只见那个人扶着一位不方便的老太太上公车,我看到后恍然大悟,才明白过来这是怎么一回事。愧疚感顿时涌上心头。连忙和那个人一起扶着老太太帮她上公车。上车后,我不好意思的挠挠头,那个人也没有说什么,只是很温暖的对我笑笑。

  生活在这个和谐的社会中,我感觉很幸福。

  雨渐渐的停了,路两旁栽种的树上挂满了晶莹的雨珠,我拿着伞下了车,回头望了望那个善良的男人,我笑了,突然,树上掉下一颗雨珠,滴在了头上,使我猛然清醒,我连忙回过身去,追上那个男人,他回过头,我气喘吁吁的说了声:“谢谢。”

  这些都像一颗颗雨露,填满了我的心窝,滋润着我的心田,那些是世界上最美丽的雨露。

  以雨露为话题的作文 17

  当知道门外在下雨时,你是不是连吃饭的心情也没有了?是的,雨,的确给我们带来了许多不便。但是,我们应该感恩每一滴雨。为什么?走,我带你瞧瞧!

  雨中的世界多么美丽呀:有的男孩儿顽皮的很,欢笑着嬉戏,玩起了“打水仗”;有的女孩儿在细雨中翩翩起舞;还有的汽车飞驰而过,溅起的水花犹如卷卷的波涛,美丽极了。这边的大树笑了,因为它能够把手臂伸得更长了;那边的鲜花笑容也绽放了,因为它能更好地装点美丽的大自然了。再看看草坪里的草吧,它们不是被雨敲打而搭拉着脑袋,而是挺直了腰板,嘴巴咧得老大,“咕嘟咕嘟”地喝着甘甜的雨露,别提多开心了!雨停了,你闻闻空气,多么清新,无论是谁,都忍不住贪婪地多呼吸几口!这就是雨,带走令人厌恶的.灰尘,带来令人心旷神怡的新鲜空气。看,那边是彩虹!这也是雨,给我们建造了一道道美丽的风景线。你说雨露是不是给我们带来了许多许多?

  想一想,如果你是一滴雨露,一瞬间被汽车践踏或者被花草树木吸收,结束自己的生命,你会怎么想?是的,雨,就是这样一个无私奉献,还无怨无悔的精灵!是的,每个人都应该像一粒雨滴一样,虽然是沧海一粟,但她把自己生命的价值提升到了最高。

  雨露虽小,但却拥有无私奉献的精神,它在我们心中永垂不朽!感恩雨露,给人类作了一个好的榜样!

  感恩雨露!

  以雨露为话题的作文 18

  微风习习,云儿化做蓬蓬雨点,凝结成雨露,洒向大地的每个角落……同时也温暖了人们的心房。相聚和分离就像一个优雅的三步上篮,轻盈,不拖泥带水。

  追溯记忆的深渊,初中三年将要熬过来了,回望初中,自己却是收获甚少。寒窗苦读的岁月里,我没有踏踏实实的学习,而是将时间都投注在玩上,随着时间的流逝,我愈发堕落,固执的朝着相反的方向离去。我没有难过的权利,一切都是自作自受。我想我不是个好学生,那几个月几乎没听过课,除了班主任的课不敢太放肆外,余下的课整节的睡。那是很荒芜颓废的日子,我想时间会把一切都洗涤掉,这是谁也不能阻止的可怕力量。月考发下来了,一塌糊涂,很难过,却不表露出来。我长大,那是倦怠。于是,我每天都活在醉生梦死之中,每天都把时间花费在玩上,在中间体会可怜的快慰,如此的病态。

  直到有一天,她如天使般来到我身边,告诉我:“这一秒不绝望,下一秒一定有希望”。她的一字一句像一颗颗雨露敲打在我干涸的心灵上。我努力的告诉自己,这是一个梦,一个噩梦,当梦醒来的'时候一切都会过去。戴老师,感谢您为我做的一切的一切,您的爱将伴随我驶向更广阔的天空。

  突然,我看不将眼前的所有,因为我的眼里满是泪水。戴老师,您的爱就像是雨露,将是我一生的温暖!

  以雨露为话题的作文 19

  太阳慢慢地升到高空中,在阳光的照耀下,树叶上,小草上都闪着亮光,如钻石般明亮。它点缀着大树小草的美丽。它是清晨中大自然的精华。清晨的亮点。

  下课了,我百般无聊的坐在座位上,看着周围同学们的所作所为,突然看见前面的几位男同学围在一起,不知在讨论什么?突然一位同学大喊道:不对,这个力应该……”哦!原来在讨论数学题目啊!不过也不用?这么夸张吧!竟然几个同学围在一起验算。“哇哈哈……我算出来了。”一位同学兴高采烈的举起手里的本子,对着其他同学大喊道。周围的一些同学连忙放下手里的笔,跑到那位同学的旁边。“看吧!我就说嘛,这个力应该舍去……”看着他们高兴的样子,心里竟莫名其妙的羡慕起来,看着竟他们团结起来解决问题,一起合心齐力,享受这份快乐。这一番情景深深地埋在了我的.脑海里。不久后,我也体会了团结的快乐,在这份过程中,我体会到了团结的力量,再大的问题,只要齐心协力就定会解决。

  唉呀!地上怎么这么多垃圾,值日生怎么也不扫地啊!也太不负责任了吧!仿佛也有人看不下去了,只见她快速地走到后面,拿起扫把,就在周围慢慢地扫了起来。仿佛是怕扫的太猛,灰尘会打扰到正在认真学习的同学们。望着她那微弯的的背影。,我看到了一种对班级体所表现出来的一种责任及对别人的尊重。她扫的很仔细,仿佛是在打扫一件极其宝贵的东西。这一优点被她淋漓尽致的表现出来,这也深深影响了我对待事物及人表现出的责任。

  以雨露为话题的作文 20

  我有一个风景优美、鸟语花香的校园,校园里充满了欢声笑语,你知道这所学校叫什么吗?告诉你吧!它叫“二完小”。这所学校除了鸟语花香的风景,欢声笑语的气氛,里面的建筑物倒也不少,有干净整洁的教室;有为一千多名同学遮风挡雨的风雨走廊;还有一个供同学锻练身体、玩耍嬉戏的大操场……但我最喜欢的还是建在小树林下,古香古色的雨露亭。

  在小树林下的雨露亭格外精巧,亭子顶端是三角形的,因为在亭子的最上面,所以已经被火红火红的太阳晒得油光发亮了。在三角形的下面,还有六个微微往上翘起的小角,这六个小角就像六把弯弯的镰刀,加上下面的'六根柱子,就像六个士兵,守卫着亭子。在每两个小角的中间都刻着一幅美丽的图画,有的刻着两只可爱的小白兔,在津津有味地吃着几颗大白菜;有的刻着一对美丽的鸳鸯在清澈的小河中游来游去;还有的刻着正在吃竹笋的国宝——大熊猫。所有的画都那么栩栩如生,真让人想忘也忘不掉。

  等我再到亭子的正前面,一抬头就看见了一块红底金字的牌子,上面写着:“雨露亭”三个大字。我大步走进亭子里,坐在石凳上,一个不经意的仰头,让我发现了刻在顶上的凤凰,从画中看来,它在天上飞呢!

