美好话题作文

时间：2022-03-04 03:20:02 话题作文我要投稿

【推荐】美好话题作文锦集七篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的美好话题作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】美好话题作文锦集七篇

美好话题作文篇1

　　又到春天了，万物复苏，百花齐放，睡了一个冬天的松鼠才开始在树上活蹦乱跳了。这一切，让刚才还死气沉沉的大地变得生机盎然。我也马上跟随春天的脚步，感受春天的美好。

　　“细叶不知谁裁出，二月春风似剪刀”春风吹遍大地，杨树，柳树借着春风抖落身上的积雪，俯仰生姿。小草好像也听到了春风的呼唤，微微抬起头，好害羞的样子。那些闷在家里的孩子，也马上跑出去，有的放风筝，有的嬉戏打闹。玩累了，就躺在地上歇一会儿，好不自在。

　　“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”天上的云朵见春天来了，连忙下起小雨。雨滴落在地上，融入泥土里，小草见雨水来了，大口大口喝起来，让刚才还微微挺起的头又“长高”了一点。柳树见雨来了，挥动着枝条仿佛跳起了一支大自然专属舞蹈。地下的竹笋，也接受到了这一信息，马上破土而出，接受春雨的.洗礼。

　　“等闲识得东风面，万紫千红总是春”美丽的花朵也是春天的一部分。牡丹，玫瑰，康乃馨，互相争放，谁也不让。空气中飘着他们的香味，引来了游人，有的过来写生，有的过来写诗。那些花儿仿佛成了春天的主角，互相唱起了歌，跳起了舞。

　　春天，是四季中最好的季节，它意味着新的开始，让我们在这个美好的季节里，好好努力吧！

美好话题作文篇2

　　有一首我们大家都很熟悉的歌，它的歌词中有这样几句：

　　“我始终带着你爱的微笑／一路上寻找我遗失的美好／不小心当泪滑过嘴角／就用你握过的手抹掉／再多的风景也从不停靠／只一心寻找我遗失的美好／有的人说不清哪里好／但就是谁都替代不了。”

　　是的，在我们的一生中，有很多东西都只有当我们哪一天失去了，才开始后悔，才开始认真思考它的价值，于是就常常留下难以弥补的遗憾和伤痛。请以“遗失的美好”为话题，写一篇作文。要求：①文体白选（诗歌除外）；②题目白拟；③书写T整且不少于600字。

　　【写作导引】

　　这个话题意在考察中学生关注社会关注生活的意识和习惯，培养他们珍惜一切有价值事物的良好品德，包含两个重点：“遗失”和“美好”。遗失即丢失或失去，也可以是被遗忘被忽略。而“美好”这里既可以是名词，也可以是形容词。作名词时指有意义有价值的东西，可以是具体的东西，也可以是一些抽象的概念，比如亲情、友情、诚信、正义、勇敢、顽强、良好的习惯以及优秀的传统等等；作形容词时则指遗失所产生的重要意义或积极影响。

　　鉴于此，本题可以有以下两种写作思路：

　　一是交代清楚这东西有何重要的价值，我们现在为什么遗失了，失去后给我们带来了怎样的重大损失。然后可以推而广之，我们是否还有其他类似的“遗失”。这样，文章才可能不局限于题目本身，也才能引起读者的深刻反思，从而具有较强的社会价值。写作时，同学们一定要尽量避免“就事论事”，人为限定题材的范围，但同时也要避免信马由缰，以至于过大过宽不好掌控。最好的做法是紧密联系自己的社会经验、人生体验，从自己认知最熟悉理解最深刻的方面来构思立意。

　　二是可以独辟蹊径，因为在有些时候，必要的“遗失”又是不可避免的，但“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这样的“遗失”却对我们的社会我们的生活产生了十分积极的影响，具有推动历史进步、促进社会发展的重要作用，所以，挖掘这种积极的影响也可以成为我们作文构思的一条重要路子。

　　【文题延伸】

　　珍惜、保护、价值、贡献……

　　佳作示例

　　中秋·月

　　月到中秋分外明。

　　好像从小都被告知，中秋的月亮很美很美；好像从小都被告知，中秋是要赏那圆圆的明亮的月。但，好像也是从小开始，就只在脑海中残存了赏月一词，却从未赏过月。

　　小的时候，常听大人们说，中秋的月亮很圆很圆，很亮很亮，像一块大大的月饼，像一把亮亮的铜镜，像一个圆圆的白玉盘，就那样悬浮在天上，人们以观众的身份仰望着它，把自己的思念寄托在那轮月亮上，希望它能将自己的那份感情寄到所念之人的心中。

