翅膀的话题作文

时间：2022-01-25 13:23:28 话题作文我要投稿

翅膀的话题作文合集八篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的翅膀的话题作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

翅膀的话题作文合集八篇

翅膀的话题作文篇1

　　每个人都有一对美丽的翅膀，它的名字叫梦想。让我们展开翅膀去翱翔，去实现自己的愿望……——题记

　　理想，是每一个人都有的心愿，也是一股强大的力量，它敢于与困难搏击，突破一切困难与阻力，直至实现目标。我们要勇敢地去追求我们的理想，成功——就在不远处！

　　美国著名励志大师莱斯·布朗一出生便被父母遗弃，稍大些又被列为“可接受教育的智障儿童”，他实在有太多的理由自暴自弃，但是，中学老师的一句话改变了他的人生：“不要因为别人说你怎样，你就以为自己真的怎样。”于是布朗决定加入演讲业，为社会上的残疾人呐喊助威。为了找工作，他一天打一百多个电话，以至于左耳都磨出了茧子，最后终于取得了成功。看哪！理想是多么的强大！理想的动力使他锲而不舍地寻找机会，使他插上一对翅膀，飞越重重阻碍，获得成功。他左耳上厚厚的茧子，便是那翅膀的结晶！

　　德国有一位家喻户晓的作曲家叫贝多芬，他意外的双耳失聪使他理想的翅膀被折断，但他一刻也没有停止追求理想的脚步，坚持创作出了《命运交响曲》。他是多么地顽强啊！命运之刀无情地砍在他的翅膀上，但他却一刻也没有放弃，因为理想的翅膀是看不断的！如果没有理想，他又怎会创作出《命运交响曲》呢？

　　同样，有一位叫埃里克的盲人也被命运束缚住了双脚，他最大的爱好便是攀岩。在一位地理学家的指引下，他决定攀登世界最高峰——珠穆朗玛峰。珠穆朗玛峰南主峰高达8229米。靠尼泊尔的一面是20xx多米的峭壁，有长达600米的、像刀刃般的山脊和冰雪以及破碎的岩石组成。那里环境十分恶劣，曾是多少人神往而无功而返的.地方啊！埃里克拄着冰镐，一步一步地挪动。他可以听到岩石碎片掉进冰雪深渊的回声。最后，他费力地登上了顶峰的最后一道峭壁——一个盲人，竟征服了珠穆朗玛峰！这连运动健将都难以征服的最高峰，竟败在一个盲人的脚下！他虽然看不见，但他有理想，理想的翅膀把黑暗中的他引向成功的方向。

　　虽然布朗先天性残疾，但凭着理想，他成为了美国最受欢迎的演说家；虽然贝多芬双耳失聪，但在理想的指引下，他创作出了《命运交响曲》；虽然埃里克双目失明，但他搭乘着理想，登上了高不可攀的珠穆朗玛峰！只要有理想，有信心，就可以战胜一切；只要有理想，就能创造出属于自己的多彩的人生！这些身体有缺陷的人都如此执着，我们又有什么理由不去追求自己的理想！

　　理想的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；理想的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；理想的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。让我们展开理想的翅膀，高飞吧！

翅膀的话题作文篇2

　　每个人都有每个人的翅膀，有的人年幼时渴望有一双可以挣脱父母，使自己“独立”的翅膀；有的人渴望有一双可以到达自己追寻的地方，可以“追梦”的翅膀，也有的人渴望有一双可以任由心灵翱翔的“自由”翅膀……而我的翅膀则是一双“友情”的翅膀。那是一双可以帮助自己飞过绝望，看到希望的“友情”的翅膀。

　　这双友情的翅膀，是由好多个感人的故事累积起来的。

　　鱼和檬是我的舍友。有一段时间，冬天的晚上特别冷，别的舍友的`父母都给他们送棉被过来了，而我的父母却没有要送棉被过来的意思，所以，晚上我就只好一个人缩在被窝里直打冷颤，还偷偷地哭过几回，恨爸爸妈妈没给我带棉被过来。鱼和檬知道后，不由分说，想把我拽到她们各自的床上和自己睡，为了不伤大家的和气，我就出主意，让我们三个人睡在一起，就这样，我们三晚上就一直睡在同一张床上，虽然挤，但她们是雪中给我送炭，让我不再感到孤独，那个夜晚，我睡得很香。

