初三话题作文

时间：2022-01-30 10:04:58 话题作文我要投稿

初三话题作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的初三话题作文，欢迎阅读与收藏。

初三话题作文

初三话题作文1

　　宁静的夜晚，我坐在沙发上看书，只见妈妈正聚精会神地在看着一份报纸。为什么她会被一份小小的报纸如此吸引呢?我好奇地凑了过去，几乎是一口气把妈妈所看的那篇报道读完了。

　　报上记载的是一个高桥南屯村小的校长、班主任和所有课程的任课老师——刘峰的故事。39岁的他，教了十五年的书，十五年在南屯村小从未挪过窝。从1992年来，这里先后来过好几个老师，最长的'呆了一年，短的只有三、四个月，目睹了这么多老师来了去，去了来，有人问过刘老师，你想过离开吗?刘老师却回答，要是我离开了，谁来叫这些孩子们念书呢?刘老师爱这所学校，更爱这里天真淳朴的孩子们。

　　刘峰老师的柜子里有一叠厚厚的荣誉证书，他拿在手里抚摸着，脸上洋溢着无比的自豪。刘老师对教育事业如此的孜孜不倦，这和他的思想是分不开的，因为他有坚定的意志和高尚的品德。“如果有一天这里没有一人上学了，或许那时我才会放下教鞭。但是，我现在最大的心愿是把自己所有的知识都传给这些孩子。”

　　看完这则报道，我的心久久不能平静。“学模范、颂模范”的热潮在全市上下掀起，那些模范有在平凡岗位上放射出灿烂光芒的普通工作人员，有拾金不昧的高尚情操的普普通通的学生，有不顾生命危险救落水儿童的打工仔……现在，在我心中又多了一位模范，就是这个没有炫丽外表，却有一颗慈爱天下的心的刘峰老师，你对孩子的爱就像大海一样广博。村小的变迁，某种程度上折射了时代的变迁，而不变的是一个村小老师对教育事业的忠诚和对下一代的关爱与责任。刘老师，你让我深深懂得了物质上的收获是有限的，而思想上的收获是无限的!我定会以你为我追求的人生目标，好好学习!

　　我从心底敬佩您，更无法忘记您——刘老师。无法忘记您对祖国教育事业如此守望的您!

初三话题作文2

　　“快乐”一个多么美妙的词语，有它就好像有了一切，“没有”忧愁，“没有”烦恼，“没有”失败。回想起来，快乐是多么的简单！得到老师的夸奖是一种快乐，得到同学的羡慕是一种快乐，得到邻居的赞扬是一种快乐。快乐无处不在！为同学讲解一个题是一种快乐，回答老师提出的难题是一种快乐，帮助老爷爷推车是一种快乐，和自己亲密无间的同学在一起嬉戏玩耍是一种快乐。快乐就在眼前！

　　俗话说：“助人乃快乐之本”，可见，帮助别人是一件多么快乐的事情啊！我和小煊煊是同桌，她各方面都表现很好，唯独在学习上有些不尽人意，于是，我暗下决心，一定要帮她把成绩提上去！在一次语文课上，老师讲的是《桃花源记》，《桃花源记》是一篇文言文，它不像现代文一样，语言优美，读起来朗朗上口。而是枯燥乏味，没有生机，这也是我同桌最不感兴趣的内容。所以，一上古文课，她的思绪就开始飞扬，以至于老师讲的重点她都遗漏掉。什么古文中的判断句呀，状语后置句呀，简直是天书。不过，我确信在我的帮助下，她肯定能体会到学习古文的乐趣。世上无难事，只要肯登攀嘛！

