关于美好话题作文汇总10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的美好话题作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美好话题作文 篇1
我爱读书。书籍好比一位导游,带我欣赏祖国的大好河山。书籍仿佛是一位历史讲解员,使我了解自己祖国的悠久历史。书籍又如我的良师益友,不断给予我知识,让我的人生更加美好。
书,它是一位导游,带我到神州各地,祖国众多的名胜古迹与壮丽山川使人悠然向往。使我更了解我的祖国:她广阔、美丽,是最可爱的地方。
书,仿佛是位历史讲解员。上溯数千年前,把我带到遥远的古代,使我为祖国悠久的历史感到自豪;使我为在这块文明的国土上生活的勇敢、聪慧的人民感到了骄傲。
书,它更是我的良师益友。它启迪了我,不断给予我知识。从一个个简单的拼音字母开始,一直到一篇篇包含人生哲理的文章。就这样,读书提高了我的.语文水平,我的作文也经常被老师当作范文在班上朗读。
读书给我带来的不仅仅只是知识,还教会了我如何区别善恶。因为有它,我从以前那个不知道自己人生目标的幼稚小男孩,转变为现已明确自己人生目标,并为之奋斗的小少年。为了翻开我人生中崭新的一页,也为了祖国美好的明天,我要努力进取,也会更努力读书。
在漫长的人生道路上和无涯的科学海洋中,只有知识才能给予我力量,并使我未来的人生更美好。
读书,让人生更美好。
美好话题作文 篇2
美好的校园,是你给了我们这样优美的环境,我们大家共同爱护这个给我们带来幸福和温暖的家园。让我们在这和谐校园的蓝天下,创造更美好的生活,让校园更加美好,为我们的家园献出一份力量。我们是祖国的鲜艳花朵,我们应撒向人间最伟大的`爱,绽放自己,让别人嗅到你美丽沁人心脾的清香,感染你的青春活力。
感谢你,美好的校园!
教室里,书声琅琅,师生共同讨论问题,同学认真完成作业;操场上,欢声笑语,师生共同参与活动,你争我夺,获取胜利。课堂上,认真思考,积极答题,相互请教;下课后,积极锻炼,互相帮助,团结友爱,校园有一个良好的读书环境,就必须有一个和谐的校园,和谐的校园需要三个“美”。
早晨,你走在去学校的路上,一踏进校园,就会闻到一股奇特的芳香,那鲜花散发的清香,露珠蒸发的清爽,茂密树林的寂静,小鸟唱歌的美好,这一切,让你呼吸呼吸,难道不感到特别新鲜吗?全身来个深呼吸,轻松一下,迎接美好的一天,教室里书声琅琅,没有一点喧闹。这就是最基本的环境美。
如果校园内每天打打闹闹,你争我斗,矛盾重重,那将没有宁静之日,环境再美,也难静下心来学习。所以,和谐的校园需要人性美。
人性美不仅只指外表美,更主要的是要有一颗纯洁的心灵,与同学友好相处。当同学有困难时,应该主动帮助他;当同学伤心时,有人安慰他;当同学遇到麻烦时,有人给你想办法解脱;当同学有难题解不开时,有人主动给你讲解……总之,同学之间互相帮助,团结友爱,创造一个和谐的班级学习环境,带动整个学校的和谐。
促进学习进步,还需要老师的大力帮助,师生关系融洽,互相尊重这样师生天天见面,愉快相处,见面道声“老师好”或“你好,哪去?”或露出一张微笑的脸,老师认真辅导,学生虚心求教,这就是校园内师生关系美。
和谐的校园需要的美很多,又特别是这三个“美”尤其重要,它们伴随着校园生活的点点滴滴,共同促进校园的和谐发展。
内的各种活动吸引大家,参与各类兴趣小组,多么惬意!
