实用的欣赏话题作文汇总七篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的欣赏话题作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

欣赏话题作文 篇1
责任,《现代汉语词典》中给出的解释是:份内应该做的事。医生细心治病是责任,老师认真教书是责任,学生刻苦学习是责任,职员努力工作是责任。。。。。。正因为责任对每个人来说是一种应该,是一种必须,所以责任有时也是沉重的,不那么令人愉快的。正如胡适所说:我睡着时梦见生活是美人,我醒来时发现生活是责任。
纵观人类历史,可以说每个阶段的发展都离不开责任。文明程度越高,肩负的责任越大。来看原始社会的狩猎分工,虽然参加狩猎的都是青壮年,但没有谁说只有功劳大的才能有肉吃,让整个部落生存下去,是每个人的责任。南京的明长城历经几代风雨仍屹立如山,你可以发现每块砖上刻着烧制者的名字,这在当时可能是为保证质量采取的措施之一,现在看来何尝不是一种责任?顾炎武说“天下兴亡匹夫有责”,连每个工匠都将责任牢记心间,国家就没不兴盛的道理。
人们都说一个国家的安全主要靠军队来捍卫,那让我们看看美国的西点军校是怎样要求它的.学员的吧。这所举世闻名的陆军军官学校的座右铭只有三个单词:责任,荣誉,国家。而责任被放在第一位。因为它深知,只有负责任的军官才是好军官,才会为荣誉和国家利益而战。麦克阿瑟将军作为西点军校最有名的校长之一深得校训精髓。二战中,他卓越的指挥才能功不可没,而他在菲律宾战场开始失利后撤退时说的一句话:“我还会回来的。”广为人知。是的,他后来真的回去了,痛击日本,履行了自己的诺言。而二战胜利后,麦克阿瑟在一次国会演讲中说的最后一句话至今仍令各国军人每次讲起都热泪盈眶:“老兵不死,只是慢慢消失。”这难道不是每个军人责任感的最好体现吗?
国家的安全需要责任,国家的发展更加需要责任。我们一直以我国的地大物博为骄傲,很多年来无计划的开发导致环境恶化,看看我们的邻居日本吧,一个小小的岛国,资源匮乏,却因了强大的社会责任感,不断地顽强发展,立于世界强国之林。拿日本的森林植被来说,17世纪曾因“眀历大火”事件和人口过分膨胀导致木材危机,德川政府意识到了这一点,采取了一系列极其严苛的措施,由上而下,严格执行,使整个国家的环境保持在良性循环的状态。而欧洲国家,对社会的可持续行发展,也是不遗余力尽职尽责。1996年英国爆发的疯牛病引起了西方甚至全世界的恐慌。其实,疯牛病当时并没有造成大的伤亡,也没有对人造成特别大的影响,但英国最后还是杀了几乎所有的牛,英国农业受到了毁灭性的影响。英国人没有抱怨,都认为这是应该付出的代价,应该承担的责任。因为人的健康是最重要的。在目前中国的食品安全问题上,我们何尝不是要拿出英国人治理疯牛病的决心和勇气来,只有这样才是对国家,对人民负责。
而说到我们学生本身,我觉得,我们也要负起我们的责任,强健身体,努力学习。有了强壮的身体和丰富的文化知识,在不久的将来,才能为社会的发展贡献自己的力量。这也是我们的责任。
欣赏话题作文 篇2
世间并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛。
--题记
欣赏,是一个艺术的话题;欣赏,是一门永恒的艺术。万物因为有欣赏而美丽,因为有欣赏而颇有价值。
也许,黄金的珠宝是美丽,也许名人的古画是美丽,也许,一首旋律是美丽,也许,一涧山泉也是美丽。
我在街上看到许多字画在出售,我顿时停了下来,陶醉在龙飞凤舞的笔墨中,看到那一丛丛小树,那一株株蔷薇,我浸在艺术的美感中很久很久。
欣赏是一种陶冶。傍晚出门,步入小桥流水的清幽,看那五色石在棉柔的冲刷中绽放清洁的光芒,感到顿时远离了都市的喧嚣,远离了复杂的恩怨,远离了无边的世愁,让灵魂融入在这恬静的景色中。
欣赏是一种提高。但看到名山大川的气势,磅礴宏大的气概震撼着心灵,当我们欣赏的时候,仿佛能感受到它威严的气魄透在粗犷的线条中。似乎身心也应像着高耸的山峰一样,得到无数的景仰。
欣赏是一种收获。当我们沉浸在精彩的故事中,优美的散文中,浪漫的诗歌中,我们感受到的、欣赏到的,是一种超越任何物质享受的美感,是缘于心底的、无可比拟的'乐趣。收获的是快乐,是高雅。
“世界上并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛”。我认为应补充一句:“世界上最宝贵的不是眼光,而是欣赏的眼光;不是眼界,而是艺术的眼界。”
欣赏,因为艺术而高贵;艺术,因为欣赏而升华。
欣赏,一门永恒的艺术。
欣赏话题作文 篇3
时光像流水,不经意溜走,又如过眼烟云,一去不复返,我再回首,拾起记忆的碎片,细细地品味着记忆中的点点滴滴。