　　月亮曾经是多少人寄托思情的形象代言，不知承担了多少难以复加的情感。可是时过境迁，而今时代不同了，人们有了00、MSN、E-mall-----随时随地都可以聊天，视频，谁还会关注天上那轮孤零零的月呢？于是，中秋赏月，就无可更改地成了印象中的“传统”。

　　于是，突然觉得有些可惜，想再次找回那两人共赏一月时的.感觉。便打电话给外地的同学，当说道想要和她一起赏月之时，她却说，那里正下大雨根本看不到月亮。我下意识地一抬头，却发现天空是暗红色的——我们这也没有月亮。哦，昨天下了一场暴雨，今天也有些雨，哪儿会有月亮呢？

　　中秋之夜却无月可赏，真悲剧，我不禁一丝苦笑。

　　打开电脑，一时兴起，想知道全国有多少人在赏月，于是在贴吧中发了个帖子——中秋佳节，是否依旧赏月？

　　不一会儿，便有了许多回复，一一翻看下来，发现大家都没赏月，有的是因为无月可赏，有的却认为赏月没有意义，还有的是因为无心赏月。

　　我有些诧异，在这个信息技术高速发展的时代，早已是千里有缘无线牵，人们要想见面聊天，根本就没有任何难事。这时提赏月自然好像有些多余——在全城的电磁波中，有谁还会在意天上那轮冰凉冷清的孤月呢？

　　走到阳台前，抬头望望天空，依旧一片灰蒙，难道月亮是因无人赏及而伤心地离开了？这不禁让我有些神伤：时代发展了，可很多美好的东西也被我们丢失了，包括天上那轮多情温柔的月亮。

　　中国是有着五千年悠久历史的国家，传承下来的优秀文化数不胜数，可如今，人们还真正记得并传承的又有多少？从古老的祭祀到这里所说的赏月，看似可有可无，但它们却都是一种精神信仰，一种文化接力。我们遗失的东西太多太多，何止是赏月？此刻我们是因天气原因赏不到月亮，不可惜，可惜的是真正有月亮时我们却忘了品味啊，品味那一番前人留下的独特意境，品味那千年不衰的浓情岁月。

　　还记得那首经典名词吗：明月几时有，把酒问青天……低吟着这些句子时，你是否，还能感受到那浓浓的深情呢？

　　【评点】

　　“月”是中国文化领域中一个很特殊的现象，因为具体的时代背景和条件限制，古时人们无法抒解远距离亲友的相思苦痛，于是就营造出了一个温润多情的“月亮”来替人们传情达意。经过历代文人墨客的不断渲染和加工，尤其是中秋节的习俗形成之后，月的形象就更完美，承载就更厚重了。但当时光来到21世纪的今天，随着科技的发展、通讯工具的进步，距离已不再是困扰人们的问题，于是，原来那多情的“月”也就渐渐失去了它原有的承载，被人们悄悄忽略了。

　　作者善于观察和思考，她能敏锐地捕捉到这一现象，看得出，这是一个很有思想很有主见而且很重感情的孩子。对比法开头可以很快将读者带进主题；紧扣现实、很生活化的主体部分则具体地展现了人们对传统习俗的无情抛弃；在文章的最后，作者不为题目所限，巧妙延伸到社会的许多方面，不仅显示了作者对社会对生活的关注，也使得文章的主题得到了拓展和升华，而且提问式结尾更能激起人们情感的共鸣，引起人们的深思。字里行间流露出了作者对人们抛弃优秀传统的忧伤，显示了她对民族优秀传统的一片深情。

美好话题作文篇3

　　时代在飞速发展，我们的地球到处都有高科技。无人超市，扫地机器人，手机，密码锁……这些科技产品给人们的生活带来了极大的便利。

　　在过去，人们没有手机，也没有汽车，想要和远方的亲人或朋友相见，只能依靠自行车或步行。而一但路程遥远，就基本不可能实现。如果换成我这样去到那里，我一定会崩溃的。如果用写信的方式联系他们，并不能立刻得到回复，也很麻烦。而现在我们有了手机、高铁、汽车，想要和远方的亲人交流，就变得轻而易举了。

　　平时，妈妈没事就捧着手机看新闻，她眼睛一动不动地盯着手机，什么也听不见，仿佛世界都消失了一样，看得十分入迷。该做饭了，她也不出门，在手机上动动手指就买到了新鲜的菜。

