以希望为话题的作文集锦15篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的以希望为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以希望为话题的作文1
为踏上征讨波斯的漫长征途，亚历山大大帝必须买进种类繁多的军需品和粮食等物，为此，他花巨额的财产，但他在出征之前，他把他剩余的财宝和土地全部分给他的臣下。
群臣之一的庇尔狄迦斯深以为怪，便问亚历山大大帝：“陛下还要带什么启程，臣下马上去准备。”
亚历山大大帝抬头望向远方，语重心长的说：“还有希望！”
黑暗中，希望便是一个火把，为你照亮前方的漫长征途。
希望是人生的力量，心中有希望的人是幸福的。我们可能不是神童，不是天才，没有很高的天赋但我们拥有深厚的学识，广泛的爱好，成熟的主见，丰富的感情，深厚的友谊，所以我们的生活一样精彩丰富。生活中难免有挫折和失败，这些是无法避免的，但在现实面前悲观失落，失去希望，结果都只能落个一事无成，失去生活的快乐。只有迎接困难、风雨的'勇气和希望，才能使自己变得更坚强。所以，在逆境中的人只要不丢掉希望，不丢掉这个黑暗中唯一的火把，曾经的伤痛和遗憾就都不会成为你今天前进的绊脚石，而是成为一种动力的来源，推动你勇创新高。今天的道路就在希望中。
人生之路总与希望交织为伴，人的一生什么都可以失去只是希望不能失去。人生的每一次转变都会有起伏，只有为希望而活下去的人，才会生出无边无际的勇气和力量，迸发出更大的激情去面对困难，这才会成为最终的胜利者。人生本没有固定的道路，就想一个人处在一个黑暗的大房子中，只有珍藏这唯一的火把，才能找到自己的出路，找到一片光明的前途。
目前，初三的同学已经经历一次月考，在不久又会迎来期中考试，或许有的同学成绩不是那么理想，于是他们失去自己的满腔热血，心中留下对过去的懊悔，充满对未来的惧怕。其实这是一种折磨，与其这样被折磨还不如坦然面对，这才是一种理性的学习态度，总结经验把上次的失败和教训当成自己不竭的动力，就肯定会成功。
在黑暗中，带着希望上路，坚持地走，就肯定会看到新生的太阳，迎来自己光明的前途。
人生的真谛，也许就在于此。
以希望为话题的作文2
我想世界上的生物都应该有希望吧。老人的希望是和自己的儿女在一起；父母的希望是自己的儿女能有所前途；老师的希望是让自己的学生能考高分；蜘蛛的希望是能织出一张又大又实用的网，用它来捕捉食物；花的希望是能绽放。人人都有自己的'希望，物物都有自己的追求。
有时，他们没能实现，是因为他们没有付出足够的努力。要想实现自己的希望，就得有付出，就像耕云一样，有播种才有收获的。
希望是什么？希望就是鼓励。在5·12汶川地震中，困了72小时的一对父子被压在废墟下，眼看就没有生的希望，然而他们没有放弃最后一丝希望，他们坚持着，与饥饿、口渴、疲倦、死神做斗争，互相鼓励，不到最后一刻绝不放弃，终于在解放军的帮助下从死神的魔爪中逃了出来。
希望是什么？希望就是眼神。父母的眼神里，在对待孩子时，时刻饱含希望，在他们的心里，我们是他们生命的延续，是他们希望的寄托，如果孩子有丁点进步，他们就会眼放希望的光芒。
希望是什么？希望就是叮嘱。师长叮嘱时饱含着无限的希望，他们一句句叮嘱中，渗透着丝丝爱意，殷切期望，恨不得拔着我们长，拽着我们走，他们希望我们健康，希望我们快乐，希望我们成功，希望我们走进成功大门。
希望是什么？希望就是一碗五味汤。这碗汤里有酸、甜、苦、辣、咸。不是吗？当你取得优异成绩时，心里甜甜的，当你偶而因一时冲动犯错，心里酸酸的，辣辣的，流下悔恨的泪水时，又是咸咸的，当你明白错误的时候，内心是苦苦的。
希望是什么？希望是幸福。我们都有一个其乐融融的家，它是我们爱的港湾，感情的聚集地，在这里，有太多太多的幸福：无论是失败还是成功，都有爱的凝结。
