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美好话题作文400字集锦10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的美好话题作文400字10篇,欢迎大家分享。

美好话题作文400字 篇1
世界上有一种弥足可贵的东西,是金钱、权利、财物吗?不,都不是,它就是我们的生命,它比任何东西都宝贵。
多姿多彩的生命构成了一幅幅优美的画面;多姿多彩的生命构成了一曲曲动人的旋律;多姿多彩的生命构成了生生不息的勃勃生机。
生命太美好了,同时也太脆弱了。既然我们活着,就应该好好地感受生命带给我们的美好。曾经熟悉的面容,如今却成了梦中的画面,她的逝去,让我分外得痛心,那一刻,我感受到生命是如此的脆弱。我哭了,眼泪毫不犹豫地从眼角挣脱而出,书本上洒落下痛苦的泪水。我明白,我再也见不到她了,永远也不可能了,想到这,泪水再一次浸满了我的心。生命太美好了,真的也太脆弱了,那一刻,我顿悟了。是啊!珍惜眼前的一切吧,好好感受生命赐予我们的美好!赐予我们的真谛!
一人独自走在乡间的小道上,突然停下了驻足的脚步,我轻轻地蹲下来,看着眼前的这一抹春色。那嫩绿嫩绿的小车从石头缝中钻了出来,它好奇地张望着蔚蓝的'天际,似乎想说什么?也许它在歌颂生命的美好吧!我抬头望着对面连绵起伏的群山,心似乎飞得很远,飞得很高!是啊!生命太美了,能够拥有生命是一件多么幸福的事情,突然间,一股清泉流进了我的心房。
生命,比任何事物都重要,人生在世,免不了有许多痛心的事情,但回过头来想想,没有经历过挫折,失败的人生还能算是一个完整的人生吗?
既然生命带给我们这么多的美好,我们理应好好地接受,幸福地活着!
美好话题作文400字 篇2
又到春天了,万物复苏,百花齐放,睡了一个冬天的松鼠才开始在树上活蹦乱跳了。这一切,让刚才还死气沉沉的大地变得生机盎然。我也马上跟随春天的脚步,感受春天的美好。
“细叶不知谁裁出,二月春风似剪刀”春风吹遍大地,杨树,柳树借着春风抖落身上的`积雪,俯仰生姿。小草好像也听到了春风的呼唤,微微抬起头,好害羞的样子。那些闷在家里的孩子,也马上跑出去,有的放风筝,有的嬉戏打闹。玩累了,就躺在地上歇一会儿,好不自在。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”天上的云朵见春天来了,连忙下起小雨。雨滴落在地上,融入泥土里,小草见雨水来了,大口大口喝起来,让刚才还微微挺起的头又“长高”了一点。柳树见雨来了,挥动着枝条仿佛跳起了一支大自然专属舞蹈。地下的竹笋,也接受到了这一信息,马上破土而出,接受春雨的洗礼。
“等闲识得东风面,万紫千红总是春”美丽的花朵也是春天的一部分。牡丹,玫瑰,康乃馨,互相争放,谁也不让。空气中飘着他们的香味,引来了游人,有的过来写生,有的过来写诗。那些花儿仿佛成了春天的主角,互相唱起了歌,跳起了舞。
春天,是四季中最好的季节,它意味着新的开始,让我们在这个美好的季节里,好好努力吧!
美好话题作文400字 篇3
随着我们年龄的增长,我们反而更加思念那些我们当初觉得幼稚,甚至不愿回想的童年时光了,现在的我们,想起童年的美好来都想要回到过去,回到那些无忧无虑的美好时光里去。
童年是快乐的,是美好的,是无忧无虑的。每个人都有一个独一无二的童年,当然,我的童年不仅独特,而且富有幻想的色彩。
小时候,我还不会爬的时候,就已经知道自己生在一个幸福、美满的家庭里:躺在妈妈的怀里牙牙学语,坐在爸爸背上“骑大马”······
过了幼儿阶段,美好的'童年生活就急急忙忙地赶来了。
五、六岁时,哥哥带我去不深也不浅的小河边钓鱼,一条条小鱼在我的脑海中就像一群奇怪的小生物,我总想捉住摸摸它。忽然,一截一截的“黑绳子”出现在我眼前,我看了呲牙咧嘴地笑了起来,伸手就往河里扑。哥哥那边刚要钓到一条大鱼,看见我,立刻扔了鱼竿,把我拉上来,我以为哥哥在陪我玩,又哈哈大笑起来。
还有一次,是我过八岁生日的那一天,全家人都来为我庆祝生日,我高兴极了!一个个礼物像下雪一样飘落在我手里。我把这些礼物看作一件件宝贝,想象着自己的房间都是用宝贝做的。
我的童年就是这样美好,这样有趣,这样独一无二。怎么样,喜欢吗?