　　今年新冠肺炎为了防止传播，人们不能出门，只能呆在家中，而手机发挥了至关重要的'作用。我们学生需要学习，但不能出门，怎么去到学校呢？手机解决了这个问题，远程教学让我们在家就能学习。虽然远程教学让我们在家就能学习，但是离开了老师的监督，我们也没有能像上课那样专注认真。

　　有一次单元小测，我忘了复习。我害怕考砸，更怕被李老师罚抄吗，所以想出了一个馊主意：利用百度提前查出小卷的答案，然后抄上去。于是我就开始行动了，考试前我先借用查资料的理由把手机借到手，然后熟练地搜索题目。一眨眼的时间，答案就出来了。我立刻将答案背下来，心中生出了几分得意之情。在考试的过程中，我靠着回忆把题都答对了，还得了个高分。没料到，如此隐秘之事，也被老师发现了。

　　手机虽然给人们带来了便捷，但是与此同时，它也会把人性中最丑陋的角落暴露出来。所以，要想生活更美好，还是要合理使用手机呀！

美好话题作文篇4

　　人生就像一棵树，在春天辉煌过的叶子，秋风中，飘落到水面，激起一缕缕的涟漪，那些飘渺的水纹，便可勾起你对往事美好真切的怀念……“妈妈，你快看，这颗石头在水里弹了四次呢!”石滩，水边，我坐在松花江沿岸，妈妈在我的身后听着那边的小男孩的高喊。那是，我将从祖国的北端飞到南端。来到家门口的松花江看最后几眼。

　　那个快活的小男孩不厌其烦的丢着石头，我的情绪被那个玩耍的小男孩感染，不觉变得乐观起来。也随之丢起了石头，可是头落水的声音，给我的感受只有悲伤，眷恋。在家的最后几天里，一直都想在这伴我长大的城市里转一转，来解开郁闷的结。

　　最后几天里，外公外婆都赶来陪我了，大家都不希望我悲伤的来到深圳，可那时年幼的我，快乐又有谁能牵引呢?但我，必须要做出选择，我应该用乐观向上的态度来面对现实。

　　我走在松花江的沿岸上，心里想着那些稀奇古怪的念头。我的妈妈在后面喊住我，我不得不回头来。啊!我应该上车了，真的.要走了。车驶到机场，我看到了一群野鸭，它们是来送我的吗?想着想着，已上了飞机。不错，是真的，我真的要走了。

　　来深圳已有4年了，那件事我无法忘记，但对那件事不再有失落感和眷恋，也只剩下美好的回忆。每当我悲伤时，我脑海中浮现的，只有石滩，江水，小男孩，野鸭子。

　　最后一天的松花江，是最美好的凄凉……

美好话题作文篇5

　　每个人在自己的成长过程中都会有自己的理想，有的人长大以后想要成为一名律师，有人想要成为一名运动员，有人想要成为一名歌唱家……而我的理想是当一名老师。

　　从小时候开始，我们就被送到幼儿园，开始和老师接触，所以，“老师”这两个字眼对我们来说并不陌生。在幼儿园，平时会有一部分的孩子不听话，经常打闹。老师不会去骂他们，而是很温柔地告诉他们不要再打闹了，而且，老师还经常为他们操心，但是老师依然任劳任怨，把我们当做自己的孩子。我很看好老师这种品格，所以开始产生了相当老师的念头。

　　慢慢地，我们也踏入了小学的殿堂，随着年龄的增大，年级也在升高，老师在课堂上给我们讲知识，耐心地辅导我们学习。我看见老师那么认真工作，懂得知识也很多，就这样，我心里那个理想——当一名老师的萌芽就慢慢地在成长，这个理想也越来越强烈，直至意志坚定。

　　要想干什么，当然光是有理想是不够的，要靠实际行动去完成。我要努力学习、天天向上，成绩名列前茅，掌握好知识，也要观察老师是怎么给学生讲课的，是怎么辅导学生的作业的。不光是在学习上，还有课下时，老师是怎么管理那些乱跑乱跳，乱打乱闹的学生的'，也算给自己积累经验。老师，这也是一项非常劳累的工作，每天我们放学之后，老师的办公室里，还在灯火通明，这是老师在给我们批改作业，写教案，我也要做一个像老师一样能吃苦的人。老师在教学期间，肯定会有的学生家长对老师的管理方法不满而来找老师，我也要观察老师是如何做的，来积累经验。