希望随处可见，成功随时会与你不期而遇，一个人只要能守住心中的希望，成功就会离你很近很近。
以希望为话题的作文3
200X年5月12日14时28分，这一刻，大地颤抖，山崩地裂，祖国昔日的大好河山已不复存在；这一刻，山河哭泣，家破人亡，曾经鲜活的生命被埋在了废墟底下。恐惧顿时笼罩着这一片土地，它变得如死灰般沉寂了。
生命，哪里还有生命？交通被泥石阻挡了，人们被厚厚的砖块给压住了，路旁的小树抵挡不住灾难的来袭，枝丫断了，横躺在坑坑洼洼的路边。叶子那翠绿的光泽，也被这灾难被磨灭了。但孤寂中隐藏着生的希望，只要有爱在，只要人们对生的渴望不被泯灭，就能让坚忍的心脏在阳光下再次跳动，就能让这片废墟出现奇迹——孩子们使出看家本领，用自己的智慧，帮助同伴走向生的彼岸；教师也在那一刻挺身而出，用自己的身躯为孩子们挡住巨大的石板，用自己的生命护住稚嫩的.孩童。
在灾难突然降临的那一刻，人与人之间的那层隔膜早已消失，爱用最动人的力量，使陌生人也挽起手臂，相互鼓励。5月13日中午，救援队发现了一位妇女，她已经没有呼吸了，双膝跪地，上身向前匍匐着，双手伏地支撑着地上，救援队当时确认她已经死亡，但却发现他的怀里有个三四个月大的孩子，这个婴儿在母亲的保护下竟然毫发未损。医生后来发现，有个手机塞在婴儿的被子里，才发现手机的屏幕上写着：亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你。
人们的子弟兵，脚踏泥泞，跨过千山万水，为灾区人民送去救灾物资；勇敢的空降兵写下遗书，毅然从五千米的高空下跳下；国家的领导人，含着泪水，到一线亲自探望受灾群众。亿万同胞为灾区群众带来了生的希望。
细雨微风送走了灾区的沉寂，枝桠间又隐隐约约透露出几点新意的绿，这一点点绿从秃条上中冒了出来，怯生生地探了探头，带着懵懂的欣喜抖了抖身子，勇敢地直视这再次焕发光彩的家园。
又见枝头吐新芽，这星星点点的绿意，这蓬勃的生机。
以希望为话题的作文4
星期二是个万里无云的早晨，爱睡觉的神圣企鹅正恍恍惚惚地沉浸在美梦中。当窗户蒙上了一丝阳光的光影时，时钟已经缓缓指向了七点半，忽然一声“铃铃铃”的闹钟惊动了神圣企鹅。它不耐烦地睁开了蓬松的睡眼，挠了挠头，十分烦躁地踢翻了被子：“你这个该死的闹钟，早不叫晚不叫，偏在本大爷做着美梦的时候响。哼!”说着，它便一个鲤鱼打滚翻下了床，不料重心没找好，一声“啊”便让神圣企鹅四脚朝天了。
神圣企鹅怒气未消，它气势汹汹地走进了洗浴室。简单地刷了牙后，该是洗脸了。但神圣企鹅却找不到毛巾。只见它上窜下跳，甚至钻进了满是泥泞的下水槽，都未能找到。正当它心急如焚的时候，它猛然瞧见自己的手臂上不正挂着自己的毛巾。神圣企鹅感觉自己真像是“笨蛋企鹅”，用手狠狠地敲着自己的'脑袋，眼睛十分苦恼地向下垂，嘴巴成了倒八字。当时针指向五十二分了，它才狼狈不堪地走出洗浴室。
学校的上课时间是八点整。至上课时间只剩下八分钟了，它也顾不得吃早餐了，抓起几块面包，就风风火火往门外跑。汗珠流在了神圣企鹅的身上，它终于见到了在十米以外的校门。它就像看到了救星一般地疯跑，不料脚下放了一块绊脚石，小企鹅一踩，又是一个四脚朝天展现在人们的眼前。神圣企鹅脸、手和脚全部受了不同程度的伤，它擦干眼泪，一瘸一拐地往学校缓缓走去。
它脸上满是泥土，一滴眼泪正停留在眼角上，耷拉着头颅，像霜打的茄子，垂头丧气的，就像一个打败仗的逃兵一般。它闷着一把火，走进了教室。不料大难又临头，老师将它揪进了办公室：“神圣企鹅，看看你的作业，又拿0分，到高考时还怎么应付啊!”一整天，它受到了不同程度的受伤，接受了不同老师的批评，看到了同学对它的冷嘲热讽……回到家后，它暗暗地流下了眼泪。躲在枕头里，进入了梦乡。唉，真希望今天的生活是一场梦!不知明天的生活会何等残酷?
