话题作文

时间：2022-02-08 10:49:54 话题作文我要投稿

【实用】话题作文集合7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的话题作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】话题作文集合7篇

话题作文篇1

　　适者生存,面对西部的恶劣气候只有强者与智者才能坚强不息的与之搏击；弱肉强食,是风沙下无情沙漠的旧曲；拼搏进取,是无数西部人谱出的赞歌.

　　漫天黄沙,悠悠山歌,没有东部海滨的辽阔却亦有雪山连绵的雄伟；刺骨寒水,朵朵帐篷,没有山东大汉的豪气却也有西部汉子的狂野.心的溪涧在高山上徘徊,在山歌中踯躅,在冰雪间踌躇.目中的远山,在彩云间飘渺,在湖水中荡漾,在车轮下碾过.千年一纵,开发在即.多少英豪才子,满怀爱国之情,踏上了这片神奇的土地.大漠深秋,喜报频频.一座空中桥梁的架起,一条高原铁路的铺设,酒泉发射出的'神州五号.如果没有扎根西部的莘莘学子,政策法规的大力提倡,源源不绝的先进设施,又怎会有今日西部的变化.

　　怀念比沙粒更细密,憧憬无限可惜光阴有限,握住眼前的时机,磨练自己的意志和毅力,学会在困境中崛起在失败中成功.游牧在沙漠可与风沙起舞,游戏于草原可与骏马齐飞,游荡在戈壁滩边可与胡杨并肩,踩踏在青云之上可俯视珠峰.浩瀚黄河水,未了西部情.扎根西部,开发大西北,祖国在灵魂深处召唤着,大西北的请柬在天空中飞舞.投身于西部吧,这里有丰富的矿产,悠久的历史,奇幻的地理,奥妙的古风；投身于西部吧,虽没有良倾沃土,但却有着宝贵的天然气和地热资源；投身于西部吧,戈壁荒滩,风从四野来,沙自八方汇,寂寞高手云集在此,何不一展抱负和身手?

　　浩淼星空,情系西部.扎根于西部,放眼于世界.美丽的西部在召唤,你的回答是什么?

话题作文篇2

　　牵挂

　　牵挂是一种十分完美的情愫。

　　我不只你可曾真正品尝过被牵挂的完美滋味，也不只你是否能体会到被牵挂时的温馨感受。但是，我明白牵挂这种情愫体会是随着年龄而增长。

　　小时候，幼稚的我不懂得什么叫牵挂，更不明白自我正被许多人牵挂着。只记得，每次出门，妈妈总要再三叮嘱我留意车辆，早点回家；每次晚归，爸爸总是在门外，无论风雨；每次节日，生日，总会收到远方的亲戚寄来的信件或贺卡。那时候的我并不明白这就叫做"牵挂"，更不会明白它的内涵--这种情愫中包含着多少深情与慈爱。

　　渐渐地，我长大了，慢慢地懂得了这牵挂的珍贵。比如每次爸爸出差，妈妈留意每一天爸爸去的地方的天气预报时，我不会再幼稚地吵着要看文艺节目。因为我明白，也许妈妈也明白，即使明白那里的天气状况也不能帮上爸爸任何忙，可那是一份牵挂，一份情爱。

　　再如今，一朝分别而远在天涯的朋友来信时，我再也不会随手一扔，而会认真去阅读。因为我懂得了这是朋友的`牵挂，而读信则是享受这份牵挂的最好选取，就像在寒风吹来之时理解一份温暖的关怀。我再也不会迟迟拖延回信的时光，因为我明白，在他牵挂我的同时，又何尝不期望也得到我的那份牵挂。

　　其实，有的时候，牵挂很累，但让人很畅意，因为它是一份告慰心灵的答卷。

　　虽然了无牵挂很潇洒，但是潇洒的背后依然是牵挂连连。

　　我，喜欢牵挂。我想用我的牵挂洗去每一位朋友心中的烦恼；我想摘下一片白云，载上我的牵挂给我的每一位朋友送去一份安详，一份快乐，一份纯真和一份深深的祝福。

话题作文篇3

　　今天的天气非常晴朗，人们的心情都很舒畅，但瑜姿却闷闷不乐地迈着沉重的脚步走回家。

　　她打开门，就又见到爸爸和妈妈在客厅里争吵。

　　爸爸没好气地说：“咱家的钱怎么越来越少？”