  雨露亭,是你让我的校园更加生机勃勃,我喜欢你,雨露亭。

  以雨露为话题的作文 21

  春的季节,最常见的就是下雨,因为这一下就下个没玩没了,但它是多么细腻,多么眷恋,多么缠绵。春雨又像细毛,它下得让人心烦,下得人心情槽透了,出行要带雨伞,走路水会溅上来。但雨还是在下,淅淅沥沥。春雨洗花针,净了空气,洗绿了花草,洗涤了大地,为春的大地洗出了生机。

  今天清晨,天终于放晴了,潮湿的空气中,还能挤出一点水来,放眼望去,树叶上的小雨滴犹如一个小精灵,他们把绿叶当作了3米跳台,他在跳板上纵身往下一跳,又来了个360度转体二周半,我不禁感叹大自然如此聪慧,能把任何一个事物变成人生的舞台,变的如此有生机。花朵的脸上沾满了晶莹的雨滴,正用大自然的精华为自己打扮,使自己变得娇嫩、可爱,小草身上有着许多雨滴串成了珍珠项链,远远望去为大自然平增了许多生机。

  可在夏天的清晨,在池塘边上,你会欣喜地发现那荷叶上滚动的`露珠,像砖石,像水晶,像珍珠,点缀着荷叶的绿。我试问苍天,是谁这么大方,把家里的珍宝馈增给大地?是东方的大树送给露珠的见面礼?还是广寒宫的嫦娥把自己心爱的珍宝倾洒给大地?可我认为这晶莹的露珠的无边苍穹的女儿,是王母娘娘的琼浆玉露,是五彩云霞的伴娘,是太阳和月亮的结晶。这样想我倒为他担心起来,因为它生命是多么短暂。

  此刻,我仿佛看见,它们互相仰慕,互相倾心,互相拥抱,它们已经融合成了一个巨大的夜明珠,融入在土中。

  以雨露为话题的作文 22

  假如我是一株麦苗,妈妈的提醒就像那雨露;假如我是一株小树,妈妈的提醒就像阳光;假如我是一条小鱼,妈妈的提醒就像那溪水……

  麦苗·提醒

  瞧,七岁的我正飞奔向妈妈,但由于不小心踩到了开着的鞋带,送给打第一个亲热的见面礼,我看了妈妈一眼,捂着摔痛的膝盖痛哭了起来,我想:妈妈肯定会慌忙跑过来,抱起我,并拿好吃的来哄我,但事实证明我错了,妈妈确实向我跑来,但却停在了我前面几步远处,她提醒我说:”孩子,站起来,你很坚强的。”我意识到我应该学会坚强,麦苗经碾压才会更强。

  小树·提醒

  望着满桌的.草稿纸,我叹了一口声,慢慢的放下了手中的笔,停止了正在高速运转的大脑,准备放弃这道我思考了很久的题,这是一抗的妈妈说:“孩子,不要放弃,坚持下去!"看着妈妈那充满期待的眼神,我又重新拿起笔,高速运转起了大脑,五分钟,十分钟,十五分钟,我终于解出了这道题,小树,坚持才能长得更茂密。

  雨露·提醒

  我躺在妈妈怀里抽噎着,叙说着我的悔心,考试失利的我经不住老师的批评,同学的挖苦,内心的谴责,终于在妈妈面前爆发了。妈妈轻抚着我的头发说:“孩子,没有关系,你要逆流而上,才会更强。”

  麦芽有了雨露才会生长,回报给人们丰收的喜悦;小树有了阳光才会更加繁茂,回报给人们以一片浓荫;小雨有了溪水,才会生存,回报给人们以美食;而我又了妈妈的点滴提醒,才会成长,回报给妈妈一片孝心。

  以雨露为话题的作文 23

  生命在路的尽头过滤,时光也开始思虑,唯一没有磨灭的是那份信念,你滑过天空的流星,化作历史的永恒。

  有人说,信念是黑暗中的曙光,让人光明无限。然而我认为信念是一种美丽,一种静谧的美。我喜欢信念,执着的喜欢。躺在信念的怀抱中,犹如停靠在温馨的港湾,他给了我心灵的抚慰,它是让心得到喘息的车站,是锤炼生命、升华自己的小屋。

  信念在空气中弥漫,挥洒着罗曼蒂克式的浪漫,让人温馨一片。

  很小的时候,向往成功的'喜悦。由于这个信念,他给我的梦想装裱了一层憧憬。

  当我的心中充满信念的时候,那份对成功的执着,便有了迫切的期盼。我感到生命的真挚,尽管现实不是让自己永远分享成功这片璀璨的星空,尽管,尽管……

  我们不能控制机遇,却可以把握自己;我们无法预知未来,却可以把握现在;我们不知道自己的生命有多长,但我们可以安排当前的生活;我们左右不了变化无常的天气,却可以调整自己的心情,只要活着,就要有信念。生命是有限的,但有了信念,它就是无限的。只要我们不忘给自己一个信念,我们就一定能够拥有一个丰富多彩的人生。坚定信念,它就如黑夜里、泥泞中寻找归路的照明火把一样一片光明。坚定信念,犹如梅雨过后,展现在人们面前的艳阳高照。坚定信念,这样成功的花朵才会在经过风雨和烈日炙烤后,绽放出它的绚丽,散发出它那诱人的芬芳,迎来属于它的美丽。

  以雨露为话题的作文 24

  友爱,就像一盏明灯,一直照亮着我前行的路;友爱,就像一把小伞,在风雨中为我撑起;友爱,就像一把火焰,在冬天里给我温暖。

  划着记忆的小船,穿过生活中的点点滴滴,我又回到了那个阳光灿烂的星期二。那天中午,老师开始招收足球女队。谁知,李“缺德”向老师推荐我和杨晓溦一起参加足球队。没想到老师真的定下来了,真是师命难违啊!李“缺德”,你分明就是怀着报复之心,看我等下不抽死你……

  集训开始了,我冲上前,领先一步把球抢了过来,就在刹那间,刘思思向我冲了过来,一不留神就把我撞倒在地。我咬着牙站起来,把裤脚挽起一看,膝盖磕破了,我痛得含着泪而又不好意思哭出来。杨小溦听到后,连忙跑过来把我扶到一旁,帮我处理伤口。在足球场上,没有棉签和酒精,她左手把我的腿轻轻地放在她的腿上,右手倒出矿泉水弄湿纸巾,轻轻帮我擦拭伤口,一边擦一边用嘴给我吹着。擦拭完后,血止不住,又没有创可贴,她干脆拿出自己绣花的漂亮手绢,帮我按住伤口。她在处理伤口的过程中,焦急地问我好几次:“小涵,疼吗,我尽量轻点,你忍住啊!”

  突然,我们班那几个调皮鬼过来大叫:“大笨蛋摔倒了,大笨蛋摔倒了……”“滚一边玩去,是不是没见过人摔倒,当你被别人嘲笑时,你开心吗?”小溦厉声呵斥道。被吓到的他们,只好灰溜溜的逃跑了。看着他们逃跑的样子,想起小溦刚才那焦急的`神情,温柔的动作,耐心的处理过程,我瞬间感觉一阵清凉,不再疼痛,小树也吹起了凉风,为小溦点赞。

  小溦的友爱,时刻都温暖着我的心田。从那以后,我也学会了关爱朋友,与朋友融洽相处、真心相拥。

  以雨露为话题的作文 25

  今天下了一上午绵绵的细雨。被风吹斜的雨银针一般从我窗前划过,落在不知什么地方,发出“滴滴答答”的响声。这雨带来无尽的凉爽,好像是为秋打头阵的冲锋兵。秋的气息,就在一场又一场缠绵的雨中,愈演愈烈。一上午的静好时光,伴着绵绵的细雨和“滴答”的雨声,悄然而过。

  下午,应秦老师的要求,我们去学校交作业。因为爸妈都不在家,我只能自己步行去学校。恰好此时窗外连绵已久的雨也停了,我不由得感叹老天的善解人意。于是,我怀着好心情上了路。

