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以聆听为话题的作文

时间:2022-04-19 18:03:33 话题作文 我要投稿
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以聆听为话题的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的以聆听为话题的作文,希望对大家有所帮助。

以聆听为话题的作文

以聆听为话题的作文1

  雨夜总是无眠,便听了一场夏雨自小至大的成长过程。

  初时淅淅沥沥,若有若无,当风夹杂着泥土的清香涌进窗时,才嗅到雨的存在。渐渐地浓了,密了,落在树叶上,沙沙作响,打在窗户上,锵锵有力。它毫无顾忌地下着,有如人之少年,涉世未深,有着初生牛犊不怕虎的精神。

  雨声渐渐又变大了些,有如人初入社会,为了名誉,为了财富,四处奔波,少了当年的青涩,也收敛了当年的年少轻狂,虽无“断雁叫西风”之漂泊感,却还是别有一番滋味在心头。

  雨越下越急,仿佛要洗刷每个角落的龌龊,荡尽一切污泥浊水,那是得意者在人生的舞台上肆意挥洒着自己的得意,在觥筹交错中又变得意气风发。一道闪电趁着风卷帘之际射进来,在黑夜中虽闭着眼也能感到它将房子照得亮如白昼,它叫嚣着,如天崩地裂一般,要震醒那些沉溺物欲的心灵,那是失意者找不到知音而发出悲愤的吼声,那是爱国者为世间的冷漠而感到的`悲凉。

  渐渐地,雨声小了,不再那么坚持不懈,勇往直前,却带了一些思索的味道。有如人到老年,所有的功名利禄都已云淡风轻,只看得花开花落,云舒云卷。一任“阶前点滴到天明”。

  夏夜听雨,天人合一,物我两忘,雨声渐止,也许现在窗外已星光灿烂了吧。

  聆听雨声,在雨声中寻找到了生命的足迹。一草一世界,一沙一天堂。在聆听中,找到感动自己的声音。

以聆听为话题的作文2

  春眠,春眠。春暖花开,春暖花开,却如此无奈。”“春天的黎明我睡不着”,我似乎总觉得睡得不够。一大早,小鸟好像在对着我的窗户唱歌:“起来,小朋友!别睡觉,去上学!早睡早起是一种习惯。”我听了鸟的劝告,克服了自己的惰性,从床上滑了下来。

  下午放学回家,我迅速放下书包,去对面高山上的茶叶林子里找爷爷奶奶。找到了正在一心一意采茶的爷爷奶奶,我也学着大人的样子很麻利地采摘茶叶。可是几分钟之后,我就分心了。我感到很奇怪:为什么爷爷奶奶做事情那么专注呢?周围的一切景色吸引了我:花儿向我点头,流水为我弹奏。我仿佛听出了流水的弦外之音:“小学生,要专心。集中意志莫分神。”我又一次听从了这潺潺流水的劝告,耐心地采茶,直到太阳躲起来的时候才跟着爷爷奶奶一起回家。

  晚上,晚饭后,我坐下看电视,忘了做家庭作业。这时,我的小猫跳在桌子上,我的'爪子从我的袋子里跳出来,MeowMeow,仿佛要说的:"打开袋子拿起钢笔,完成作业要有意识!",我又遵循了小猫的建议,认真地做了我的作业。

  我写操作舒适,洗了个澡,洗澡我想跟着爷爷奶奶看电视。这时,我听到小虫子角落节奏喊一声:“快睡着了,睡得正香,养好精神,从一个月前。”我明白了小虫子的建议,兴高采烈地爬上床,甜甜地进入了梦乡......

以聆听为话题的作文3

  “采菊东篱下,悠然见南山。”我愿与你一起聆听桃花源中溪水泠泠,与你一起聆听花开花落。

  ——题记

  漫步四月的苏堤。看着春风拨弄柳枝上的新绿,闭上眼,细细品味着初春的气息。我仿佛置身于一片世外桃源。

  我跑过小桥,聆听着泉水叮咚,希望追随你的脚步,花开,花落,泉流,雨落。

  只因不愿为五斗米折腰,而放弃了功名利禄,只身隐去桃花源,从此安心于农耕,过起安贫乐道的快乐生活,这大概是许场中人所无法理解的。

  “此中有真意,欲辨已忘言。”我想并不是“已忘言”,更多的可能是看透了官场中的阴暗污秽,听厌了矫揉虚伪的阿谀奉承,希望远离这样的混乱生活,去聆听大自然的天籁,从此与世隔绝。有时候,看清了也就看轻了,“真意”大概也说的是如此了。

  我又漫步在桃园中,朵朵桃花在枝头微微颤抖,我听到你正在弹奏你的素琴。

  我仔细地聆听着,你是如此的沉醉,沉醉到以至于忘我。手指与琴板的'敲击声在山谷中起伏,回旋,久久不止。我听到了你的知足安乐,我听到了你的愿望,那么简单,那么纯粹。

  我听到了你吟诵着的词篇,时而高亢,时而低沉,吟诵落入了泉水中,与桃花瓣和在一起,在柔波中洗涤,升华,漂流,越来越远,和我的思绪一起。

  猛然惊醒,我已离开了令我神往的桃花源,我站在苏堤之上,内心难以平静。似乎做了一场真实又虚幻的梦,映入眼帘的,还是那四月的新绿,拂动,拂动……

  我听到——但愿老死花酒间,不愿鞠躬车马前……

以聆听为话题的作文4

  在清浅的夜里,随风轻伏在椅上,望着自己的花季岁月,青春年华,不禁感慨万千。远方,一股淡淡的忧伤被一片花香所覆盖。听,一朵花,又悄然开放。此时,它低垂的眼帘,如雪一般纯洁。近乎透明的花瓣,被一圈银边所围绕。那种不可侵犯的神圣光芒,如出淤泥而不染的莲,不受外界的干扰而无价。它期盼了多少个这样如水的夜晚,才等到了这一天。

  它知道,自己从这一刻开始,便不再变的碌碌无为,平凡无奇。它现在是一朵花了,一朵真正的花,不像那些浓妆艳抹的假花,冷酷而没有生命。它是第一次有了那么多的感慨。它是一尘不染的啊!那么的动人夺目。从此,每一棵树都将为它而倾倒,每一个过客都会为它而感动。天地,为它的新一次突破喝彩,为它的美丽动人而折服。它不再受这浮华世界的干扰而困惑。它的心中,已是感慨万分!