　　先是教她翻译，一字一句的翻译成现代文，我边教边不时看她的`表情，只见她双眉紧蹙，表情一副?形。“我们一起读一遍吧？”先读翻译版的现代文，再读文言文。在反复对比朗读中，体会古人的用词简练，精美。仿佛自己置身于桃花园中，令人陶醉。我偷偷瞥了她一眼，紧蹙的眉头舒展开了，眼神中流露出身临其境的感觉。“复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻……”“真美啊！这篇文章真美，这样的世外桃源真让人向往。”是啊，古文如一杯琼酿，仔细品读中方能体会它的甘醇。

　　之后的日子里，我感触到了她的努力和进步，感触到了她在学习中得到的快乐，我也感触到了助人的快乐。其实快乐就是这么简单，快乐就在眼前！

初三话题作文3

　　人的一生都是匆匆背包客，风尘仆仆的脸上带着倦意，但是，无论自己的征途里遇到了什么，就像年幼无知的自己所犯的错误，每一个错误如果是山丘的话，越过山丘之后，学会汲取经验教训，学会感恩。

　　在我上小学的`有一段时间，由于我接触到“游戏”这个东西，导致我沉迷于它无法自拔，开始时觉得它十分有趣，由于回家要写作业，就偶尔玩一会儿，但是越到后面，就越控制不住，慢慢的，我回家的第一件事不是打开书包写作业了，而是拿出手机打游戏了。从那以后，爸爸妈妈问我作业写完没有时就欺骗他们。到了半夜，再偷偷起来补作业，到第二天上学时，精神萎靡不振，老师教的东西如浮云飘过。就这样我浑浑噩噩度过了一个多月。

　　终究纸是包不住火的，有一天妈妈半夜起来上厕所时，发现我在补作业，狠狠批评了我一顿，问我：“你为什么半夜起来补作业?”于是我把真相告诉了她，她当时十分生气，但是当时就丢下一句“把作业补完”，然后就愤愤离去。

　　第二天，老师也知晓了此事。她告诉我：“你这样天天打游戏你得到了什么吗?你什么也没有得到，你反而失去了你原本不错的成绩，失去了一双好眼睛，好好想想吧，打游戏对你是有利还是有弊。”老师说完就离开了。听完了老师的这一番话，我自己也在反思到：打游戏到底对我是有利还是有弊?”我想了很久，总结出来打游戏对我还是有弊无利的。在这天我放学回家到后，我就把手机交给了妈妈，并告诉她要监督我不要玩手机，要按时把作业完成。妈妈愉快地答应了。从那以后，我的作业能每天按时完成了，成绩也慢慢地提高了。

　　到现在我一直记得老师当时对我的谆谆教导，父母的循循善诱，他们给我的成长画上了一道亮丽的色彩，所以啊，你要心怀感恩，在感恩中成长。

初三话题作文4

　　荷风微摆，云自摇。还能感觉你裙子的碎花边发出轻轻的吟唱。

　　你说，要我好好读书，带着两个人的梦。我转头看见你清秀的侧脸，你看着远方。我说，一定。

　　还记得花开花落这三载，总是你擦干我的泪，给我肩膀依靠，分担我的忧伤;也总是你给我你的所有快乐，让我分享你的快乐。

　　树阴下，就连昏黄的灯光都蔓延不到的地方，坐着我和你。那是个周末，爸爸妈妈吵架，我不敢回家。我靠着你的肩膀，不知不觉掉了泪，你总是伸出手来为我拭干。就这样，我们坐了三个小时，以一个姿势，自私的我竟全然忘却你会累，而你竟然也就这样坐着，静静地陪我。那一瞬间，我又流泪，问你都想了什么。你调皮地说，你在想我的心事。我的心事?其实也就那么小，竟让你琢磨如此之久。傻瓜，我记得当时是这样说你，既而你又傻傻地笑，说我才傻，真信你的话。我抱怨，竟然骗我!假装不理睬你，你配合地恳求原谅。回想起来，不乏幼稚，却历历在目。