美好话题作文400字 篇4
春之温馨,夏之热烈,秋之成熟,冬之纯洁;白杨力争上游,紫藤万花灿烂,大雁结队南飞,斑羚飞渡壮举……
鲁迅笔下的藤野,冰心心中的纸船、西蒙诺夫的蜡烛、玛丽·居里的信念、邓稼先的忠诚奉献……这一切都将伴着我们成长,融入我们的生命。
当船儿慢慢驶过洞庭湖时,对于范仲淹,发出的是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的慨叹,而我,则会因那碧波荡漾的湖水,云蒸霞蔚的远山,产生浩淼的`感动:“风又飘飘,雨又潇潇……”
成长过程中的美好来源于自我发掘,任何一处的美景,在各个人眼中,都会有不同的感受,而我,也许只专注于好的那一面,所以,我会笑,藏其于嘴角……
在我看来,江南的小桥流水、缠绵细雨是一道可人的风景,因为我向往美好,所以我从不会想到,这江南的雨是多愁善感的化身,更不会想到某一天会桥断、水涸。
所以,它是美好的。
生活中的有很多东西呈现给我们的只是平淡无奇,但我们可以用无穷的想象去探索,去发现其中的美,在发现中也获得了乐趣。
笛福在《鲁滨逊漂流记》中,海明威在《老人与海》中描写的正是人生的不同际遇,不论成功与否,我们都应坦然面对;以开放的心看生活,生活才会多姿多彩。
生活是可感的,世界是可感的,生命是可感的,以乐观、开朗之心看待人生,沧桑与变幻掩不住心河的绿水长流。
美好话题作文400字 篇5
作为中学生,有人可能会说:“咱们的生活太枯燥无味了,每天除了学习,还是学习。”但是我要告诉大家,生活并不单单是枯燥无味的,它同样是五彩缤纷的,我们只要用眼去观察,用耳去聆听,用心去体会,去感受,去品味,就会发现美就在身边。
我们要适应生活,遇到困难不要退缩,要迎难而上,想尽办法克服困难,这个过程充满挑战性,也许是漫长的。但如果我们克服了,从中得到的.就是美好。如满足,胜利的喜悦,面前犹如一片开阔地,敞亮起来。
我们不单单要适应生活,还要选择生活,改变生活。我们要掌握主动权,不能被动。家庭困难算什么,不吃面包,不喝牛奶算什么?没有课外书算什么,我们可以借,借老师的,借同学的,借的书反而读的速度、效果更好。不会题没什么,我们可以请教,只要下决心改变生活,一切都不算什么,我们反而感受到这是一笔财富,是生活赐给我们的美好。
更重要的是我们要创造生活。我们可以通过每天的学习、进步,所想所思,记下一篇篇独特的日记,记下自己美好的中学时代,发现自己的优点和不足,看到别人的长处,我们就可以取长补短,完美自己。也可以利用自己所学知识,改变学习方法,提高学习效率。这难道不是在创造生活吗?
美好生活在自己的感受里,只有热爱生活的人,才能感受到美好。做一个用心感受生活的人吧!
美好话题作文400字 篇6
在乡下的早晨,你会看到这位老人,他以为自己很瘦,背着一只骆驼,满头银发,拿着一根绳子绑在一辆扭曲的汽车上,里面有一个三岁以下的小女孩,嘴里咿咿呀呀。这是一个善良的祖母和她的侄女。
很快,老一个小的身影出现在集市。奶奶指着菜数组:“这是一条鱼。”小妮子其次是奶声奶气的说:。“伊拉克(鱼),宝宝七(吃)伊拉克,”奶奶小妮子,然后逗得哈哈大笑,笑也一边回过头来看看妮子,生怕一不小心撞到她鲁莽的人。遇到新鲜的海鲜,奶奶会毫不犹豫地买下,生怕迟到购买。
下午三四点钟,外婆和小妮子的身影准时出现在田里。祖母带着小女孩到草地上寻找绿色。外婆的动作干脆利落,小妮子分不清什么是青菜,什么是小草,她只是学习了外婆的样子,等外婆发现很多可怜的`小青菜都被连根拔起了。看到奶奶在看着自己,小妮子也高兴地抓起地上的“青菜”向奶奶挥手,奶奶无奈地笑了笑,把青菜放进另一个篮子里,准备带回家给家里的鸡吃,同时认真地教小妮子辨别。
晚上,奶奶做完了所有的家务,抱着小妮子,来到院子里凉快,用不太标准的普通话讲小妮子的故事,讲小妮子睡着了,在梦里甜甜的笑了。
这位老人就是我的奶奶,那小妮子,那就是我的童年。我爱我的奶奶,我怀念小时候和奶奶在一起的每一天。
美好话题作文400字 篇7
地球,是万物生存的家园,地球是我们的母亲。以前的地球天空是蔚蓝色的,河水清澈见底,清新美丽。可现在的地球呢,和以前真是有天大的变化。
小麻雀说:“我刚学会飞,绿色的家园就遭到了破坏,爸爸妈妈不得不带我远离家乡。在逃亡的时候我们仍然遭到了毒手。爸爸被狠心的猎人打死了。妈妈为了保护我也离开了世界。失去双亲我不得不独自一个人继续寻找家园。”“那你找到新家了吗?”阿姨关心的问。小麻雀伤心地念了一首诗歌:“我想张开双臂飞向天空。我想高声歌唱美好明天。明天,是新世纪。明天是新畅想。明天是亿万人民的向往。”小麻雀接着说:“哪儿会有家园,只找到沙漠,光秃秃的森林,浑浊的小溪......天下这麽大,我却找不到属于自己的`那个家。”小麻雀太渴了,他来到小溪旁正准备喝水,却被阿姨叫住了:"那水不可以喝,有毒!”小麻雀实在受不了了,它说:“不喝我会渴死,不管怎样都是死。”说完它就喝了,不一会儿小麻雀就奄奄一息了。阿姨叹息着:“哎!这些丧心病狂的人类快将我们灭绝了呀!”