  雨后的空气很清新,有淡淡的草木香,令人心旷神怡。这片土地上的一切颜色,在经过雨的洗礼和润泽后,都愈发浓抹重彩,熠熠地闪着光辉。凹凸不平的地面上有着小水洼。浅浅的水,一脚踩下去却能迸溅出很高的水花,那是小孩子们最爱的游戏。沿着这条小路继续往前走,两旁的花草树木时时吸引着我。路边有着一大丛冬青,椭圆而翠绿的'叶片上正滚动着几颗大小不一的水珠。有凉爽的风袭来,叶片不由得左摇右摆起来,小水珠也随着它运动的方向颤颤巍巍地晃动,于是小水珠与小水珠碰撞在一起,融合成一个大水珠,以更大的幅度晃动起来。叶片就像一张摇篮,将小水珠托起,轻柔地摇起来,哄小水珠乖乖入睡。透过这晶莹的小水珠,微观叶片,色泽更为鲜亮,黄绿色的脉络蜿蜒在翠绿的表面。我继续往前走。耳边有鸟儿婉转的歌声,不似蝉鸣的高亢激昂、声震人心,而是柔柔地回旋在耳畔、萦绕在心头。我从未发现一条路可以这样有趣。

  一路上走走停停,尽享雨露的恩泽。

  以雨露为话题的作文 26

  就像那翠绿的小树苗,他的健壮离不开阳光的照耀;就像那新生的小草,它的成长,离不开雨露的滋润。我是树苗,是小草,书是雨露、是阳光。我的茁壮成长离不开书对我的陶冶;我的茁壮成长离不开书给我的启迪……

  就如同莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是什么,它是全人类的营养品,是伴侣,是导师。书给了我许多帮助,读《三国演义》,我知道了曹操本来是想做治世之能臣的,但是年年的战乱,无数的纷争,让他成了乱世之奸雄;读《卧薪尝胆》,我终于明白了“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的含意;读《破釜沉舟》,我终于明白了蒲松龄老先生为何会提笔写下“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”这句千古流传的佳句……书,她丰富了我的知识,陶冶了我的情操,还给了我许多启迪。记得以前我是一个很容易向困难低头的人。有一次,我作文比赛中失利了。后来的`那段时间里,我一直认为自己没有写作天赋,所以很长时间不在去写作。有一天,我在书上看到童第周的故事,我就想:路不可能总是平坦的,童第周原来不是也经常考不好吗?但是他没有向困难低头,而是笨鸟先飞,后来终于取得了好成绩。我呢?我难道就能轻易言弃吗?不,我应该发奋图强,更加刻苦才行呀!于是,我经常看书,经常练笔,写作水平终于有了提高。是呀,因为有了书,所以我的心中又重新燃起希望之火,是书给了我启迪呀!书还教会了我应该走向生活,广交朋友;教会我应该勇敢而自信地向前走……

  书是什么?是雨露、阳光……我是什么,是阳光照耀下的的树苗,是雨露滋润下的草!我爱书,我与书一起成长!

  以雨露为话题的作文 27

  雨露,不需要用美丽的词藻去形容,无需用精妙的画笔去雕饰,却也依旧光亮耀眼。

  “妈,我想去看电影!”“不行!”“为什么啊唉,虽然不知道她为啥不让我去,但是,真的好想去看那部电影啊,该怎么办呢?

  一看表,快到时间了,狠下心,背上背包说了句“妈,我去看电影了,拜!”立马狂奔了出去。

  在那长长的马路上,昏暗的路灯的照耀下,过往的人们纷纷惊讶的看向那位狂蹬自行车的女生。不用说啦,那女生就是我!秋风瑟瑟的吹过,吹散了我的头发,也吹散了我的心事,此时的自己心里那是纠结万分呐,自己就这样跑出来了,不知老妈会咋想?

  她会不会哭啊?真是的,自己最看不得她哭了,谁叫她很少哭呢,一哭就代表她伤心了,这样的她我最不愿见到。

  算啦,其实电影也没啥好看的,大不了等会去网上看。还是回去吧,于是,过往的人们再次看到了那位狂蹬自行车的美眉,这次,她更疯狂了。

  “妈,我回来啦。”“哼,还知道回来啊?”“嘿嘿,这不是怕您一人在家无聊吗,特地回来陪您老唠嗑的。”先讨好再说,要知道,生气中的女人是很可怕的。

  “你知道,我为什么不让你去看电影吗?”“额,不要又说是怕我一个人会遇到危险!”“你这孩子,要知道,晚上看恐怖电影会睡不着的,加上那马路上晚上的路灯特暗,万一你一个人走在路上害怕咋办啊!”

  你知道吗,当时我心里一暖,要知道,在这个世上还会有谁会在乎这个问题呢?除了我那老妈,看着老妈脸上的'皱纹。顿时心中一阵感慨,老妈哟,你让我咋说呢。

  充满阳光的雨露滋润出了美丽的花朵,充满老妈那细腻的关爱的雨露滋润出了我这么一位帅气美眉。老妈=雨露,看来,这俩样已经融进了我的血液中,无法再割舍了呢。

  以雨露为话题的作文 28

  “雨露滋润禾苗壮”,植物的生长离不开水分滋养。同样,我们每个人的生命之树也离不开“雨露”的滋养。只要你生命的雨露至真至纯,与你相依相伴,你的生命之树就会枝繁叶茂,就会姹紫嫣红。

  “随风潜入夜,润物细无声”。我们每个人的生命历程里,免不了雷鸣和闪电,免不了狂风和暴雨,正因为有了雨露轻柔的安抚,我们才不至于千疮百孔。小时候,我们害怕黑夜,于是母亲将我们抱入怀中,轻轻拍打,用轻柔的声音哼着摇篮曲,日夜如此,就这样呵护我们长大;上学了,父母把我们带入知识的大门,在我们耳边絮絮叮咛,让我们好好学习,天天向上;长大了,走出故乡的小镇,我们来到一个新的天地,父母会在送别我们时,耐心地教给我们许多道理;生活中,父母也许会严厉教育我们,但在这一份严厉背后,是一份真挚的关心和爱护。这份雨露,至真至纯,永生难忘。

  小学时,令我印象最深的莫过于我的一年级。爸爸第一次把我带到这么多人的'地方,说实话,我很紧张,于是怯怯地黏在爸爸身边,不肯进教室。那么小的孩子,怕生是正常的,出于无奈,爸爸和我一同进了教室,把我安顿好之后,由于不放心,他在教室窗外陪了我整整一个上午,他耐心地看着我上课的样子,至今难以忘怀。现在想起来,我自己都有些哭笑不得,但是如果没有爸爸的陪伴,我可能永远也迈不开这一步。

  乌云也许会遮住我们头顶的太阳,雷电也许会划破原本光亮的天空,狂风也许会将我们吹得寸步难行,但所有的伤口和难题,雨露都会轻轻地将它抚去,在我们不经意之间,为我们付出太多。

  以雨露为话题的作文 29

  埋下一颗种子,雨露将其唤醒,雨露伴其生长,雨露陪其老去。当它消失的那一刻,它也会化作千万雨露去滋养万物。

  小时候,每到晚上,我就会提上一把椅子,跟着同样提着椅子的爷爷奶奶匆匆出门去了。去干什么呢?去听戏!每年三月到九月都会有不同的戏班子来到镇上公演。年少的我虽不是十分了解戏的内容,但看着一个个画着花脸的角色在台上跳来跳去,也觉得十分有趣。去年,我时隔多年,再次随奶奶去听戏,这回我听懂了戏的内容,那部戏叫做《秦香莲》,讲的是一个负心汉为荣华富贵而抛妻弃子的故事。台上的角色有哭,有笑,表演到精彩处,我不禁拍手叫好;情节发展到低潮时,我不禁也跟悲伤起来。

  奶奶告诉我,在他们很小很小的时候就有戏班子到这里演出了。戏的内容是老百姓在漫长与勤劳岁月的日月轮回中,所形成的一个个流传千古的故事。故事的内容大多都是惩奸除恶或追求美好爱情故事的,内容都是乐观向上的。那时候,戏对于奶奶那一辈人有着极大的意义,引领着他们那一代人健康成长、激励着他们的努力耕作。