美好话题作文 篇3
每个人心中都有自己的美好家园。而这美好家园里充满着和谐与希望。我的家园里也充满希望与快乐。这就是我的学校。
在校园里同学们都你谦我让,在生活中,环境中没有一点杂物。那火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,楚楚动人的樱桃花,都开得笑盈盈的。
家园里也充满希望与快乐,这就是我的校园。
高大的教学楼是由黄色的油漆和一道红色的油漆刷成。好似显得教师更明亮了。每间教室都有干净的.地面,整洁的桌椅,明亮的玻璃窗,使教室更美丽。静寂的操场传来了学生们朗朗的读书声。“叮铃铃……”下课铃响了,窗外顿时喧闹起来。而老师仍然讲课,真让人心急。一个男生悄悄拿出了沙包,做出了一个要冲出教室的样子。一些女生拿出毽子下课比谁踢得多。看这景象,我不禁笑了。
春天的校园真美啊!春风吹绿了树、花、草。暖融的春风吹化了小河上的冰。
夏天的校园真热啊!天气开始炎热,树木已由青翠变成深绿了,进入它们生命最旺盛的季节。各色的花都开了,黄的、粉的、紫的、红的像绣在一个绿色的大地毯上的绚丽斑点。
秋天真亮爽啊!风常常和落叶一起旋舞着,而且尖声歌唱着。蝉声渐渐稀少了,蟋蟀躲在墙角低声细语地叫着。
冬天真冷啊!隆冬季节,气候严寒,中午,太阳从厚厚的云层里挣扎出来,泛着白白的寒光,不死不活的。冬天下起了鹅毛大雪,我们一起去玩打雪仗、堆雪人。
我们的家园真美啊!希望我们能永远生活在这快乐的时光中。
美好话题作文 篇4
人生就像一棵树,在春天辉煌过的叶子,秋风中,飘落到水面,激起一缕缕的涟漪,那些飘渺的水纹,便可勾起你对往事美好真切的怀念……“妈妈,你快看,这颗石头在水里弹了四次呢!”石滩,水边,我坐在松花江沿岸,妈妈在我的身后听着那边的小男孩的高喊。那是,我将从祖国的北端飞到南端。来到家门口的松花江看最后几眼。
那个快活的小男孩不厌其烦的丢着石头,我的情绪被那个玩耍的小男孩感染,不觉变得乐观起来。也随之丢起了石头,可是头落水的声音,给我的感受只有悲伤,眷恋。在家的最后几天里,一直都想在这伴我长大的城市里转一转,来解开郁闷的结。
最后几天里,外公外婆都赶来陪我了,大家都不希望我悲伤的来到深圳,可那时年幼的我,快乐又有谁能牵引呢?但我,必须要做出选择,我应该用乐观向上的态度来面对现实。
我走在松花江的沿岸上,心里想着那些稀奇古怪的念头。我的妈妈在后面喊住我,我不得不回头来。啊!我应该上车了,真的要走了。车驶到机场,我看到了一群野鸭,它们是来送我的`吗?想着想着,已上了飞机。不错,是真的,我真的要走了。
来深圳已有4年了,那件事我无法忘记,但对那件事不再有失落感和眷恋,也只剩下美好的回忆。每当我悲伤时,我脑海中浮现的,只有石滩,江水,小男孩,野鸭子。
最后一天的松花江,是最美好的凄凉……
美好话题作文 篇5
有一首我们大家都很熟悉的歌,它的歌词中有这样几句:
“我始终带着你爱的微笑/一路上寻找我遗失的美好/不小心当泪滑过嘴角/就用你握过的手抹掉/再多的风景也从不停靠/只一心寻找我遗失的美好/有的人说不清哪里好/但就是谁都替代不了。”
是的,在我们的一生中,有很多东西都只有当我们哪一天失去了,才开始后悔,才开始认真思考它的价值,于是就常常留下难以弥补的遗憾和伤痛。请以“遗失的美好”为话题,写一篇作文。要求:①文体白选(诗歌除外);②题目白拟;③书写T整且不少于600字。
【写作导引】
这个话题意在考察中学生关注社会关注生活的意识和习惯,培养他们珍惜一切有价值事物的良好品德,包含两个重点:“遗失”和“美好”。遗失即丢失或失去,也可以是被遗忘被忽略。而“美好”这里既可以是名词,也可以是形容词。作名词时指有意义有价值的东西,可以是具体的东西,也可以是一些抽象的概念,比如亲情、友情、诚信、正义、勇敢、顽强、良好的习惯以及优秀的传统等等;作形容词时则指遗失所产生的重要意义或积极影响。
鉴于此,本题可以有以下两种写作思路:
