【精品】开心话题作文汇总6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的开心话题作文6篇，欢迎大家分享。
开心话题作文 篇1
打开记忆的闸门，五彩缤纷的花朵的浮现在我的脑海中。其中有一朵引人注目的花朵向我微笑，那就是我的第一次北京之旅。
记得那是去年暑假的一天，爷爷奶奶带我去北京玩。坐在飞驰的火车上，我盼望着，期待着，五个小时后，我心中向往的地方北京到了。
下车时，我的心扑通扑通地跳着，想到明天一早就要到天安门广场看升旗，想到就要登上天安门城楼，想到就要到故宫摸摸皇帝做过的龙椅，我的脸上始终挂着自豪的'微笑。
第二天天还没亮，爷爷奶奶就叫我起床了。听到爷爷开心的喊着：就要到天安门广场看升旗喽。我一个高蹦起来，穿好衣服，戴好红领巾，和爷爷奶奶一起乘车来到了天安门广场。我本以为这么早，广场上不会有人，没想到天安门广场上人山人海，热闹非凡。有能歌善舞的新疆姑娘，有手捧哈达的藏族汉子，有头戴银饰的少数民族朋友，他们来自四面八方，都和我一样期盼着那圣神一刻的到来。
开始升旗了。升旗手和护旗手穿着笔挺的军装，迈着标准的步伐，神情严肃，昂首挺胸的朝旗坛走去。到了旗坛下，仪仗队分列在旗坛两旁，在护卫着庄严的中华人民共和国国旗。国歌响起来时，只见护旗手将手中的国旗向上一甩，仪仗队的军人齐刷刷地向国旗敬礼。我见状，也不由自主地向国旗行队里，周围的少先队员也纷纷向国旗行队礼，脸上都露出自豪的微笑。人们屏息凝视，原来热闹广场上只听见雄壮的国歌声在空中回荡。国旗冉冉上升，人们目送国旗升到旗杆顶端。我放下手臂，目送仪仗队军人迈着矫健的步伐远离了我的视线。广场上的兴奋的人们还久久不愿离去。
北京之旅中，我们还登上了天安门城楼，参观了中华世纪坛，游览了举世闻名的万里长城等好多好多雄伟壮丽的名胜古迹。这次北京之旅，我大开眼界，异常兴奋。
回家时，是我第一次坐飞机，隔着舷窗望去，外面的天空蓝湛湛的，白云好像伸手就能抓到一样。
虽然这件事已经过去了一年了，可一想到愉悦的北京之旅，我的脸上都会露出开心的微笑。
开心话题作文 篇2
看了这个题目，你也许会想，我要写的可能是一个小孩子，或者是一个小婴儿，可是，这个人偏偏就不是你所想的那样小，她呀，和我是一个班的同学，有一张白白净净的脸，一对小眼睛像黑珍珠似的，小嘴红红的，虽然是短头发，可是却是一个让人看起来非常舒服的小女孩儿。她就是我的好朋友张照萍??一个实实在在的开心宝贝。
自从我升入四年级后，我和班里同学就更熟悉了，尤其是张照萍，我现在已经和她几乎，我说的是几乎形影不离了，不知怎么回事，我很自然的和她交上了朋友，还有一件事，也就是刚过一下午，虽然时间很短，但是我会把它永远的'记在心里，因为这是我和她友谊的见证。
昨天下午，老师让下个月在学校里吃饭的人到老师那儿领一张纸，我一开始本来不想在学校里吃，可是，我看见张照萍举手要在这里吃饭，于是我心想，和张照萍一起吃饭，那是多好的事啊！我便也向老师要了一张纸，张照萍冲我一笑，我的心顿时沸腾起来，心想就算是五雷轰顶我也在所不辞。
回到家，爸爸妈妈竟然不同意，我立马使出我的独门绝招：哭！很快，爸爸妈妈被我的哭声吓的赶紧掏出钱让我在学校里吃饭。大功告成！我乐滋滋的去学校交钱，可是我没想到，张照萍突然不在这里吃了！我有点疑惑的看着她，她递给我一张纸条，上面写着：对不起。我本来有点生气，一看这张纸条，气马上就跑到九霄云外去了。下课后，我找到她，真诚的对她说：“我们是好朋友啊，不用说‘对不起’之类的词，就算你犯了错误我也不会生气的。”她笑了，我不由也咯咯的笑了起来。为什么，一见她我就那么开心，看来开心宝贝真是名不虚传。
