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陪伴为话题作文

时间:2022-01-23 04:57:33 话题作文 我要投稿

陪伴为话题作文汇编八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的陪伴为话题作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

陪伴为话题作文汇编八篇

陪伴为话题作文 篇1

  陪伴是最长情的告白,是最唯美的时光,是最动人的情感。正是在许许多多的人的陪伴下,懵懂的少年长成成稳的青年。而我正是在你的目光下,走出人生的迷宫。

  小时候,你的身影在我身旁徘徊;大一些后,你回村子,而我只能从父母口中得知往事。

  一年,两年,三年……时间如流水,转瞬即逝。一个懵懂的少年出现在你的`面前,你欣喜若狂,一把把我拥入怀中,布满皱纹的手在我细腻的脸庞轻抚,留下一抹麦穗清香。

  萝卜,玉米,葱……一样接着一样被放进袋子里。每次回老家,你都热情相迎,以农家最热情的礼数相待,丰盛的饭菜。各种食材总能被你烹饪的无比美味。

  一年回去的次数极少,但你留给我的映象却极深。

  年过半百,却依然坚守在田埂上,矮小的身躯,胖胖的身材里却有无穷的母爱。

  去年,我升上初中的第一个寒假,回老家过年。寒冷的风无比刺痛,你在外面洗菜,我也第一次能那么仔细地观察你。岁月在你的脸上刻无数条痕迹,但它们却焕发出无限的光芒。你额角的汗珠晶莹剔透,宛如一颗颗大宝石。

  你是一位母亲,陪伴你的子女也是我的母亲;你是一个农民,陪伴作物茁壮成长;你也是我的外婆,陪伴我成长。

  陪伴,不一定是身体与身体相伴,最重要的是心灵的成长与关爱。

  陪伴,每个人的一生都是在有限的时间中用自己的生命去陪伴他爱的人。

  陪伴,是用你的所有去关怀一个人。

  无论熟悉或陌生,只要在广阔的世界相遇相识相知,就是注定了陪伴对方。

陪伴为话题作文 篇2

  树梢的月儿很弯也很亮,使奋力闪烁的星星的光芒暗淡了下去,但我看到的星辰却是比月亮还要更闪耀,因为我看到了那一张张的笑脸,那曾经陪伴过我的笑脸,那些辛酸与快乐……

  春之星……阿康

  我认为阿康的性格和我很相象,我们都喜欢看小说,都喜欢上课时些小纸条,都喜欢再空闲的时间里瞎写些文字,也都曾为了自己的偶像与对方大吵大闹,不过二十分钟以后,我们就把矛盾忘得一干二净了还是像往常一样一起疯。记得有一次语文课上,我和他在传纸条,没想到我被老师抓了个正着,而阿康却幸免于难,老师当场罚我写一篇作文,题目是《上课传纸条的乐趣》,全班哄堂大笑。课后老师把我叫进办公室,我心想一定要挨批了,进去之后,老师严刑逼供(有一点点的夸张)要我把另一个人说出来,我死活不认,说没有任何人和我传纸条,是我一个人在写东西,没想到此时阿康走进了办公室……就这样,我们一起承受了酷刑(没有夸张)。

  也许这就是我把阿康视成春之星的原因吧,他总能在我命运中的春天时和我共迎阴冷的细雨和温暖的春风。

  夏之星……五姨

  五姨的脾气可不是一般的大,就正如盛夏那暴烈的阳光,而我的性格却很内向,是个很能忍耐的人,所以,我就成了她屠宰的羔羊。每到周末,她都会把我和几个同学约出去疯一天,虽然后果很严重(因为我的人民币都会流走),但我不得不去,因为那是五姨。到了那里果然不出我所料,我的人民币全都孝敬所谓的“PARTY”。

  了。诶~交友不慎呀!不过她待人还不错,如果我遇到什么困难,他总会第一时间帮助我。上次,我到外面去旅游,但老师通知我在学校还有一些事没有办,我没办法回来,而我第一个想到帮助我的人就是她。后来,他果然没有让我失望,她把这件事办的很好,看来我选择朋友的能力还是很好的(收回前面的“交友不慎”),所以她是夏之星,分享我的阳光,也分担了我的雷电。

  秋之星……欢子

  欢子是我的朋友之中最善解人意的,在我最伤心的时候,她总是第一个来安慰我,真的很感谢她,是她让我从绝望中获得希望,是她让我重新找到了生活的勇气,不过她有时也太过分的关心我了,虽然这是好事,但有时我会很讨厌她,现在她都已经走了,真后悔当初对不她,但现在后悔也没有用了,我只有回忆那时的欢乐。一天,我与家里吵架了,吵的真的很厉害,来到学校,我还是被欢子看穿了我的心事,她细心开导我,教我应该怎么做……做了很久的思想工作,我终于认识到了自己的错误,她很会开导人,也很重友谊,我觉得认识了她我的`一生中变得更加灿烂。秋天的那颗星非她莫属,在树叶枯黄而落下的时候,捡起一片片树叶的人。

