难忘话题作文600字

时间：2022-01-10 18:47:47 话题作文我要投稿

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有关难忘话题作文600字十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的难忘话题作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关难忘话题作文600字十篇

难忘话题作文600字篇1

　　国庆节到了。迷蒙的小雨伴着一阵雾，笼着这个小山村的上空。我便伴着小雨轻轻低吟，走进前面的破旧小院。

　　房瓦门窗已经翻新，不见往昔的任何痕迹。我对那门窗有着惆怅的思绪。小时候，常常捅那红窗纸，用手使劲摇那木头窗框，呼啦啦的声音似乎仍在耳边回荡。走向那曾经是石制的巨型台阶，多少欢笑在上面流逝。点火放炮时阵阵喜悦，站在顶端远望群山白雪是时的惊诧，如同老式的.电影放映机在播放，播放在我的脑海中。

　　庭院的西侧，原先是一处土灶。曾经的我们，农忙之后总会看到那里的缕缕炊烟。如今，那里的土灶早已消散，化为一怀黄土，捧起一撮，细细闻来，似乎还有一阵淡淡的烟香。旁边便是羊圈，往昔的绵羊有九只，如今只剩下一只母羊，还有一只外来的长角公羊。小院的风景不在，美好却依旧存在。

　　站在今昔的庭院向上看，一片片田地逐渐向上延伸。颗颗饱满的果实漫山遍野。波动时间的指针，拨回五年前的今天。庭院之上的田地足足八亩，庭院之下的田地也足足六亩。四家的长辈和儿女一道掰这足足十四亩的玉米。十几个人一同出动掰玉米，漫天黄土飞扬，满载而归的我们发动两辆拖拉机和一辆牛车，九十多袋玉米装上车，我们几个孩子一人一辆车。我选的牛车，坐在上面，享受那一晃晃的感觉，享受老黄牛那有条不紊的步伐。高高坐在众多麻袋之上，向下望去与大人小孩嬉戏，欢声笑语响彻云霄。怀念那大家族的团结互助，农忙共行。

　　那一段美好的时光，快乐温暖而又祥和。我怀念那“日出而作，日落而息’的生活。如今，日光荏苒，沧海桑田的变化中，我似乎失去许多。于是。我便怀念、向往那段美好的时光。品味那美好的时光，享受姥姥家的时光，过去不在，回忆永在。

难忘话题作文600字篇2

　　打从刚迈进校园的第一天起，一转眼五个春秋即将过去，在这五年里，教过我的老师有许多，其中最使我难以忘怀的那就是我的启蒙老师——朱老师。朱老师中等身材，身量苗条，一头长发披肩，乌黑锃亮。一张慈祥的脸庞总是面带笑容，嵌着一双会说话的眼睛，眉清目秀，“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。”

　　朱老师不仅年轻漂亮，而且待人和善慈祥，记得又一次，我发高烧了，脸涨得通红，额头滚烫，朱老师就走到我的跟前和蔼地问：“你不舒服吗？”她一边说一边伸手抚摸我的`脸颊，她突然“呀”地一声说：“你生病了？你发烧啦！”随后她陪我去医院看医生，还为我付了医药费。从医院回来还把我带到办公室，亲自倒了开水给我服了药，并让我在办公室的椅子上躺一会儿，还脱下她自己的衣服盖正我身上，顿时我感到一股暖流流遍我的全身，流进我的心田。隐约之中我看到了朱老师焦急而又心疼的面孔。每当我想起此事，我总禁不住热泪盈眶。

　　朱老师虽然为人慈祥，和蔼可亲，但并不失老师的严肃。记得那一次朱老师正在讲解订正单元测试卷时，我自以为考得好，就偷偷地在桌子下面看起了课外书，越看越起劲，仿佛入了迷，就连朱老师叫我回答问题都不知道，最后朱老师兴冲冲地走了过来问：“你在干什么？”我由于窘迫和尴尬，当时不知所错，那本课外书自然是被没收。她眼睛放出愤怒的光，挨了一顿批评，说话的语气很重。主要是说我玩性大，爱耍小聪明。下课了她把我喊到办公室，还亲自搬了椅子让我坐下，语重心长地对我讲了很多，有批评，有鼓励，当然也有爱。当时听了她的谆谆教诲和慈母般的关爱，泪珠不由的像断线的珍珠……