张照萍这个开心宝贝，真的很让人开心哦！
开心话题作文 篇3
[文题设计]
门，可开可关；门，可成沟通的渠道也可成阻隔的高山。谁也说不清“门”究竟为什么而“设”。是敞开的心灵抑或是封闭的思想？时光隧道上有了门，便有了历史、现实和未来的界限；人们心里有了门，便有了戒备、提防和拒绝的意味。你愿意打开心门吗？你希望走进他人的内心世界或者让他人进入你的心灵空间吗？请以“开启心灵之门”为话题写一篇文章。
[写作导引]
本话题写作的指向性是十分明确的，这就是要开启心灵的大门。心是一扇无形的门，有的人紧紧关闭，有的人半虚半掩，有的人全然敞开，于是心灵就有了不同的色彩，人生的舞台上便演绎出了各不相同的故事。就内容而言，写作要贴近自己的生活实际，说自己的真心话，体现出作文的个性化、生活化特点。开启心灵之门是针对心灵的状态而言，而心灵的状态无非紧紧关闭、半虚半掩和全然敞开几种，话题本身很有开放度，无论针对哪一种状态都行。当然也可以将“有时要开放，有时要闭合，有时要半虚半掩”综合起来进行辨证分析，阐述“敞开心灵，沟通无碍”的观点。就文体而言，除说明文外，其他文体都可以。本话题不能把它写成写实性的文章，不能就门而写“门”，应该着眼于“门”的比喻意义和引申意义。文章只要能表现人与人之间应该敞开心扉，真诚相待，走进他人的世界，让他人走进自己的世界，使人与人之间的关系变得和谐和美好的立意，文体是可以不受限制的。
[例文]
叩响心灵之窗
浙江一考生
人的心灵就像一扇窗户。有的人窗户大开，迎接着明媚阳光和清新空气；有的人却终年紧闭，生活在自己狭小黑暗的空间里。
人的情感就像是窗台上的一盆花朵，它需要温暖的阳光、新鲜的空气。如果窗户总是关着，花朵便会慢慢凋零。面对那些封闭自己的人，有人宽容，有人摈弃。有多少人愿做个有心人去叩响他们的心灵之窗呢？有多少人愿意将阳光引入他们的心房呢？
只有用爱去关怀别人，感化别人，他们才会向你开启心灵的窗户。你每一点爱的释放都可能对他人起着莫大的作用。
当米里埃主教面对偷了他烛台的冉阿让，他没有让警察抓走他，而是将烛台赠予他。正是主教的宽容与博爱，开启了冉阿让封闭了近二十年的`心，发掘出了他内心的善良，他从此走向一条从善的道路。
年轻的女教师苏利文用她的耐心与关怀，将阳光引入了海伦的内心，使这个性格孤僻怪异的小女孩成了一个大教育家，用她自己的经历来帮助更多的人。
如果主教将冉阿让交给警察；苏利文因为受不了海伦的脾气而一走了之，结果会怎么样呢？冉阿让可能将在监狱内过下半辈子，内心充满了对世界的仇恨；海伦可能自暴自弃，成为一个可怜的废人。可见，用爱可以改变一个人，这种改变不是暂时的，而是永久的，因为它改变的是一个人的人生观，一旦这种积极的人生观形成，就会产生向上的力量。而那种感化人心的“爱”是接力式的，一个人受了他人的关爱，他也会去帮助别人，由此一个个传递下去，将使世界充满着爱的阳光。因此，不要忽视这份送出的爱。
每个人的内心都有善良、向上的一面，有的人可能做了许多恶行，那只是因为他封闭了自己的内心，不让善良显现，而人们又往往只看到表象，对他们产生了偏见，所以他们便失去了从善的机会。所以，我们都应作一个有心人，多去关爱他人，贴近他人的心，帮助他们释放出内心深处对生活、对生命的爱。
有些人整天叫嚷着要干一番大事。什么叫大事？对于人类来说，“人”就是大事，没有人做基础，任何事都是白费。因此，把目光放长远，帮助他人健康发展是最重要的事。
从此以后，不要再有漠视，更不要有偏见，伸出你的手，去叩响他人的心窗。你准备好了吗？
［点评］
