【精华】温暖的话题作文汇总6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的温暖的话题作文6篇，希望能够帮助到大家。
温暖的话题作文 篇1
雨，肆意而又固执地倾泻着，似乎要吐露自己的不快。
开家长那天，我在课室外走廊碰见了杨老师。毫无征兆，一阵狂风席卷而来，携裹着弹珠般的雨点，顷刻间落入人间，蹦蹦跳跳，一颗一颗晶莹的雨滴，欢快地从屋顶滴落，打在走廊扶手的边缘上，绽放出通透的三瓣、五瓣水晶花。远处，雨点跌落在操场上，一个个都发出了清脆的声响，与秋风应和着，构成了一首美妙的曲子。
我走近杨老师，打趣般的语气，不断进行自嘲，暗自苦笑：“老师，我的周记就像这雨一样，成流水账了。”杨老师个子不算很高，身穿深蓝上衣，休闲黑裤，乌黑的头发下戴着一副方形的黑框眼镜，两侧脸颊有些许痘印，眼睛偏小，但眼光明亮有力，总给人一种温暖的感觉。
听了我这话，杨老师还是如往日那般宁静，平淡的语气夹杂着安慰，回答说：“多观察，多练不就好起来啦！”他微笑地望向我，眼里泛光，像是期盼的光芒，如冬日里的一缕暖阳，如黑暗中的一点光亮。随后，杨老师和我分享写作乐事，分享阅读乐事，并叮嘱我周记多写写身边事，多观察生活，终会有一番收获的。
我开始期待周记上老师的寄语。
周记发下来，我的心悬在嗓子上，快速地接过本子，手微微颤抖，满怀期待与激动，翻开周记本，一页又一页，那页底端是鲜红的笔迹：“这流水账式的.周记也是别有一番诗意”。这番话闯入我的眼帘，令我欣喜万分，原本因害怕老师批评的烦恼就这样随风消散，不安的情绪也渐渐殆尽，逐渐变得欢快。
我用手轻抚着老师的评语，不停地念叨着老师的评语，嘴角微微上扬，一边喜悦地催促着同桌扭过头欣赏评语，一边回想那下雨的午后，那与杨老师交谈的午后，甚是温暖。
从此，我每天都写一篇日记来记录自己的生活，也渐渐爱上了写作，每次下笔时，脑海里都会想起老师的那评语，那句话。
育英一角，窗外一片朦胧细雨，映入眼帘，老师的寄语不断在我脑海里浮现着，带来了温暖。
温暖的话题作文 篇2
漂泊的船儿始终惦记的地方是港湾，我在寻找着属于我的最温暖的港湾…
中考结束，我第一时间就选择了回家，因为那里有我惦记的人——爸妈。好久不见，爸妈的脸都有许的陌生了，但看到彼此心里暖暖的感觉却是那么的熟悉。一家三口悠闲的吃着晚餐，扯着生活的趣事，每个人脸上都挂着幸福的微笑，这种温馨的感觉，也只有和爸妈在一起的时候才能体会的到。“晚饭过后，去公园走走吧，凉快呢。”老妈的一句话，一瞬间定格了我的记忆，往事像电影画面一样在脑海里放映…
老妈是个享受生活的人，记忆中的她，最喜欢在晚饭过后，和丈夫还有孩子一起去公园散步。小时候，我总是左手牵着老妈，右手牵着爸爸，在公园里当最幸福的'小孩。妈妈的手是最柔嫩的，我甚至能隐隐听到血液流动的声音。爸爸的手是最雄厚的，他是能为我撑起一片蓝天的人。有时候回家晚了，我就不敢过那条漆黑的小巷，对幼小的我来说，黑是最恐怖的恶魔。每次我在巷口踌躇的时候，老爸就会蹲下来，摸着我的头说“爸爸妈妈都在，有什么好怕的呢?”于是我就会勇敢的牵起他们的手，带着微笑，踏过巷子。
现在的我已经和妈妈一样高，我还是让妈妈站在左边，爸爸站在右边。我已经不会像小时候一样，撒娇着说我害怕了，我在笑小时候的自己，在最温暖的港湾里，谈何害怕?