以希望为话题的作文5
“咚咚咚！”是谁在敲门呀？人家我玉皇大帝正在睡觉呢！“进来吧！”我揉了揉腥松的睡眼，无可奈何地说：“进来吧！”“吱呀”一声，门开了，原来是盘古大仙。我心想；他又要来告什么状呢？前几年来，他曾多次来天庭告状，说人类大肆砍伐他的汗毛——树木，把许多白色垃圾都丢进了他的血液——江河湖海里，害得他还得了白血病呢！那今天他又要来告什么状呢？
我抬头朝他望去，只见盘古的脸上洋溢着灿烂的笑容，大步流星地朝我走来，与以前判若两人，怎么回事？我的心里疑惑起来，真像个丈二和尚——摸不着头脑。盘古兴冲冲地对我说：“玉皇大帝，你知道吗？自从我向你告状以后，人类都改正了错误，开始了他们的‘绿色工程’。最近，人类还发明了一种新的能源！咱们赶快去看看吧！”“好啊！”我高兴地答应了。
最近由天庭的工事太繁重，我已经好久没有开阔视野了，转眼间就3008年了，时间过得可真快呀！我一边自言自语，一边和盘古披上“隐身风衣”，戴好“语言翻释头盔”，做上了“时光机”，兴致勃勃地开始了我和盘古的“人间之旅”。
没过多久，时光机便稳稳地登上了地球，走出机门，我被眼前这美丽的景象给吸引住了：天空一会变紫，一会变蓝，太阳公公笑眯眯地将和煦的阳光洒向大地，树上、地上到处都是香喷喷的'巧克力豆，清澈的湖水里，许多美人鱼在湖面上成群结队地嬉戏，墙壁上闪着彩虹般柔和的光芒……这么美的星球是地球吗？
我简直不敢相信自己的眼睛。盘古一脸诡密地对我说：“哈哈！没想到吧！人类发明了一种‘绿色能源’。这种能源是多功能的。它可以保护环境。它的里面有一个‘红外线探头’，能把所有看到的、听到的记录下来，最后经过自己的判断，放射出一种特殊物质，这种物质和墙上那些彩虹光芒结合起来，就会形成一层厚厚的保护层，它能把所有的垃圾都清除掉，进化出新的空。如果有人想破坏环境，它能发出警报，布置在周围的‘小卫士’会迅速将他送入警局。这种能源不但能环保，还能打扫房间，‘唰唰’几下就把房间打扫得一层不染，比清洁工还牛呢！现在，地球早就被 插上‘五星级星球’的牌子啦！盘古自豪地说。
回去的路上，我无心欣赏风景，盘古的话深深印在了我的心上。这么美的星球真是地球啊！
同学们，你们也想拥有这么美的家园吗？让我们行动起来，保护环境。也许有一天，你会发现：我们的地球真的变美了！
以希望为话题的作文6
总有一种期待，期待每天都有好心情；总有一种期盼，期盼朋友家人平安；总有一种期望，期望自己成长。希望是多么美好的两个字！希望，给人安慰；给人温暖；给人力量。让希望播散人间，让每个人都拥有希望！
点起心中那盏灯吧！不管有多大的灾难，只要心中那盏灯不灭，就会有希望！希望，来到人间。给人光明，驱走黑暗。点起心中那盏灯，有了它，就不需要害怕。希望，因为有它，就有一切！它会在你挫折时，给你安慰；它会你失意时，给你鼓励；它会在你迷茫时，给你指引！让心中那盏希望之灯永存!
