中考话题作文

时间：2022-01-17 10:29:46 话题作文我要投稿

【必备】中考话题作文汇编六篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的中考话题作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】中考话题作文汇编六篇

中考话题作文篇1

　　20xx年全国31个省市的中考作文竟有19个省市为“ 话题作文”。为什么那么多中高考命题者对“话题作文”情有独钟呢?为什么大家都说“话题作文”好?它究竟好在哪里?为此，试从心理学、逻辑学和修辞学的结合上作出理论上的阐释和探索。

　　下边先举四例：

　　1、家是什么?家，是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国；家，也是我们人生的起点和成长的避风港。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情或伙伴之谊……

　　请以“有家真好”为题，写一篇作文。

　　2、希望，是人生奋斗的远大目标，是平凡生活中的小小期待。希望是生命之舟的原动力，是补充能源的加油站。希望可以将人引向辉煌，也可以将人诱入歧途。希望创造了一个个大大小小的故事；希望，蕴蓄着振聋发聩的哲理睿思。

　　请以“希望”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇作文。

　　3、仔细阅读下文，然后按要求作文。

　　瀑布从万丈悬崖上奔泻而下，像一道闪闪发亮的珠帘，雷鸣般的轰响震撼着群山。可是，人们爬上崖顶，却发现上面不过是一条平缓的小河，它一路走来汇聚着点点滴滴的泉水。如果它不跨出那一步，冲下悬崖，就只能在山峦之中默默流淌。

　　小河勇敢地跨出那一步，于是有了气势磅礴的瀑布。

　　读了上面这篇短文，你有何感想?你有过“勇敢地跨出那一步”的经历或类似的见闻吗?你看到过给你以某种启示的景观吗?请从中选一个话题，自拟题目，写一篇作文。

　　4、人都希望受人尊重，但受人尊重的前提是尊重别人。尊重很容易做到：因为它是得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉；为演出的成功鼓掌，为同学的进步喝彩；一句问候，一声再见……尊重也容易被忽视：遭人冷落，被人揭短；恶语触怒他人，讥讽同学弱点……总之，尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。

　　请围绕“尊重”这个话题，自拟题目，写一篇作文。

　　下面，结合上述四题，对“话题作文”谈点理论上的认识和思考。

　　好的话题，往往运用恰当的比拟和比喻。比如第1题，把“家”比为“难舍的亲情”“人生的起点”“成长的避风港”和父母为儿女“撑起一方晴空”的伞；第2题，把“希望”比作“人生奋斗的远大目标”“平凡生活中的小小期待”“生命之舟的原动力”“补充能源的加油站”；第3题把崖顶上平缓的小河“跨出一步”就成了“气势磅礴的瀑布”这一自然现象比作人在学识和经验的不断积累和果敢地抓住机遇后的能量释放；第4题，把“尊重”理解为“得到帮助时道声谢”“妨碍别人时道句歉”和“为演出的成功鼓掌”“为同学的进步喝彩”以及“一句问候”“一声再见”。

　　那么，这些“话题”为什么无一例外地使用了这种描绘类的辞格呢?因为它们有其独特的功效，因为它们能把抽象的概念，如“家”“希望”“尊重”变得活泼而富有活力；因为它们能把呆板的抽象具体化、形象化、生命化和人格化；因为当“主体”与“描绘体”和谐地融为一体时，它所传递的信息量便自然地增值和扩大，正如老舍所说：“比喻能把印象扩大增深，用两种东西的'力量，来揭发一种东西的形态和性质，使读者心中多了一些图像。 ”

　　对于老舍先生关于比喻作用的这句话，我们还必须从心理学和逻辑学的结合上作出进一步的阐释。心理学讲“语词能引出表象”，能引出往日生活的具体情景。但是，并不是任何语词都能引出表象，而且，不同的语词其引出表象的功能也有强弱之分。就“话题作文”中的 “话题”而言，它的中心词、关键词，如上述题目中的“家”“尊重”“希望”之类，由于其概念的外延较大，或者说比较抽象，其引出表象的功能就比较差。学生们看了这些词语会感到茫然，总有“老虎吃天”无从下嘴之感。然而，上文中提到的那些“喻体”，那些概念的外延最小而内涵最丰富的语词，其引出表象的功能才最强。

