【热门】话题作文集锦十篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的话题作文10篇，欢迎大家分享。
话题作文 篇1
这是一个星期六的夜晚，与往常一样平静，让人心旷神怡。我一个人在院子里望着黑夜，那漆黑的天空上只有微微发光的几颗小星星，它们犹如一颗颗小泪珠般被天神抛了下来，结果掉落在了星河里，被“河水”冲洗而变得闪亮。我的脖子仰酸了，低头一看，影子。
我抬起胳膊，影子便也一样的做起，我伸出五指，他也照做。我忽然的发现，影子可以把人的一切缺点影没掉，我就是个小小的例子，影子比镜子盲目许多，因为镜子可以反映出真实的自己，而影子却不行。
影子，你是不是很孤独，很累呢？我在心里疑问着。因为，这个世上有多少人会注意到自己与他人的影子？就算注意到了也只是一刹那的眼神。他不断的模仿着人们的`动作，想成为实体却永不可实现，被人们忽视着。
他什么都不会做，只会一味的模仿着本体的动作。
不知道，我们人做一些动作与一系列动作时的疲劳他们会不会也同样的体会到？
影子是人类完美的投影，因为他可以将你的缺陷全部抹去，他也是一片盲目的反射镜，反映出的只是一个轮廓，看不清自身的盲点，他还是个“人”，孤独且无奈，只能反复的模仿，没有自主能力也不可能会有。
“影子，能告诉我们，你那颗真实的心灵被藏在了哪里吗？”
“人啊，我的心在认可我的人面前展现着。”
话题作文 篇2
春天，万物复苏，群花吐蕾，阳光和煦，清新怡人，如此美妙的季节，怎能不触动你的情思，怎能不拿起手中的笔细细描绘，让我们以“春”为话题，自拟题目作文。但是有三个要求：1、调动你的积累，至少用三到四句古诗词；2、学习运用鲁迅《从百草园到三味书屋》中的句式：“不必说…。。也不必说……单是……”以及“也许是……也许是……也许是……”；3、学习《从百草园到三味书屋》“冬天捕鸟”的动词运用，写春天里的人们、动物们的活动。
刚开始确定这样的作文要求，我有些顾虑，也有些担忧，怕要求的太细致，犯“八股文”的错误，禁锢学生的思维，束缚他们的手脚，写出千篇一律的文章来。
但当我看完学生的作文后，我为自己英明的决策暗暗叫绝，原来对于初一的学生，能让他们学习名家的写法，仿句式，模片段，积跬步而成文，巧用诗句增文采，将要求细化，他们像是找到了作文的风向标，取得了第一次作写景文的小小成功。下面是晒出3篇优秀习作。
春天
漫长的严冬过后，万物复苏，春天便尽情地展现着她的美。春天，为什么这么美呢？
也许是因为潇潇的春雨吧！春天的雨儿，总是精力充沛，似乎永远不知疲倦，像顽皮的孩童，用柔嫩的小手，轻抚着肥沃的土地，向嫩绿的草儿招手，跟艳丽的花朵嬉闹，和池塘的青蛙歌唱；又像天生演奏家，你听“唰啦啦，唰啦啦……”像不像一曲无字的歌谣。对了，忘了告诉你，这是雨儿在弹钢琴呢，大地上的所有山川、河流、房屋都是巧妙无比的琴键，优美的旋律让你百听不厌。
也许是因为柔和的春风吧！如果说春天是画者，那么春风就是她手中的`笔，把大地涂满了蓬勃的颜色，用蓝色覆盖于大海上，将淡绿撒入湖塘中。
“迟日江山丽，春风花草香”，春风，不像冬风凛冽，也没有夏风暖热，当她掠过大地的时候，草，探出了头；当她拂过枝头的时候，花，绽开了脸；当她吹过人们脸颊的时候，人们更是充满了喜悦！
是因为顽强的春草吧！虽然冬天的寒冷曾经让他们枯萎，但是当春雨滋润，春风抚摸过后，他们便冲破漆黑的土层，顽强地钻出地面，用更加青春的姿态妆点着大地。“野火烧不尽，春风吹又生”春天，因执着的春草而美！
春的美太多，我笨拙的笔难以言尽，就让我释放青春的热情，用青春的姿态为春天增添一份美吧！