　　其实，傻瓜，你说的，我都信。信你在猜我的心事。三个小时那么久，我信。那天我发誓一辈子记住你，在树阴下借我肩膀的女孩。

　　阳台上，你眉飞色舞地讲述你如何如何打败群雄，荣获比赛一等奖的传奇。你说上天眷顾，让你一个黄毛丫头担此重任;你大呼“吾皇万岁”，你的.快乐，肆无忌惮;听你的故事，常会笑到喝水都会喷出来;看你迎风作英雄状，至今都还记得那副可爱模样。你说你看到我笑，会很开心。那时候，我害怕这辈子忘不了，能让我笑到皱纹加深的女孩。

　　而如今你的分担，我的分享，全都颠倒。你要回乡下读高中，而我留在这里念书。你说只能将咱俩的喜忧的酒对对分，干了。你的眼里掩饰不住地有泪光。你不看我，你总盯着远方，你是怕我难过，你是害怕离别。

　　我也怕，怕你难过，害怕分别。我转过你的肩膀，轻轻地说，让我陪你难过一次好吗?让我的快乐也感染你一次好吗?

　　一滴泪滑过你的脸颊，你轻轻靠着我的肩。泪水，风会吹干。悲伤和快乐一起袭来，看似矛盾，却很真实。分享与分担一并承担，一个微笑，一个肩膀，就足够。

初三话题作文5

　　老师让我们谈谈对青春的认识，我在这方面几乎是一张白纸，能有什么认识呢？

　　我是一张白纸，无知识，但会思考，写满字的黑纸哥哥们都言做人好，化作凡人体验生活去了。为了调查凡人的生活，我挑选了一个少年，记录下他的生活，他所发生的每一件事都会记录到我上面。慢慢的，我已经被用掉大半了，我所记录的，便是他的青春。

　　现在慢慢品味人们所谓的青春，青春，青绿的春天，大概是人一生中最美艳的岁月吧，犹如初春的花朵含苞待放，只差一场春雨的洗礼。

　　这个少年的爸爸喜欢收藏照片，家里那么多儿时的胶卷和照片，让他无比怀恋从前。受到爸爸影响，他也时不时地收藏一些东西，还经常拿出来回忆，满脸笑容，不知为什么，看着他的笑容我也想经历一次，心里直痒痒。

　　这个少年还真幼稚，骄兵必败，这个道理都不懂。每次成绩一考好就骄傲自大，昂头挺背，目中无人，就像一只刚了下蛋的母鸡，看着他又可气又担心。不出所料，下一次考试一落千丈，耷拉着耳朵，垂头丧气，这一次仍然目中无人，不过这次是觉得没脸看人了，就像一只犯了错的小狗，看着他又解气又着急。幸亏他有个一个善解人意的爸爸，考砸了也不批评他，还鼓励他下次努力，甚至比以前管得更松。这个少年还算有记性，考砸过一次两次就不骄傲了。

　　咦，这么一想，他这几年变化还挺大的，光身高就已经赶上他爸了，懂事了，在家知道不能无理取闹，多干些家务，不过总觉得少了点什么。

　　“阿嚏！”我从桌上抬起头来，刚才又趴在桌上睡着了，不过这个梦好像说的就是我自己啊？！

　　青春的.枝条，在天空中飘拂，在我的心中荡漾。都说青春就像一场暴风雨，来去匆匆，让人来不及把握，让我们染上风寒，甚至发烧，同时也砸疼我们幼稚的心灵，但依旧渴望重新来过，渴望在暴风雨中勇闯直前的激昂。我们只有等失去过，才会明白拥有的珍贵。经常听起老一辈常说的：“年轻真好！”或许真是这样，只是缺少一双发现青春的眼睛罢了。

　　“呼！”差点就让他发现我的存在了，啧啧，我是不是也要去体验一下人的青春？

初三话题作文6

　　亲情是世间的一种最珍贵的温情，亲情是一棵青青的小草，沐浴它的是充满着爱的雨露;亲情是一朵开不败的鲜花，照耀它的是充满着爱的阳光;亲情是一棵常青树，浇灌它的是出自心田的`清泉。亲情是无价的。人间的亲情犹如宽广厚实地大地，无所不在，无所不有。也许平常你感觉不到亲人们对你的爱，但是在细小的地方，他们无处不在，时时刻刻的关爱着你。