　　学生写作文，尤其是写记叙文，总是要记“实”的，总是要写出生动的生活画面的。而上述话题作文中的那些生动具体的比喻、比拟、对比却是十分有利的。

　　作文，不仅需要记“实”，同样需要写“虚”。所谓“虚”，就是指由于受人、事、物、景等外物的触动而由自身所产生的情、意和想象。然而，就担当“命题作文”写作任务的中学生而言，其最初的写作冲动，又往往来自于题目的触发，即所谓的“见题动情”，所谓的命题要命到学生写作的“兴奋点”“动情点”上。那么，上述4题中那些巧妙的比喻和意蕴深刻、充满哲理的语句，不仅能引出美好的生活回忆，同样也能起到触发情感、启迪思维、引起联想的作用。比如第1题，把家诠释为“成长的避风港”、父母“为儿女撑起一方晴空”的“伞”和“儿女用孝顺的心给父母奉上的一缕慰藉”。应该说，这些话语，不仅情意切切，激动人心，而且会引起人们不尽的遐想。因为生活不仅有风和日丽，还会遇上意想不到的风浪和阴霾，然而此时，一回到温馨的家，就真如风浪中的航船回到安全的避风港一样了，就真如阴雨中得到给你带来一方晴空的伞一样了。还有，“孝顺的心给父母奉上的一缕慰藉”是什么呢?这美好的情意绵绵的话语，同样会引起写动情的遐想：是一声问候、一杯热茶，还是对年迈多病的老人的耐心搀扶和精心服侍?再比如第4题中“尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福”一句，这实际上是对人生的一种深刻的感悟。其实，毕淑敏的《提醒幸福》《孝心无价》和李国文的《寻找快乐》就是以“幸福”“孝心”和“快乐 ”为话题的“话题作文”。两位作家在他们的文章中说：“‘孝’是稍纵即逝的眷恋，‘孝 ’是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。”“一个人要是不懂得快乐之道，才是真正的失败。”这些“话题”中的人生感悟是多么深刻而美好啊!我们说：话题之美，就美在这里。

中考话题作文篇2

　　有一次，我们在学校里练习长跑，有个同学问我：“你跑的为什么那么快?是训练过吗?”我说：“没有，要不，我给你讲讲吧。”

　　从前，我跑的一点都不快，而且那时我长的很瘦弱，同学们给我起了个外号：“豆芽菜”。不仅如此，我还经常去医院，医院里的医生都能把我的名字叫出来。爸爸妈妈工作很忙，没有时间照顾我，还是让奶奶来照顾我的。爸爸妈妈为了我的身体绞尽脑汁，他们一位做医生的朋友建议我用长跑运动提高身体素质。

　　一个星期天的早晨，我被妈妈喊醒，妈妈对我说：“我们去开家庭运动会。”来到小区的停车场，妈妈先让我和爸爸跑，以小区的停车线为起点，围着小区跑，以妈妈站的地方为终点，谁先到谁赢，奖品就归谁。妈妈把奖品拿了出来。

　　哇!那不是我每次都求妈妈让她给我买的手表吗?我想：“哼，爸爸，今天我一定要赢你!”只听妈妈一声令下，我撒腿就跑，回头看看被我甩在后面的老爸，我得意极了。

　　可没过一会儿，我就开始心跳加速，呼哧呼哧地喘着粗气，速度也逐渐慢了下来，眼看老爸就要追上来了，我仍拼命向前跑，可是，两条腿不听我使唤，我还是坐了下来。这时爸爸追了上来，对坐在地上的.我说：“你妈妈就在前面的拐弯处，你不想得到奖品了吗?”听了爸爸的话，我站起来向前跑去。可到了拐弯处哪有妈妈的身影啊?我回头看看爸爸。爸爸说：“我记错了，是下一个拐弯处。”“爸爸，你骗人，不跑了。”爸爸说我是个小懒虫。我想我才不是小懒虫呢!我要证明给你们看，我不是小懒虫。

　　于是，我打起精神向前冲去。爸爸似乎也跑不动了，我暗自庆幸，一鼓作气超过了他。妈妈站在我前面不远处给我加油。我用足力气加速，一下子扑到了妈妈身上……妈妈把奖品给了我，我很开心。