话题作文 篇3
恕是高尚的，是无暇的，是美丽的！它的存在给了人希望；它的存在给了人安慰；它的存在给世界带来了光明…
事实上，宽恕的美不在于那虚假的原谅，而是发自内心的原谅，而能做到如此的，恐怕世上寥寥无几，于是，我们由衷的发出感慨：其恕乎，己所不欲，勿施于人吧！而这又如何，我们的'心中，又是否有着它的存在呢？
有时，它让人觉得开心；有时，它让人觉得舒心~~~而往往事情都有它的正反两面，有时，它又会让人觉得伤心；有时，它又让人觉得可笑……而这，就正是它的美的所在呀！
或许，在人的心中，尚有那一丝良心；可是世界上那么多的人，又有谁能保证，在这世界上，没有美德的人呢？
不过，我坚信，只要我们相信自己，用自己最真挚的心来理解那些被世人称为罪人的人；用自己最宽大上午胸襟去宽恕那些需要宽恕的人们，那么即便还有成百上千的“罪人”在等着我们，我们也不必担心，因为即使我们的胸襟容纳不下那么多的人，也还有那些被我们理解和宽恕的人们，他们将代替我们，去往黑暗深渊，将光明带给大家；将希望带给大家；给他们一宝贵的生命，让黑暗永远埋藏在痛苦的深渊之中，永受艰熬！！！
不论是谁，只要他有一颗宽容，仁慈的心，那么他将继续我们的责任，将宽恕带到每家每户，让人们都备有一颗宽大的心！！
相信你自己，把宽恕放在第一位，那么你就是那颗宽恕之星！！！你就是那个能为天地之间带来最耀眼的光辉的人，你的存在将给天地带来光明！！相信自己，也请你相信你身边的人们，他们将是你的朋友，他们也将陪你一直走，一直走
话题作文 篇4
妈妈和姨妈可真是一对“冤家”。住在同一层楼上，这姊妹俩没少为鸡毛蒜皮、芝麻绿豆大的事儿瞎吵吵，而我和姨姐间磕磕碰碰，对关系紧张的两家来说，无疑更是火上浇油。终于，
在一次旧城改造中，这“水深火热”的两家人总算分开了。可俗语说“不是冤家不聚头。”上了初中，我和姨姐竟在一个学校读书！我坚守着对妈妈的承诺：打死也不和她来往！然而，就在前几天，我的承诺却成了一纸空文。
──恰恰在放晚学时，雨下得很大，我顶着书包向校外跑去。这时候，一个披着红雨衣的身影，骑着一辆自行车向我这边飞快地驶来。随着地上溅起的一串水花，红雨衣头也不回地飘了过去。我心里憋闷得很，加快脚步去赶公交车。好险，一辆机动三轮车从我身旁疾驰而过！正当我惊魂未定时，耳边传来一声惨叫。三轮车刮倒了红雨衣，“人仰马翻”！开三轮的年轻人愣了一下，一溜烟跑了！
我也想假装一切没看见，继续往前走。可是，眼睛却清楚地看见姨姐倒在地上，耳边清楚地听见她痛苦的呻吟声。我心里有一个声音在说：你想丢下她吗？！即使不是你的姨姐也应该帮助她啊！
“对！”我鼓足了勇气，跑过去扶起自行车，把她从地上搀了起来。姨姐的'眼中又是痛苦又是惊讶。“我送你回去！”我推起自行车，不顾浑身上下的雨水，深一脚浅一脚地走着。姨姐坐在自行车后座上，脸上不知是雨水还是泪水。小路上满是泥泞，我的鞋子都湿透了。我已经忘记了劳累，忘记了寒冷，更忘记了积怨。而姨姐也把雨衣披在我的身上
天晚了，我是怎样把她送到家的，都已经记不得了。只记得在和姨父姨妈道别的一瞬间，隐约听到了姨父的一句话：“我们这些大人啊，心眼儿竟比不上一个孩子！”
我也想，是啊，人与人之间应该和谐相处，为什么你我之间要隔那么深的一条沟呢？不是有句话叫“家和万事兴”吗？第二天一早，姨妈和姨姐给我送来了香喷喷的粽子。妈妈在一夜之间似乎也明白了很多，迎出门口请她们屋里坐。看着他们老姊妹俩手拉着手，我和姨姐相视而笑。
话题作文 篇5