  我对戏的感情虽比不上奶奶那一辈人的痴迷,但也是喜爱至极的。戏对我而言,就是雨露,一直都在滋养着我的.生命之树。当我失意时,一曲小戏令我振奋;当我伤心时,一曲小戏消我心中万千愁;当我迷茫时,一曲小戏又像灯塔一般,指引我归航。

  我想,当我有儿女的时候,我一定会告诉他们爸爸与戏的故事,若有机会,我也一定要亲自带他们去听一出戏。也让他们回味一下这戏中的人生,让这雨露也滋养他们的心头。这样也算是对戏的一种传承吧。

  以雨露为话题的作文 30

  淅淅沥沥的雨点落下,密集地洒向万物,润物细无声,好似飘进了我的心里,滴滴答答,凝聚成一颗颗晶莹剔透的雨露。

  那年秋天,落叶纷飞,当我战战兢兢地把成绩单放入你手中时,双手紧握,耸拉着头,不敢正视你。像是暴风雨前的宁静,你沉默了些许,令我担心的局面却没有发生。你将宽大的手掌轻轻放在我头上,满目慈祥地看着我,没有斥责和谩骂,取而代之的是鼓励与关爱,我冰封的心出现了一些裂痕。

  你总是把我放在第一位,就像地球离不开太阳,花草离不开土地一样。小时候,我总喜欢骑在你头上,你便带着我四处奔波,精疲力尽却还笑容满目。你也有过凌云壮志,说要带我踏遍大江南北,吃尽山珍海味。步入中年的你总是一脸不服输的模样,做事情总要力争最好,大有一副“岁月匆匆奈我何”的气概。

  后来啊,你病了,躺在病床上,呆呆地望着天花板出神。你的'头发渐渐稀疏,藏匿的几根白发也让我挑掉,不愿看见。终于盼到你病好,可精神却大不如从前,腿脚不便,你从不怨天尤人,只是默默地忍受着这一切。

  直到有一天,暴雨交加,可我却因没带伞而困在学校。无措之时,我望见了你撑着一把墨绿色的大伞,缓缓地向我走来。风雨不能使你停下脚步,我的眼眶便湿润了,冰封的心灵倾刻破碎,我向你冲去,雨水冲刷着我的脸、身体,也冲刷着我满是尘埃的心灵。我紧紧搂住你,两行浊泪从你眼中落下,落在我肩头上,也落在我心中。

  儿时的我像一棵幼苗,需要你高大的绿荫庇护,把雨水凝结成雨露,滋养着我。而彼时的我像当时的你,望着你干枯的枝干,我用我的绿荫为你挡住暴雨,只留下雨露,滋养着你的心灵,做那个陪伴你到最后的人,父亲!

  以雨露为话题的作文 31

  雨过天晴见彩虹,似乎人人都懂,殊不知,彩虹因雨露而生,没有雨露,怎见彩虹。

  ——题记

  初春咋到,一场倾盆大雨也接踵而来。这雨露,不仅滋润大地,更是洗礼我的心灵,让我学会了雨露的精神。

  坚持到底,柔能克刚

  暴躁的雷和闪电轰击着云朵中的雨露,淅沥沥的雨落到草原,落到田地,落到山谷。一间古朴的小屋,伸向半空的屋檐上,一滴滴雨露从天而降,顺着屋檐而下,冲击着那块锐利坚固的巨大石头。一滴、两滴,在那石头上留下了一道道肉眼不可察觉的伤痕,彰显了它们的努力。

  无所畏惧,浑身是胆

  它们勇敢地向前,冲破各种桎梏,不论是蜿蜒前行,还是一往直前,都在向着那最终的目标努力。流过高山,它们需承受着路途颠簸的`疼痛;流过山坡,它们需不断的等待,凝聚力量,再冲刺;流过沙漠,它们需在沙石中挣扎,顽强抵抗。

  团结互助,光芒万丈

  路上,它们不断拥抱着自己的伙伴们,从一股水流,到一条小溪,一条河,它们,团结、互助,纵使天空昏暗,大地阴沉,但也在此刻恢复了光芒,数不清的光芒照亮了世界。它们仍前进着!

  万渠齐汇,雨后彩虹

  最终,它们来到了大海,在奔腾的大海之中洗涤了身上的污浊。天空,在绚阳的光芒在雨露的折射下,迎来了那炫丽的彩虹。雨露们又变成水蒸气飘扬上升,七彩之上述说着:每次挫折后都有成功,因为这成功,正是经历了这次挫折。

  雨露们在空中,俯瞰着这旖旎风景,微笑着,享受这成功的喜悦。

  坚持、勇敢、团结,雨露给予我们的精神,不应仅仅发扬于一个人,一个集体,一个民族,更应发扬于我们的国家,让我们的国家迎来彩虹!

  以雨露为话题的作文 32

  雨露犹如葡萄,是甘甜的。直到那一天,我才知道,原来雨露可以这么甜。

  那天放晚学后,我照常骑自行车回家。可是,我骑着骑着,自行车就不再往前行了。我低头一看,原来是自行车脱链了。这可怎么办呀?我才刚学会骑自行车不久,是个新手,哪会修车啊?我一时急得像热锅上的蚂蚁似的。

  “小华,你怎么了?”同学小慧问。

  “我的自行车脱链了。”

  “我帮你修吧!太阳那么毒,街上车又多,先把车停在路边的那棵树旁吧,我帮你修。”小慧是我的同班同学,但平时我们之间的交流很少,算是半个陌生人。现在看着她蹲下来认真帮我修车的样子,我有些感动。

  在街上我骑了二十多分钟的自行车,可我竟一直没发现小慧也在后面。但当我遇到困难时,她停下车来,顶着太阳,替我修车,全然不顾额头上正猛地滚落的豆大的汗珠。小慧,谢谢你热心地帮助我这个“陌生人”,虽然不是什么大事,但犹如甘甜的雨露,滋润了我的心田。

  “好了。”

  我拿出书包里的纸巾递给她,示意让她擦擦汗。

  “谢谢。”她笑着对我说。

  这时,不知从谁的肚子里传来了“咕咕”叫声。我看了看她,她则又笑了一下,看起来很不好意思的样子。我想起书包里还有几串葡萄,于是急忙拿出来用矿泉水洗了洗,然后递给她。

  她拿过葡萄,扔进嘴里,咋咋嘴,说:“真甜的葡萄啊!”我也吃了几颗,确实很甜。

  其实,说实在的,葡萄有点酸。她觉得甜,是因为她帮助了我,觉得快乐,所以觉得葡萄甜。而我呢,是因为感动,而觉得葡萄甜。

  一年四季都会下雨,大雨中的`雨露滋润了花草,生命中的雨露却滋润了心田。小慧热心帮忙的行为犹如我生命中的雨露,像葡萄那么甜,让我有些小感动,小幸福。

  以雨露为话题的作文 33

  早晨,我和姐姐一起晨跑,看到路边的一滴雨露从花上滑了下来,滋润着花朵。生活中,也有一些事情像雨露一样滋润着我们干枯的心灵,使我们的生活更加丰富多彩。

  “懒猪,快起床了,太阳都晒屁股了!”我伸了个懒腰,不但没生气,还对姥姥说:“嗯,马上就起来。”洗漱后我来的餐桌前,看到丰富的早餐,我都甜到心里去了。

  这天放学,天空被乌云笼罩着,我开始焦急起来。这下好了,到家要变成落汤鸡了,还是“清炖的”。本来我打算等雨停了才走,突然我头顶上方出现了一把伞,我扭头一看原来是小学要好的朋友邓胜男,我还很好奇她怎么在这儿,她说她也在这上。后来我们共撑一把伞回家。一路上,我们有说有笑,回忆起童年的往事,心里又酸又甜,只叹儿时的时光瞬间即逝,时光只在弹指间就灰飞烟灭,留下的只有不完整的回忆。所谓回忆,不过就是回不去的记忆罢了。

  还有一次我早上要乘公交车去上学,可是人很多,排了很长的队,大家急得像热锅上的蚂蚁——团团转。前面还有个男人很抱怨地说:“怎么这么多人?马上上班就要迟到了。”一会儿,他前面的一个老太太拄着拐杖要上车,好像很艰难似的,令我想不到的是,那个男人竟然主动的'扶她上车了,真的让人看着都很感动!原来一个人不经意做的事是自己潜意识里愿意干的事,又有多少人愿意去干这件不经意的所谓“小事”呢?可脑海里想到的还是“这个世界还是好人多啊!”

