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难忘话题作文

时间:2022-01-05 04:42:50 话题作文 我要投稿

【热门】难忘话题作文汇总7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的难忘话题作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】难忘话题作文汇总7篇

难忘话题作文 篇1

  在我的成长过程中,有许多“第一次”,令我难忘的是第一次骑自行车。

  那是一个骄阳似火的星期天,妈妈送给我一辆崭新的.自行车,我高兴的手舞足蹈,迫不及待地想骑上去试一试。我刚坐上去,就“啪”得一下子“狗啃泥”。我大哭起来,妈妈连忙哄我,并说:“要勇敢、坚强,灿灿,这是你第一次骑自行车,如果不努力,半途而废的话,你会成功吗?”妈妈这句话鼓励了我,让我有了自信心。我下定决心,一定要学会骑自行车。我又一次骑上自行车,这次好多了,正当我得意洋洋的时候,前面出现了一堵墙,我“哐”得一声撞到了墙上,腿流血了,手也磨破了皮。我又一次号啕大哭起来,妈妈安抚我,爸爸鼓励我。我躺在床上,闷闷不乐的,爸爸给我擦了药水。心想:这么简单的事情,都学不好。自信心让我又从床上爬起来,跑到外面,开始练习骑自行车。我掌握了骑车的要领,骑得越来越快。买菜的妈妈回来了,看到我能熟练地骑着自行车,妈妈笑了,笑得可开心啦!“宝贝儿,学得真快呀!”妈妈说,“但是你知道,‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’的道理吧,你要谦虚呀!”我点点头,可我被胜利冲昏了头脑,一会儿就把妈妈的忠告抛到了九霄云外。不料,我又倒了,但我没有哭,也没有气馁,而是坚强地站起来,又开始练习骑车,因为我心里一直在想:我一定要成功,不可以半途而废。爸爸妈妈不约而同地对我喊:“好样的!”

  一次次的摔倒,又一次次的爬起,我终于学会了骑自行车。我高兴!我自豪!

难忘话题作文 篇2

  时间就像细沙,在不经意间悄然飘落,在记忆的脑海里,数不尽的人和事都匆忙的闪过。但是那个偶然相遇的老人却让我终生难忘。

  那天天气阴沉沉的,天色已晚,路上不时刮起狂风,那大风刮起的沙尘和地上树叶,迷得人睁不开眼!我因为扫地放学迟,一出校门就急匆匆的往家赶,不经意发现右手边的小巷子里竟坐着一个人,仔细一看,原来是一位老人在卖东西,他瘦骨嶙峋,灰白色的头发上戴着一顶帽子,他紧紧的蜷缩着,身子,单薄的衣服紧紧的裹在身上。

  望着老人瘦小的.身体,我莫名其妙的对着老人有了怜悯之心,好奇心鼓励着我向前走去,我低着头快速走进巷子里,双眼匆匆扫了一下地摊上的小商品,忽然一个精致的红色书签吸引了我,那是一个心形书签,上面镶着许多塑料小钻,在昏暗的灯光下格外耀眼,我被吸引住了,指着问他价格,老人用他那如树枝般枯瘦的手拿起书签,笑咪咪的说,小伙子,你要买吗?只要五元!当我的目光触碰到老人的面孔时,我的心如触电了般,我被震住了,那是一张怎样的面孔?这桔子皮起了皱,枯黄的脸上还挂着一道长长的疤痕,看着这张明显经过烧伤过的脸,我有些不知所措,吞吞吐吐的回答说,我没带够钱!这种莫名其妙的恐惧和焦虑突然在我心中蔓延,促使我离开小巷,临走时,我忽然瞥了一下老人,他眼中满是失望。

  走在宽广的大街上,一个时尚简约的小店又吸引住一推门,柔柔的暖气伴着悦耳的流行歌曲向我涌来!在这和谐的气氛里,我欣赏着玻璃窗里的小物品,这时我竟然意外的发现了一个与刚才地摊上一样的红色镶钻心形书签,我喜出望外,问道,阿姨,这个多少钱!那是一个穿着时髦的女老板,只见他用冰冷的目光瞥了我一眼,生硬的说,15块!我为之愕然,眼前仿佛又浮现出刚才那位老人触手的身影,和蔼的微笑,还有那令人生望的神情。