　　从哪已后，我想了很多，想起了父母的艰辛劳作，想起了朱老师孜孜不倦的教导。我想说：朱老师你放心，你那不是母亲胜似母亲的爱我怎么会忘怀呢？我怎能辜负你的热切期望呢？

难忘话题作文600字篇3

　　童年就像一道美丽的彩虹，在白纸上划出一道五彩斑斓的弧线。

　　我的童年是快乐，鲜花，伴随着河流。

　　我的大部分童年是在奶奶的家中后院花了很多菜，我家后院一个家庭充满了土地，盖在多种类型的美丽的花朵，这是我最喜欢它是最不起眼的油菜花的。它总是身着鲜绿色加黄色的“礼服”衣服虽然简单，但它的心脏却异常美丽！它不像玫瑰，牡丹明亮，她只是一个小的，不起眼的油菜的花，静静地伫立在田间地头，没有人看见她，对她却无人问津。她的衣服很简单，但她散发出的那种香味，我很陶醉，用新鲜气，她的气味激增，将是充满活力的，我觉得特别好。

　　外婆的菜园，也是我心中的`“天堂”，那里，除了油菜花，还有许多风景。花园后面是一条清澈的小溪，背对着几座起伏的高耸的小山，绿色而明亮。在那条小溪里，我承载着很多幸福，因为，当我快乐的时候，我喜欢折叠小船，让它漂浮在水面上，徘徊。这条小溪，河底偶尔有几条小鱼和小螃蟹在玩，看到小鱼和小螃蟹在玩，我的心情会特别好。

　　在我的童年里有无数的星星，那些星星，非常可爱地向我眨眼。夜幕降临，黑色笼罩大地，月亮升起，星星活生生地出来了，我也搬到藤椅上，坐在阳台上，喝了一杯，看着星星。一，二，三。星星总是无数，眨眼间，所有的星星都换了座位，不让我“点名”，我总是不满意地撅着嘴：“嗯！真讨厌！在我的睡眠中，有星星和月亮闪闪发光。

　　星星，月亮，油菜花，溪流。所有这一切，我永远不会忘记。月亮，又短又圆，又圆又短，让我意识到我长大了！虽然有月亮，星星，油菜花和溪流，但我的童年已经逝去。

难忘话题作文600字篇4

　　对于我来说，最难忘的是第一次举手回答问题。举手发言，对于像我这样每次老师提问都不敢举手的同学来说，那是一件很难的事情。每次看见同学们踊跃发言，我非常羡慕，可惜就是举不起手来。

　　上个星期，在老师和同学们的一再鼓励下，我决定要战胜自己，要像其他同学一样举手发言。

　　这是一节数学课，教我们功课的是和蔼可亲的陈老师。我全神贯注地听着陈老师讲解圆柱体的表面积。当老师问我们圆柱体有几个面时，我颤抖抖地举起了右手。尽管我的`手举得有点低，但是老师还是叫到了我。我的心一下子提到了嗓门眼，脸蛋像被火烧着了，一向和蔼可亲的老师此时在我的眼中好像凶恶的老虎。我一急，明明想好的答案一下子丢了，脑袋轰轰响，什么都忘了。我想，同学们一定在笑我，老师也会笑我：不懂举什么手呀？

　　教室里静悄悄的，有几个同学在窃窃私语。老师亲切地说：“春敏同学进步了，她一定是紧张才把答案忘了。请你别紧张，再想想。”老师又把问题重复了一遍。我看了看自己做的圆柱体，轻声地说：“有三个面。”我刚答完，掌声从老师响起，接着全班同学都鼓起掌来。

　　老师让我坐下，微笑地说：“春敏同学答对了。大家看，只要勇敢地举起手，我们就一定行！”听了老师的表扬，我的心恢复了平静，接下来的课我听得更专心了。下课之前，我又答对了一个问题，我不再紧张，声音也不像刚才那么低了。这感觉真好！我压抑已久的心一下子飞到了天上，我是世界上最骄傲的人了。