  生活中有很多事情让我们感到甜美。亲情,友情,社会情就像雨露一般,虽不耀眼,但一滴就可以让一束光找到七个自己,愿这世上的情可以无时无刻的滋润着我们的心田。

  以雨露为话题的作文 34

  每个人心中都有一滴雨露,它不仅仅给你带来温暖,还可以给别人带来温暖,让别人感受到这世间的爱。

  “哎!你看他都可怜啊。准是他儿子不想赡养他,才把他撵出来。”“姐,我们帮帮他好不好,求求你了,行不行?”妹妹在一旁说道。

  “我也想帮他啊,但是我们是小孩子,并且我们没有太多的能力去帮他啊!”

  “我们只要在每天上学时,带一些吃的和喝的给他就行了,这些是我们可以做的,并且这也是在帮人。你不是常说‘只有在帮助人时,你就会感受到一种不同寻常的快乐么?’所以,这时上天在给你一个机会,在表现你自己呢。”被妹妹这一席话说得,就是不帮着他,恐怕都不行了。

  就这样,我俩每天背着家里人给他送东西吃,渐渐地,他被我们这举动弄得不知所措,以至于我们都搬家了,至于他在何处,我和妹妹都不知道。

  妹妹这个人有点调皮,但心眼不坏,她这滴“雨露”不仅滋润着别人,也滋润这我,让我感觉到了更多的`温暖。记得上次月考试,语文成绩不太理想,只考了74分,这让我无法面对我自己,整天都愁眉哭脸。最终,妹妹发觉到了我的不对劲,在得知原因后,她说:“姐姐,人生在世,难免会有一些挫折,但是,如果你不正却去面对,你就无法战胜它,最终会带来很多的痛苦。”

  听了他的这一席话,我深受感触,是啊,人生在世,难免会有一些大风大浪,只要战胜它,不就行了么。所以,我每天开始努力学习,终于,在这次期中考试,我语文考了108分,这让我明白一句话——“皇天不负有心人。”

  每个人心中都有一滴“雨露”,他能给你带来许多温暖,赶快去寻找那滴“雨露”吧!

  以雨露为话题的作文 35

  禾苗的生长需要雨露的滋养,同样,我们的生命之树也需要雨露的滋养,那么,哪些才是给予我们的雨露的人呢?

  排第一位的自然是我们的父母了。他们将我们抚养大,教我们走路,教我们说话,教我们如何做人……我们只有有了父母的雨露滋润才能茁壮成长。

  排第二位的是我们的老师。俗话说得好:父爱如上,母爱如水,山水延续了生命,又是谁给了生命色彩呢?那就是老师,如果把我们自己比作一张白纸,父母用铅笔规划出我们人生的轮廓,而老师就会用水彩笔为我们的人生增添一抹色彩,从幼儿园到小学、中学再到大学与我们朝夕相处的都是老师,老师教会了我们许多知识和文化:历史,使我们了解了中华五千年的.文化;地理,让我们学会了看天气,看地形;生物,让我们了解了大自然的奥秘;语文,让我们了解了中华文字的博大精深;数学,让我们的心思更加细腻;英语,让我们了解了异域文字……所以,我们每一个人都离不开老师的教导,老师也是辛勤的园丁给了我们生命色彩的雨露,让我们的生命更加多姿多彩。

  排第三位的就是朋友了。大人们都说,“近朱者赤,近墨者黑”交什么样的朋友也表示我们自己是什么样的人,朋友们的一言一行也会在无形中左右我们。对学生而言,和爱学习的人做朋友,那么你也会变得更加用功;和爱漂亮的人再一起,你也会注重自己的外表;与贪玩的人为伍,你就会慢慢的懒散……所以朋友也是我们生命中不可或缺的雨露,因为,他们会让我们的人生充满乐趣。

  这就是我们人生中的雨露,缺一不可,有了这些雨露,我们就会走向幸福的未来。

  以雨露为话题的作文 36

  秋天是萧瑟的,是树叶走向凋零的时刻,但正是在这个季节,有一种无与伦比又令人心醉的美-雨露

  秋的雨露是我认为最美的礼物。从清晨开始看:毛毛细雨,很纯净,纯净到看不见;但细细观察,却又能发现那密密的帘子笼罩了天地的每一个角落,如此的悦人耳目。看着看着,东方已经泛起了鱼肚白,渐渐地,又露出更美的肌肤,又一次锻造了雨丝。连源不断的雨丝在阳光的照射下穿上一层金黄的外衣,成了金色的雾。那有如黄金喷泉溅出的点点水花,仿佛是织女下凡所织的薄纱,精致到犹如鬼斧神工编织出来的吧。

  秋之雨露是如此地无瑕,却又掺着几缕寂寞与凄凉的情愫。

  走在飘走小雨的小路上,能见到秋的痕迹。草木枯黄了,一点点地凋谢,但雨积起了那些露啊,又给这一切增添了少许的美丽。那么一颗颗的,横卧在草叶上睡着了,用手碰下叶尖,露珠儿滑落了,用手指接住它。停留在指尖的.露珠儿,细细看,它的晶莹,胜过世间一切的水晶、宝石。它是雨的精华之凝聚,是大自然真正所疼惜的宝贝。同时这露珠儿又是如此的渺小而娇嫩,你看着它,就像是看着一个稚嫩的婴儿,将它靠近耳边,好像还能听到轻微的鼾声呢。当众多的露珠聚在一棵树上玩乐时,透着阳光看去,那景象只能用三个字形容:美极了!每一支树梢上都挂着一颗清澈亮丽的露珠儿,像是世界尽头的暧阳,充满了希望与梦想。 再看看那些老而干的树枝,没有多少树叶,只剩下几片黄蝴蝶,在空中翩然起舞,最后回归土地时,便是美得心醉而令人心碎了。

  秋天是萧瑟的,它带着雨和露为这世界创造了最美的印记,又带着它们离开,将荒凉留给了即将到来的冬天

  以雨露为话题的作文 37

  雨淅淅沥沥的下着,滋润着干枯的大地,倚在床边,听着窗外调皮雨滴的跳跃,已悄无声息的滋润了我的心灵。让我想到了那些曾经“滋润”着我的雨露。一个微笑,让我不在怕失败的难过,挫折的悲伤。

  月考离我们已经了几个星期了,想起了那次月考,心里就像升了一颗太阳,暖到了心窝。

  老师站在讲台上对我们说:“这个星期六,日月考,大家好好复习,来迎接我们的第一次月考。”听到这话,其实心里的第一感觉就是:“又考试,真烦。”但考试还是如期到来,坐在考场里,奋笔疾书,煎熬了两天终于考完了,心里如释负重,跟T走在路上,对着天空大叫:“考完了!”然后我俩开心的笑了。然而,现实是残酷的,分数是超低的。星期一踏着轻快的步伐来到教室,成绩陆陆续续的发下来,当我知道各科的'成绩时,特别是数学,就犹如晴天霹雳一般,妈呀,这么低,完了,总分提不上了,坐在位置上,手托着下巴,双眼呆滞,放空大脑。这时,T蹦跶蹦跶的就来了,拍了我一下肩膀:“喂,你怎么了?”“哦,没事”“你少骗我了,我知道,数学没有考好,对不对。”“嗯,知我着莫过你也。”“你也别太伤心啦,我的数学考的也不好,我们女生脑子不来就没有男生脑子灵活,我们一起加油呗,努力把成绩提上去吧,呀,妞,别难过,给爷笑一个。”我看着她那甜美的笑容,给我勇气,信心的笑容,我也会心的笑了。此时做在教室,窗外的雨又淅淅沥沥的下了起来,但这时,这雨是柔美的。它滋润着我的心灵,朋友的话也滋润着我的心里。