  冬之星……小云

  小云是我小学以来的最好的朋友,我们虽然不是互相理解,也不是互相关照,但我们的心是向对方永远敞开的,每当我们哪个人有不愉快的时候,都会找到对方倾诉告诉他心中的苦闷,虽然我们都有时不理解对方的话,也无力帮助对方,但我们都会很认真的听下去,互相鼓励,加油,我们相信,就算今天下了一场暴雨,但明天太阳总会升起来,我们就是这样成长过来的,遇到再艰辛的事我们都会一起勇敢面对我相信这艰辛的日子总会过去。冬之星还在天空中闪烁,是你陪我走过风雪。

  谢谢你们陪我走过的这一切,真的足够了,谢谢了,闪亮的星。

陪伴为话题作文 篇3

  生命需要陪伴,没有陪伴的生命是孤独的,黑暗的。从花草到人类,生命都不无时无刻在寻找陪伴——草儿长在一起,变成了草原;花儿簇拥在一团,变成了花丛;树木也紧挨在一起,变成了森林……

  人类呢?似乎人类不必费多大力气,在城市中,在乡村里,甚至在荒漠中,总能看到人类的影子——显然,简单的同类已经不能称之为人类的“陪伴”,人类是高等的生物,自然有更高的要求。

  于是,人类有了朋友。真正的朋友是互相认可与信任的,他们默契,具有相似的品格——真诚、善良与理解;他们在一起总能产生超过两个人的力量,他们也使人类找到了倾诉的对象,找到了最初的陪伴。但是,这仍然不够。

  于是,人类有了爱情。爱情,区分了人类和其他一切生物,只有人类有爱的情感,有倾注一生的耐心。真正的爱情是永恒的,不为时间而褪色,不为灾难而动摇,他们具有相似的品格——忠诚,责任感和勇气,他们互视对方为自己的一切,并以此为动力,为了共同的未来而努力奋斗,使人类找到了一生的`陪伴。

  或许,大多数人到此就已满足了,有了朋友和爱人的陪伴,再也不需要什么了。但总也有一些人是那么不知足,他们总在寻找更多的陪伴,而这,就是知识。无论是达·芬奇,法拉第,还是拉瓦锡,爱因斯坦,贝洛索夫,史蒂芬·霍金……他们一生都在为知识而不停地奋斗,他们知道的越多,不知道的也越多,于是他们更加拼命地钻研,以致失去了朋友,失去了爱情,他们仍然乐此不疲。他们都具有相似的品格——好奇,大胆,专心,勤奋,聪明,他们视自己的工作是全人类的职责,他们向知识倾注了心血、汗水和自豪,而知识就回报给他们更多的知识,使人类不断进步,找到了永恒的陪伴。

  我渴望了解自己,了解这个世界,我渴望更多的知识——或许我不会像那些伟人一样成功,但我却能死而无憾,因为,我找到了人类的宝藏,找到了永恒的陪伴。

陪伴为话题作文 篇4

  轻风缓缓奏响岁月的风铃,游客在辽阔的草原上尽情放牧着心灵。

  当我们都习惯于尘世的嘈杂、纷乱时,我们还能感受到什么?什么是生命最初的本质?一双眼睛迷惘了,一对耳朵愚钝了,那就让心去感受吧。从风雨中,从月色下,感受那亦悲亦喜的最初的悸动;在岁月长河中,在浩淼时空中,感受那亦沉亦浮的最平凡的淡定然。

  有人说,人生只是段孤独的旅程,沿途中遇见不同的旅伴,一些人陪我们跨过高山,然后就散了,一些人陪我们趟过河流,然后也消失了,留下的只是伤感的情缘,让我们面对冷月青光,自思自叹。

  可是总有一些细节足以让你感动一生,总有一些情感永远不会弃你而去,那是驻足在身后的爸爸妈妈,是藏在背后默默无私的关怀与陪伴,这种爱没有承偌,没有誓言,却持久得足以让你麻木。

  世界万物间,流传着一种语言叫亲情。当大地女神德默特耳以复苏的热情赋予每一株花草树木绿色生机的时候,也就把亲情的种子播撒到天地人间的每一个角落。似小溪潺潺,淙淙流过心头。