　　在外地工作的爸爸每一天都有一个任务，就是向家里打一个平安电话。能够说，一年365天，没有一天间断。无论他多忙，无论他遇到什么不开心的事，他总是问我们：这天吃饭了吗，有什么好吃的，最近学习忙不忙，都学了些什么，这天天气怎样，要记住增减衣服……

　　有一次，我考试考得很差。爸爸正好从外地打电话回家了。当时，我情绪坏到了极点，第一次对爸爸大吼：“你烦不烦啊!整天就问这些无聊的问题。”在电话那头，爸爸沉默了一会儿，说“对不起!女儿，我不明白你情绪不好。但是，你有什么烦恼，能够向爸爸说说呀!爸爸会帮你解决的。”我淡淡地说了声“不用了”，就把电话挂断了。事后，我也没有想到爸爸当时的情绪会是什么样的。

　　前不久的一天，爸爸昔日的几位好友来看望爸爸，爸爸很高兴。席间，一位叔叔对爸爸说“你的女儿此刻这么开心。”他又转过头来，对我说：“上次打电话，你还向你爸爸发火，害得你爸爸一夜都没睡，为你担心。”我听了这话，眼泪顿时就流了下来，心想：爸爸对我那么好，我却还对他发火。我真不就应啊!

　　之后，我向爸爸道歉。爸爸没说什么，只是淡淡一笑，告诉我：每个人都有不开心的时候，都要找一个人来发泄一下。这是情有可原的。我只是期望你把你的不愉快说出来，我们一齐承担，有问题一齐解决。在我看来，这虽然只是一件小事，但同样蕴含着爸爸对我的关爱，体现出亲情。

　　是啊!亲情有时就如春雨，润物细无声。我最后明白了，亲情是无私的，亲情是温暖的，亲情是伟大的，得到爱的人是幸福的，付出爱的人是伟大的!亲情的流露无需理由，无需驱使，就在平凡的生活中自然地体现出来，为人们所感动，所珍惜。也许，我发现得太迟了，但我必须会好好珍惜这已经发现了的亲情，让亲情伴随着我成长。

初三话题作文7

　　都说孩子是祖国的花朵，而我们这些青少年也在含苞待放，为祖国大花园增添色彩。即使是家中的小太阳、小月亮，我们也能在大雨来临时，坚强地面对天空。

　　无可奈何花落去

　　“你说你这孩子，怎么这么不争气!你看看人家佳佳，又考了100分，你呢才78分!最起码，你也得考个90多分吧……”黄色的灯光照着屋子，灯底下便是那只垂着耳朵的小兔子我了。哎!要是考97分该多好，离妈妈的`要求就差了3分!“去做题吧!你就不能给我省点心吗!”妈妈把我打发到小屋去学习。没关系，让暴风雨来得更猛烈些吧!大不了我苦战几个月，下次把成绩考好点就是了。可是，我为什么总感觉有一个雷劈下了，正好劈着我呢考出好成绩的日子什么时侯来啊，我等得花都谢了!

　　似曾相识燕归来

　　似乎是老天听到了我的小小心愿，我盼星星盼月亮终于盼来了那个98分。我飞奔回家，把卷子一拿出来，老妈刷刷刷，几笔签上了她的名字。待她定睛一看，“又错了一道计算题!”霎时，老妈晴转阴，阴转雨，“你怎么又错了计算题你冤不冤啊自己抄10遍去!”哎!郁闷啊!可我心里想，没关系!好久没有考98分了，一个字爽!说明我还有这个实力。写完作业才20点多，老妈破天荒奖励我玩1个小时的电脑，冲啊!哈，那个可爱温顺又活泼的小兔子又回来了!