  我毫不犹豫的跑出了小店,奔向那条小巷,老远就看在老人在秋风中瑟瑟发抖的身影,我快步走去买下那个红色书签,老人见我回来,显得十分意外,欣慰的笑着,看着老人满是皱纹的脸庞,我忍不住说:"老奶奶这个书签应该卖15元,别人都卖这个价!"老人先是惊讶的望着我,继而又笑了,“小伙子,他不值!”我的眼角湿润了,多么淳朴的老人,那在灾难过后,他选择了自力更生,在金钱面前,他选择的是真诚,总之,他值得我敬佩,值得我永生难忘,转眼间求寄过去,春季到来,在柔和的春风中,我又思念起那位让我记忆深刻的老人,他如那颗红色书签的心永远打动着我。

难忘话题作文 篇3

  童年生活就像我们一条通过小船,承载着我的欢声笑语,童年又像中国一道闪电,转瞬即逝。但童年的趣事却使我难以无法忘怀。

  记得我只有七岁的时候。寒冷的假期,我和父母回家过年。我最喜欢回家,因为那时我可以和我妹妹一起玩。

  元旦,天气晴朗,万里无云,是一个难得的好天气。妈妈带着我和姐姐到水库滑冰。我们一蹦三尺高,欢呼和妈妈去滑冰。

  到了他们那里,我发现一个水库上仍然积着白雪。但这丝毫不能没有直接影响也是我们的'心情。妈妈先下去试了试,确认是否没问题了,才让我们进行下去。我和妹妹小心地工作走到冰上。妈妈先拉着我滑了一圈,又拉着自己妹妹滑起来。

  突然,“扑通”一声,“咻”!原来我姐姐滑倒了,“哈哈.”我笑了。姐姐生气地说:“你在笑什么?别笑了!我捂住嘴,让妈妈带我去滑冰。再砰一声,我妹妹又摔倒了。“你想创造世界纪录吗?几分钟后,你摔了两次。妈妈听了这句话,也忍不住笑了。现在,我妹妹也笑了,水库上有我们的笑声。

  这件事我们已经成为过去了几年,可我却忘不掉,童年对于那些通过有趣的事时常在我的脑海中回放。

难忘话题作文 篇4

  一次周五晚上,我心血来潮,想:平时家里是爸妈当家,看见他们无论什么事都能自己作主,而我们当小孩的'很多事都要听大人的,于是我就想要是有一天能自己当家那该多好啊!想吃就吃,想玩就玩。那多好啊!

  晚上我和爸爸说好了明天我当家。爸爸说:“可以呀,我来给你五十块钱。怎么样?明天就开始不许反悔欧。”我想:我高兴还来不及呢,还反悔?

  到了第二天我先起了床,把他们都叫了起来,可爸爸依旧赖在床上,我想出了一个办法……现在才8点,我却喊:“11点了,上班迟到了!”他一激灵,连滚带爬的摸衣服,起床。我一阵窃喜,终于拉他起床了。

  通过这次当家,我深深体会到当家是很累的。当家要每天考虑吃、穿、用,要每天想到水、电、气,要计划用钱,要合理安排家庭生活。我只当了一天就很累了,可是爸爸妈妈呢?岂不更累?希望大家多多体谅父母。

难忘话题作文 篇5

  20xx年7月14日——这是个令我难忘的日子。那天我参加了佳星琴行钢琴演奏会,那可是我第一次登台演奏哟。

  那天下午,我怀着激动而又 紧张的心情来到琴行。琴行里已经被人们挤得水泄不通。台上正在彩排,只见一个和我年纪相仿的'女孩坐上琴凳,手平稳的放上琴键,自然流畅地弹奏着。妈妈要我 也到台上去感受一下。我推辞道:“还是不要了吧。”妈妈一边推着我,一边不容分辨地说:“这怎么行?还没上台就怯场了?”坐在琴凳上,我看着台下的妈妈嘴 巴一张一合,就像在念紧箍咒似的。我压下忐忑不安的心,认真的弹奏起来。咦,“紧箍咒”失灵了。

  正式表演终于开始了,我心里就像压了一块 大石头,妈妈的“紧箍咒”又来了。我焦急地等待着。一个,两个,三个……第十五个,轮到我上场了。我整了整衣服,走上台鞠了一躬,然后坐上琴凳,悄悄地吸 了口气,感觉心里一下子很放松,弹起了早已滚瓜烂熟的《舒格兰舞曲》。我时而轻,时而重,时而快,时而慢,欢快的旋律在我指尖流淌……

  当我手中拿着老师给我的奖品,耳边响起热烈的掌声时,我认为一切付出都是值得的。这真是“台上一分钟,台下十年功。”呀!