一是交代清楚这东西有何重要的价值,我们现在为什么遗失了,失去后给我们带来了怎样的重大损失。然后可以推而广之,我们是否还有其他类似的“遗失”。这样,文章才可能不局限于题目本身,也才能引起读者的深刻反思,从而具有较强的社会价值。写作时,同学们一定要尽量避免“就事论事”,人为限定题材的范围,但同时也要避免信马由缰,以至于过大过宽不好掌控。最好的做法是紧密联系自己的社会经验、人生体验,从自己认知最熟悉理解最深刻的方面来构思立意。
二是可以独辟蹊径,因为在有些时候,必要的“遗失”又是不可避免的,但“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这样的“遗失”却对我们的社会我们的生活产生了十分积极的影响,具有推动历史进步、促进社会发展的重要作用,所以,挖掘这种积极的影响也可以成为我们作文构思的一条重要路子。
【文题延伸】
珍惜、保护、价值、贡献……
佳作示例
中秋·月
月到中秋分外明。
好像从小都被告知,中秋的月亮很美很美;好像从小都被告知,中秋是要赏那圆圆的明亮的月。但,好像也是从小开始,就只在脑海中残存了赏月一词,却从未赏过月。
小的时候,常听大人们说,中秋的月亮很圆很圆,很亮很亮,像一块大大的月饼,像一把亮亮的铜镜,像一个圆圆的白玉盘,就那样悬浮在天上,人们以观众的身份仰望着它,把自己的思念寄托在那轮月亮上,希望它能将自己的那份感情寄到所念之人的心中。
月亮曾经是多少人寄托思情的形象代言,不知承担了多少难以复加的情感。可是时过境迁,而今时代不同了,人们有了00、MSN、E-mall-----随时随地都可以聊天,视频,谁还会关注天上那轮孤零零的月呢?于是,中秋赏月,就无可更改地成了印象中的“传统”。
于是,突然觉得有些可惜,想再次找回那两人共赏一月时的感觉。便打电话给外地的同学,当说道想要和她一起赏月之时,她却说,那里正下大雨根本看不到月亮。我下意识地一抬头,却发现天空是暗红色的——我们这也没有月亮。哦,昨天下了一场暴雨,今天也有些雨,哪儿会有月亮呢?
中秋之夜却无月可赏,真悲剧,我不禁一丝苦笑。
打开电脑,一时兴起,想知道全国有多少人在赏月,于是在贴吧中发了个帖子——中秋佳节,是否依旧赏月?
不一会儿,便有了许多回复,一一翻看下来,发现大家都没赏月,有的是因为无月可赏,有的却认为赏月没有意义,还有的是因为无心赏月。
我有些诧异,在这个信息技术高速发展的时代,早已是千里有缘无线牵,人们要想见面聊天,根本就没有任何难事。这时提赏月自然好像有些多余——在全城的电磁波中,有谁还会在意天上那轮冰凉冷清的孤月呢?
走到阳台前,抬头望望天空,依旧一片灰蒙,难道月亮是因无人赏及而伤心地离开了?这不禁让我有些神伤:时代发展了,可很多美好的东西也被我们丢失了,包括天上那轮多情温柔的月亮。
中国是有着五千年悠久历史的国家,传承下来的优秀文化数不胜数,可如今,人们还真正记得并传承的又有多少?从古老的祭祀到这里所说的赏月,看似可有可无,但它们却都是一种精神信仰,一种文化接力。我们遗失的东西太多太多,何止是赏月?此刻我们是因天气原因赏不到月亮,不可惜,可惜的是真正有月亮时我们却忘了品味啊,品味那一番前人留下的独特意境,品味那千年不衰的浓情岁月。
还记得那首经典名词吗:明月几时有,把酒问青天……低吟着这些句子时,你是否,还能感受到那浓浓的`深情呢?
【评点】
“月”是中国文化领域中一个很特殊的现象,因为具体的时代背景和条件限制,古时人们无法抒解远距离亲友的相思苦痛,于是就营造出了一个温润多情的“月亮”来替人们传情达意。经过历代文人墨客的不断渲染和加工,尤其是中秋节的习俗形成之后,月的形象就更完美,承载就更厚重了。但当时光来到21世纪的今天,随着科技的发展、通讯工具的进步,距离已不再是困扰人们的问题,于是,原来那多情的“月”也就渐渐失去了它原有的承载,被人们悄悄忽略了。
作者善于观察和思考,她能敏锐地捕捉到这一现象,看得出,这是一个很有思想很有主见而且很重感情的孩子。对比法开头可以很快将读者带进主题;紧扣现实、很生活化的主体部分则具体地展现了人们对传统习俗的无情抛弃;在文章的最后,作者不为题目所限,巧妙延伸到社会的许多方面,不仅显示了作者对社会对生活的关注,也使得文章的主题得到了拓展和升华,而且提问式结尾更能激起人们情感的共鸣,引起人们的深思。字里行间流露出了作者对人们抛弃优秀传统的忧伤,显示了她对民族优秀传统的一片深情。