我已经是个初一的学生了,过着繁忙的寄宿生活,没有过多的时间在家里停留,没有闲余的时间去以前熟悉的地方看看。也正因为如此,我才会更加珍惜童年的美好回忆。
走过那条熟悉的小街,依旧是那间理发店传来熟悉的音乐,真的是很久没有来了,这里的一切依然如旧。路过那家童装店,只见一双粉红色的精致皮鞋摆在那里,我微微一笑,心想:那曾经是我心仪的鞋呀!可当时家里鞋太多,爸爸妈妈不准我买呢,我恍惚着走进这家童装店,老板娘宋姨保持着她那一贯亲切的微笑,她竟认不出我了,那个曾经在这儿蹭饭吃,曾经在这儿为了一双心仪的鞋子而哭哭啼啼的孩子她不记得了吗?此刻我心中正感叹岁月的力量。
可当我看见镜中的`我时,我竟呆住了,那个带着mp3,穿着牛仔裤,剪着包菜头的女孩是我吗?那个高高挺立的女孩是我吗?当我想到小时候啃着棒棒糖、对着镜子做鬼脸的样子,不禁扑哧一下笑出来了。宋姨惊呼一声:微微,是你呀!都认不出了,长成大姑娘了!宋姨激动地抓着我的手,眼眶有些湿润。我看见她那爬满脸颊的皱纹,心中不由得一酸:她老了,我长大了。
来到曾经的校园,走进操场,我眼前浮现的是运动会时的景象。那小学班上的欢呼声、那挥洒着的汗水仿佛在空中飘扬着;耳畔间,仿佛听见那胜利的欢呼声和失败的哭泣声……睁开眼,操场上一片空荡,原来过去的点滴曾经是那么的不值一提,可现在,它是多么的珍贵啊!以前总抱怨生活如此平淡无奇,甚至无聊,当一切流走,再珍惜也来不及了,只能留下空空的叹惋和深深的遗憾。
海侬。凯勒说过:“只有那些眼睛瞎了的人才更加珍惜光明”。这是对那些不珍惜光明的人的规劝,也是对那些不珍惜光阴的人的告诫。请在拥有时多一份珍惜,以后就少一份失落。
我现在已经是初中生了,也不能总叹息过去,只能更加珍惜现在的每一天。再回首过去是一种美好的回忆,而为明天的朝阳奋斗是对自身的许诺。
欣赏话题作文 篇4
一、素材
言语类
(一)名人名言
1.君子莫大乎与人为善。——《孟子》
2.人有拂郁,先用一忍字,后用一忘字,便是调和气汤。——陶觉
3.你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
4.慷慨,尤其是还有谦虚,就会使人赢得好感。——歌德
5.君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。——马南
6.没有经过琢磨的钻石是没有人喜欢的,这种钻石戴了也没有好处。但是一旦经过琢磨,加以镶嵌之后,他们便生出光彩来了。美德是精神上的一种宝藏,但是使他们生出光彩的则是良好的礼仪。——洛克
7.在风度上和在各种事情上一样,唯一不衰老的东西,是心地。心地善良的人单纯朴实。——巴尔扎克
8.一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。对于他们已经做了坏事,不防宽大为怀,如果你愿意。对于他们将做未做的坏事可决不能放松。——罗曼?罗兰
9.谦逊是美德的色彩。——提奥格尼斯
10.要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。—约翰?洛克
11.我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
12.三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
13.良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》
14.己所不欲,勿施于人。——《论语》
15.我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。——冯雪峰
16.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。——《论语》
17.不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。——德谟克里特
(二)凡人俗语
18.当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。
19.你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。你要是一直想改变他,那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。
20.毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。
21.欣赏是一种脱俗的境界,一种健康的心态。