难忘话题作文 篇6

  我在班里学习不是最好的,因此挨老师的批评是家常便饭,有时甚至还会产生一些逆反心理,把老师气得还要请家长到学校来。批评挨的多了,也就会有难忘的时候。

  记得那是上三年级的时候,学校为我们在学校吃午饭的同学开设了学生阅览室,阅览室的老师为了使我们看到更多更多的书,给我们准备了儿童连环画、童话寓言的故事、科学家的故事、科学幻想故事等。我每次都是阅览室里的忠实读者,到了阅览室我只恨自己没能长三头六臂,哪本书我都想看,哪本书我都爱看,只可惜时间过得太快了。不等我看完一本书,闭馆的时间就到了。《骄傲的孔雀》这本书是我瞄准的一个目标,这一天由于别的老师借用阅览室忘了锁门,我溜进去悄悄地拿走了《骄傲的孔雀》这本书,没想到这件事还是让同学们发现了,告诉了班主任汪老师。我知道到了班主任手里没有什么好果子吃,婆婆妈妈的讲一通道理,我都听烦了。没想到汪老师把我带到刘老师那说:“这事由你处理吧!”我低着头,两眼直勾勾地看着自己的'脚尖,手不住地摸索着两个衣角,一副等着挨批评的样子。只听刘老师亲切地说:“你爱看书,这很好,做为学生不仅要学习课本上的知识,还应该多看课外读物,才能开阔眼界,增长知识……”听着老师中肯的教诲,我渐渐地抬起了羞愧的头,两眼望着老师想说什么,刘老师好像看透了我的心思,又接着说:“你特别喜欢这本书,但是你不应该私自去拿。你还小,我还不能用‘偷’这个字扣在你头上,否则你在同学中就抬不起头了……”我最怕刘老师说我偷书,可刘老师并没有用偷的字眼来讽刺我,而是态度和蔼的教育我,我流出了悔恨的泪水。

  这次批评是我最难忘的,她使我改变了对老师批评人时总是婆婆妈妈的看法。

难忘话题作文 篇7

  对于我来说,最难忘的是第一次举手回答问题。举手发言,对于像我这样每次老师提问都不敢举手的同学来说,那是一件很难的事情。每次看见同学们踊跃发言,我非常羡慕,可惜就是举不起手来。

  上个星期,在老师和同学们的一再鼓励下,我决定要战胜自己,要像其他同学一样举手发言。

  这是一节数学课,教我们功课的是和蔼可亲的陈老师。我全神贯注地听着陈老师讲解圆柱体的表面积。当老师问我们圆柱体有几个面时,我颤抖抖地举起了右手。尽管我的手举得有点低,但是老师还是叫到了我。我的心一下子提到了嗓门眼,脸蛋像被火烧着了,一向和蔼可亲的老师此时在我的眼中好像凶恶的老虎。我一急,明明想好的答案一下子丢了,脑袋轰轰响,什么都忘了。我想,同学们一定在笑我,老师也会笑我:不懂举什么手呀?

  教室里静悄悄的,有几个同学在窃窃私语。老师亲切地说:“春敏同学进步了,她一定是紧张才把答案忘了。请你别紧张,再想想。”老师又把问题重复了一遍。我看了看自己做的圆柱体,轻声地说:“有三个面。”我刚答完,掌声从老师响起,接着全班同学都鼓起掌来。

  老师让我坐下,微笑地说:“春敏同学答对了。大家看,只要勇敢地举起手,我们就一定行!”听了老师的`表扬,我的心恢复了平静,接下来的课我听得更专心了。下课之前,我又答对了一个问题,我不再紧张,声音也不像刚才那么低了。这感觉真好!我压抑已久的心一下子飞到了天上,我是世界上最骄傲的人了。

  从此以后,我不在害怕举手了。因为我知道:只要勇敢地举起手来,我们一定是行的!

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