美好话题作文 篇6
生活的无奈,有时并不源于自我。别人无心的筑就,那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的,白天与黑夜的距离,春夏秋冬的之间的轮回,于是有了挑剔的喜爱,让无奈加上了喜悦的等待。
我孤单一人,寂静的身旁没有一个知音。想疯狂的听摇滚乐,听歇斯底里的歌声,那只为逃避无人的世界里那浓烈的孤单气息。
随手拿起初中时的同学照片,竟不自禁的笑出了声。然而,当看到最后一张照片时,我的心颤了颤。
照片上是他,是我的初中同学。个子不高,在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上,嵌着两只乌黑的大眼睛,上面两道浓浓的眉毛,纯净的犹如人工画就的一般。眼睛上盖着浓密的睫毛,当眼帘低垂时,给乳色的脸颊投去一抹淡淡的阴影,高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜。嘴唇略微向上翻,脸上总是挂着笑容,每当他笑起来时,总会露出两个迷人的酒窝……
然而他性格开朗的背后,却无人知道他所承受的痛苦和压力。他的'家庭很凄惨。母亲在他很小的时候就患有精神病,并且被人贩子拐卖到了别的地方。而父亲因一次工作的疏忽成了残疾人。从此他便承担起了家里的重担。努力学习,照顾父亲,没有一丝懈怠,没有一丝埋怨。他总是化悲伤为动力,化泪水为汗水,一天,一月,一年……他的坚持让老天也动了情,流了泪。
打电话给其他同学,询问他的情况。他依然那样活泼开朗,依然那样乐观,依然努力着,坚持着。他现在学习成绩很突出,与同学相处的很融洽,从不因自己的家庭而看轻自己,他一直坚持着,一直努力着,从不放弃。
放下电话,深呼吸,拭去眼角的泪水,为他开心,为他高兴。回想自己生活中的种种,竟觉得自己是如此的可笑。生命本就是一件美好的事情,何苦让无奈和痛苦充斥你的生命呢?
雨后的阳光打开了我的心灵之窗,使我明白了什么,无论人生的坐标多么高,都高不出那心中意念的高度。虽然它是无形的,但每个人心中都有一把尺。走出小屋,因为窗外有一只蝴蝶飞过。美丽的红蝴蝶承载着生命的美好,承载着人生最美好的绚烂,飞向远方……
美好话题作文 篇7
如果身体可以选择,我选择健康;如果头脑可以选择,我选择聪颖;如果容貌可以选择,我选择美丽……但这一切只是“如果”,我能够选择的是美好的心灵。
美好、纯洁的心灵像水晶,可以折射出生命的七彩。在是非、真伪、善恶面前,我把正直、诚信、善良作为心灵的导航灯,我选择世界上真正美好的品质。我不能做到尽善尽美,但我能够这样选择。
选择美好的心灵,我首先选择善良。“人之初,性本善”,善良是人性中最原始的美。随着年龄的增长世事的谙熟,有些人心底的善良会慢慢减少甚至泯灭,但那毕竟是少数。我坚持自己的`选择。在别人遇到困难甚至危险时,你帮不帮?也许这会使我卷入麻烦或陷入险境,但站到自己的对面,把别人当成自己,我难道不需要别人帮助吗?所以我会伸出自己的援助之手,帮助别人就是帮助自己。我把自己的善良带给别人,他再把这份善良传下去,世界不就变成美好的人间了吗?
选择美好的心灵,我当然要选择诚实、守信。我国发展社会主义市场经济,必须建立良好的市场秩序,而诚实守信就是建立良好秩序的重要保证。人们做到诚信,社会上不就没有尔虞我诈、毁信违约了吗?也许这很难实现,但我却能要求自己做到诚信。诚信在人际交往中,能使朋友间少一点猜疑,家人更加亲密,古人尚且提倡对别人坦诚相待,“言必信”,我们更要在物质文明高度发达的今天弘扬这种美德。
选择美好的心灵,我还要选择宽容。人都不是生活在真空里,摩擦在所难免。而宽容能让冷漠变成温情,让虚伪与自私消融。记得那次我与同桌因一件小事闹得面红耳赤,“冷战”一天后我后悔了,给她写了张纸条道歉。她看完后抓住我的手说:“其实是我错了,我以为你再也不会理我了呢!”高中三年我们因彼此的真诚与宽容成了最好的朋友。
选择美好的心灵,我还要选择正直、忍耐、默默奉献……也许我现在做得还不够好,但只要我在一天天地进步我就满足了。因为我年轻的生命能带给这个世界许多美好的东西是一件令人快乐的事情。