　　有时天气冷了，鱼都会借我外套穿，让我觉得心里暖呼呼的；还有一次走楼梯，因为楼梯上人太多，也不知道是谁绊了我一脚，我一个踉跄没站稳，就在这千钧一发之际，鱼扶了我一把，如果那次真的摔下去的话，那可糗大了；还有那次校庆，我忘穿和鱼还有檬一样的服装，我一个劲地说死定了，而她们俩却说没关系，让我当领舞的，（本来是檬当领舞的），比赛完后，我一个劲地和她们说谢谢……总之有她们两个好朋友是我这一生中最大的荣幸。

　　有的时候等宿舍里的灯熄了，我们会一起坐在一起，促膝长谈。有一次，聊到了我的成绩，我说，我的成绩最近有所下降，这次数学考试只有79分诶，照我这情形，期末不及格算了，我放弃数学了！鱼说，没关系，我们可以帮你补的。当时，我以为她两个只是一时说笑，没想到她们第二天就开始行动，开始帮我补习数学，经过半个多月，我的数学终于有了进步，从79分提高到了85分，在我最绝望的时候，帮助了我，让我又拾回对数学的信心，所以真得很感谢她们！

　　其实，鱼和檬就是我的翅膀，是她们带着我飞，带着我飞过绝望！

翅膀的话题作文篇3

　　走在林萌小道上，抬头仰望星星点点的空隙中，透出几缕细密绵长的阳光，自由的鸟儿带着翅膀，飞在树林周围。看，那勤劳的小蜜蜂，正在扇动矮小的翅膀，快乐的采着蜜；那身材细长的蜻蜓，抖动着两对透明的翅膀，在清澈的湖面上玩耍嬉戏；五彩斑斓的蝴蝶，舞动着美丽的翅膀，毫无保留地展示出自己的风采。我的脑海里闪出一个奇思妙想：假如我有一双翅膀，我又会用它来干什么呢？假如我有一双翅膀，我会让它具有隐形的功能，我想让它变成什么样，他就能变成什么样，可以随心所欲，运转自如，就像我的两只手一样，天生就有。假如我有一双翅膀，我会用它来实现我环游世界的愿望。

　　我飞到天空中，看看云彩多洁白，瞧瞧太阳多明亮；我会飞到天空中，闻闻白云的味道，嗅嗅太阳的.芳香；我会飞到天空中，试试太阳的温度，摸摸云彩的外衣，；我会飞到天空中，听听云彩的笑声，听听太阳的呼噜声我会飞到山林中去，看看那儿的天空是不是绿色的，到哪儿的白云上走走，去散散心，放下心灵的包袱，用心聆听大自然；我会飞到沙漠，到那一片黄色的平洲，念声咒语，让那儿变成绿林成萌的地方，让去过那儿的人都流连忘返，感叹这是世外桃源；我会飞到地震灾区，和灾民聊天，说笑，播撒希望希望的种子，使种子发芽生长，让他们走出心底的阴霾，重拾生活的信心；我会飞到美丽的印度，看看那的天空多么时净，听听那儿的鸟儿的鸣蹄声多么清脆，欣赏那儿热情的人们用真心舞出优美的舞蹈，骑骑他们视如珍宝的大象；我会飞到世界各地的校园，看看他们那儿的六年级是个什么样，看看他们学的知识和我们的是否一样。咦？这是哪儿啊？四处望望，向背上看看，隐形的翅膀不见了原来这只是个梦啊！从幻想回到现实，我们还是应该珍惜现在一切所拥有的，用自己的实际行动去填补自己世界的空白，用一点一滴的行动去实现自己的愿望。武汉市新村小学六年级：刘恋

翅膀的话题作文篇4

　　在漫漫人生里，理想是人的精神支柱，人是为了自己的理想才活着的，人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦……而我的理想，只是想当一名好的教师。