下雨了，一滴、两滴，渐渐地布满了大地。冰凉的细雨伴着那一阵阵风，如细针一般扎在我的身上，我把举着的.雨伞收了起来，任由那雨滴洒落在身上，花裙子也摆动着，仿佛这细雨能让我孤独心情得到最好的安慰。我就这样一步一步走着，雨也一滴一滴洒落着。好像唯有它能懂我心。
话题作文 篇6
若这世上唯有“一”，它的拆分，该如何看待？若一种圆满，不得不伴随缺憾，又如何去释怀、去改变、去认同它的价值？成全，便是一种帮助他人成就自我，也意味着牺牲一部分自我的过程。牺牲与付出的界限便在于它是有一定程度的，若一味的让自己以缺损的代价换得他人的圆润，成全也就失去了本来的意义，不满的厌恶情绪便在发展的土壤里自由滋长。人是有感情的兽，或做无情的人，亦为至情至性、自私自利的矛盾体。说那“放手”也是一种成全，说那成全他人之难，难于不愿。像《无问西东》里的李淑芬与许伯常矛盾便在于，放不开、爱怨憎、苦相受——最终毁掉别人也赔掉了自己。
若将成长的空间比作土壤，若每个人都在这仅有狭小的空间内你争我抢，有力量的花儿是否也会因这拥挤而无力？《史记》中记载：“夫人之立功，岂不期于成全哉？”正告诉我们：才能的泯没在于没有被成全的空间。就像没有人能够手握日月摘星辰，也没有人能够探入地底千丈深。人之成就，在于他人的支持与认可。像白居易深入“一王二司马”党争的桎梏中，在流荡的政治斗争中徘徊翻滚，在争夺起落中迷失了自己的远大抱负，从而困顿不得志。那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹在政治实现远大抱负的时刻，却当头一棒被贬邓州，失意寥落。可见被他人成全之难，便难于志向的不同、层次的不当、融合的不顺。
若成全被赋予了新的意义，成全是否成了一道美丽的风景？不再是苦痛相受的.悲哀左右你的意志，苦乐同受的承担替代你的单打独斗，与他人共同前行。所以成全或许是互相肯定、互相帮扶——成全你的潇洒与冒险，也成全我的碧海蓝天。或许也是适时的离开，我们都在不同的船上远航，只在彼此路过时互相招手示意。白居易的晚年不再追逐政事，大多是与刘禹锡一同以“闲适”的生活反映自己“穷则独善其身”的人生哲学。安于诗人，留以诗心以不朽；范仲淹领悟“不以物喜，不以己悲”的真谛，与滕子京、古仁人之心共勉。以另一处“江湖之远”代替“庙堂之高”实现自己的梦。可见一片土壤，是繁花鲜妍，还是凋零枯落，全在我们自己。成全意味着失去，但也因此获得了成就自己的另一种价值，遇见另一番风景。
于是，我们在彼此成全中慢慢认清自己。其实，生活并不需要这么些无谓的执着，没有什么不能割舍。一味地追寻并不是让生活圆满的唯一答案，也许一点遗憾，一丝伤感，会让这份答卷更隽永，也更久远。
话题作文 篇7
养兵千日，用兵一时。学习亦如此，平日蓄势，考试勃发，以最完美的姿态来面对挑战。然而，真正能做到的又有几人？
他，一个不起眼的学生，至少在那次考试以前，别人是那样认为的。
他不是一个成绩突出的人，但也不是一个吊车尾，正好处于容易被遗忘的中等生的行列；再加上他天生沉默寡言的性格，使他在班里好像是个隐形人，大家似乎也遗忘了他的存在。由于我和他有着相似的处境，我们便成了朋友，虽然有时会说说话，但他却更喜欢用下课读小说来代替和别人玩。
我是一个不甘沉沦的人，每当我问他为何不愿意出去和别人玩时，他只是微笑着说还是看书比较有趣。当时看来，我认为读小说也没有什么用，便常常硬挤到那帮优等生的圈子里，听他们吹嘘着即使不复习也能考好的奇迹，并妄想着“近朱者赤，近墨者黑”，潜移默化地受到优等生的影响。
的`确，我被影响了——成绩变得更糟了。
那时候，我被挤出了优等生的圈子，在那里，只会令我感到自卑。从此我也走上了孤独之旅。