  那人、那笑脸,在绵绵雨幕中念念下去;

  那事、那话语,借着雨露的滋润悄悄在我的心田中萌发……

  以雨露为话题的作文 38

  每天清晨雨露都会滋润着大地,滋润着万物;我的朋友也像雨露一样滋润着我。

  初2是青春期最旺的时候,也是我的成绩最差的时候。但是我的朋友们却一直的帮助我,鼓励我。我们当时建立了一个学习小组,小组一共就五个人,但是除了我之外,他们四个一直都是班里名列前茅的好学生。

  当时我们数学正学到三角形全等,那一章是在当时是最重要的,也是最难得。他们都已料到我肯定跟不上,听不懂,于是每次数学课后他们中肯定有一个人会来问我这节课有没有不懂的。我很是感动,便一五一十的告诉我的情况,他们便会毫不犹豫的来给我讲一遍,直到我听懂为止。课上完了,还有相应的资料要做。我每次遇到不会的题目都会主动的问他们中的任何一个这题怎么想,他们都也毫不隐瞒的给我讲解一遍,一遍不懂再讲一遍。直到我真正的懂了为止。他们从来都不会把解题的过程写给我,他们只跟我讲解题的思路,然后让我在独自思考写出解题过程。如果遇到大家都不会的题目,我们便会在一起讨论这道难题。就这样日复一日的,我的.数学成绩慢慢地提高了。

  他们不止给我讲数学,各科都一样。其中他们对我帮助最大的是物理。我上物理课从来不听课,等老师讲完了,下课了。我再把教科书看一遍,然后去找他们,让他们帮我补课。他们每次都批评我不听课,但他们也每次都跟我讲。他们就是我的物理老师。我的整个八年级学业几乎都是靠他们来撑住的。

  他们如此的帮助我,很是让我感动,我真的很感谢他们。

  现在我们已不再是同班同学了,但我不会忘记他们曾经滋润过我那么多。我也会像雨露那样滋润更多的人。

  以雨露为话题的作文 39

  雨露滋润草木,滋润大地,也滋润了我的心灵。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”唐代岑参写出了冬雪的粗犷,“随风潜入夜,润物细无声”唐代杜甫写出了春雨的细腻,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”南宋诗僧志南写出了春雨的神韵,多么传神呀!

  “雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”朱自清的《春》写出了春雨的细密朦胧。

  自然界的雨露,不知要经过多少次的变化才能形成并降落。她有时飘落田野,滋润山川草木;有时滴入海洋,投入母亲的怀抱;有时跳上雨伞,引来欢歌笑语。她,无处不在。

  雨露还有另外的涵义,这,因人而异。对于失败者,雨露是一声鼓励的话语,一个善意的微笑,一个热情的拥抱,他们因此更加自信乐观;对于贫穷的孩子们,雨露是一件珍贵的衣服,一本破旧的书,一笔微少的捐款,他们因此更加努力学习,立志成才!

  雨露是一段纯洁、真挚的友谊。当你失意时,她始终不离不弃;当你气馁时,他始终鼓劲加油;当你成功时,她始终保持镇静。

  雨露是一本本经典读物。培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。”读书时,我们可以深入思考,体验作者的'经历,感受作者的心情,与作者交谈,获得知识,取得成就。

  难道这不是“雨露”吗?它滋润了你我的心灵,就像大自然的雨露,滋润万物。

  自然给了草木恩赐,上天给了动物恩赐,而我们呢?

  我们需要自己寻找它,并让它成为甘甜的雨露滋润我们的心灵!

  以雨露为话题的作文 40

  一次,我的考试成绩不理想。

  妈妈得知,并没有指责我,反而用温和的语气与我交谈对策。这种反常举动,我却有些不习惯,是不是我的.落后,寒了妈妈的心?完了,这下彻底完了。晚上睡觉,我心情很复杂,翻来覆去,始终难以入眠,被褥被我掀起一阵阵波浪。

  回到学校,我因为成绩的事而无精打采。一整天,我都心不在焉,犹如一具行尸走肉。心空漂浮着乌云,周围布满了阴森。同学们都用异样的目光看待我,似乎也觉得我已经不可救药。

  刚放学,一场倾盆大雨瞬间来临。我一时不知所措,怎么那么倒霉啊!“还愣着干什么呢?走啊!”还以为是其他同学的母亲。我抬头一看,是我妈。妈妈的到来,让我出乎意料。还以为是自己昨晚睡眠不好,因眼花而看走眼。我揉一揉眼睛,再次睁大眼睛看。没错,正是自己的妈妈。她撑着雨伞,我们便一同回家。

  “妈妈,对不起!我学习不争气,考试名落孙山,太让你失望了。你不该来接我,应该要恨我、骂我,让我淋雨回家来惩罚我。”我愧疚地说。

  “没事儿,宝!今天,妈妈是你遮风挡雨的大伞。明天,妈妈也一样是你的庇护所。不论在哪儿,你都是妈妈的宝。我相信你是最棒的,一次考试失利并不代表什么,只是告诉你应该努力了。你现在已经认识到位,我相信你下一次的表现会非常出色。”妈妈深情地劝慰我,引导我。这句话深深地烙印在我心头,使我感到无比幸福。同时,我也暗下决心,不到长城非好汉,不破楼兰终不还。

  我想收获一缕春风,妈妈却给了我整个春天;我想捧起一簇浪花,妈妈却给了我整个海洋。有一种感动叫幸福,有一种母爱叫雨露。生活在雨露中,我从头到脚、由外而内都很滋润!

  以雨露为话题的作文 41

  嘿,亲爱的朋友,我猜你一定会喜欢这株生机勃勃的草莓。没想到,你会对我说:“果实饱满,鲜红欲滴,可真教我喜欢。但这翠叶的雨露,先夺了人的眼球。”

  我轻轻的笑了,若有所思的盯着那晶莹剔透的几滴“小东西”,耳边只听得你说:“草莓人人都爱,但或许我只想做滴干净的雨露。”

  你说完后就便走远了,望着你的背影,我禁不在心里想:“你想做滴雨露,那你承受得起雨露的人生吗?”

  假如你想做滴雨露,你要做到无私奉献,不喜夸耀。黑夜的颜色慢慢的褪去,初生的太阳一点点露出稚嫩的脸庞,小小雨露滋润着万物生灵,万物开始慢慢地,慢慢地长大,人们目光被其所吸引,忽略了叶下那剔透洁净的身影。只听得人们赞赏那花红绿叶,赞那硕果累累,却从不听得有一人赞那小小雨露,它们就那样被遗忘,却未曾有过怨言。

  假如你想做滴雨露,你存于尘世的光阴将极其短暂。太阳越升越高,雨露也将慢慢消失。雨露不再是被遗忘,而是已消失于天地中,无人寻得见。但雨露的生命却延续在万物生灵上,那清翠的绿叶,鲜红的果实,那是雨露的'生命在延续。它把一生献给万物生灵,它的生命延续在生灵上,花开花落,缘起缘灭,不曾走远。

  假如你想做滴雨露,你需要承受漫长无边的黑暗。太阳落下,繁星爬满天空,雨露悄然卧于花叶之间,平静地数着星星。夜晚的时间只能静静熬着,忍着,受着,等白日来临,再去滋润万物,再渐渐消失。

  朋友,你可还想,还愿去做滴雨露呢?雨露会消失于大地,可又会以虚无的形象存于万物中。你还愿做滴晶莹剔透的雨露吗?