作者从开启他人心灵之窗的角度来阐发对待人生的态度，既扣住了材料，又显出了立论的独特性。对事例的叙述和分析，同对他人心窗的开启这一角度相一致，观点和材料如同水乳，融为了一体。
开心话题作文 篇4
有一天放学，我从街上卖水果的摊位中间走过。突然脚下一滑，我赶快扶住旁边的一个木箱子，才没有摔个四脚朝天。可就在我扶住木箱的一瞬间，“殃及”水果来了个“顺手牵梨”。我不禁心跳加速，呼吸困难，甚至觉得生物钟都要停止转动。我赶紧回头一看，幸好没有人发现，便赶紧站了起来。只见梨已被我攥在手里了，这个梨黄澄澄的，散发出一股诱人的`迷人香味。
拿着梨，我满腹心事地走在大街上。手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了，又舍不得。到底怎么办呢？我边走边想，不知不觉就回到了家里。爸爸见我拿着一个梨，就问：“这梨哪里来的？”“是……是……是从梨摊上不小心拿的。”我的心顿时提到了嗓子眼，脸红通通的，结结巴巴地说不出话来。爸爸严厉地说：“从小学不好，长大以后还得了？明天把梨送回去！”我刚想争辩，可爸爸不容我再说什么，摇着头走进了房间里。
第二天早晨，我按照爸爸的“命令”，来到卖梨的摊子，卖梨的阿姨生意很好，忙得不可开交。我伸出拿梨的手，把事情的来龙去脉都告诉了阿姨，并诚意地道歉，阿姨夸奖我说道：“你真是一个诚实的孩子，这个梨就送给你吧！”说着，有把梨递给我，我犹豫了一会儿，慢吞吞地接过了梨，吃了一口，甜滋滋的，一下子觉得天空真蓝啊！云也是那么白！我开心极了，因为我收获了一样东西，那就是用金子也买不到的——诚信！
开心话题作文 篇5
我最开心的事四川省雅安市雅安市第八小学三年级李泽允我最开心的事是画画。每当我拿起笔在纸上画画时，心里像在唱歌一样，我把心里想到的'人物、景物，一笔一笔地勾画在纸上。我会画孙悟空、数码宝贝、奥特曼等等。我画的孙悟空打妖精的画中，孙悟空显得十分威武，他手持金箍棒，奋力地向妖精打去。
除了在纸上画，我还会用电脑上的绘图软件画画。我画过蓝蓝的天空、洁白的云朵、碧绿的大海、绿油油的草坪、红艳艳的花朵、金灿灿的阳光……但是，我现在的绘画能力还不高，我要好好努力，进一步提高自己的绘画水平，把生活中一切美好的东西都画出来。65
开心话题作文 篇6
星期五下午，第二节下课后，我们小组商量着玩一个小游戏。
游戏的规则是什么呢？就是我们四人个人玩石头剪刀布，如果谁输了，就刮谁的鼻子。后来，闭婷媚想了一个招，就是谁输了就读课文，要读第十四课。我们就开始玩，玩了一次，结果是我的同桌赵良启输了，他就读了一段。接着我们又玩，结果赵良启又输了。闭婷媚想，这样读不行，必须要统计一下才行，结果一统计，我的同桌已经读了十七段了，我也读了四段，黄冷肖读了一段，闭婷媚一段也没有读。我们三个不服气，就接着玩，终于，闭婷媚读了一段，我们又接着玩，我的同桌输惨了。后面我们三个几乎没读，只是他一个人读，他读的越来越多，我们看着他读的越来越多，就哈哈大笑起来，笑得肚子都疼了。他在那读，我就轻轻地说：“再读几段，就二十五段啦。”
结果，我一说，再玩一盘的时候，他又输了。
最后，闭婷媚统计啦一下，他自己读了两段，我读了六段，黄冷肖读了八段，只有赵良启读了二十六
这节下课，我们玩得非常高兴，这也是第一次我们小组四个玩这个游戏，就玩的.这麽开心，我希望我们能够有机会再玩。这真是个好玩的游戏。
从这个游戏中，我发现，有时候，玩游戏也要动脑筋的。这个游戏对我来说意义真的很大，我永远也不会忘记的。
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