　　妈妈一听就气不打一处来：“你嫌攒的少你来攒。家里哪都要用钱，你出门在外，我和孩子在家省吃省用的，我容易吗？”妈妈委屈地诉说道。

　　瑜姿在旁想，爸爸怎么能这样怀疑妈妈呢？这不仅关系到家里的经济，也关系到妈妈的人格。

　　爸爸得理不饶人地大吼：“那这钱哪儿去了？”妈妈也不甘示弱：“行了，以后这钱你你自已拿着。”倾刻间，妈妈突然晕倒在地。

　　瑜姿跑了出来大喊：“妈妈的心脏病又犯了，爸爸你快去打电话！”爸爸看到脸色惨白的妈妈，也惊慌失措了。

　　第N + 1次“家庭大战”由此告终了。

　　到了医院，还好，抢救急时，妈妈脱离了危险。

　　爸爸愧疚地站在妈妈的床边。瑜姿对着爸爸妈妈说：“你们以后就不要再吵架了。我从小就是在骂声中哭着长大的'。我非常羡慕我们班上的同学，因为他们都有一个和美，快乐的家。你们的舌枪唇战令我畏惧。”爸爸和妈妈看着他们可怜的女儿点了点头。

　　瑜姿的嘴角终于露出了一丝久违的笑容

　　【点评】

　　本文的最大特色在于以故事的形式，叙说了孩子对父母和睦、家庭幸福的期盼。第二个特色就在于以点代面：通过一次具体的争吵反应了父母以前多次争吵。另外，整篇文章情节紧凑，前面铺叙，结尾点明了主旨，构思颇有特色。

话题作文篇4

　　时间过得真快啊！当秋姑姑挥着手和我们依依不舍的告别的时候，性急的冬爷爷便拄着拐杖迫不及待的和我们见面了。性急的.冬爷爷似乎是想提醒我们他已经来了，一连几天刮大风、下雨、下雾，搅得我们把薄薄的衬衫换成了厚厚的毛线衣，使我们恨不得天天都躲在暖和的被窝里。

　　今天，一早醒来，只见外面白茫茫一片，原来是下雾了，想到这，心里边顿生一股寒意，一转头，又睡了过去。可是这一睡不要紧，一醒吓一跳，竟然睡过头了，睡到了9点才起床。起床后，我便想去买些早点，可是骑车骑了大半天，却一个东西都没买到，不是卖完了就是生意太火爆。唉，我这可尝到晚起的苦果了。不但骑车骑了大半天一个东西没买到，全身还冷嗖嗖的。

　　回到家，我看见弟弟也起床了，便灵机一动，想出了一个主意：现在太阳出来了，我何不把握时机，和弟弟一起在太阳下一起跳跳绳、踢踢毽子呢？说干就干，我把弟弟喊到院子里，并对他说：“聪聪，我们一起踢毽子好吗？”弟弟听后，立即来了兴致：“好啊！我要玩，我要玩！”然后，我便到房间里拿了两个毽子。我把其中一个给了聪聪，还有一个给我。

　　于是我们就开始玩了。我一下子就踢了十几个，看的弟弟目瞪口呆，我看他总是站在那里看我踢，便问：“聪聪，你怎么不踢？”他支支吾吾的说：“我，我不会踢。”哎呀，我怎么把这么重要的事都忘记了。我拉过他，指着毽子说：“把毽子朝上扔，然后脚一踢就行了。”边说我便示范了一遍。他照我的样子做，呵，竟然成功了。后来我们进行了一分钟踢毽子比赛，结果嘛，你用脚趾头都想得出来，当然是我赢了，哈哈，弟弟输的可真是惨啊。

　　今天，可真开心啊！我们不仅暖和了身子，也锻炼了身体，真是一举多得啊。这是我度过的最难忘的一个冬日的早晨！

话题作文篇5

　　“千年万载永远不忘，朋友的情意长。举杯同饮，欢度时光，友谊地久天长。”这首“友谊地久天长”让我们懂得友谊的重要与美好。

　　是啊!真诚的友谊是世间最美的东西。如果友谊地久天长，友谊的路就会越来越平;友谊的手就会越握越紧;友谊之花就会越开越美;友谊之树就会越长越壮。但——要找到一个好朋友——难，要找一个知心朋友——难上加难!但老天爷照顾我，给我了一个好朋友——邓雅轩。

　　我和她有发生过许多趣事儿：玩耍呀，玩得、大汗淋漓、不乐亦乎;吵架呀，吵得鸡飞狗跳，不过一会儿就和好了;聊天呀，谈的滔滔不绝,话题绵绵不断……一件件事儿就像放电影似的，从我眼前飘过。