希望你能够找到自己的归宿，找到属于自己的'天地！希望你过得比好，希望你天天开心，希望你幸福快乐！希望有你的地方，就有你的味道。希望你找到爱你的Ta，也希望你找到你爱的Ta。愿你相亲相爱，甜蜜永远。希望爱伴随你一生，希望幸福永相随，希望快乐永远！希望欢声笑语给你，希望有一个人的心与你相伴一生！
希望朋友过着开心。不管遇到多大困难，都有希望相伴。希望朋友，有心事时，能够找到人诉苦；有困难时，能够找到帮助你的人；有无奈时，能够找到解决的方法。希望与朋友相拥，希望与朋友交心。愿希望陪伴朋友一生！
希望家人过着平安。不管发生任何事，只要家人平安就
好。希望家人幸福快乐，能够一家人团圆。生活上，无论发生什么事。希望家人，能够团聚在一起！愿希望相随家人一生！
希望自己能够实现承诺；希望自己永不放弃坚持；希望自己能够有一丝笑容；希望自己能够做喜欢的事；希望自己能够给心中的Ta幸福；希望自己能够给朋友家人快乐；希望自己能够变得成熟稳重型；希望自己拥有希望！
让我们手牵手、心连心，拥抱希望。让我们展开心胸，容纳希望。让我们展翅高飞，承载希望。让希望留在人间每个角落，让希望穿越每个人的心，让希望停留！
希望属于你、我、他。希望属于每一个人！
以希望为话题的作文7
无论前方的道路多么的崎岖不平，我们都要满怀希望向前走；无论狂风如何吹刮着我们那幼小的心灵，我们都要心怀希望勇敢的去面对；无论生活多么的糟糕，我们都要相信人生的道路上总有希望的曙光照耀我们前进……
正如著名的女歌手徐小凤所唱的歌；“看夕阳，意茫茫，人生满风浪，前途在那方，满海飘荡找不到岸；这夕阳仍盼望，明天再一样，前途在远方，摇荡彼岸不必太盼望，要努力求上进，就算得失无须较量，豪情万丈求向上，莫再回头望；看夕阳满盼望，人生满希望，前途在远方，终使失望，悲哀化力量……看夕阳满盼望，何必太失望，无用泪满腔，信心坚强，悲哀化力量。”
漫步人生路，总会在路途中跌倒，但是我们要勇敢的爬起来，站起来。擦去脸上那如海水般咸咸的汗水，擦掉眼中那凝聚着的晶莹的泪水。我们要永远怀着一颗努力求上进的心，相信我们的人生总是充满着希望的，而希望总是向我们挥手致敬。即使失望，也要化悲哀为力量，心要坚强的面对人生的一切困难，一切的挑战。
人的一生不可能总是一帆风顺。我们如孤舟，在浩瀚的大海中行驶着，总是会遇到狂风暴雨，他们想让我们屈服，让我们对人生绝望直到心死身亡。但是，我们却依旧守护着我们那颗虚弱的心，不愿就此倒下。我们还是坚守“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那一份意念，我们还是坚信“守得云开见月明”的那一份追求，我们还是坚持“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的那一份执着。
希望不灭，我心依故。
《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金所写的一首诗歌，这首诗歌写出了普希金的心声，写出了他对生活的热爱，“相信吧！快乐的日子将会来临”更写出了他对生活执着的追求与坚定的信念。在他被沙皇流放的日子里，在俄国革命的'那个动乱的时期中，被迫与世隔绝；在那恶劣的环境下，他的心依旧没有失去希望与斗志，他始终相信光明将会降临，正义必然会获胜，他始终以积极向上的人生态度，乐观坚强的活下去。
希望如光，指引我们走出无边的黑暗：希望如烛，点亮我们心中的每个角落，不被绝望所覆盖。微笑面对人生，心中永远守护着希望，不让希望破灭：让希望始终在吾心燃烧，始终让吾心热血沸腾。俗话说，夫哀莫大于心死，而人死亦次之。如若希望不再，我心将冰冷直到心死的那一刻，心若已死，我的身躯也即将走向死亡。
点燃希望，拥抱希望。
人生总是会有沉重的困难与巨大的挑战在等着我们，但我心永信，我心永信，人生总是充满希望！
以希望为话题的作文8
清幽淡雅的小溪，奋斗不息，因为浩瀚碧海是它的希望；清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望；飘逸凌空的白云，淡墨浓彩，因为点缀美丽晴空是它的希望。