难道不是嘛?妈妈的右边和爸爸的左边构成了最温暖的港湾，无论什么时候，无论我这只调皮的小船跑多远，这个港湾都会永远期待我的归来，然后把所有的爱通通给我。
温暖的话题作文 篇3
墨黑的天空，压抑得我喘不过气来，捏着手中那张布满红叉的、犹如蔫萎了的霜叶似的试卷，我一个人在座位上呆呆地凝望着窗外出神，挣扎的脸上写满了各种无助，我的心像刀剐一样难受，此时的我便犹如阴霾般的孤独。
忽然，一只温暖的手轻微地搭在了我的肩上，那双天蓝的双眸紧紧盯着我，嘴角挂着微笑，没有任何话语。我下意识地顺势望了望，却从那双如清风般和煦的眼神里，感受到发自内心深处的从未有过的温暖。那份温暖似一缕春风，抚平了我那七皱八褶的心，在心湖吹起一丝涟漪，就在这一刹那间，我的泪水不禁簌簌地流了下来。
微扬头，侧目，顺着逆光的方向，有一张拥有如水一般温柔的笑脸。无声的语言，无声的安慰，如同雨霁的暖阳，淡淡的，在我耳边轻轻说了句：“下次努力哦。”简单的话语，消除了我耳边的冰凉。
教室外滂沱的雨点，像是在说“别哭了，都快化成一只小花猫了”。
她顺手翻开文具盒，镜面般的内里照在我的脸上。突然灵光一现，我转啼为笑：“你骗人，我压根就没有变成花脸猫，你好无聊，以后可不许这么吓唬我哦。”
“那你还不展开笑脸，要不然又要多了几道皱纹，这样可就会早一天变成老太婆的模样”。
抬起手，轻抚在自己的脸上，发现脸上有沙棱棱的泪渍，我怎么一委屈就掉“金豆子”，是不是太懦弱了？
疑惑地抬起头来，眼光撞进她那懵懂似乎有深不可测的眼神，那双眼睛真的让人难以读透，如玉点缀的黑眸好像嵌着颗黑珍珠，从中流出淡淡的笑意，给原本了无生气的氛围，布上了一丝温馨，那眼神里仿佛融入可以扫除阴霾的能量。
她微笑着点点头，又投来了另一种目光，那是友善而又充满温馨的目光，在我的.心里一点点柔软开来，淡淡的笑意在眼底流转。那束目光如一丝流淌在心间的暖流，激荡着我的心房。
渐渐的，雨停了，天空划出一道彩虹，绽放出黄金分割的美丽弧度。
在这个季节里，花儿是最容易绽放的，迎着风飞舞的蝴蝶翩翩地起伏着，风信子在空中飘飞，我徜徉在花的海洋，沉浸在美妙的友情之中。
温暖的话题作文 篇4
温暖是阳光，烘干潮湿的心情；温暖是清泉，滋润了我们的心田；温暖是春风，吹走我们的烦恼；班级的温暖沁人心脾，让我幸福成长。
今天，风和日丽。我们班正在外面上体育课，因为老师不在，就由体育委员带着大家上课。这时，男生们异口同声地喊：“跑步比赛，跑步比赛！”体育委员束手无策，只好答应男生们的要求。唉，怎么办？我的脚还疼呢，可是好朋友却把希望寄托在了我的身上，要说不参加，她肯定会不高兴。算了，我还是参加吧！
体育委员发布命令：“比赛开始！”我便飞快地跑起来，咬紧牙，忍受着疼痛。可是我的对手小明不赖，他快要跑第二圈了，我努力地奔跑。剧烈的疼痛让我无法忍受，就在那时，我摔倒了。全班人都跑过来看我，就连平时把冠军放在第一位的小明也停了下来。大家都安慰我：“小雨，你没事吧！”“要不要去看医生？”“来，给你纸，把血擦干净！”“糟了，伤口会发炎的，赶紧去看医生……”小敏赶紧把我扶起来，去诊所包扎伤口。
到了诊所，医生帮我包好了伤口。当我回到学校时，同学们一窝蜂似的挤过来问这问那的，我的心里洋溢着一种温暖的`感觉，一种从未有过的感觉。
我为有这样一个温暖的集体而感到幸福，快乐。
温暖的话题作文 篇5
温暖，一个简简单单的词语，可在我的心目当中，它是一种关心，一把搀扶，一句真切的问候。