在我前进的路上,我的心灵选择美好……
美好话题作文 篇8
微笑能够把心中一切杂念洗净,留下纯净与善良;微笑能够是心境变好,留下温暖和愉快;微笑还能够带走心中的繁杂,留下平静。
记得有一次,在人来人往的繁华大街上,有位年老的流浪人,他的头发花白又蓬乱,脏兮兮脸上已经龟裂的不成样貌,眼睛深陷像枯井,嘴唇冻得像紫茄子,嘴角还残留着干瘪的早上在垃圾堆里吃的别人丢弃发霉的面包渣子,双手像细棍,手背开裂像松树皮,衣服多洞像渔网勉强的遮住身体。人们对他很不屑,对他满脸的嫌弃,有的甚至不愿意看他而绕道走。这寒冷的世间流浪,因为人们对他的不屑与嫌弃,所以使他已忘记了什么是温暖。就在这时,一声稚嫩的声音使他的目光从地面收回:“老爷爷,给您!”寻声望去,一瞬间,他感到自我的血液在慢慢地变热,因为他看到了一个可爱的笑脸!这时的微笑,就像一道温暖的光,使老人感到温暖;这时的'微笑是一束阳光,给老人带来光明和期望;这时的微笑更是重要的笔画,为老人的生活绘了难忘而温暖的一笔。这时的他的眼睛已湿润了,他以往因饥饿而偷了买面包的人一块面包,别人痛打一顿,他没有哭。他曾被一群小孩骂着、往他扔石头,他也没有哭,因为他已经将自我封闭起来,不想在这寒冷的世间懦弱,而那一刻,小女孩的微笑打开了那个枷锁,也为他打开了一个新的生活。
微笑是完美的,不管是什么人都会觉得,让我们一齐微笑,一齐让生活个完美。
美好话题作文 篇9
五大仙山之一青城山,是最值得去游玩的地点,今天我便会去那里旅行。
我来到一个小村庄,那里的人十分热情,我一进去便收到了许多小礼物。有小男孩儿送木制飞机,有小女孩送布娃娃,更有一些老奶奶送饼。忽然,一个小男孩儿喊了声:“走!去抓鱼!让秦奶奶给我们烤鱼、做鱼汤!”“哗”一声,小孩子们一下子全跟着小男孩儿往山里跑去,我也被一位叫清儿的小姑娘拉走。
山里的树木又高又大,十分壮观。几位农夫在田里拔草,虽然全身都是泥土,但却一点儿也不抱怨,反而个个脸上是纯真的笑容。他们看到小孩子们,便大声喊道:“小崽子们,又去抓鱼啊?”领头的小男孩大声回应:“是的,李叔!”
我们风尘仆仆地跑到一条小溪边,小溪清澈见底,可以看到石头缝里的`小虾,也可以看到自由自在的小鱼。男孩们挽起袖子,把脚伸进了水中。女孩子们则拿出一个大桶放在河边,往桶里装上水,对一个拿着小旗的人喊了一声:“小张!”小张会意一笑,大声地唱起山歌,所有小孩一边唱,一边抓鱼。上货啦!女孩子们把桶递给男孩,让他们把鱼儿放入桶中。我情不自禁地加入他们的队伍,把手伸向石头缝,小心翼翼地摸起来。
我们的收获颇丰,便开始烤鱼。生一堆柴火,将处理好的鱼放在木架上,香味便飘到了每个人的心中。一个小女孩坐在我身旁,拉着我的手撒娇道:“姐姐,你给我们讲个故事吧。”我微笑着点头,给他们讲了许许多多非常生动的故事。他们对我如此亲切,让我直接把他们当成自己亲人了。
天黑了,我流着眼泪不想走。我不舍地向新朋友们告别,心里暗暗发誓,在不久的未来,我还要回来。
美好话题作文 篇10
美好的生活就是享乐之道,聆听山之静,观赏海之美……去桂林看山,去北海玩海,去四川吃食,去杭州品茶,住在依山傍水的雾都——重庆。
美好的生活就是在雨后的竹林中游走,用手去滴落竹叶间上的雨珠,听雨水在路面上敲打的声音,遇上一座小亭,由上往下看那亭前的对联,去体会作者的深刻含义,坐在亭台椅子上向远眺望那如画的'山水,或是在亭中摆上方桌,一边唱着昆曲段子,一边跳舞,更或是摆上一局棋,品尝着中国的十大名茶:普洱、观音、白毫银针、恩施玉露……让茶香气肆意。
美好的生活就是去大足金佛山后的雪湿地上走走,冰雪后那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。
美好的生活就是吃中国饮食,去品赏米饭的香甜肆意,去吃“西施舌”“贵妃鸡”“貂蝉豆腐”“昭君鸭”……去尝尽中国五千年来的名家菜肴。
一剪熏风吹不走,一点水墨化彩虹。把记忆捻进记忆的行囊,踏上新生活的旅途。
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