　　我会想到当教师这个职业，就要由精心栽培我的老师们说起了。因为，他们教会我许多人生的道理，许多有用的知识。让我每天都有新的知识充实自己。所以，我才能拥有文化，拥有知识。当老师的目的：不但让自己以后成为一个有文化的人，还能给予更多小孩子更好的文化知识和文化教养。

　　我的教师梦是从那时候开始的……在我年仅七岁时，老师用自己春蚕般、红烛般的精神，催开了我心中“长大后成为老师”这朵理想的花儿。记得一次，我偷看了老师的工作计划表，才知道老师为了我们，含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的.精神震撼了。还记得一次，我因得了重病，落下了好多课，回到学校后，老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强，落下的课又太多，无论我怎样努力，我都无法理解老师对我讲的知识点。老师并没有生气，她一直用慈祥的眼神鼓励我，用柔和的语音引导我，一遍又一遍，不厌其烦地向我解释。从那一刻开始，老师在我眼中，不仅是可敬的老师，还是慈祥的母亲。我越发敬佩老师，越希望成为老师了。

　　我知道，要成为一名好的教师，并不是那么容易的。首先，必须有深厚的知识，所以，我会努力读书，努力考上专业学校，学专业知识。成为一个有深厚知识的教师。

　　如果，让我当上了一名教师的话，那是一件多么值得自豪的事情啊！我会很有爱心地去对待可爱的学生们。而且，我会用灵活的教学方案和根据他们自己的兴趣去教育他们，去引导他们进入学习当中去。让他们学得轻松，每节课都做到“堂堂清”，减少他们的负担。我不会强迫学生去做什么事情。因为，在学习中本来就充满了乐趣，只要肯在学习中畅游，一定会收获到很多对自己有益的事情……

　　这条路，可能对现在的我来说，是遥远了点儿，但只要我向这个理想，这个目标去努力奋斗，就肯定能实现的，绝对不会成为笑话。

　　为理想插上翅膀！

翅膀的话题作文篇5

　　《隐形的翅膀》是我看过一直不忘的一部电影，影片中讲述的故事不时在我脑海中闪现。

　　影片讲述了一位失去双臂的少女顽强向命运抗争的故事。这名少女在失去双臂后，也有过绝望，也曾经想过轻生，可是，她坚持下来了，不向向命运屈服。她用双脚学会了写字、做饭、洗漱等一切需要用手做的事情。她的妈妈得了精神分裂症，最后离开了她，但她始终都是抬着头，不肯低头。她进入了游泳队，克服重重困难，终于成为了一名职业游泳选手，并考上了大学，还在全国游泳比赛中拿到了金牌。上帝为她关了一扇门，她却凭者自己的努力打开了另一扇窗。

　　是的，不管上帝怎样拿你的命运开玩笑，如果你始终昂着头，不屈服，你就是生活中的强者。要微笑对待自己的人生，上帝对待每个人都是公平的。这是带着我们飞翔的翅膀。

　　在北京残奥会上，个个参赛的选手都是身残志坚的人。他们有的看不见红叶遍地的香山，听不见鸟儿的欢歌笑语，有的闻不到花儿的香气。可是，他们都是有梦想的人，他们都是有志气的'人，他们都是身虽残，志犹在的人！这是带着他们飞向成功的翅膀。

　　我们默默为他们祝福吧，愿他们插上梦想的翅膀，飞向属于他们自己的天空。

翅膀的话题作文篇6

　　一滴豆大的泪珠，滚过我的面颊，“啪”的一声，滴落在我的手上，冰冰的、凉凉的。在泪水的朦胧中，一双洁白无瑕的翅膀隐隐绰绰的向我飞来。我感到身体越来越轻，渐渐的，那双翅膀带我飞上了蓝天。雪白、雪白的云朵儿，飘在我的身旁，我用身体尽情感受着云朵，软软的、柔柔的，摸起来好舒服!在那一片片云彩下，是一望无边的大海。一朵朵浪花，一下、一下，拍打在岸边，“哗啦”、“哗啦”，好美，好美!我躺在柔软的“大床”上，心想，云朵里会有些什么呢?一条裙子?一双鞋子?好吃的面包?当然!还会有一双翅膀...... 动听的音乐将我唤醒，一股暖流向汹涌的潮水一般，涌向我的心头，我看见我的英语老师tina面带微笑地看着我，她的眼眶红了。我也哭了，发自内心的哭了。此时此刻，我觉得世界上再没有比她更了解我的人了，她知道我现在很累，是学习上的`累、是身体上的累、是心灵上的累，终于我得到了解脱!我从没有像现在这样轻松，快乐!