  从此,一种声音在天地间回荡,“惊天地,泣鬼神”。那个声音,是它开花的.声音,像白蝴蝶飘行的声音,那么安静。它的声音,包含着它几个日日夜夜的努力与酝酿,还有所有的寄托与希望。只为了能在这个静谧之夜,披着月光,在这里的某个角落独自唱歌。还有一种声音,是它波折心曲的声音。那声音感动了天地,谁能想到一个无名的小花,能有如此令人震撼的心曲,和今天如此美妙的辉煌。那个声音,是人间的绝唱,只有它才能演奏出这无与伦比的声音。它的沉默,全都化作兴奋,它欣喜,全都化作心曲。这个声音,在天地间回荡!听了这样的声音,连大理石也会变的柔和……

  这个夜,细耳倾听,一朵花正在悄然绽放。

  这个夜,细耳倾听,一朵花的心曲在天地间回荡……

以聆听为话题的作文5

  人生需要聆听。在那潺潺的溪流之间,我聆听到了自然的真谛;在那滚滚奔流的大江旁,我聆听到了历史沉重的呼吸声;在那突如其来的灾难之中,我聆听到了人间的温情。

  聆听是快乐的。还记得吗?朋友获了奖或是考试取得了好成绩,和你一起分享,看着他脸上洋溢着的笑容,你也会发自内心地同他一起欢笑,深深地沉浸在聆听的那份喜悦之中。为他的成功而喝彩,为他的喜悦而欢呼。

  聆听的不只是天籁,还有愉悦的心情。

  聆听是痛苦的。站在滚滚奔流的大江旁,当浪花奋力拍击着岸边时,脑海中忽然浮现出一个沧桑的背影,他披着长长的头发,眼中饱含着泪水,对着奔流不息的江水控诉世间的不公平,控诉那些无用的神灵。他用自己的悲愤向大江讲述着世间的种种。然后,跃身投入大江的怀抱之中。我聆听到了他对世间的种种不满,还有在即将死亡(的)那一刻微微的叹息。我的心如同那汹涌的江水般,深深地将这悲伤全部卷入,化作悲伤的泪珠。

  聆听的不只是歌声,还有历史沉重的回声。

  聆听是幸福的。每天回家都可以听到家人对你的`嘘寒问暖,幸福和温暖从心中缓慢地漫延开来。因为你聆听到了他们对你的爱,对你深深的关怀。在空无人烟的山谷中,你聆听着鸟儿愉悦的鸣声。你也会感到幸福,因为你聆听了自然最美的乐音。

  我们往往会被繁忙的学业和工作扰乱了心绪,从而感觉不到生活的美好,生命的美丽。不妨静下心来去聆听,聆听这场人生带给你的最动听的音乐盛宴,你聆听到的不只是自然的天籁,还有心灵上的颤动与启迪。

  聆听让生活更加多姿,让生命更加深沉。

以聆听为话题的作文6

  花满月,夜阑珊,谁屈指听得西风几时来,绕转六年看得金波淡,望晨光映雪,流年似水,将每缕星光亮成灯火,每丝空气凝成和风,谁就听懂了大自然奇异的耳语,成了夜色中那朵盛放的野百合。

  有时我在梦里撑一支竹篙,顺着七月半旖旎的灯火游到藕花深处去,听渔歌互答,游鱼唱月,寻着张岱的诗词在十里荷香间酣睡,愿芙蕖香气袭人,睡来只道清梦甚惬;亦或是化为十二月的飞雪,在西湖上下一白的天地间起舞,听湖心亭上金陵人煮雪对饮,聆听得那唤作“蝶庵”的人心中的几丝亡国的惆怅,满怀未变的.忠心与抱负。

  有时我只是朝阳梧桐,静静立在那深夜依然亮着的暖黄的灯光下,看那少年奋笔疾书,用黑色的水笔将空白着的希望与梦想填满。我望见辛弃疾写下“男儿西北有神州”时苍劲的笔法,聆听到青春的意气风发,那么绚烂地一路向上飞扬,在天际开出耀眼的火花,那是青春勇敢的誓言呢。我听得到。

  我听见粉笔在黑板上划过,如流星划过夜空,那是“春蚕到死丝方尽”的不悔与无私;我听见无微不至的叮咛,那是“慈母手中线”的温暖与牵挂;我听见灾后重建区吹起的连连号角,如大鸿过处,留下一曲感染的歌:那是团结互助的民族魂啊……

  聆听,听见古人对风流人物的赞美,听见青春前进着的脚步,听见爱我的人们的关怀与祝福;听见感动,听见希望,听见灼灼其华的民族之魂,如日中天,燃烧着,温暖着民族中华大地。聆听是一支虔诚的圣歌,是一枝常青的藤萝,让我们学会聆听,在聆听中找到希望,找到感动,找到生活中那微小却不曾消逝过的,人与人之间的温暖,以及那闪耀着的,人性的光辉。