　　从此以后，我不在害怕举手了。因为我知道：只要勇敢地举起手来，我们一定是行的！

难忘话题作文600字篇5

　　小学生活是快乐的，只有在小学才能想哭就哭想笑就笑；只有在小学才能任性的对待别人；只有在小学才能无忧无虑地疯癫……

　　小学我依靠着自己的性格交到了许多好朋友，可是他们却因为换班一个一个和我分开。到了最后只剩下萱子一个是我的好朋友了。

　　萱子她性格很暴躁，但是每次我被别人欺负的时候她都会是第一个“跳”出来帮我的人。她和我相处的每一天我都很开心、很快乐、很知足……

　　记得六年级上学期的国庆节我和她一起到了上海，我们接着又去了沙滩，我和她慢慢地走着，我和她肩并肩走在一起，聊着天——

　　“下学期我们就要分开了，诶，你猜你会被摇到哪所学校？”萱子问我，她的睫毛很长扑闪扑闪的，眼睛很大、水汪汪的，整体就像一个芭比娃娃，很惹人喜爱。但是我却从她的眼睛里看出了一丝悲伤。看到她这样我也不知道该干什么，只是觉得鼻子很酸、眼眶热热的……几分钟过后沉默的二人世界被我的声音打破“我相信我和你会在一起的，不管初中高中还有大学。”我的鼻音很重，她也察觉到了，用手拍了拍我的肩膀……“恩，我要我们永远在一起，永远永远……”萱子微笑着说道，但是她的眼中还是依然保存着那份忧伤。

　　……

　　我们的话好像永远也说不完，滔滔不绝的，为下学期的六月分别做准备。

　　六年级下学期毕业了，我们还是控制不住相拥在一起哭着，憋了许久的眼泪在这时全部释放了出来，哭声、离别声响遍了整所学校。

　　走出了学校，我还是哭着，并不是像以前计划好的.那样笑着疯疯癫癫的走出学校。

　　七月，我又来到了我们以前来过的沙滩，我在那里慢慢地走着，海还是一样的湛蓝，天还是一样的蔚蓝，空气还是一样的清新，可是我身边却少了一个女孩，我却不再像以前一样奢侈的把笑容分给大家。以前那个我再也不会有了……

　　毕业，我讨厌你……

难忘话题作文600字篇6

　　我等啊等啊等，终于等到了这一天，那就是我梦寐以求内蒙之旅。

　　第一天傍晚，我们坐飞机到海拉尔，因为迟了，所以我们下了飞机后马上去宾馆睡觉，准备明天去大草原。

　　第二天，我早早的起了床，我和爸爸去外面逛了一圈，发现每一户人家的门口都有挂链挂着，而且门和窗户都要有两层。早饭后，我们坐车往草原开去。那样的美，是让人无法描述；那样的辽阔，是让人望不到边。蓝蓝的天空，绿绿的草地，像是把自己带到了仙境中。无边无际的望去都是一个个像故宫一样的草墩树立的大草原上。牛和羊儿成群结对地在草原上吃饭。我还发现每一棵树上都挂着一袋东西。后来我们去了白桦林。别看它是一棵树，但是它的作用很多：它的树皮可以烧火、它的汁可以喝、它的木材可以做建筑……中午我们在古包里这吃饭。等他们上了菜以后，我发现他们盛菜的盘都要比我们南方大多了。下午，我们又开始了旅途。到了晚上，我们住在恩和。

　　第三天，我们早上吃过列巴，（列巴就是我们吃的面包）就出发去油菜花地。金灿灿的油菜花美丽极了。后来又是金黄的大麦和小麦。开了一段路程，来到莫尔到嘎。莫尔到嘎总有一种美景让你悲天悯人。我们又来到了林江，快要到林江的时候，我们的车子陷进了泥土地中。当是我的'心很焦急，于是司机叫我们一车人下车，帮他把这车子从泥坑里推出来。费尽了全身的力气还是没有把车子推出坑外，还沾上了烂泥。就在我们绝望的时候来了一辆车子，他帮我们的车子拉了出来。傍晚，我们到了林江。