希望是什么？希望是达到某种目的或出现的某种情况，希望所寄托的是青少年，是我们。
四月中旬，期中考试成绩出来了。我的成绩又一次倒退，我很难过。我不知道怎样才能挽救我的学习，我不知道怎样才能让我的学习成绩提高，我很迷茫。我的分数一门比一门低，每天的作业堆积如山，对手机的贪婪，对安逸生活的享受。我感觉我的人生失去了一个方向标，我需要一个路灯指引我向前，没错，它就是希望。
我给自己制定了一个目标，总分八百六十分，我要达到七百分，我相信自己！我一定可以做到的'！就在上个礼拜，老师给我们分享了一幅图。她说，我们每个人都住在自己的舒适圈。我们要勇于探索，勇于发现，去经历挫折，积累经验。我们的舒适圈就会扩大，不断反复，不断扩大。我要脱离自己的舒适圈，我才会成功。
对于我而言希望是目标，而对于其他人来说，希望又是什么呢？
希望是光。是那些在废墟下苟延残喘的人们的一丝希望，一缕光。当他们见到那束光，他们将会憧憬着自己还可以活下去。在2008年汶川大地震期间，那些被压在废墟下无辜的生命，他们无力自救。在这时，光就是他们的希望，当这缕光照进他们的眼睛，他们就会想：“我要得救了，终于有人来救我了……”他们会感到前所未有的开心，就像莎士比亚说的那句话：“希望在任何时候都是一种支撑生命的安全力量。”
希望是梦想。是那些身处农村，而向往着去大城市打拼的人。他们梦想着过上更好的生活，有更好的工作。而这时，他们最便捷的途径就是学习，只有学习可以改变命运。他们为了梦想而努力学习，他们将会走上新的人生轨迹，过上优质的生活。
希望是最美的心灵。是30名消防队员的最美心灵。3月30日，四川凉山发生森林火灾。3月30日下午，扑火人员在转场途中，受瞬间风力风向突变影响，突遇山火爆燃，30名扑火人员牺牲。30条鲜活的生命啊！市民自发走上街头，泣喊：“英雄一路走好！”部分路面摆放菊花。
我认为希望是每个人发自内心的诉求，每个人心愿的寄托。它可以幻化为每个人心中所想，心中所念，心中所爱。
以希望为话题的作文9
我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂，有关希望的话题作文。
——朴树《生如夏花》我们会在周末偷偷溜进校园，平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场，呼吸着同样的空气，却还那般欣喜，我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌，微笑，纯得没有一点杂质。
这就是我们，会在枯燥乏味中找乐趣的我们，对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的'光亮。
我喜欢和朋友们抽空去画室，我是学素描的，而我的朋友们有的学水粉，有的学国画。?)
老师会抚着我们的头说好好学，然后去教小弟弟小妹妹，看你们的了。于是我们穿梭于被教与教之间，我们被寄予希望，然后又传播希望，似乎就像初升的太阳，被寄予新一天的希望，也让别人看到希望。
希望，对于我们这群孩子来说，无处不在，无所不有。
我们，是一群爱文学的孩子，捧读余光中的《满亭星月》是我们最大的幸福，感受虞姬的爱恨情愁，幻想屈原的悲然与无奈，纵身一跃，撕开那道口子，沉沉地沉到河底，悲切与绝然，沉沉地沉到我们心底，夜凉如浸，虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书，我哀心的想说那叫传承，文学，是种精神，虽然我们在浩瀚的文学面前，还是不知所措，但那份渴望与执着，看到了吗？
那是希望。
我们，是我的朋友们，也是我未曾谋面的“朋友们”，我们是那绚烂的夏花，像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福，会在知识前面吃惊地张大嘴巴，我们看着历史，望望未来。
红日初升，其道大光，看见太阳了么？那个充满希望，又给你希望的太阳，是我们啊。