  以雨露为话题的作文 42

  夏日,倾盆的大雨刚刚停息,曾在漫步中的我也合上了挂满了雨露的伞儿,抖落了伞上晶莹的雨露,让它们回归大自然的怀抱。

  我静静地伫立在湿漉漉的草丛中,尽情享受着雨后新鲜的空气。阳光透过空中飘荡的云,照在大地上。阳光也透过叶缝,斑斓的照射到小草上。蹲下身子,刚被雨水冲洗过的小草,焕燃一新,棵棵绿得发亮。这时,我才发现在草叶的尖上,叶子上,茎上,挂着一颗颗豆大透明的雨露。那雨露,有的.悬在叶尖久久不愿离去,有的顺着弯曲的叶子缓缓的滑入叶心。

  随着天越来越明亮,阳光的照射使雨露显得格外清亮透明。不对,那雨露似乎在慢慢缩小。不,那雨露似乎在对着阳光微笑,在尽情享受着阳光的普照,似乎那阳光就是它的母亲。一同沉浸在爱的温暖之中,而在临走前尽自己最大的努力为世界做出一丝贡献。这也算是对母亲最好的回报吧!

  有一段时间雨露不知为何无了踪影。太阳焦急地挂在空中,散发出强烈的光芒,等待着雨露的归来。万物也在盼望着他们母女的团聚,垂头丧气的有同情的目光望着太阳,我站在河堤上,向南望去,突然天空中乌云密布,风雨交加,电闪雷鸣,雨儿从空中倾泄下来。那雨水似乎是阳光雨露相聚时的高兴的眼泪,那雷声如同它们相聚时高兴的哭声,我站在雨中热泪盈眶,为她们的团聚感动。

  阳光,雨露,若没有阳光,哪能有雨露的光芒;阳光雨露,若没有阳光,哪有雨露的晶莹;阳光,雨露,若没有阳光,雨露的一生哪能会有价值,阳光,雨露,若没有阳光无私的爱,哪会有雨露?那么,阳光的爱就需要雨露的回报,但阳光的爱,雨露那能回报的了!雨露只有尽自己最大的努力来回报。

  阳光,雨露又是一个不可分离的整体。

  以雨露为话题的作文 43

  小草需要雨露的浇灌,才会长得更高;鲜花需要雨露的滋养,才会开得更美;我们需要雨露的滋养,才会更加健康的成长。

  雨露是伟大的

  父母用他们伟大的爱,滋养着我们成长。他们口中的一个字,一句话,都化为雨露,伴我们长大。上学前父母的唠叨,考试后父母的教导,这些在我们看来都是那么令人烦恼。可是要是没有了这些,你的世界会不会空虚;我们一朵朵美丽的鲜花,会不会枯萎。

  所以父母的爱是雨露,是伟大的。

  雨露是无私的

  老师用他们辛勤的'汗水,滋养着我们成长。他们的每一滴汗水,都化作雨露,让我们健康成长。当你犯错误时,老师的谆谆教诲;在你注意力不集中时,老师的一句提醒,这些都在我们的成长道路上起了重要的作用。要是没有这些,小树会长歪;要是没有老师没日没夜的加班、工作,我们也不会听到那么完美的一课。

  所以老师的汗水是雨露,是无私的。

  雨露是渺小的

  朋友用他们的话语,滋养着我们。当你伤心时,朋友的一句安慰;当你学习跌入低谷时,朋友的一句鼓励。这些都在无时无刻的滋养着我们。虽然朋友没有父母那么伟大,也没有老师那么无私。但是,他们会在你高兴时,与你一起高兴;在你伤心时,给你一句安慰;他们的心情在随着你的心情而变化,也会使你更加快乐。

  所以朋友的话语是雨露,是渺小的。

  鲜花没有雨露的滋养会枯萎;小草没有雨露的滋养会枯黄;我们没有父母的爱,没有老师辛勤的汗水,没有朋友安慰的话语,也不会快乐健康的成长。

  让我们在雨露的滋养下,健康、快乐的成长!

  以雨露为话题的作文 44

  晶莹的露珠就像珍珠,在公公温暖的阳光下闪闪发光,仿佛在和我交换眼神。

  晨露是最突出的生命力,充满生命力,傲然挺立,像守卫边疆的卫士,又像救死扶伤、坚守本质的战士。晨露活蹦乱跳。在我无边的视野里,他们像一群顽皮的孩子,互相推挤嬉戏,像唠叨的母亲,互相串门,更像盛开在长白山上的雪莲,陶醉在音乐人甲虫优美的音韵中,开始翩翩起舞,释放着醉人的芳香。滴落的露珠白得耀眼。有一段时间,像一位如花似玉的淑女,温柔;有一段时间,他像一个风度翩翩的男爵,透露着小而精致的朝露多变的性格和清高的品质。

  我聚精会神地想着,仿佛自己变成了一颗晶莹的露珠,一颗闪亮的露珠。

  酷热的`夏日成了我生命的终点,也成了我百变的好时光。万物复苏的春日,是我举目四望的好时光,凉爽的秋日,是我旅行、观赏、欢呼的好时光。

  用我们美丽的魅力和神奇的姿态,谱写了一句浩瀚壮阔的永恒佳句。很多人迷上了,留下了很多永远流淌的天鹅之歌。陈的《我不知道云是不是满天飞舞,我不知道云是不是和我一起向东》难道不是对我们转型成云的褒奖吗?之所以在生命的深处悸动,是因为在昆虫般的人群中,很难找到那种能让我在午夜醒来的清澈。那个清澈的是我,在雨中和雾里移动,叶中绿,草中绿……我站在另一边,因为冬天的风太冷,夏天的浪太快。

  清晨是喜欢喝露水茶的朋友来接我们的好时机,因为大家都坚信我们早晨有灵气,早晨的我们纯洁美丽。看着人们一个接一个地邀请我们进瓦罐,我的心里充满了骄傲和自豪:我终于可以像我的兄弟姐妹一样做一个真正的露珠了!我就像一个逃出天堂的仙女,充满阳光和温柔。

  以雨露为话题的作文 45

  夏日的雨,淅沥沥的,屋顶上油光光的,空气中飘过来几分沁香,还混杂着叶子的香味,一只白鸽落在屋顶上,“咕咕”地叫着。

  我吃了口饼子,便飞奔下楼,把那淋湿的自行车只是擦了几擦,便骑上走了。小区里的.老爷爷依然坐在他那修车铺的地方上,我朝他喊道:“您老不回去休息,还在那儿坐着呢。”“没关系,我身体硬朗,主要是有自行车坏了,我得帮助修车啊。”我朝他笑了笑,便走了。

  路上人是不怎么多的,槐树又在往下落花了,它的花洁白无瑕,有一种特别纯洁的清香,但那味淡淡的,不怎么浓厚。

  公交又是一如既往地发车,这车风雨无阻啊。公交牌边有个小孩在冒雨等车,身上被淋得真成了落汤鸡,手上的书早已淋成了一团纸,看起来万般可怜。这时有个阿姨把伞撑过来,她的伞笼罩着一大一小的身影,看起来真是一幅温馨画面。

  一阵阵微风从我耳边掠过,一栋栋楼房从我身边穿过,留在了我的身后,是我动还是物动,我是不大晓得的。雨把路面砸了一个个洞,这定是日积月累的结果,也显然是雨的“功劳”。这时,一辆轿车的后轮胎卡在了洞中,旁边的路人大多数是工人,带着工具,用了很长时间,大家伙才把这后车轮推了出来,人人裤腿上沾着泥点子,但仍然像吃了蜜一样甜,个个笑得比花还灿烂呢。