　　第四天，我们去了湿地、816彩带河、哈乌尔河景区、坐船看了额尔古纳河……这一个个景区很吸引我。到了晚上，我们在满州里看了夜景。

　　第五天，我们重返海拉尔。车上为什么那么的安静？有人在思考着什么？是不是都在恋恋不舍？晚上，我们坐着飞机，想着每时每刻发生的乐趣。

难忘话题作文600字篇7

　　我时常会想起那位陌生的叔叔，想起他给我的奖品——掌声……

　　小学三年级了，我依旧很自卑，胆怯或许班主任想给我一个锻炼的机会她让我在元旦晚会上代表全班朗诵一首诗。我甚至连回绝的勇气都没有，硬着头皮接受了这个“艰巨”的任务。既受之，则练之。我无可奈何，总是不能违背老师吧，那我可不敢。于是每天放学后就蹲在阳台上小声练习着，一遍又一遍。

　　一天傍晚，我一边练着，一边怪自己一点儿长进都没有，读的这么糟，到时候在台上轰下来怎么办？那我还有什么脸见人？想着想着泪水都快流出来了，不禁又开始怪起老师来，干吗把这该死的朗诵任务交给我？

　　正在这时，我听到了一阵掌声，一阵节奏稳重，坚定有力而又真诚的掌声。我的'心为之一震，这是给我的掌声吗？一阵狂喜之后我又感到一种失落，这掌声怎么会是给我的呢？我读的这么糟。

　　我慢慢站起来，果真看见楼下有一位叔叔正在鼓掌，他笑盈盈地说：“小朋友，读得真好，加油练吧！”我兴奋极了，这真的是给我的掌声吗？我真的读得好吗？我的心扑扑直跳，我的脸也有些发烫，忽然感觉腰板也挺直了很多，仿佛身上内有了一根强大的支柱。我冲那为叔叔笑了笑，不只说什么好，他又用力拍了几下掌，然后就走了。望着他远去的背影，我在心中默默地说：“谢谢！”

　　然后，我信心大增，仅仅因为常回响起那掌声，最终我拿回了最佳优秀节目奖……

　　难忘那掌声，这个特殊的奖品，它给了我信心和动力，原来我们有时需要的仅仅是一点掌声。

难忘话题作文600字篇8

　　岁月是根飞驰的箭，在不经意间，悄然流逝。现在回想，那段岁月是如此难忘，还有她那张生气的脸。岁月就是如此，当我们缓过神来时，它已经离我们远去。

　　王老师，一位教我语文和蔼可亲的老师，也是在小学让我感触最深的人。还记得那次，三年级的时候，他第一次在全班面前批评学生。那时，我和一位名列前茅的同学坐同桌，他总是认真听讲，一点也马虎；而我，则和他相反，总是不专心听讲，做一些无聊的事。王老师在讲台前将生词，我却在抽屉里玩着母亲为我买的小玩具。

　　突然，她叫我起来，我愣住了。她叫我上讲台桌写生字，当我走到黑板前时，站在那儿一动也不动。

　　随后，她严厉的说道：“杨旭建，你在干什么？我在讲台上尽心尽力地为你讲生词，你呢？你也不看看你的同桌，他是怎么听课的……”这些话，已经过去许久，但却仍在我记忆中回荡。之后，我不由地向她望了望，她的脸仿佛全部涨红了，眼睛瞪的大大的，头上好像还冒着永不熄灭的烈火。我立刻低下了头，孤獨地站在讲台前。