　　一天天过去了，我已经不再把跑步当成负担，相反，跑步倒成为我每天必须要做的功课了。

　　跑步使我远离了疾病，收获了健康，收获了自信，收获了快乐!就是这样，我才跑地快了。

中考话题作文篇3

　　考场作文若能写出新意便能得高分，而要在短短的时间内写出有新意的作文，关键取决于考生能否做到构思出新。面话题，若按传统的思维方式构思，则很有可能陷入平庸，难以写出创新佳作。只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法，才能写出有新意的考场佳作来。一般说来，话题作文的创新构思，可有下列切入角度。

　　一、从话题的另一意义的角度切入

　　许多中考话题都具有多义性，若只盯住其本义或其常用义，则构思很难出新，写出的作文虽不跑题但也显得一般化，若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或其比喻义的角度切入，构思定能出新。如黑龙江省20xx年的中考话题是"水"，若从自然界之"水"这个意思层面上去理解，把"水"当成名词，则构思很难出新;若把"水"理解成形容词，如"这个人很水"，在这个层面上理解"水"的意思，则其拟题、行文都会很有新意。

　　二、从缩小话题内涵的角度切入

　　有许多中考话题的意思非常宽泛，若给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵，有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次"，便应缩小其内涵，才有利于构思选材，考场作文才能出新出奇。这里要强调的.是：添加的限制语或修饰语，必须避开众生皆谈、人云亦云的误区，要从自己的材料库中那许多不为人知的人、事、景、物着手。这样，新颖、独特的作文内容就会流于笔底，并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。

　　三、从话题的逆向思维角度切入

　　围绕考试话题，自我多方设问，多方求答，用以开启思维，立意选材，这是众多考生的一般作法。然而，绝大多数考生只知沿着话题正向发问，而很少有逆向发问的。如江西省20xx年中考话题"尊重"，考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题，这些都是从正面发问，没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向"，从"逆向"角度思考发问，"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好，为什么"、"不尊重的事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等，如此这般的提问思考，文章的构思、选材就避开了老调，步入了新境。

　　四、从话题的另一时空的角度切入

　　围绕考试话题，写自己经历的事，写自己身边的事，从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材，这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构思的。若能启动联想、想象或幻想，从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思，只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管写的是话题的"过去时空"或"未来时空"，只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空"，便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市20xx年的中考话题"初三生活"，若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活，若启动联想、想象或幻想，写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活，只要合乎情理，则定能让阅卷老师耳目一新，从而拍案叫绝。

中考话题作文篇4

　　诚信渐渐退出生活舞台，由利益去主宰，希望我们能尽力去挽回那些力所能及的爱。——题记

　　几近黄昏的傍晚，我独上高楼，以一轮红日作伴，和飘去的云儿共舞。

　　看着世界如此繁华，我置身于茫茫人海，好景无心欣赏，万般思绪却涌上心头。

　　在这个以经济和利益为核心的时代，在这个信息化迅速发展的时代，曾经单纯的情感又哪儿还有立足之地。或许我们的电话簿已经是饱和状态：同学的、老师的、家人的.、同事的、朋友的等等，但在我们伤心难过的时候又能从中找出几个人去诉说，诉说那些久藏在我们心底的小秘密。

　　生活中，很多时候大街小巷都是三五成群的“朋友”，或许我们从没有感到孤独。那是因为我们都在欺骗自己，告诉自己很快乐、很幸福。世界原本很美丽，却被人类的勾心斗角所玷污。我不敢否认人与人之间存在真感情，我也不敢否认世界的冷漠。那些我们所谓的温暖，大多是温暖我们的外表，使我们暂时得到情感上的满足，而与我们的心却失之交臂，它永远只能够被冷漠、被隔离、被藏在温热的人体里。

　　这个世界怎样真是一个心态的问题吗？我们的心态好了，人与人之间是不是就不会斤斤计较，就不会望利济私。不是的，人们永远都有一颗不可泯灭的心，那颗心永远向着自己。但像宇宙中太阳一般的那些默默为人类辛勤付出的人类精灵除外，可他们在世界几十亿人中却屈指可数。