　　小园香径独徘徊

　　由于本人没有杀毒软件，总被病毒侵略，成绩好似一条波浪线。你知道我想说什么了吧!老妈经常用小冰雹砸我!死佳佳，臭佳佳，你干嘛老是考得那么高!实在不明白我为什么时常考得的不如人意还是去书香小径徘徊去也!在那里，可以把所有的烦恼抛到九霄云外，还能为我的大脑充电，我好像看到100分在向我微笑地走来，我们一起玩耍，一起嬉戏，哇哈哈哈……“死丫头，傻笑啥呢，又看小闲书!赶紧写作业去!”完了，我的“行踪”被老妈发现，快快逃回现实世界去吧!

　　看，我就是这样一朵花，拥有笑颜面对天空的坚强，拥有笑颜面对冰雹的快乐，拥有笑颜面对人生的幸福时光，可我更愿意成为一朵雨季中的栀子花，为祖国划亮白色的云朵。

初三话题作文8

　　排练室里挥汗如雨，一遍遍面对失败，我想要的，是一个酷的结果，什么才是酷？

　　学校一年一度的运动会上，我参加行进打击乐队中的旗舞彩排时，一位好友羡慕地告诉我：“你们这个节目好酷呀！鼓声搭配上下翻飞的旗子，太震撼了！”我笑了：是呀，我们的确是最拉风，最酷的.。心里却想到一年来每周五下午，那挥汗如雨的日子。

　　每次都会扛着和自己差不多高的铁旗杆，站成一列，先是转旗，旗面要展开，并且要整齐，这并不简单，从乱七八糟到整齐一列再到弧形扇面，我们好似一群残兵败将，一次次学会包容他人和自己的错误，改变节奏，不停地练习。接下来便是挥旗了，要将旗左右挥舞并转动，对于我来说，这个动作可是最折磨人的环节，我的手腕儿劲儿比别人小，使劲转动僵硬的手腕儿，能清楚地感受到血液似乎在手腕处停止了，它们全部向大脑冲去，手腕上的筋，每一根，如铁梭，吱呀扭动着，而那些肌肉，缠绕在手筋上，一点点被拉开，像一根根绷紧的弦。

　　旗面在我的强制转动下缓缓抬升，向太阳的方向指去，金色的阳光透过纱质的旗面，整个旗都变成金色的了，我透过那旗面能看见丝丝缕缕的阳光，它们如胜利的光辉，那么明亮，整个世界，在那一瞬间，仿佛只剩下金色的阳光，还有起舞的我。

　　在那次训练中，我克服了困难，如愿登上运动会的舞台。那时，我对酷有了自己的感受，酷，不是表面的表现，在它背后，有种品质支撑着它。

　　运动会上，我举着旗，踏着鼓点，一步步走到主席台的正前方……自如地转手腕，扬下巴，下蹲，踢腿，旗面在空中绽放，我在上下飞舞的旗中穿行，舞蹈。赞美声包围住整个乐队，我一边“耍酷”，一边开心的笑，似乎懂得了什么……

　　是的，酷的背后有着坚持不懈的努力，拥有美好坚持的酷，那才叫酷！

初三话题作文9

　　看见今天的天了吗?今天的天是灰蒙蒙的，和那天差不多。你看见今天的雨了吗?今天下的是细雨，比那天小好多。我望着窗口，即使有再猛烈的风吹进来，我也觉得很温暖。

　　“往事踪影已迷茫，你在何方……”合唱团里，我们坐在像台阶一样的'“位置”上，唱着这首歌。优美的歌声被一声极不和谐的雷声给打乱了，好似颤了一下。接着，大雨就倾盆而下了。

　　我在位置上不停地扯着衣角，怕雨一直下这么大，我就不能走到公车站了。旁边的一个和我差不多大的女孩儿大概是发现了我的窘样，小声问我：“你没带伞吗?”我很想白她一眼，看我这样肯定是没带伞呗，还用的着问?但出于礼貌，我还是小声地回答：“嗯，是的。”之后就不见她说话了，好像在沉思什么。

　　终于熬到了下课，我怀着忐忑不安的心情往少年宫大门走去，发现外面的雨已经变为中雨了，可仍还不是小雨，怎么办呢?