　　不过令我最难忘的是一次数学半期考试她借我直尺的事儿。那一次，要数学测验，同学们都紧张兮兮的做考前准备。我一打开笔盒，顿时傻眼了：“长腿欧巴”直尺哥哥跑掉了，没有尺子哪行呀?但回家取已经来不及了。我急得像热锅上的蚂蚁，在火烧眉毛的时刻，一个皮肤有些微黑、扎个翘翘的马尾的的女孩对我说：“没关系，我借你。”我一看，是邓雅轩，仿佛她就是一棵救命稻草，但我又犯愁了：“你只有一块直尺呀。”她冲我顽皮地眨了一下水灵灵的.大眼睛，翘起的睫毛构成了美丽的弧线，用她那樱桃小嘴对我神秘一笑，拍拍胸脯，保证地说：“包在我身上!”于是，她径直地走向自己的座位，拿出她新买的直尺，“咔”的一声折断了，一半给了我。我握着那半截直尺，感激地看了她一眼，不知说什么好。她呢，会心地冲我一笑，两道柳叶眉成了弯儿：“拿去用吧!”这时上课铃响了，她赶紧回到座位上，等待考试。

　　伯牙子期的故事千古流传，高山流水的悠扬乐曲至今还萦绕在人们的心底耳边，而那种知音难觅，知己难寻的故事却世世代代上演着，但还好我有一个知心朋友。正所谓“千里送鹅毛，礼轻情谊重”,真正的朋友能过在开心的时候给你送来一句真诚的祝福，能够在烦恼的时候给你一句贴心的问候，能在需要帮助的时候为你尽力而为，这样友谊才会地久天长!

话题作文篇6

　　阅读名著是一种艺术，是一种享受；利用名著素材作文，是一种翻新的艺术，也是创造性运用的体现。

　　一回首，一闭眼，名著中的人物形象就穿越深邃的历史时空，向我们款款的走来，音容笑貌宛在，精神风骨宛在，鲜活灵动。走进我们的脑海，是他们栩栩如生的形象；挥之不去的，融入我们的文字，他们是生生不息的精神。这些性格各异，个性鲜明的人物，他们的命运或富贵或贫贱或隐晦或明显他们的性格或豪放或直率或内向或含蓄这些鲜活的人物昭示了中华民族或英勇不屈或勇往直前，或甘洒热血或不畏难艰，昭示了人类奋斗的轨迹和特点他们是深远时空名著里的人物形象，肉体消逝了，可精神永存，像夜空里的星星一样璨然，照亮我们前行的路。

　　有他们的融入，我们的精神就饱满；有他们的参与，我们的文字就富于沧桑的厚重感；撷他们的事迹入文，我们就会妙笔生花，激情盎然；缀他们的精神成篇，和他们完成历史的对话和审视，我们会思绪万行，感慨万端。

　　请欣赏一下如何改编名著的技巧吧！或根据文章内容和主题的需要，将读者熟悉的历史故事、神话寓言等拓展延伸，变形夸张，重组新构，赋予新的含义，使之成为新颖、奇特、蕴籍、耳目一新的文章。如陕西中考作文《孔明挥泪斩马谡》一文，大胆的.将《三国演义》中“孔明挥泪斩马谡”这一耳熟能详的故事反向立意，原故事中纪律严明、执法如山的诸葛亮在此文中成了虚伪造作、毫无主见的人，从而有力的讽刺了那些宽容甚至怂恿下属违禁的社会现象。这种写法不拘

　　泥于对历史人物或文学形象的盖棺定论，而从另一个角度或反向立意，能给人耳目一新之感。有的采用故事新编法、情景再现法、跨越时空法，让名著“旧瓶”装进了生活和时代的“新酒”，无论内容和形式，都令人啧啧称赞。

　　名著深刻的思想性常常令人回味无穷，而名著中的“留白”和悬念也给读者再创造提供了极大的空间，充分利用原作中的“留白”或悬念设计出另样的续写，也不失为一种创新技法。在写“环保”一类的话题作文时，不少考生也大胆的采用了续写，让取经回来的孙悟空几百后重游故地，借用孙悟空途中所见所闻，写出花果山、水帘洞等一系列风景区环境所遭受的破坏，流露出对环境污染的焦虑和对蓝天碧水、白云清风的向往，从而给人类敲响了警钟。

　　七月流火，坐在闷热的阅卷场地，翻拣着一篇篇中考满分作文，我们惊喜的看到一大批文学名著中的人物形象：保尔、鲁滨孙、孙悟空、猪八戒、唐僧、诸葛亮、刘备、关羽、吴用、武松、宋江、李逵等破空而来，闯进我们的视野，依旧那么鲜活，依旧那么妩媚动人，依旧能激起我们久违真情。

　　走进任何一部名著，深深的扎下根下，你就会沉醉于名著所营造的世界，你就会与他们同喜同悲同欢乐。只要

　　你从名著的浩瀚无边的大海中哪怕撷取一朵不起眼的浪花，联想演绎后都将是瑰丽耀眼的篇章，都将带给你无限清凉和惊喜。让我们走进名著，走进主人公，走进考场，感悟精彩故事，品味人物语言，借鉴作文技法，欣赏优秀文章，搞好作文训练吧。