  人生中的我们,往往不自觉得忽略了这些身边的爱与陪伴,每天面对相同的面孔,我们初始的爱渐渐覆上恼人的尘埃。爱被折旧了,惹得人开始恹恹地怨责起这世界的乏味和无趣。我们的心,那么粗疏,美景当前,我们却视而不见。我们似乎更喜欢对远处的风景付出一厢情愿的猜想,总以为那目力难及的地方才可能是美的故里。湖水在眼底荡漾了几多载,可就是难以越过心,成就心中水波潋滟的景致。

  爱与陪伴原是两样多么容易受伤的`精致器物啊,时光在流转中那么容易噬啮了它们,眼光在漠视中那么容易貶损了它们。

  有人说,熟悉的地方没有风景,其实,不是熟悉的地方没有风景,而是我们心灵的目光被磨出了茧子。经常擦拭我们的心灵,让它保持应有的警觉,我们就会发现熟悉的风景有着别样的美丽。

  花在尘土里,才能自由自在地开,不受人工的束缚,开得热烈,开得绚烂,开得恣意忘形,就像每一个普通的人,我们微小如尘,却也在自己的世界里,活得有声有色。

  世界很大,我们只能安于一隅,从容而快乐地度过每一天。活着一辈子都默默无闻,奋斗半生仍然一事无成,但对我们身边的人来说,我们来过,爱过,并且一直相互陪伴,这就够了。

  让所有繁华归于平淡。

陪伴为话题作文 篇5

  我轻轻的合上《美丽的生命》这本书,闭上眼睛,久久地沉思着。这本书使我想到许多许多……

  《美丽的生命》里有太多感人的小故事,其中,《爱的传递》这给小故事让我最为感动。这个故事讲述了一位美国教师决定告诉他的学生,他们如何重要,使给每人一条蓝色的缎带,上面以金色的字写着:“你是重要的”。随后老师决定让同学把这条缎带连同3枚缎带传递出去。一位小男孩把缎带传给曾帮助过自己的主管,而主管继续把缎带传给曾帮助过自己的老板——一位易怒不容易相处的同事。老板惊讶的接受了缎带。到了晚上,老板一直在想:该把这条缎带给谁呢?最后,老板把缎带传给了儿子。而他的儿子是准备明天自杀的'!因为儿子觉得父亲不爱他!

  读完这个故事。我感触很深。一条用金色的字写着:“你是重要的”缎带,竟挽回一位少年的生命,这多么不可思议呀!其实,这不仅仅是传递着一份浓浓的爱意呀!爱可以挽回一个人的生命,爱的威力多么巨大呀!

  现在想起来,我真是惭愧,爸爸妈妈养育我11年了,我还不懂珍惜爸爸妈妈对我的爱。记得上学期期中考,数学只有89分,这个分数是前所未有的!我不敢对爸爸说,因为知道后肯定会狠狠地批评我,但在三犹豫,最终我还是告诉了爸爸,本以为爸爸会狠狠地批评我,可爸爸却心平气和地跟我解释做错的题目,我再也忍不住了,哭了起来,为自己不了解爸爸不懂的爸爸的爱而哭。事后,爸爸问我为什么哭,我把原因告诉了爸爸,爸爸听了,笑着说:“傻儿子,爸爸是爱你的,即是爸爸批评你也是为你好,你永远是爸爸的好儿子,知道吗?”我听了,一个劲地点头,心里惭愧极了。这是爸爸妈妈对我的爱呀,从现在开始,我要珍惜这份爱,用自己的行动:好好学习,多做家务事,学会体谅爸爸妈妈……来报答爸爸妈妈对我的爱。

  再次翻开《爱的传递》一文有细细品读一遍,文章让我真切地体会到爱的生命中的真谛,是啊。爱,需要表达,爱,表达传递,用爱去感化身边的每一个人吧。随处撒播你的爱心,从你的家人开始,从你的邻居开始,让每一个人都能感受到你的爱吧!让爱永远陪伴我们一生。

陪伴为话题作文 篇6

  每个人的成长离不开陪伴,是谁在陪伴你到现在呢?

  星期天,爸妈要一起出去出差。唉,只有我一个人独自在家了。妈妈要去两三天,所以每天都打了三个电话。不是让背30个英语单词,就是让做20道数学题。或是别玩电脑容易把眼睛玩坏了,千万别玩……

  这让我特别的烦,电话里就像金箍咒。指挥着我,让我向东我就得向东,让我向西我就得向东向西,我就被那那电话就控制着我的自由,我叹了口气,忍受着那烦人的铃声。

  忽然我灵机一动,想出了个好办法来:把电话线给拔了吧。电话你们不再响了,屋子里安静了许多,我得意地自言自语的说道:“我真聪明呀,能想出这个好办法来。”

  我打开电脑玩游戏,玩到正在和魔鬼一绝高下的时候,就在这时我玩得真高兴的时候,忽然听到那熟悉的脚步声,一定是爸爸回来了。我觉得有点不对劲,平时斯文有礼的爸爸,今天怎么这焦急的回来的呢?我急得像热锅上的蚂蚁一样,爸爸在门外喘着粗气说道:“把门打开,爸爸回来了,快点开门!”