这是一个黑漆漆的晚上，下了晚自习以后，我们大家便各自匆匆离校了，原本与我同行的是小刚，可他好像先走了。我便自己一个人回家，此时路上十分黑，什么都看不见，只有我一个人行走在小路上。内心的`恐惧使我眼前模糊起来，本来就胆小的我又加上浮想联翩，我分心了。“哎呦！摔死我了。”摸摸身边到处是湿溜溜的，原来我不小心掉进沟里了。就在我伤心又害怕的时候，一个黑影向我走来。我心一惊，“这不是坏人吧？”正当我紧张时，一声熟悉的声音响起“小明，你没事吧，有没有摔伤了。”我定眼一看是小刚，就连忙回答：“应该没事，但脚十分的疼，动不了，怎么办？”小刚急忙把我扶起，关心地问这问那。就在这一刻，我深深地感受到了温暖，就如同大海掀起波浪一般，久久不能平静。有了这份温暖，再黑的夜我不再害怕，脚也好像不疼了。在黑夜里我们互相搀扶谈笑着向家走去……
那个漆黑的夜晚，尽管我的脚扭伤了，但是却让我真切地感受到了那一份温暖。
温暖的话题作文 篇6
春夏秋冬，多少个日日夜夜就这样悄无声息得消失得无影无踪，时光流逝，一些曾要发誓要难忘的往事也渐渐在脑海中淡去，但有一件事，我一直无法忘记。
那天，大雪纷飞，植物都穿上了亮闪闪的纱衣，大地银装素裹、那么美、那么美，坐在桌前的我，呆呆地看着雪景，完全无暇吃饭，过了一会儿，雪停了，我才猛然回过神来，此时，班里已经有不少同学吃完饭了，而我却一口没动。我狠狠地摇摇头，眉头皱成一个“川”字，咬紧嘴唇，用紧紧攥拳的双手在空中划了一下，接着疯狂地往嘴里扒饭。忽然，我怔住了，用左手使劲掐住了嗓子，连咳几声，心想：哎！后悔死了，现在好了，噎着了。我又拼命拿起水杯，倒满一杯水，正要喝，想起吃饭时喝水对胃不好这句古老的谚语，就只好罢休了。突然我想起讲台前还有汤呢，一拍脑袋，忙向前奔去。到了讲台，前面的一番“好景象”可令我大失所望，碗还在，汤却没有了。我伸长了脖子，怒目圆睁，愤怒地大叫“天哪，我要被噎死了！”说着，还用最大的力气拍了一下大腿。这时，一只手拍拍我的肩，我下意识地转过身刚要双手叉腰质问谁拍我呢，才猛然发现竟然是王老师，我的脸顿时唰地红了，冲老师干笑了几声，说：“怎么了，王老师？”老师冲我眨眨眼，左手成钩状，刮了一下我的鼻头，装成一本正经的样子，板着脸，说，我还要问你呢，你刚才大喊大叫，要干嘛呀？，我深吸一口气，头像个拨浪鼓来回转，嘴里直说“没事、没事”，边说边想完了，把老师都给惊动了！“哎呀，赶紧说，怎么了？”老师又像个小孩似的拽着我的`手，一看到老师这样，我只好实话实说：“老师，我刚才就顾看雪景了，光吃饭没喝着汤。”老师一看到我这个样子，捏捏我的脸，欠下身子，说：“那好吧，我带你去教室食堂盛，说着还蹲下身体拿起碗，握着我的手就要出去，我连忙后退几步，心想：在那么多老师面前盛汤多恐怖！那时候，所有老师都知道我一心二用不干正事！“怎么了，薇微？”老师仍旧俯下身子耐心地问我，一看老师这样，我就更不好意思了，冲老师咧嘴一乐，说：“呵呵，没事。”老师捋捋头发，耸耸肩膀，说：“走吧！”拉起我的手就走出教室。
很快我们到达了教师食堂。老师转过身，说等着我便进了食堂，我双手背在身后，瞪大眼睛，注视着老师的一举一动，只见她信步走到汤桶前，跟大师傅说了什么，拿起勺子，先盛了一勺，瞧瞧碗，好像觉得不够，就又盛了一勺，然后双手呈弧形拿着碗，眼睛紧紧盯着碗，慢慢向我走来。我的眼睛也紧紧地盯着碗，仿佛这样汤就不会洒了，终于王老师走到门口，把汤递给我，叮嘱道：“拿住了，千万别洒，一来会滑倒别的同学，二来会弄脏保洁阿姨刚擦好的地。”我使劲点点头，轻轻端起汤碗，仰起头看着老师的眼睛，大声说道：“知道了，谢谢王老师！”老师嘴角一翘，笑着对我说：“快回班吧！”我一步一个脚印走回了班。
坐在座位上，喝着老师特意为我盛的汤，我心里甜甜的，望着窗外飘洒的雪花，突然觉得这个冬天很冷，但很温暖。老师给予我的温暖，我将永远埋藏在心中。
温暖不是豪华，却如豪华般耀眼，温暖不是浪漫，却如浪漫般甘甜，温暖不是美丽，却如美丽般灿烂。温暖就在我们身边。
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