　　那张脸是如此的可怕，充满了愤怒，现在回想，还有如此相似的感觉，心中还有对她的恐惧感。如今，每想起她，心中就充满了悔恨：为什么，为什么我那次不认真听讲、

　　那天放学，我写了三百字的反思，将反思和玩具一起交到她那里。这时，他并没有像日里一样的批评我，而是和蔼可亲的`教导我，之后，我还向他保证我一定认真听讲。

　　她是我的语文老师，小学时，使我感触最深的人，她的那张愤怒的脸，虽然可怕，但却令人如此怀恋。因为在那时，这是让我深受启发的脸，在这时，这是令我满怀感激的脸。

　　在我以后的日子里，无论何时、何地，当我遇到困难想放弃时，她的话便不禁地在我耳边响起。此刻，我便咬紧牙关，想着心中的梦想，鼓起了我必胜的决心。

　　岁月虽已悄然流逝，但却那样的令人难忘，令人怀恋。我也仍清晰记得那人，那事，那张脸。他们告诉我：为梦想而奋斗！

难忘话题作文600字篇9

　　小学就像一个美丽的梦,带着我们走过多少日子，20xx多个日子弹指而挥。有多少欢乐，多少风雨，多少感动，多少泪水都在一起交织着，回想起来，仿佛又看到了她们天真可爱的笑容，我庆幸在小学里认识了很多好朋友，是因为有了她们的陪伴，给我带来了无数的欢笑与快乐，他们好象是上帝派给我的快乐天使，使我的生活变得那么幸福，快乐，给我的童年添上绚丽的一笔。回顾这些日子像咖啡，像烈酒，像甜美的果汁……六年了我们在温暖的摇篮里成长，小学像个温馨的大家庭，老师是爸爸妈妈，我们是快乐的小天使。在我忧愁的时候，他们逗我笑，在我难过的时候，他们让我快乐！写着往事，一切就像是在昨天，六年的小学生活，无尽的酸甜苦辣。

　　当我还是稚气未脱的孩子，满怀信心地背着书包走进校门，开始一种不寻常的生活。现在我已是一名优秀的少先队员。从刚入学的互不相识，到渐渐走在一起，直到无所不谈。同学之间的友谊，就像蜜糖吃进嘴里，一点点地甜进心理。我们在一起读书写字，高谈阔论。我们在一起打篮球，踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享困难，一起担当。幸福就是这样呢！真的'，小学生活很甜。

　　当我阔进五年级大门时，遇见了一位好老师——施老师，她常说：“玩就痛痛快快地玩，学习就要认认真真的学习。”在课堂上，老师认真授课，在课外老师就成了我们的大朋友，带着我们去野炊，锅碗瓢盆组成了一首美妙的歌曲，在山上我们开始了军旗大战，你追我赶，笑语不断，在老师家里一起包饺子，一起抄煎饼，看着同学们的笑声，吃到嘴里，甜在心里。有时，看着施老师像个天真的小孩子。在一次一次春游，秋游中，我们拍了多少的照片，翻开相夹看那一页页的照片，不禁潸然泪下，那些日子，可真叫人难忘。

　　看着这些照片，我沉默了许多，许久想了许多，许多。想想以前，想想现在想想将来“以前”与“现在”我已很清楚，惟独“将来”他还是个未知数……我一定会把六年的回忆永远珍藏在心底里，永远的珍藏在心底里……

难忘话题作文600字篇10

　　那个教师节，没有鲜花的装扮，没有贺卡的陪伴。但，那却是一个特别的教师节，一个令人难忘的教师节。让我记忆最深刻的是那节语文课。在上课铃打响之前，无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为，是因为我们即将为老师送上一份特别的礼物。讲台上的主力队员刘若水，正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药！只见刘若水清了清嗓子，装出一副正经的样子，学着老师的严肃的口吻说道：“同学们好！” 望着他那副神奇的模样，我们个个都强忍住笑意，聚集了自己所有的表演天赋，可怜巴巴地，叹着气说：“我们不好。”说罢，还无奈地摇了摇头。我偷偷瞄了瞄站在讲台一角的李老师，笑意已在不经意之间流露了出来。接着，刘若水眨了眨眼睛，疑惑不解地问：“为什么不好？” “心情不好。”我们假装情绪低落地说，谁说我们心情不好，我们心情好得很，因为看见李老师满足又幸福的微笑，我们就知足了。刘若水见节目将要进入高潮，扯开嗓门大声吼道：“心情不好，我们来说句话好吗？” 或许是被刘若水的.激情所感染，或许是为即将送出的祝福所激动，我们也大声回应道：“好！” 只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气；2……李老师,你是不是和我们一样激动呢；3……“祝李老师教师节快乐！”简单的一句话，却是每个同学最真、最诚的祝福；简单的一句话，也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动，我们话音刚落，李老师便迫不及待地说：“谢谢你们。”此时此刻，千言万语也无法描述我们的内心，有激动、有幸福、有快乐…… 李老师,我们的葫芦里没卖药,卖的是幸福与快乐! 那个教师节,没有贺卡与鲜花,有的只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。

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