点评
初升太阳给人以希望。本文抓住这一点，以散文化的语言书写出莘莘学子如夏花般绚烂，如初升太阳般充满希望。不仅如此，“我们”还要“看看历史，望望未来”，青年一代肩负“传承”的使命，可见小作者的思考是有一定深度的。本文的字里行间流露出写作者一定的文学底蕴。
以希望为话题的作文10
阅读是一种享受，尤其是和自己的孩子一起读书。从孩子对书本感兴趣时起，到现在孩子上高中;从绘本开始，到现在的名著名篇，每一次阅读都能带给孩子成长的快乐，也在我自己心中播撒出幸福的种子。
还记得孩子小的时候，让他坐在我的怀里，手拿绘本，讲故事给他听。有时根据绘本上的提示，有时也自己发挥，自己当一回“儿童作家”。看着儿子认真的神态，还真以为自己有作家的才情了。念书给孩子听，就好像和孩子手牵手到故事国去旅行，共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。七色花、拇指姑娘、小猫钓鱼、海的女儿……一个个故事，一幅幅美丽的图画，让孩子微笑、伤感、哭泣、拍手……脸上表情的变化，至今历历在目;心中情感的充盈，让他善良、正直、独立。
儿子渐渐长大，他已早不是那个坐在我怀里依依呀呀直指书本要我读书给他听的稚童。更多的时候，我们讨论、交流着各自的读书心得。夏天的傍晚，一张小桌，几碟小菜，一瓶啤酒，和儿子对面而坐。酒至半巡，微风吹面，散去一天的暑气，我便开始“检查”儿子的读书情况了。谈三国、谈水浒。我发现我的那点存货已不足以抵挡儿子凌厉的攻势的时候，突然发现儿子的脸上多了刚毅、多了自主。每当这时，妻子总会得意地朝我一笑，心中有点廉颇老矣的'失落，但更多地涌起儿子长大成熟带给我们的无言的幸福。于是，带着微醺的酒意回忆起以前带他一起读书的情景……
不管是绘本还是纯文字的小说、诗歌、散文，那些方块字都经过精心挑选与整理，字字饱含着艺术家们的情感与理性认识，渗透着中华五千年文明。父母亲用自己的的口，将这些文字一句一句地说给孩子听，就像一粒一粒幸福的种子。当一粒幸福的种子在孩子的心中扎根时，亲子之间就建立起无法切断的亲密关系。
即使经过几十年，我仍然以自己的方式，将这些宝贵的经验和美好的回忆珍藏在内心深处。孩子长大以后，我才真正了解到，当时我用自己的声音、自己的语言讲了这么多故事的意义在哪里。我也发现，通过念这些书，我已经在他小的时候，把一个做父亲的想对孩子说的话说完了。
以希望为话题的作文11
看着空间里和微博里的好友们个个都在发表着关于春天的感慨，自己的心里也似乎有点“蠢蠢欲动”，类似于自己也想写上那么几句……
俗话说：“春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪。”是的，四季有四季的风景，四季有四季的美妙，四季有四季的期盼，四季更有四季的心情。
今年的春天来得还真美妙，大年初一立的春，立春以来这些天，春天所特有的风景——春雪、春光、春风、春雨跟随着春天的脚步都一一前来报到，争先恐后的要展现自己的风采。也正是它们的争先恐后，才让我们感到初春的天气真是变化莫测，一会送来格外亲切的缕缕春光，一会又送来醉人心弦的暖暖春风，正当我们感觉到温暖春天已经来临的时候，老天却又安排几场春雪，春天的'雨就更不用说，总是那么缠绵，那么朦胧，来就不想走。忽晴忽阴，忽冷忽热……
也许就是这“时已是春未觉春，未觉春来却已春”的感觉，让人们的心情也随之变化着，不管怎么说，今年的春，我多一份期待，多一份向往。期待着美好故事能在这一季发生，向往着新的旅程能在这一季起航。生活因期待而精彩，生活因向往而美丽，而春天就是给人希望的季节，春天就是给人遐想的季节。我也时常在想，如果我是冬天里的一片落叶，我愿化作春天里的一吥春泥，去滋润那朵即将为我开放的花朵；如果我是冬天里的一朵雪花，我愿化作春天里的一滴细雨，去侵透那棵和我一样即将去奋斗的小草。因为我相信只要自己“一心一意”的付出，会有“十全十美”的回报的。只要自己努力着，付出着，坚持着，总会有属于自己的春天的。