  我着急的把电话线插了上去,匆匆把门打开,爸爸的脸红红的`,汗水一串串的往下流,衣服都湿透了,几乎能拧出水来。

  “你没事吧?”爸爸快要急哭了。

  “我没事。”我说到。

  “哎呀,时间快到了,我得走了。”爸爸急匆匆的走了。刚说完想一阵风的回单位去了。

  我望着爸爸离去的背影,想着:如果再一次想起电话该多好哇,因为电话另一头站着爱我的爸爸妈妈。

  我们需要爸爸妈妈的陪伴,珍惜和爸爸妈妈待在一起的时间。

陪伴为话题作文 篇7

  有你陪伴,所以从来不觉孤单。月儿有了星星的陪伴,它便不再孤单,才有这夜空灿烂。白雪有了大地的陪伴,才显得那么宁静,才有这素裹银装!然而陪伴我的那个,就是我的母亲,十三年来,您用您无私的爱滋润我干渴的心灵。十三年来,你用您的真情照耀了我的整个世界。

  说您是阳光,温暖而慈祥。说您是海洋,包容我最多的地方!小时候,我总爱拉着您的衣角走,慢慢的,我已经没了那个习惯,现在,身高不相上下的我们似乎少了一种亲近感,不知不觉已变淡了么?而我们之间,却莫名的`多了一份伤感。偶然看到您一丝白发,竟然那么刺眼,接着,一阵汹涌的心酸。或许,您陪我走过的那一条冗长的路,我只保留了温暖的片段,殊不知,那些我不曾注意到的,才是最重要的。

  回首您陪我走过的路,那么多的日日夜夜,那么多的酸甜苦辣,好长又好短。往事最经不起回味,因为它总能给人们平添几抹悲伤,但是,未来的路还很长,有您陪我一起走,前来一定有无限风光!

陪伴为话题作文 篇8

  古铜色且雕刻着精致花纹的琴板头和板尾,中间由一条条由细到粗的琴弦连接,每条琴弦都由一个个深褐色的雁柱撑起,静静地卧在两个琴架上。这,就是古筝。

  与古筝的初次邂逅是在蝉声不断的夏日。走进琴房,温婉轻灵的琴声像一只有魔力的手,把我引进了古筝世界。

  起初,由右手大拇指弹奏,慢慢学习了食指、中指、无名指,每增加一根手指,跨越一个难度,内心总有说不出的喜悦和自豪。直到加上了左手,双手配合,难度更大。总是能很快掌握的我这次却遇上“拦路虎”,失去信心的我,没有练熟那节课的任务。

  后来,在古筝课上,老师寻问原因,我如实回答。老师没有再说什么,而是坐到古筝前,自然而然摆好架势,弯成圆润弧形的手指抚上琴弦,信手弹拨,身体随着弹奏起伏摆动。随着弹拨,一个个美妙的乐音连成一曲优美的.乐章。时而热烈如锣鼓丰收,时而轻柔如微风拂柳,时而张扬似奔涌江河,时而萧瑟如孤鸿长啼。琴声如同流水淌进我小小的心灵,泛起点点涟漪,犹如置身仙境……弹奏结束,余音绕梁,久久还沉醉其中,无法自拔。

  “弹奏与聆听都一样,都需要慢慢品味,细细咀嚼,才能汲取精华。”老师缓缓说道。那时的我,是懂非懂,心里却已下定决心,不能放弃,要坚持学下去!

  如今,学业繁重,放弃了许多兴趣班,而古筝却依旧在坚持。也许是因为心中那早已发芽、生长、扎根、繁衍、蔓延的热爱之情。

  回头看这一路坎坎坷坷的成长之路,古筝却一直和我相伴。是伤心时,心灵的安慰;是欢乐时,一起的狂欢。喜欢在阳光的午后,来一曲《渔舟唱晚》,时而悠扬如歌,时而清脆明快的旋律给予我心灵以美好;当灰心失落时,弹一曲《战台风》,让那种无谓的气概驱散我心头的雾霾;当欢欣收获之际,一曲《春到拉萨》,给我阳光泉水的洗礼,给予我蓬勃的奋斗力量……

  古筝,如一股清泉盖过凡尘的喧嚣,洗去心灵的污垢,带走疲倦的尘埃,领着我的心灵走向音乐深处,去寻找那一片火红的精神玫瑰。

  似水流年的人生中,古筝的相伴好比锦上添花,无言胜有言!

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