　　正当我犹豫不决时，一个人拍了拍我的肩膀，我回头一看，原来是我旁边的女孩儿啊。“你等我一下可以吗?我家就在附近，我去拿把雨伞给你，你再走。”我怔了一怔，然后呆呆地点了一下头，她的身影就窜进了人群中。

　　真的好像只过了一会儿，我就看到一个娇小的身影在人群中挤来挤去，会是她吗?我直愣愣地盯着这个人影不放。果然是她!

　　只见她气喘吁吁地向我跑来，绽开了笑脸说：“喏，给你，呵呵。”我小心翼翼地接过那把伞，伞上还有她的温度。我望着她，原本翘起的羊角辫已弯了下去，不知是汗水还是雨水从她的脸颊滑下，原来干燥的裤管大概因为跑得太急而被雨水打湿了一大圈，总体来说这是一只“落汤鸡”。我内心顿时觉得好愧疚，呐呐地说：“谢谢……谢谢你。”她摇了摇头，说：“那就再见咯!”还没等到我点头，她又冲进了雨帘中。

　　望着墙上挂着的雨伞，触碰着伞柄，上面好似仍存有她的余温，一阵暖流冲入我的心田。当时是最后一节课，所以在报名时，我吵着嚷着还要再报，妈妈无奈地同意了。等到我期待的新一次上课那日到来时，我走进教室，却不见了她的身影，而是又多了几张新面孔……

　　“往事踪影已迷茫，你在何方……”我轻声哼着这首歌，你在哪里呢?我永远不会忘记那日你传递给我的温暖。

　　是你，给了我温暖。

初三话题作文10

　　小时候，住在瓦屋下，每当下雨，便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了，住在钢筋混凝土的森林中，听不到雨声凄然，似乎生活缺了不少的灵气，缺了能让人感动的至柔至弱的东西，心在慢慢地沙化。

　　于是就怀念起那瓦屋雨声。

　　雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的'人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。

　　人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。

　　雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

　　闲暇之中，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

　　哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在讲述我以前的一切。我彷徨了，我问自己：我是谁？还是从前的那个我吗？

　　有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。

　　雨声依然在响，像我真实的心跳。

初三话题作文11

　　‘爱’是一个虚词，没办法用语言描述。而‘爱’有时无处不在令人幸福，且那每个人心中丝丝缕缕的爱意，则组成了一个家。

　　我是平凡人中的一个普通女孩，喜欢看过往的人，看着他们的去留让人觉得自己也曾经向他们一样在行走中忽略了时间，忽略了身边的事。就好像以前

　　曾经见过一个老人在乞讨，行人匆匆没有人理睬这个老人专于自己的世界中。忽然一个大约5岁的小孩趁着红绿灯的时间，快步穿过繁忙的马路，喘着粗气的停在老人面前，甜甜的`喊了一声‘爷爷’，然后把拿着10元钱的小手放在老人的手心里，说‘爷爷去买点吃的吧，您从早上我去上学的时候就在这里啦，应该饿吧，这是我得第一名妈妈给我的。老师说过我们要尊老，所以爷爷您去买点吃的吧。’孩子在妈妈不耐烦的呼唤声中朝老人甜甜一笑说‘爷爷，再见。’孩子天真和老人挥挥手，却没看见老人眼中噙满了浑浊的泪水，和呢喃般的话语，他一直重复着孩子喊他‘爷爷’那落莫的背影很快消失在视野中，只留下孩子那声声清脆的亲切的‘爷爷’。