  不知不觉便到了学校,保安大爷为学生撑伞,还留下一次次灿烂的微笑,地上明亮亮的,往日的尘土被冲刷得一干二净,每个教室门前都是有地垫的,把鞋擦干净便可进门了。

  爱,不正像这雨水一般,只要人人献出一点爱,世界便会无比温暖。

  同学们进入教室,听着外面的雨声高兴地读着课文,人们也上班去了。夏日的早晨,又一次沉浸在了下雨声中……

  以雨露为话题的作文 46

  老师您是雨露,我们是小草,是您用辛勤的汗水滋润着我们这群小野草成长,是您不顾辛勤一点一滴的教我们学会知识,是您教会了我们去分享快乐。

  林老师,每当您站在讲台上讲课时,我仿佛看到了一道光芒洒在了您的脸上,可以清晰地看见您眼角上的皱纹越来越多;每当看见您改作业时,我的心仿佛被绞肉机绞成一团泥,因为您的手为了我们不再是那么的光滑,而是变得粗糙,已经到无法挽回地步;每当我们放学回家吃着家长做的美味佳肴,感受家的'温暖时,您却在外面吃着饭,想着家的味道;每当我们在家看着的电脑写着作业的时候,您却在看着我们歪歪扭扭的数字改着作业;每当我们洗完澡准备上床睡觉时,您却在为明天该怎么上课而苦恼。

  在一次考试中,我们班比二班考得差,老是谴责我们说:“你们看看人家二班考的都比你们好。都是因为你们一个个上课身体在教室里,心早就飞到外面去了,除了一些不会,为什么都是同一个老师教,你们的差别怎么就那么大呢?”听了老师这一番话我的心里特别难受,回到家我好好反省了一下,的确如老师所说。第二天,我跟在二班的朋友聊了这件事情,她说林老师有的时候也跟他们这么说。我这才知道,原来,林老师这么说是为了激将我们,为了我们可以为这件事而努力,争取可以考更高的分数赢过其他的小学,为我们学校争光。

  啊!林老师您头上的一根根银丝,是为了我们这群稚气的孩子而白;您额头上的一条条皱纹,是为了我们这群淘气的孩子而生;您眼里的一线线血丝,是为了我们这群不懂事的孩子所出现。我们感谢您,滋润我们成长的雨露。

  以雨露为话题的作文 47

  嗖——又是窗外那棵沧桑的椰树被放肆的海风排打得压弯了枝丫,枯燥的椰子叶全纠结成了一块互相交错又参差不齐的叶子让人感到无比的凄凉,但在我眼里,却是凄清中带着坚强,望似堕落的成长却经历无数雨露的滋养。孤独?在乃窗前屹立了若干年的椰树任凭风吹雨打又岂能说它是孤独的呢?

  它所能经受的挫折是在肤浅的目光里看不透的王者,与娇嫩的花草是无法相提并论的。就如同在这个人比人的社会中想要开出盛果是那么得需要“雨露”的滋养。

  每个人的成长都是离不开“雨露”的`,我当然不例外,可以说它是无时无刻滋扰着我。在校园生活里,难免会遇到各种挫折,学习上的,交际上的,为人上的等。成绩不好,是方法不对态度不行还是天生就没有这方面的潜力,上到了毕业班是不是应该再付出点汗水呢,还是应该知难而退呢?我当然会选择知难而进,因为我是聪明人。就算是傻子,也不会选择给自己的未来铺满一片泥潭,我更加认为应该在泥潭中留下足迹,而不是被泥土把脚步紧紧得锁住。曾有人说过,当面或是背后议论“你是个叛逆的孩子。”对于这点,不管何人嘴上应该都是狡辩的吧,但心里却很清楚自己是个怎样的人,因为青春的时候有过叛逆,犯过错误,经历过“雨露”,人生才不会乏味,只要能走上正道,年老时回睦才会意味到什么是真正的人生,网络上不是也常言,“再不疯狂你就老了”。

  无疑得可以看出,人生中的“雨露”并不是挥之即来挥之即去的,有时我想用尽吃奶的力去摆脱它,但有时,我又想敞开双臂尽情得拥抱它,感激它。

  以雨露为话题的作文 48

  春雨又来了,她轻轻地敲打地面,用自己的甘露滋养大地,草绿了,花开了,为大地带来生机。在人生的道路上,甘甜的雨露伴我成长。

  雨露是父母的疼爱。唉!这次老师又拖课了,到家已经5:40分了。我拖着疲惫的步伐走进家门,迎面确是热气腾腾的饭菜:有开胃的酸辣土豆丝,有香喷喷的炸鸡翅……让我食欲大增。夜深人静的'时候,我正在做作业。突然,“吱呀!”一声门开了,妈妈端着一杯冒着热气的牛奶进来了,她把牛奶放在桌子上,对我说:“儿子,歇歇吧!把牛奶喝了,调节一下。”我的眼睛湿润了……啊!母亲,您的爱似雨露,丝丝洒入我的心田。

  雨露是老师的教导。唉!接连几次奥数考试的“第一”是我失去了信心。这时,老师把我叫到办公室,给我一把椅子让我坐下,对我说:“马天扬,你不要放弃奥数呀!我看你是个挺聪明的孩子,学习上多钻研,要迎难而上。在你今后的人生道路上也要笑对困难,对自己充满信心。”听了老师的话,我下定决心一定要好好学奥数。老师的话如同雨露,为我指点迷津,帮我指明前进的方向。

  雨露是同学的关怀。我考试失利,同学给予鼓励;我孤独寂寞,同学给予快乐。就说那一次吧!我语文只考了70分,十分沮丧,趴在桌子上不肯动。这时,我的好朋友走过来,拍拍我的肩膀说:“别难过了,阳光总在风雨后,每个人都会有失败,振作起来吧!兄弟!”听了他的话,我抬起了头,重新扬起了笑脸。

  “人生路漫漫,雨露常相伴。”在我的生活中,雨露总在我干渴时悄然降临,雨露是我生命的养分,感谢每一个赐予我雨露的人。

  以雨露为话题的作文 49

  雨露,表面上是一个名词,它不但能浇灌花朵,还能“浇灌”人们的心。在生活中就有着一些“雨露”默默地浇灌着我们的心田,使我们的心灵成长。

  是谁?每天在你还没起床的时候,把大街打扫干净,让你愉快地去上学,清早就拿起扫把在你家楼下辛勤的工作?到底是谁?——是环卫工人。

  每天早上,我们在上学的时候都能看到许多环卫工人,他们穿着橘黄色的衣服,戴着黄帽子,拿着扫把和水杯向小区大门走来,天还没亮的时候,环卫工人便开始打扫卫生,每当街道被打扫干净的时候,他们就会笑得非常愉快。不论严寒还是酷暑,他们都在街上或楼道里打扫卫生,把地面打扫的一尘不染。晚上当你即将进入梦乡的时候,还能听到他们在整理垃圾的声音,并且,有时还能看到他们就着别人家昏暗的灯光吃着简单的晚餐,看到这一幕,我们心里总是心疼的。

  记得有一次夏天特别热,中午的时候街上都没有什么行人,大家都躲在阴凉处和空调房里乘凉,只有一个环卫工人在清扫大街上的`垃圾,看到他滴下的汗水,我连忙去给他买了瓶矿泉水。当我拿给环卫工人时,他低着头慌忙摆动着手说:“你喝吧,你喝吧,我不喝,我手脏你拿去吧。”说完便默默走开了。我看着他离开的背影,心里难受极了,“叔叔,其实我不嫌弃你,你一点也不脏!”

  环卫工人,一个既陌生又熟悉的职业,我崇拜他们,不是因为他们是环卫工,也不是因为我想成为环卫工,而是因为他们那种像老黄牛一样默默付出的精神使我感动,他们把脏和累留给了自己,把干净留给了别人,如果没有他们,我们的城市将会成为一个巨大的垃圾场。

  生活中也有着许多人在为世界默默奉献,他们的奉献正如雨露一样滋润着我们的心田。

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