我们已经送走一个严寒，又一个生机勃勃，欣欣向荣的春天已经来临，在这个季节里，让我们整理好凌乱的思绪，将青春历程的每一个音符，每个脚步进行排列，跟上时代的步伐，伴随着春风春雨，带上几首自己喜欢的歌，用自己的双手去亲手种下那颗属于自己的希望的种子，去等待下一个季节的到来，等待下一个季节给自己带来的惊喜……
以希望为话题的作文12
朝霞，穿着紫红的薄纱依偎清晨，她可曾有过甜蜜的期盼？小溪，浅唱轻盈的情歌漫步原野，她可曾有过无垠的遐想？冬去春来，潮涨潮落，平淡的日子里，只要你充满怀想，大自然自由的精灵都能助你长出灵动的翅膀！
因为，希望是焦躁不安的等待之后如愿以偿的一缕闪亮，是成竹在胸的`顾盼之后意想不到的一个回眸，是艰辛劳作之后不期而遇的一盒馨香蛋糕。它到来时，我们心生激动，疲惫顿消；它消失时，我们慌乱茫然，懊悔忧伤。
也许，由于我们思想的松懈或行动的迟缓错失了成功的机缘；也许，由于我们过分迷信机遇而忽略了那份一度引领我们努力的希望。有时，面对成功，我们不曾看到希望曾经如何使我们心潮澎湃，激情涌动；有时，当我们还没来得及为昨天的过错感到遗憾，希望又将新的一天送到了我们的面前。——生活总是把我们迎进幸福的大门，让希望送来一缕一缕温暖的阳光！
那么，就让我们对工作充满希望吧！周而复始的日子里，你会收获不期而遇的喜悦；疲惫不堪的心灵中，你会享受突如其来的安慰。领导的关心，同事的帮助，热心人的指点，岁月里潜藏的许许多多瑰丽的东西，都能够积淀成我们生命最厚重的底蕴。工作中，对自己怀有希望，就能有和蔼的脸色，进而获得健康的身体和心灵，因为，希望是生命茁壮的太阳！而缺少希望，人生就没有前行的马达，生命里不会有太多的激情和冲动，我们的事业就难以写出辉煌！
让我们对事业充满希望吧！是她，让我们挺直了胸膛，呼吸着清新的空气，心里充满创新的豪情；是她，给我们注入了进取的油料，让我们的心脏强有力地跳跃，给我们带来活力、企图与生命力的顽强！
人生百年转瞬尽。坎坷、挫折、失误、不幸常常冷不丁闯进我们的生活，让我们痛苦、流泪、倦怠。我们从此就远离了风平浪静，如同急流跌落险滩，航船遭遇暗礁，雄鹰卷进长风……从来造化注定生命以劫难，考验我们的意志，唯一的解脱就是让人生充满希望。
让我们默默地许下祝愿：愿我们的事业在希望中前进，在前进中充满希望！勇攀高峰，再创辉煌！
以希望为话题的作文13
“希望”是每个小朋友心中的小精灵。每个人都会有自己的理想和希望。大家所希望的东西丰富多彩。而我也有很多很多的希望……
在我上幼儿园时，总觉得大人的管教太严，自己太不自由了。我总是走一步，奶奶就跟一步，生怕我摔了、丢了，大人们对我百般呵护。每次上幼儿园时，奶奶总把我的手拉得紧紧的，生怕我走不稳，每当我想挣脱奶奶的手独自行走时，奶奶总是语重心长地对我说：“你还小，马路上的.车多，不可以独自走路。等你上了小学，再让你自己上学放学吧。”我望着上了小学的大哥哥大姐姐们，背着大大的书包，带着鲜艳的红领巾和闪闪发光的校徽。自由地走在上学放学的路上时，我羡慕极了。我多么希望自己能快点长大，快点儿逃脱大人们的视线，自由自在的，、想做什么就做什么。还有，每当我看到邻居家大姐姐总是捧着一大本书，埋着头认真地在阅读时，我更是羡慕。我喜欢听故事，每次要听故事，都要等大人忙完活，我才可以为我讲故事。我多么希望我能快点长大，我就可以自己独立地阅读故事书了，用不着等大人的安排，就能在书海里遨游。上了小学，不在会有大人的呵护，也不会有大人的约束。那时，能够上小学就是我最大的“希望”！
而现在，我又是多么羡慕幼儿园的小朋友啊！他们可以不用背那笨重的大书包，不用戴那讨厌的红领巾和校徽。空着手，轻轻松松地跟着大人上学放学。也不会有这么沉重的习负担。可以快快乐乐、轻轻松松地度过每一天了。想起幼儿园。上学时，奶奶总是急急忙忙地喂着我吃饭，催促着我：“快、快等一下又要迟到了。”放后，奶奶又会准时的来幼儿园接我，牵着我的手，东逛西逛，一路上有说有笑。放假时，奶奶又会带着我去公园逛逛，去朋友家坐坐……我发现我小时候是多么傻呀！现在，整天沉浸在复杂繁重的课本里。放假了还有堆积如山的作业。根本就没放松的时间。幼儿园是个多么美好的地方啊！我多么希望时间能够倒流，我一定会好好珍惜，好好把握的。不会再像以前那样愚蠢了。