　　曾经遇到过一对刚外地来的夫妇，邋遢的外貌让人不想理睬。可是每个人都是有自尊的，当我见到那个男人为了让老婆填饱肚子，向我乞讨时，心里震撼啦。一个30多岁的中年人，为了自己的老婆不惜抛弃自尊像一个小孩乞讨，可想而知他已经没有办法啦，只能够这样啦。而且他可能能求得，能做的都已经做过了吧。

　　一个孩子尚知敬老是他们的责任，一个男人愿抛下最贵的自尊，只为了为妻子换来一顿温饱。他们可能是两个世界的人却做着一样为责任的事，然而作为旁观者的我们却无动于衷，有些人甚至从没有注意到过。

　　责任是什么，是由爱组成的网。而爱是需要我们每个人去付出的，有时候只要每个人付出一点点，最后会出现意想不到的结果，而那份爱尤为深刻。

初三话题作文12

　　每一种挫折或不利的突变，是带着同样或者较大的有利的种子。——爱默生

　　多少个夜晚，我挑灯夜战，直到三五更才躺下休息。寥寥无几的睡眠时间，虽然很累很辛苦，但是更多的是充实。

　　我活像一个干苦力的劳工，起早贪黑，朝九晚五。辛苦劳作只为了那杯水车薪的报酬。

　　若是这样倒还好，可是我本质作为学生的报酬实在是少之又少。

　　我承认我不够聪明，我不够灵活，我不够踊跃。我不在班上鹤立鸡群，更不是班上的佼佼者。我甚至愚昧，无知，迟钝。我曾经觉得自己一无是处，可有可无。

　　虽然有一个伟人曾经说过：“每一个人都有自己独挡一面的才能，都不该被世界遗忘或放弃。”但是我还是“一鼓作气，再而衰，三而竭”。我一度沉默，一度消极。直到一个对我来说很重要的人告诉我：“振作起来，是金子总会发光的。”于是我慢慢地，慢慢地小心翼翼地爬了起来，慢慢靠近困难和挫折。

　　我知道我的路还长，还有大把的光阴和时间，我可以选择虚度和颓废。但是我更明白什么叫“白了少年头，空悲切！”

　　屈原的《离骚》中有这样一句话：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，”我如今正值大好青春，正值豆蔻年华。遇到点挫折就打退堂鼓，遇到点挫折就踌躇不前，遇到点挫折就郁郁寡欢。青春不就是奋斗，不屈，勇往直前的象征么？我这是怎么了？我要赶快振作起来迎战挫折与困难。

　　因为青春，爱拼才会赢。

　　佩恩说过：“没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。”

　　我不再安于现状，我要奋起抵抗，这些惊涛骇浪般的挫折，困难，失败，嘲笑，都会让我知难而进，越挫越勇。就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。我要做那个赤手空拳迎浪过海的'人。

　　如今，我拥有坚强的意志，顽强的信念，不屈的勇气，以及不服输的斗志，全都要归功于“挫折”，是它让我的挫折走上正轨，是它让我的人生有了方向，我不在胆怯，不在惧怕它，相反，我感激它，喜爱它。

　　一个人，总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉的消沉下去的。人只怕自己倒，别人骂不倒。

初三话题作文13

　　现在很多学生大概都加入E时代一族了吧！空虚的世界是他们灵魂燃烧的最好发泄境地，这便是我说的网络，但只有空虚的。没有感知的人才会去打打杀杀，像我这样漫游的一个人，随时随地都可以乐出声来，可我问过我自己我为什么会乐吗？很傻对吗？不，这些都不重要，重要的是有对生的乐观心理，烦恼毕竟只是一时的，日久之后一切便烟消云散，只是不要做太过分的事。

　　每个假期我都在嘻嘻哈哈中度过，在懒懒散散中度过，我不是在荒废自己，我只是想寻觅出一个属于自己的空间自己随心所欲的做自己喜欢的事，在自己的天空中找不到别人的影子，有些人认为这乞不是很好么？但我也不赞同。在黑暗中我总是一个人缩卷在角落里，用身上每一根冰尖去刺痛靠近我的人，不管是好人还是坏人，现在或许我才体会到这种做法是多么愚蠢！

