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【实用】成长话题作文400字四篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的成长话题作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长话题作文400字 篇1
开头：九岁的我，有一天早晨，独自乘上了一辆大众出租车，去奶奶家玩。在车上，我一边悠闲自得地吃馒头，一边细细观看窗外亮丽的风景。车子开得好快，转眼间到了奶奶家附近。那里我再熟悉也不过了，指挥着驾驶员向左拐，向右拐，俨然成了驾驶员的“指挥官”。这可是我有生以来第一次自己一人乘车呀！
有了第一次，就会有第二次。上个星期六，我又一个人乘车，去绿光读“新概念”。与上一次不一样的是，第一次我是乘出租车，而这次却乘的是公交车。虽然妈妈不放心我一个人走在马路上，在下车站点上接我，但我完全可以自己过去。
妈妈告诉我，一个人的胆子不是与生俱来的，而是在多说、多干、多练、多做的.活动中逐渐变大的。是呀，现在我的胆子慢慢变大一些了；在低年级的时候，我上课不敢发言，胆小如鼠，可是老师多给我创造发言机会，现在，我的胆子稍大一些了，有时不仅勇敢地举手回答老师向我们提出的问题，而且还能勇敢地向老师提出问题；过去，我一个人不敢外出，而如今，我天天晚上出去倒垃圾，拿报纸。嘿！有什么可怕的！
俗话说：“胆小如鼠，气壮如牛。”成长中的我，是从胆小如鼠向胆大的逐步转变，也是成长中我的一个缩影。但是，我仍有缺陷：学习成绩总是不理想，我知道这是粗心惹的祸。我一定要向他发起进攻，不让它的气浪掀翻！
成长话题作文400字 篇2
成长就像一条河流，时而宽阔，一泻千里，时而狭窄，迂回曲折。接下来，让我说说我成长的往事吧。
小时候的我，是家里的掌上明珠，人人都让着我。
每次爸爸煮好鸡，都会偷偷把鸡腿和鸡翅留在厨房里。有时被嘴馋的哥哥发现了，爸爸就赶紧把盘子举到头顶上，不让哥哥吃。爸爸还说：你太胖了，不能吃，这是留给小洁的。在爸爸拿着碟子躲来躲去的时候，我飞奔过去，抢过鸡腿鸡翅，津津有味地吃了起来。
我生日时，妈妈花了好多时间，精心地准备许多美味的佳肴，晚饭后，还有好吃的大蛋糕，睡觉之前，妈妈又把她精心挑选的两条漂亮裙子送给了我。
但是，自从上了三年级，我发觉一切都改变了：大家对我的要求越来越严格。
这次数学考试，我才考得83分。妈妈知道我的成绩后，气得差点把试卷撕了，狠狠地骂了我一顿。我小声地说：您以前不是这样的.，以前我考砸了，你总是安慰我：“没事，下次努力些就行了，就算是拿破仑，还有滑铁卢战役呢！可是现在……”妈妈打断我的话，生气地呵斥我：“以前是以前，现在是现在，现在你长大，应该懂得严格要求自己，不能粗心马虎！去写检讨书去！”我本来还想说一下原因，但看着妈妈生气地样子，我知道妈妈说的有道理，只好把想说的话咽了回去，含着泪，默默地去写检讨书了……
爱就像千万缕阳光一样，照耀着我，不管是辽阔的境界，还是狭窄的地方，其实都完全一样。
成长话题作文400字 篇3
他，其貌不扬，因常工作疲劳而白发上头，还有一个圆鼓鼓的大肚皮，但却在我成长之路上留下了深刻的印象。
他就是我的爸爸，他有时发怒揍我，有时又跟我有说有笑。妈妈不在时，他总能让我心中充满阳光。
秋日的早晨，秋风习习，我们父子俩来到青林湾公园的桥下，开始了捕鱼行动。我把自制鱼竿用力一甩，鱼钩重重地砸向水面，直听“扑通”一声，鱼钩落入水里。我看见了鱼竿在轻轻地摇动着，我便把鱼竿一提，结果太令人可笑了，鱼饵不知去向何处，鱼钩上却不见有鱼。这时耳旁传来一阵阵笑声，原来在我钓鱼的时候，爸爸一直在后面瞪大双眼悄悄地注视着我。爸爸开玩笑说我是一个“笨蛋”，连鱼都钓不上来。我却不服气地说：“你有本事给我钓一条鱼上来，你肯定也钓不上来的。”于是，爸爸大步流星地绕了一个圈，又走到了桥下，拿出了他的私家宝物──网兜。我瞪大了眼睛惊奇地问：“这东西也能抓上鱼来?”可爸爸不搭不理，随便一捞，还真的就捞上来了一条大鱼。我在想这里是不是鱼窝点哪?只听爸爸向我介绍，这里确实是鱼窝点。我正听着津津有味的时候，脚下突然一滑，下身掉进了河里。说时迟那时快，爸爸把我一把抓住，用力一提，把我提溜上了岸，望着湿漉漉的.我，我俩相视着哈哈大笑起来。
爸爸还是个作文和数学都非常厉害的人，常常教导我，每次我都用心地学着。
岁月无情，但我仍要感谢，感谢我的爸爸在我成长道路上，给了我欢乐，有他陪伴，真好!
成长话题作文400字 篇4
在成长 中，我遇到的事有的像糖果那么甜，也有的像酸酸的'果子那么让人难忘。
我已经四年级了，从二楼的三（1）班，升到了三楼的四（1）班。我难免还对三楼有点陌生。
下着雨的早晨，乌云密布在阴暗的天空，我背着新书包，撑着爸妈用的大伞来到了学校，准备上楼。我们班在第一幢的三楼，楼下是二年级的三个班，也就是我以前二年级上课的地方。我走上了楼梯，听到外面淅淅沥沥的雨声，逐渐忘记了要回到四（1）班去……我拖着雨伞走到了二楼，就直接往二（1）班走去，听到二（1）班有朗朗的读书声，正读着《日有所诵》，我摸了摸头，想：今天不是读英语吗？我挂好了雨伞，正准备走进教室，打了一个大喷嚏，引起了二年级小朋友的注意：“这个大姐姐是谁呀？她是值周生吗？”我这才发现，我犯了一个天大的错误——走错了教室！我的脸顿时红成了一个大苹果，我赶紧拿起雨伞，“逃离现场”，再上了三楼，看看是不是四（1）班，这才安心地进到了自己的班里。这时，外面的雨渐渐小了。
经过这件事，我做事更加细心了，经过这件事，我也成长了！
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