　　每个人都有自己的理想，拥有理想只是成功的第一步，还要靠自己的努力去实现它。我的理想是当一名老师，我为自己的理想努力，尽力实现我的理想。

美好话题作文篇6

　　结束了无休无止的争吵，爸爸妈妈走到了分手的那天。灰蒙蒙的夜色里，妈妈渐渐远去的背影消失了。女孩无助地扑在奶奶的怀里，苦涩的泪水肆意地流进嘴里。

　　老师来了，抚摸着她的头，轻轻地擦去她的泪水。“你是个懂事的孩子，老师在你身上看到了同龄人少有的成熟。痛苦能磨练一个人，老师相信你能走出来。”说完，拿出了一叠书，“送给你，老师知道这些是你最爱的。走，我们一起看书去。”

　　打开《小学生阅读年选》，翻阅第一篇文章《最美好的时刻》，小女孩迫不及待地看起来。

　　“人，在一生中都有最美好的时刻。”作者八岁那年的一个夏夜，妈妈将他搂在怀里，坐在家门口，看那月色下万籁俱寂的乡村。“那充满花香的空气，那闪烁银光的涓涓细流，那黑压压的森林，生命这种神秘的东西正悄无声息地运动着，野兔子、小松鼠在蹦跳，瓜藤、大树在静静地生长着……”“生命，太美了。他第一次感受到了生命中的美好时刻。”

　　女孩抬起头，满脸疑惑地问：“老师，一个平常的夜晚也算是生命中最美好的时刻？”

　　“是啊，只要你用心去体会。”

　　早晨，太阳懒懒地升起来，光芒毫不吝惜地洒向村庄、田野。勤劳的农民一户户打开了大门，准备一天的生计。乡间小路上，一个小女孩猫一样地东张西望，寒气从袖口钻进了她的衣裳，她呵了呵气，理理围脖，黑色的眼珠不停地打量：便民超市的老板娘打开店门，挂起了一块牌子“今日大优惠”。小河边妇女们敲开薄薄的冰面，汰起了衣裳。邻里街坊端着粥碗到村头，个个谈笑风生。随着阵阵欢声笑语，卖菜的伯伯摆起了摊子。小女孩快乐地又蹦又跳，奔向田野。空气中夹杂着泥土和麦苗的清香，张开双臂，女孩贪婪地嗅着阳光的味道。调皮的狗儿绕着她快乐地吠叫。远处传来几声爆竹声，似乎告诉女孩春天就要来到。人在动，水在动，万物皆在动，这一切是那么的奇妙。女孩朦胧地意识到：这就是生活，这就是生命中最美好的时刻。

　　是的，这个女孩就是曾经的`我。就在你我身边，处处洋溢着生命的气息。印第安酋长西雅图说过，“在生命里，每一根晶亮的松针，每一片沙滩，每一撮幽林里的气息，每一种振翅作乐的昆虫都是神圣的。”生命的神秘、美好，使每一个日出、日落，每一分、每一秒，都成为最美好的时刻，让我们一起去感受生命的美好吧！

美好话题作文篇7

　　每个人心中都有自己的美好家园。而这美好家园里充满着和谐与希望。我的家园里也充满希望与快乐。这就是我的学校。

　　在校园里同学们都你谦我让，在生活中，环境中没有一点杂物。那火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，楚楚动人的樱桃花，都开得笑盈盈的。

　　家园里也充满希望与快乐，这就是我的校园。

　　高大的.教学楼是由黄色的油漆和一道红色的油漆刷成。好似显得教师更明亮了。每间教室都有干净的地面，整洁的桌椅，明亮的玻璃窗，使教室更美丽。静寂的操场传来了学生们朗朗的读书声。“叮铃铃……”下课铃响了，窗外顿时喧闹起来。而老师仍然讲课，真让人心急。一个男生悄悄拿出了沙包，做出了一个要冲出教室的样子。一些女生拿出毽子下课比谁踢得多。看这景象，我不禁笑了。

　　春天的校园真美啊!春风吹绿了树、花、草。暖融的春风吹化了小河上的冰。

　　夏天的校园真热啊!天气开始炎热，树木已由青翠变成深绿了，进入它们生命最旺盛的季节。各色的花都开了，黄的、粉的、紫的、红的像绣在一个绿色的大地毯上的绚丽斑点。

　　秋天真亮爽啊!风常常和落叶一起旋舞着，而且尖声歌唱着。蝉声渐渐稀少了，蟋蟀躲在墙角低声细语地叫着。

　　冬天真冷啊!隆冬季节，气候严寒，中午，太阳从厚厚的云层里挣扎出来，泛着白白的寒光，不死不活的。冬天下起了鹅毛大雪，我们一起去玩打雪仗、堆雪人。

　　我们的家园真美啊!希望我们能永远生活在这快乐的时光中。

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