　　也许快乐只有1份或许很多份，但我相信它既自私又大方，为什么这么说呢？因为它让一个人拥有它时却让另一个人对它望梅止渴，停下追赶它的脚步；同样它让一个人拥有它时也会让别人受伤，它就像一个情窦初开的`姑娘，而追寻快乐的人像两个小伙子，在斗争中进取。

　　不管你否定我的理论也好支持也好，我没有怨言也没有喜悦的，我的每一天便是写写作业，玩玩梦幻西游，看看韩剧……我快乐，为自己快乐，我孤独我为我自己孤独，或许你会说我自私，但这就是我的风格，在人生的波涛中我有属于我自己的小白船，我驾驶着它，跃向我心中的地方。

　　有人说天堂很美，但我想问他，他去过吗，见过吗？我们不能灭杀古代人民的想象力，但我们不得不承认，如今天堂这个“神圣”之地以成为多少失意之人的“归宿”了，所以往思想目标发展一定要寻出生活的真理，不然，你活在世上又是干什么的呢？

　　我的座右铭：走自己路，让别人说去吧！

初三话题作文14

　　暑假两个月尽情畅游在书海里，对于“书虫”的我来说，真是一种享受！因为爱读书，所以参加的一切读书活动我都记忆犹新，而最让我难以忘怀的是学校举办的图书“跳蚤市场”活动。

　　那个周五下午，我们义安区实验小学“读高雅书，做儒雅人”图书跳蚤市场活动如期举行。我很高兴，我成为了其中的一个“小跳蚤”！

　　那天，天气也格外给力，风和日丽，万里无云。我和同学们怀着激动的`心情，带着各自准备交易的商品来到了操场指定的位置。我们是以班级为单位摆设自己售书摊位的。我们每个班都精心设计广告牌，有“快乐小站”、“淘宝超市”，也有“特价小铺”，我们405班是“十里‘淘’林”……摊位上的商品除了书籍，还有别的“宝贝”，有布偶、玩具、发夹、镜子、文具等等，可谓琳琅满目。热闹的“市场”，灵动的“跳蚤”！操场上，每个学生、家长、老师都乐在其中。

　　一切准备就绪，我们几个以迅雷不及掩耳之势加入了“跳蚤”的行列。我把广告牌和商品摆放整齐，便开始大声吆喝：“十里‘淘’林开张啦！两块钱一本的《笑猫日记》，三块钱一本的《残狼灰满》，好而不贵，真的实惠，走过路过不要错过！”果然，一会儿工夫，就有几个同学围拢过来，有一个大哥哥饶有兴趣地翻看了几页书，随后便问我：“这本书多少钱？”“三块钱一本。”我答道。大哥哥二话没说，爽快地递给我三个硬币，一边用胳膊夹着书，一边吹着口哨离开了我的摊位。这是我做的第一笔生意，竟然如此顺利，我开心极了，脸上露出得意的微笑。

　　摊位是固定的，“跳蚤”是灵动的。在不忙的时候，我也会去其他摊位淘自己喜欢的书本。我貌似漫无目的地转来转去，其实，眼睛一直在搜索我需要的“宝贝”。终于有一本书吸引了我的注意力，我赶紧蹲下来问：“这本《小鹿斑比》多少钱？”“三块五。”“两块五吧。”“三块钱卖你吧！”“成交！”于是，我掏出三块钱，完成了一次愉快的交易。

　　快放学了，但操场上依然是一片欢声笑语……分享好书，共同阅读，增强社会实践能力和与人沟通能力，在实践中享受快乐，在实践中快乐成长，我们就是那一群快乐的“跳蚤”！当然，我们这群“跳蚤”也是有目标的———读高雅书，做儒雅人！