22.当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。
23.请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。
24.多用心去倾听别人怎么说,不要急着表达你自己的看法。
26.活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。
25.不要刻意去猜测他人的想法,如果你没有智慧与经验的`正确判断,通常都会有错误的。
27.如果你能像看别人缺点一样,如此准确般的发现自己的缺点,那么你的生命将会不平凡。
28.对人恭敬,就是在庄严你自己。
29.仇恨永远不能化解仇恨,只有宽容才能化解仇恨,这是永恒的至理。
30.不要因为小小的争执,远离了你至亲的好友,也不要因为小小的怨恨,忘记了别人的大恩。
31.说话不要有攻击性,不要有杀伤力,不夸已能,不扬人恶,自然能化敌为友。
32.太过于欣赏自己的人,不会去欣赏别人的优点。
33.与任何人接触时,要常常问自己,我有什么对他有用?使他得益。如果我不能以个人的道德、学问和修持的力量,来使人受益,就等于欠了一份债。
34.一般人在遇到对方的权势大,财富大,气力大,在无可奈何的情形之下而忍,这算什么忍耐呢?真正的忍是,就算他欺负了你,对不住你,但他什么都不及你,你有足够的力量对付他,而你却能容忍他,认为他的本性和我一样,只是一时糊涂,或在恶劣的环境中受到熏染罢了,你不必与他计较,能在这样的情况及心境之下容忍那才是真正的忍耐。
事例类
经典实例
季羡林自评
我国当代文化名人季羡林先生成就斐然,一位学者却在某报上公开说他“自封大师”。季老的夫人和许多了解他的人都很气愤。季老却毫无怨言,还出来开导大家。他说:“人家说得对,我本来就不是什么大师。只不过我运气好,好事都往我这儿流。我就两条,爱国和勤奋。我总觉得自己不行,我是样样通,样样松。”又讲,“人家说得对的是鼓励,说得不对是鞭策,都要感谢,都值得思考……”
[点拨]季羡林先生可以这样淡然的对待别人的看法,可见他的严于律己和他心胸的宽阔。
[适用话题]此素材可以运用到“理解”“宽容”的话题中。
赞美
一个女孩迷上了小提琴,每晚在家拉个不停,家里人不堪这种“锯床腿”的干扰,每每向小姑娘求饶,女孩一气之下跑到一处幽静的树林,独自奏完一曲。突然听到一位老妇的赞许声。老人继而说:“我的耳朵聋了,什么也听不见,只是感觉你拉得不错!”于是,女孩每天清晨来这里为老人拉琴。每奏完一曲,老人都连声赞许:“谢谢,拉得真不错 !”终于,有一天,女孩的家人发现,女孩拉琴早已不是“锯床腿”了,惊奇地问她有什么名师指点。这时,女孩才知道,树林中那位老妇人是著名的器乐教授,而她的耳朵竟从未聋过!
[点拨]小女孩拉小提琴的进步,是缘于老人家的赞许。可以说赞扬的力量是巨大的,对孩子的教育问题,老师和家长还是应该多表扬。
[适用话题]此素材适合“欣赏”“赏识”等话题。
一次喝彩,改变了他的一生
美国医学博士爱泼斯坦,是纽约大学医疗中心儿童神经外科主任,世界上第一流的脑外科权威之一。他首创了不少高难度的外科手术——包括切除脊柱和脑血上的肿瘤。然而,令人难以置信的是,这样的一位卓有成就者,在校求学时,却曾是一个有着严重学习智障的学生。
爱泼斯坦博士在他的回忆录《我曾是智障者》一文中,讲述了自己求学的经历。他最不能忘怀的是他上小学五年级的时候,遇到了一位名叫默菲的老师。由于生理原因,爱泼斯坦遭遇了严重的学习障碍,尽管他尽了自己最大的努力,可仍不断遭受挫折和失败。他自认为比别人“笨”,就退却消沉,并开始装病逃学。默菲老师没有因他“笨”而轻视他,相反,满腔热情地鼓励他。有一天课后,老师把爱泼斯坦叫到一边,将他的一张考卷递给他那上面的答案都错了。“我知道你懂这些题目,我们为什么不再来一次呢?”老师挨个考问试题让爱泼斯坦回答。爱泼斯坦每答完一道题,老师都微笑着说:“答得对!你很聪明,我知道你其实懂这些题目,我相信你的成绩会好起来的。”他一边说一边把每个题目打上对勾。
默菲老师在爱泼斯坦的成长中起了多大的作用,我们无法估量。有一点可以肯定,如果换一个老师,只知道指责爱泼斯坦不努力,或者干脆把他视为差生,斥为“蠢笨”,也许,未来的医学奇才就夭折在他的手里了。正是默菲老师的赞扬和鼓励,激发了爱泼斯坦的信心,他才告别绝望,倔强地与命运抗争,不再认输,不再懈怠,终于完成了正常人也不容易完成的学业,成为医学博士。
“你很聪明,我知道你懂这些题目”,一句喝彩的话,扬起了一位少年的奋进之帆。喝彩能驱除消沉者心灵的阴影,使他们看到生活的美丽,看到希望的绚烂;喝彩能消融自卑者心灵的雾障,使他们信心百倍,勇气大增。一次小小的喝彩,甚至改变人的一生!