一天，他递给我一本书，让我看，说会对我有帮助的。几天后，我看完了，故事不错，但写作文时仍是脑中一片空白，没有思路，于是我又放弃了。
就这样，我一事无成地度过了两年。
五年级时的那一次考试，我才真正认识到了读书的重要性。那次的作文是篇议论文，我拿到后便无从下手，束手无策，和我一样的还有很多人。然而，他却以28分的班级最高分进入了前五。因为这篇作文，帮他的总分拉上了一个档次。同时，在家里，他也默默地攻克着数学难关……
至此，老师所说的“养兵千日”的道理，我才终于明白，养不是闲养，而是磨砺。就像弹簧一样，压得越紧，弹性势能就越大，转化而成的动能也越多。蓄势是需要时间的，只有长久的努力才会有成果。
平日里，我们要蓄势，面临挑战，才能临危不惧，勃发出惊人的实力！
话题作文 篇8
关于勇气是什么这个问题？勇气是你有两块糖却能留一块到明天；勇气是和别人吵架后你先去讲和；勇气是你有一大秘密却答应谁也不说；勇气是犯了错要会改正，勇气是犯了错要会改正，勇气是心里想着再来一次；勇气是从头开始；勇气是坚持自己的梦想；勇气是有必要时问声好，勇气是奉献自己的利益去成全别人……
这些都是勇气，而我却缺乏勇气，以勇气为话题的 。我先说关于我缺乏勇气的一件事。
我已经上初中了，一开始我总是那么不自在，离开了和我非常要好的朋友，离开了对我十分关爱的老师，心里还真不是滋味，记得那是第一节语文课，上课铃响了，语文老师迈着稳健的步伐走上了讲台，只听一句严肃的话语：“上课。”班长便大声喊道：“起立。”我们同学便齐刷刷地站了起来，就像一支训练有素的军队：“同学们好陈老师温和地说道。“老师好。“我们也严肃地喊道。
在课堂上我有一种陌生的恐惧，不知怎么的，我的心里开始害怕起来，我不敢举手发言，即使我心中的回答是正确的，我不敢正视老师的眼睛，生怕老师喊我回答问题，可这些都不应该是我的正常举动，要是在往常，我应该是第一个举起手回答的人，可今天……我胆怯了，我怕了，我不敢举手而且直到我的答案正确了，我才能静下心来。我知道我缺乏勇气，可我始终过不了这关，我没法战胜心理获得勇气，怎么办？怎么办？我着急，我想战胜心理，我想举手发言。
这一切课都过去一大半了，我始终没有举起手，终于，我“牙一咬，心一横”，高高举起了我的`右手，果然，陈老师喊我发言了，我结结巴巴地回答了这个问题，虽然不是太流利，但我能够表达出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程颖，你真了不起。”
我想我已经感受到了勇气的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我顿时好像有一种数不尽的思想要表达，接下来老师题问的每一个问题我都高高举起右手，可是半节课又很快过去了，下了课我觉得我像一个成功者，最起码我战胜了心理魔障，拿到了勇气。
人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的过程中我需要毅力，信心迫使我更需要打败一切的勇气，生活中需要很多勇气，在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对，我相信自己能战胜一切。
勇气十足，奇迹就会发生在自己身上。
话题作文 篇9
龙应台曾说过，人生是一场赛跑，有人快跑，也有人慢跑。有人为了梦想，心无杂念，一路狂奔，也有人为了美景，慢慢欣赏，不留遗憾。