　　这是tina给我们精心准备的心理辅导课程。就像tina所说的那样，现在的孩子们已经被学业与家长固定的太笨，太傻了。有一些孩子甚至会伤害自己，不再说话，变得很古怪。然而，他们需要更多人的尊重与了解。大人们啊!你们多多尊重我们孩子们的意见吧!我们渴望能获得更多的自由，我们不愿意整天被关在教室里。我们渴望能有更多的时间画画，与小伙伴们在操场上玩耍，和家人们聊天......

　　我相信孩子们随着年龄的增长，他们会慢慢明白：他们努力奋斗地学习，不是为了任何人，而是为了他们自己美好的将来!为了将来那一双云朵儿里的“翅膀”，为了那孩子们纯洁又美丽的梦想!

翅膀的话题作文篇7

　　人的一生总有坎坷，总有悲伤，修补好翅膀，一起再飞翔。——题记

　　天空不可能总是蓝的，暴风雨过后不一定有彩虹，但是只要努力，肯用心去做。你的羽翼即使断了，也不会觉得痛。

　　那天，天下起了大雪，由于妈妈要上班，所以扫楼前的雪就由我负责了，我不情愿的接过高出我一头的`铁锹，铲着如钢铁般坚硬的雪，铁锹仿佛跟我格格不入，我叫他往西他往东，我叫他往前他原地不动。我正“教训”铁锹的时候，一个红衣女子向我走来，一把夺去我手中的铁锹，这是，我想起歌词里的“我知道，我一直有双隐形的翅膀”忽然，她拍了拍我的肩，用亲人一般的话语对我说：“慧慧，干的有些力不从心吧，也许你使用工具的方法不对呢？”我说：“不对？你干干试试。”说罢，右手拿起铁锹，说道："双手一起用力，但铁锹不要铲到地面，然后一提，放到一边。我一看，原来这么简单，我会了，满脸的不服气。这时我又想到歌词中的“带我飞，飞过绝望”。也许是因为我已长大，羽毛也在不断丰满。我已不是原来那个整天抱着泰迪熊乱跑的小女孩，不是那个软弱的受了委屈就哭的孩子。我七年级了，暴风雨过后的天空是蓝的，磨砺后，应该更加坚强。

　　虽然我没有资格谈理想，可是我拥有自己的梦想，梦想朝着远方，不断翱翔。

　　让我们用成熟的颜料去描绘一幅崭新的画作，让我们满载着新的希望，再次插上一双成熟的翅膀，飞往成功的彼岸。

　　“我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻，歌声多嘹亮。”

翅膀的话题作文篇8

　　天使，有一对美丽的翅膀，她是世间最美的象征。可在我的心目中，老师也拥有着一对天使般的翅膀，她的翅膀是“隐形”的，她就像一位天使，带着“隐形翅膀”在孩子们面前飞舞，倾尽全力去帮助那些需要帮助的人。她就是我身边最近的人——我的语文老师。

　　她，是一位平凡而又伟大的女教师，虽然两鬓已经斑白了，可她的心永远是年轻的，善良的。

　　老师教过的一名学生，不幸患上了脑积水毛病，若是手术不及时，他将会永远在黑暗中度过。王老师知道了这名学生遇到困难，二话不说前去医院探望这位生病的孩子，并给予他鼓励，还把自己辛辛苦苦挣得一个月工资都捐给了那个孩子。遗憾的是手术失败，这个要强的孩子接受不了这个事实，出院回家后一蹶不振，闹情绪、摔东西，还不吃不喝。老师带着水果去看望，又讲故事又说理，还写信联系广播电台，给那个孩子点歌鼓劲，让他鼓起勇气去面对现实，去和病魔作战。辍学后的孩子为了生计，在街头巷尾做起了骗人的“小半仙”，后来在王老师的帮助下改学盲人按摩。用他自己的话说，“是王老师让我有了尊严。”