我的“希望”有很多很多。也许还会再改变，但不管我的希望是什么，但愿它都是美好的！
以希望为话题的作文14
冬，就这么冷峻地沉默着，不动声色地看着曾经喧闹的色彩凄惨地凋谢，听着曾经悠扬快乐的鸟儿孤孤零零地呻吟，任凭鲜花枯去，任凭小河冰封，冬日无语。
我踩着厚厚的积雪，望着四周苍凉的景色，是冬！是冬将昔日的生气变成了今日的死寂，将往日的缤纷幻化成今天的虚无，将世界变得没有希望！
猛的，我闻到了一股清雅的香，循香望去，是梅！是腊梅在大雪纷飞万簌俱寂中微笑粲然！忽的，我想到了青松，它不也是在北风呼啸昏天黑地中挺拔依旧？它们在冬日中传播着希望的气息，向我微笑，我明白了……
冬没有迷人的诱惑，浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调；冬没有浮华的躁动，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。
冬没法让人沉醉，你要亲近他，要耐得无法寻路的寂寞和有苦说不出的痛楚。
冬没法让人轻松，你要亲近他，要捧出你火热的心，走入风中，立于雪中，聆听他那悠远的教诲。
冬原来有着别样的深蕴与禅机，他那包裹着希望的'冰冷外表下，使我们望而却步，使浅陋和狭隘的迷沙遮住了我们的双眼。正是因为我们的无知误解了他良苦的期待，也正是因为我们的浅陋歪曲了他深厚的启迪。
冬原本是位睿智的导师，他分明在用磨难和困苦在为我们设计考题。
多么难得的良机啊，冬使我们拥有希望，并开始新的征程。
让心中的繁重沉淀，让心灵挣脱七情六欲的羁拌和现实名利的枷锁，让明透的思维与涓涓的情致引发而为一篇文，一首诗，一支歌。立于雪中，静心凝神，隐逸如禅，心中一切澎湃退却，却分明地发现——冬，正蕴孕希望。
点评：
清丽而俊美的语言，明透而灵动的思维，涓细而悠远的情致，记叙、描写、议论中隐含着一个鲜明的主题：冬天来了，春天还会远吗？阅读此文，犹品饮一杯清香的上好龙井茶，让人赞叹
以希望为话题的作文15
四月的天，蒙蒙小雨，春的到来，是生命的希望。春风不寒摇杨柳，依依不绝，它在试探着杨柳纤嫩的芽尖，促它开始萌芽。
春，伴随着我的诞生，给我生的勇气，活的价值；春，让我不甘做灯火阑珊处的伊人，不愿屈于平凡；春，让我一直满怀生活的信念，让我播种，让我收获。
历史千年的石板画，古人潇洒豪迈的气魄，我为之叹服。曾记否，在李白那个烟花三月的时代，它只求博得高官厚禄却成为帝王玩赏取悦的陪客，心中苦水无人倾诉，借酒浇愁愁更愁。他曾有过的希望都化成烟灰，化为腐朽。试想，若唐朝的天下没有李白的身影，那么唐诗的兴衰又会是怎样一番风景？
人们高歌过的李白，也曾想过春天播的希望秋天会有所收获，可是他却甘于“沦”为凡人，隐居深林，注定他会孤独终老。可他却还毅然选择退出世俗，留下那为世人传诵的美好诗文。
春的希望，在于有梦有追求，即使到最后没有收获也可以傲然无悔，就如李商隐“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的迷茫。春天播种不一定换来秋天的收获，可这份美好却一直珍藏在人们心中。我们的.未来，是一个未知数，我们必须用双手去创造未来。有位名人说过：“你若喜欢你自己的价值，你就得为世界创造价值。”能为世界创造价值，这又何尝不是一种收获呢？
春风吹拂，杨柳依旧轻飘，它是在为树下的人们提供一席乘凉之地，是春给予它希望，是春让它茁壮，让它成长。因为它有希望，所以，尽管经受风吹雨打乃至电击雷轰，它也能毅然挺立，它开始学着向着阳光微笑，笑着成长。
六月的杨柳，早已经受过风雨的洗礼，早已把自己的枝干磨练得更加粗犷。春天播下去的希望，秋天定能有所回报。
简评：这篇全校限时竞赛作文能用诗般的语句歌咏春天赋予人们的勃勃生机，春天播下去的希望，秋天定能有所回报，富有一定的哲理。
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