黑格尔在《生活的哲学》里讲述了这样的一则故事:一个被执行死刑的青年在赴刑场时,围观的人群中有个老太太突然冒出了一句:“看,他的金色的头发多么漂亮迷人啊!”那个即将告别人世的青年闻听此言,朝着老人站的方向深深鞠了一个躬,含着泪大声地说:“如果周围多一些这样的人,我也许不会有今天。”青年死刑犯的话让人深思。一个人老是生活在别人的指责、轻视甚至鄙视里,往往要么心灵泯灭自甘平庸;要么心灵变态仇视他人和社会!而富有爱心的人饱含善意的喝彩,则能引导人走上人生的正途。
也许就是你的一个小小的喝彩,世界就多了一份亮丽! [点拨]正如陶行知老先生所说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”所以,要以欣赏的眼光善待你身边的人和事,一个善意的赞赏,可能对他人产生极大的动力。“毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。”多一些喝彩,少一些指责和训斥,也许就使他的人生更精彩! [适用话题]此类素材适合“欣赏”“赏识”等话题,可直接引用。在“困难、失意”等话题下,可以作为榜样或动力进行引用,调动读者阅读兴趣。
欣赏话题作文 篇5
著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才会发现。因此,懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的怀抱里,温馨而惬意;而对于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,终日让人不满,抑郁自己的心情,充塞自己的心灵。懂得欣赏的人才会生活,才会发现生活的`真谛。因为懂得欣赏,我们才会领悟到美丽世界的中种种奇观;因为懂得欣赏,我们才会发现人生的路多坎坷,其实也是美妙的乐章……
邻居家的弟弟很是顽皮,有一次,他拿着小斧头砍倒了我家院里的一棵小树苗。那时我还坐 在沙发上津津有味地看着课外书,所以并没发现外面有什么事情。等爷爷奶奶回来也是傍晚时分,进进出出也没发现,更别说是一棵小树苗了。第二天,晨光熹微,爷爷早早起来锻炼当然我也得起床学习嘛。我吃着早饭,爷爷在外面场地上运动时,邻居弟弟跑过来年,对爷爷说:“爷爷,昨天因为我贪玩,所以拿着小斧头把这棵小树苗砍断了。”说着拿起那株小树苗。我急了,正想出去好好教训他,再一想,爷爷肯定回教育的,用不着我。但是令人好奇的是爷爷不但没批评他,反而和蔼可亲地对他说:“你主动向爷爷承认错误,我就不再追究了。不过要牢牢记住,以后可不许这样。这个行为既危险又破坏绿化。”“恩,我知道了。”弟弟歪着红扑扑的脸蛋,开心地笑了。在屋里的我那一时的冲动已消失,我对爷爷的做法涣然大悟,因为爷爷更懂得欣赏,他欣赏到了邻居弟弟的诚实品德,他所犯的错误与诚实比较起来,更显得微不足道。而我却欣赏到了爷爷宽广的胸怀,慈善的心肠……
生活中常常有人抱怨自己的缺点太多,不能想别人一样拥有成功的喜悦。其实,每个人都会有缺陷,就想被上帝咬过的苹果,有的爱人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。因此,我们不必在乎命运的安排,只要把握生命。正如缺陷,只要我们学会去欣赏,我们就不沮丧……
给自己一个自信的理由,学会去房飞,学会去理解,学会去憧憬,学会去沟通,更要学会去欣赏。