中考前夕，同学们无不三点一线地生活，因为时间不会等待，必须争分夺秒。教室中不似那正沸腾冒泡的开水，而是如凉白开一般安静，只有鼻尖亲吻纸张的“沙沙”声。我也不例外。在那段时间里，我最享受的时光，是去学校时的路上。那是一条闹市，我时常如一只安恬的猫眯着眼踱在那片人烟中。卖菜买菜的讨价还价声，汽车的鸣笛声，孩子的嬉闹声，这一切的一切都使我那颗紧张的烦躁心涤荡得妥帖舒畅。这种慢走，对那时的我而言，是一种莫大的享受。
慢，在某些特定的时候是一种享受。我喜欢读书，尤其是经典书籍中那些字字句句，如清水，如阳光，将我在快节奏生活中浸泡已久的身心，抚慰得平静放松。我不喜欢那些快餐阅读，只享受捧着一本纸质书，手指摩挲着纸张的纹理，轻轻翻过，发出“沙沙”声。如鱼儿般，徜徉在名为“慢”的海洋中。那时候，时光被文字的墨细细研磨了，在我的“慢”生活中书写着一道道的独特风景。
读书，是我“慢”生活的一种体现，而另一种便是茶。泡茶是个慢活儿，必须细细地泡。其实我并不会品茶，只是喜欢泡，喜欢喝。看着那些原本蜷缩着的茶叶，在散着热气的清水中慢慢展开身躯，在那一方世界中慢慢旋转，舞着属于自己的生命之舞。再慢慢地品着自己所泡的茶叶，细细的'醇香在苦涩中掩藏着，仿佛淡淡的忧愁中透着一丝喜悦，在唇齿中久久不散，慢慢演说着它的故事。
如今，是个快节奏的时代，许多人说着争分夺秒，但也有人想舒缓在快生活中疲惫的身体，慢慢踱步，在大千世界中领略极具风情的美景，旅行就是个最好的例子。若人生在世，未看过美景，未慢慢享受生活，岂不遗憾！
慢，是踱步在闹市中的宁静安恬；慢，是徜徉在书本中的身心舒畅；慢，是沉浸在那茶香中的心旷神怡……这，就是我的“慢”生活。
话题作文 篇10
如果心中没有一个造房子的梦想，即使有拥有天下所有的砖头与没有用；但是如果只有造房子的梦想而没有砖头，梦想也无法实现。——题记
上面的这个例子很好地阐释了梦想和实践的关系：没有梦想就算有创造的机会也没有用；有梦想不去实践也无济于事。
有三个人，第一个人在家公司工作，他的业绩得到老板的认可，于是老板赏赐给他四天三夜的旅游券。可由于日夜疲劳的工作使他对旅游不感兴趣。便放弃了；有第三个人也在一家公司工作，他也有旅游的梦想。于是他在工作上兢业业，不仅薪水高，还是得到老板的赏识，他也最终圆了旅游的梦。
一个人想要成功，首先就要有梦想，没有梦想永远无法成功。伟大的发明家爱迪生之所以能发明上千种产品，靠的就是他在心中不断地梦想，不地猜想，不断地创新。俗话说“没有梦想就没有创新”，人类的发展很好地阐述了这句话。莱特兄弟由于羡慕天空中翱翔的`鸟儿，幻想着也能像鸟儿一样翱翔天际，他们成功发明了飞机，开启了人类新的纪元；爱迪生为了使人们能够更好地生活，梦想在夜里能够为人们照明得更清楚，他发明了电灯……世界上有无数发明家，他们发明的东西都是以幻想为前提——只有大胆地想象，才有可能创造出一切新的东西，才可以用来造福人类。
但是，光有梦想还不够，还要勇敢地去实践，不然梦想的事物永远只是美好的蓝图。诺贝尔之所以能够发明威力强而不易爆的炸药，是因为他执着地追求和勇敢地尝试。诺贝尔工作的实验室时常传出爆炸声，他的弟弟也死于实验中。虽然诺贝尔总是失败，问题换地方研究，但他执着的精神感动了上帝，诺贝尔成功研制出了性能优良的炸药，为为类解决了又一个难题。
干好一样事，不仅要有梦想，还得去实践。实现梦想需要诸多要素，目标明确，做事努力，操作耐心，只有这样才能够成功。“砖头”不会等候在自己身边，自己要主动去找。有了异想天开，还有勇敢操作，世界上能有什么事情不会发生吗？梦想和实践结合在一起，抬头将是阳光璨然。
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