　　她，还用自己的博客创造了一个又一个奇迹，王老师利用业余时间和博友们沟通，交流，通过网络平台，认识了许许多多的爱心人士，是王老师的热心感动网友，当爱心人士们和品学兼优的贫困学生结成对子，是她，使一张张愁眉苦脸变成了每天都洋溢着灿烂的笑容。十四个孩子，因此能够专心学习，不再为家庭经济困难而担忧。

　　王老师是平凡的，但也是伟大的。因为，王老师拥有着一颗宝石般闪亮而又纯洁的心，这颗纯洁乐于助人的心，就成了老师的一对天使般的“隐形翅膀”，飞呀……飞……飞到整个校园的上空，哪个班的学生遇到了困难，她就伸出温暖的双手，搀扶一下，不让幼小的心灵受到伤痛。这一小小的举动也许能改变人生，也许能弥补她们心灵曾经受过的创伤，王老师就带着她的“心灵创口贴”，只要往你身上一贴，突然“彩虹”就出现了，挂在那蔚蓝的'天空中。孩子们笑了，欢呼着，跳跃着。

　　鱼备有两鳍，有了江河海洋，才能使其游得欢畅;鸟生有双翅，有了辽阔天空，才能任其自由翱翔。精彩的生活，其实就是你准备好了的“纸鸢”，只等东风起，放飞到山梁。

　　蝴蝶翅膀本没有色彩，但它准备了微观的特殊结构，有了这个特殊结构，它可以坦然的告诉世界：我有翅膀，只等点亮。

　　是的，在生活中，“我有翅膀”，就是一种实力，你具备了，就有一份气定神闲;“只等点亮”，是等待恰当的时机，一旦出现，自然美丽无边。因为当实力遇上机遇时，生活的状态就随之改变，如蛰伏的青蛙遇上春天，由缄默无声，到一路唱鸣;如雨后的天空碰到阳光，由清新淡云，到七色彩虹。

　　所有这一切，恰如庄子《逍遥游》里的大鹏，“背若太山，翼若垂天之云”，只等“海运”来临，“抟扶摇、羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南”，而享逍遥之游。试想，鹏没有实力，或者有实力，但不能借力到九万里高空，就不能达到理想的彼岸。

　　生活像寓言，寓言即生活。程虹教授是首都经济贸易大学英语系教授。她在上山下乡时，白天参加繁重的生产劳动，晚上仍坚持看书学习。当恢复高考时，她凭实力跨进了大学之门。之后，当人们将眼光盯在眼前的功利和时髦上时，她又选择“甘于寂寞、心无旁骛、持之以恒，主动蹲下身子，打好扎实的学问功底”。当美国自然文学之风刮到东方之岸时，程教授已潜心十年研究，著作业以等身了。

　　机会是为准备者而准备的。程虹教授正因为注重打造一副有实力的“翅膀”，当机会来临时，就完全将自己的人生点亮。倘若没有实力，哪怕机会如绵绵春雨，对你来说，犹如浇在一截腐朽的木头桩上。

　　当然生活不一定都是好心情遇到好天气，有时机会潜行在深处，你寻觅不到它半点芳踪。如南宋的辛弃疾，他壮志凌云，实力雄厚，但时不与我，只能空发“把吴钩看了，栏杆拍遍”之叹。是啊!“东风不与周郎便”，怎能“铜雀春深锁二乔?”机遇的缺失，让多人英雄豪杰垂泪神伤，暗淡了一副翅膀。

　　可上帝关上了一扇门，必定给你开了一扇窗。尤其在如今这个时代，只要你真有那份实力，就会有相应的平台。如马云凭着灵敏的嗅觉和坚韧的品质，在互联网这个大好环境中，创造了阿里巴巴的奇迹;如俞敏鸿凭着决绝的勇气和超人的努力，创造了的辉煌……环顾四周，谁的成功不是实力的展示，不是机会的垂青?谁的实力不是用努力置换，不是有其自己的“特殊微观结构”?

　　蝴蝶凭着一副“特殊微观结构”的翅膀，最终将五彩缤纷点亮。人生如斯，也应准备一副翅膀，去迎候你的那缕阳光。

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