欣赏话题作文 篇6
每当面对道德决择时,我耳边便萦绕着父亲那严肃坚定的话语:“孩子,学会坚强,坚持到底才是一个真正的成功者。”于是,我就会获得抵制诱惑的勇气和力量。
记得那一件事。在学校里,因为头痛难忍,老师便带着我去诊所。我心中清楚地知道自己不能吃药,一吃药就会胃痛。我鼓气勇气对老师说:“老师,这次打针吧,我吃药爱胃痛。”来到诊所,医生问完我的病情拿起那针管吸满了药水。我望着尖尖的针头,心里充满了畏惧, 我有些后悔,心想:“这扎在屁股上会很痛,可又不能反悔。”正当我左右没有办法时,那句话回荡在我的耳畔:“孩子,学会坚强,坚持到底才是一个真正的`成功者。”对!坚持,忍一忍就会过去,学会坚强。我乖乖地趴在那儿,针头扎进去,“哎哟!”我尖叫起来。“不能叫疼,不可以叫疼,自己决不是弱女子。”我安慰自己。终于针头拔了出来,我揉着生疼的屁股,却没有哭。
父亲的那一句话给了我勇气和力量。它在我的脑海里留下了永久的回忆和终生的启示。
欣赏话题作文 篇7
几天前,我生病住院,与我邻床的是一位又瘦又小又干巴的老太太。我不知道她是否有亲人,因为在她住院的日子里,没有一个人来看她。但看起来她是一个混血,她有着金色的头发,但是已失去了光泽。
当我被鲜花与祝福所包围时,她正一个人孤零零得靠在病床上。我很同情她。在众人走后,我递给她一个苹果,她无力地笑笑,接过了苹果:“谢谢你,真羡慕有那么多人来看你。我叫罗莎,我妈妈是中国人,我爸爸是美国人。”罗莎说话时上气不接下气,就像快死掉一样。但这却掩盖不了她那份独特的气质。
“小姑娘,想听一个故事吗?”罗莎说。我本就闲得无聊,又看见罗莎那真挚的眼神,就答应了。于是,罗莎用她沙哑的声音开始讲故事了:“从前,在大洋彼岸,有一个杂技团……”
在杂技团里,有两个小姑娘,她们形影不离,亲如姐妹。她们是一个组合,她们一个是“尖子”,一个是“底座”。“尖子”要在“底座”的支撑下完成一个个高难度的动作。本来也没有什么,但随着时间的推移,“底座”开始嫉妒起了“尖子”。她认为,所有的鲜花与掌声都是给予“尖子”的。特别是一次,在一个国际大赛上,她们获了金奖。当“底座”要去领奖时,却发现“尖子”早已站在领奖台上,领走了唯一的奖牌,鲜花,掌声与欢笑。“底座”的心一下子从快乐的'顶峰,摔倒在了绝望的深谷。这时,邪恶向她伸出了手……
在一次表演中,当“尖子”在表演一个“展翅高飞”的动作时,“底座”忽然故意失手,“尖子”当场从三米多的高空摔下来,“尖子”便再没有飞起来……事后,所有人多以为这是一个意外,没有一个人怀疑过“底座”。当“底座”以为自己的花季就要开始时,意外的得知自己得了一种不治之症:肌肉萎缩综合症。“底座”认为这是上天给她的报应。便来到中国,了解残生……
故事讲完了,我问罗莎:“当初真的没有人欣赏过‘底座’吗?”罗莎苦笑着摇摇头:“每次表演的追光灯都打在‘尖子’身上,观众连‘底座’的面都没见过。要是真有人鼓励过她,她也不会做傻事了。”
这时,医生推罗莎去检查。护士来给我量体温。我问护士:“罗莎得的是什么病啊?”
护士轻声回答:“是肌肉萎缩综合症。”
【欣赏话题作文】相关文章:
欣赏话题作文12-19
欣赏话题作文02-07
以欣赏为话题作文05-26
学会欣赏话题作文03-11
欣赏为话题作文03-17
以欣赏为话题的作文02-03
以欣赏为话题作文01-14
以欣赏为话题的作文01-17
欣赏的话题作文02-15
学会欣赏的话题作文12-17