从现在起我们要爱护花草树木,保护地球,保护我们赖以生存的家园。为创森做一份贡献。让地球恢复原来的模样。让鸟儿有个安全的家,让人类有个鸟语花香的生存环境。
美好话题作文400字 篇8
四年级的一堂语文课上,老师让我们想一想“美好”指是什么?很多同学都说,是指完美无瑕的东西、很美的东西,包括我,但老师说:“这么说也对,但是你们有没有想过什么是真正的“美好”?”。当时的我很不明白,既然老师都说了我们这么说也对,那么为什么还要我们想什么是真正“美好”的呢?
现在在上六年级的我终于明白了,四年级那个老师所指的“美好”的'是什么了。黄执中在《奇葩说》里对“美好”的定义是:“美好的事物不是没有裂痕,而是满是伤痕,却没有崩开。”是的,就像世界顶级名模华莉丝·迪里,三岁被迫接受女性割礼,十二岁被迫嫁给六十岁的老叟,后来赤脚逃婚,险些在沙漠中丢掉性命。命途如此多舛,但她始终没有放弃追逐光明。成为名模后,她奋不顾身投入到妇女解放事业,解救了无数深受恶俗所害的少女,这样的人方称得上“美好”。
我知道了四年级那位老师所说的真正的“美好”是什么了,美好不是光鲜亮丽的表象,而是受尽苦难依然绽放的精神。
美好话题作文400字 篇9
周五早上,我们学校有一个壮观的战斗有趣的比赛。
随着音乐的响起,各班在老师的带领下,踩着歌声,带着无比激动的心情来到了大操场..突然,平静的操场变得热闹起来..一位曾经在台上为大家主持的老师竟然“飞”到体育场台上主持,为比赛增添了不少幻想。
当“一二三”开始的时候。同学们有序地走出来,手里握着爱心,小心翼翼地放在自己的位置上,怕放歪,也怕放不够稳,之后总是用手压着爱心,才放心离开..轮到我的时候,我有点紧张,害怕对整体的倾斜影响,所以,很小心地放下爱。在大家的共同努力下,一幅生动的火炬地图取得了成功..火炬代表着我们心中燃烧的火焰,照亮了我们心中的道路..看着他班上的.杰作,学生们高兴地拍手。
于是,一个个围着操场我们看每个类的作品,其他类别的作品不同的是,绘画书籍字拼,有梦想的纸飞机打,打球迷们的笑脸......给我印象最深的是矿泉水瓶打拼图,鲜明的色彩,字体飞扬;有水果拼“20xx”的地图,有好点子,好养眼。
戏弄比赛是一场有趣而生动的比赛。
美好话题作文400字 篇10
《爱的教育》这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭的关系、学生和老师的关系,以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。
《爱的教育》我是一口气读完的,这真的是一本能够洗涤心灵的书籍。吸引我的并不是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱,字里行间都表达了作者本人对爱的理解。这种感情是普通的,却也是不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出来的那种深厚、浓郁的情感力量,真的很伟大。我想这也是为什么《爱的教育》被评为爱的魔法书的原因。
这本书告诉我们:纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,虽然每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感。一想到自己曾经忽略的`一些平凡而温暖的细节时,我的心就好痛。我们总是那么在乎一些大恩大德,但是却让我们一些平凡温馨的瞬间在自己的心中偷偷地溜走。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是有的时候,我们也常会忽略周围的爱,这样的忽略有时在我们看来却还是那么理所当然,但是如果你细细地去体会,你会感觉到:人生,这是一个多么美好的东西啊!
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