　　当代的人际泡沫和金融危机类似，但它却比金融危机更为可怕。它侵蚀的是维护人类和谐生存的真实情感。

　　诚信渐渐退出生活舞台，希望我们能尽力去挽回那些力所能及的美丽。

　　面对诚信渐渐瘫痪的时代，人与人之间的交往变得那么可怕。我无法改变藏在利益背后的恐惧，只愿人类一切静好。——后记

中考话题作文篇5

　　追忆到初一语文下册课本里面。

　　翻开封面，一张一张的彩色印图展现在我面前。壶口瀑布的汹涌、黄河鸟瞰的壮观美景、太空梭远离地球而去的壮观景象，可爱既凶猛的虎……都无不令我心向往。学校、班级、姓名、学号，都隐藏了我太多的悲欢离合。看呀！这是最淘气的熊孩子干的坏事吧！把别人的名字大大的印在了我的书本封面。真是手痒痒。

　　还记得王安石的'《伤仲永》吗？对于这篇文言文，语言简洁而精当，却使我做笔记做到泪奔，一个字一个词无不一一对应翻译出来，如今已经看不清楚了（因为是用铅笔写的），模糊的字体只能依靠我的聪明的脑袋去猜测咯！前天老师还讲到唐宋八大家，我就说我有印象，可就是想不起来，今一看，原来是初一已经熟悉过。《伤仲永》的作者王安石，由此引出唐宋八大家韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏澈，曾巩和王安石呀！这回可是记得清楚了呢！

　　喜爱的《木兰诗》，南北朝时北方的一首乐府名歌，与南朝的《孔雀东南飞》更是有”乐府之璧。本文修辞手法多，少见的修辞手法复沓、互文、顶针，对偶等更是层层叠出。巾帼英雄的英雄形象使我敬佩。

　　《口技》，口技是一种用口模仿各种声音的民间技艺，杂技的一种。“凡所应当，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处来。”运用对偶、夸张，顶针三种修辞格，极言声音的杂乱，逼真。表现口技表演已达出神入化的境界。突出口技表演者技艺的高超。

　　最后，以颜真卿大气磅礴，雄壮刚强，庄严肃穆的《颜勤礼碑》结尾。

中考话题作文篇6

　　为心灵点一盏灯，我们就不会迷失方向；为心灵找一个港湾，我们就可以不再漂泊；为心灵建一座家园，我们就拥有幸福的人生。在我堆积如山的书籍中，有一本书总是让我久久难忘，令我情有独钟。它叫做《感动一生的心灵故事全集》，这里面有许许多多的故事，其中，《头朝下的逃生者》这个故事让我受益匪浅，深有感触。

　　这件事是20xx年冬天发生在作者故乡县城的一件真实的事：有一幢居民楼起了火，居民们纷纷往外逃，但过不了多久木制楼梯被烧塌了，剩下的九个人没法逃出来，只有跑上四楼，这是目前没有被大火烧着的地方。因为某种原因，无法进行救援工作，现在唯一能做的就是自己救自己。消防员拿出一张旧毛毯，摊开，让几个人拉着，让楼上的几个人往下跳，而且背部朝下。许多人都跳下去了，而且毫发无伤，只剩下一个妇女没有跳，她正在犹豫不决。过了一会儿，她跳了！但他没有按消防队长的要求：头朝下。毯子不堪撞击，嗤地一声破了，她的头穿过毯子，撞到了地面上。那女人头上鲜血淋漓，已是奄奄一息。她有气无力、奄奄一息、上气不接下气地说出了原因，她说是为了还未出世的九个月的孩子。

　　那个女人犹豫不决是因为她不知道怎样才不会伤到孩子。选择头朝下的方式跳下来，对她来说最危险，对他肚子里的.孩子来说最安全！把最危险的留给自己，把最安全的交给孩子，这就是天底下的母亲时刻在做或者准备做的选择。危难时刻，母亲把危险留给了自己，为的是那个还未出世的孩子。这种母亲令人崇仰，令人感动。母爱是世界上最伟大无私的爱，为了自己的孩子，即使用自己的生命去交换，她们也愿意。我们为这份母亲的爱所感动，为这个不顾一切的母亲而流泪。

　　母爱不求回报，也无法回报。不管我们做什么，我们得到的母爱都远远超过我们的付出。

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