成长的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的成长的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的作文1
每个人都要长大，而在经历的过程中，有快乐，也有悲伤，快乐和悲伤在成长中是少不了的。
所有人都经历过，也知道在成长过程中，有悲，有欢，有喜，有乐。
在成长这个乐极生悲的成长中，我们也深深的感受到成长的快乐。
我记得一次我过生日，我收到我好朋友的一份贵重的礼物，我很开心，也很高兴，因为我是第一次收到好朋友的礼物，我感觉得到，那是我成长中的第一件好事。
在我成长中有许许多多的好事，美事，比如有一次，我与我的朋友一起玩，在我们走到路上的时候，我们看了许多菊花，我们被它们迷住了，停下脚步，走到菊花面前，用鼻子闻了一下，我们就进入了飘飘欲仙的梦幻世界。
我们用口袋摘了很多花瓣，摘满了一口袋，我们就你撒我，我撒你的玩起劲了，撒完了我们又摘，摘了又撒，这也是我成长中的第二件好事。结果我回去写了一篇日记，记录了我成长的美好事迹。
在我成长过程中，我的朋友给予我帮助，父母给予了我生命，我觉得我在成长中是最幸福，最快乐的.人。
成长人们经历的许许多多的好事，也是在长大后的回忆，也是进入成年后的美好回忆与快乐。
成长的作文2
是什么把我们领进这是的海洋？是谁把我们高高地托起？啊，我亲爱的徐桥小学，我美丽的母校！我敬爱的'老师，好似我的家人！我爱你，徐桥小学；我爱你，老师；我爱你，福小的每一个角落，每一株花草，每一个人......
我在福小学习了将近6年，在我的心目中，福小就像是一个温馨的家，许许多多的同学，老师，就好比这个大家庭中的成员，我们彼此关爱。我觉得在一年中，在学校的时间比在家里的时间要长。时间久了，当然会对学校产生依依不舍的感情。
记得我刚踏进福小时，心里既紧张有害怕，因为听别人说，老师都很严厉，而且在班里，毕竟大多数同学我都不认识，不知道该怎样和其他同学交往。一个星期后，我发现这里的老师和蔼可亲，一点儿也不严厉，而且把我们当做他的知心朋友，总是把他的童年生活拿出来和我们一起分享。上课时，教室里死气沉沉的，于是，老师就会讲几个笑话给我们听，把我们逗的合不拢嘴。就这样，一节课就在欢声笑语中结束了。
现在，我上六年级了，马上就要离开福小了，心里有点难过，有点舍不得。那将近6年的小学生活，令我永生难忘！
成长的作文3
在三月里，有一个重要的日子，你知道是什么日子吗？对！就是植树节。那天，我们班每个人都带了土和祝愿卡，在老师和几个同学把小树搬到事先挖好的坑里，大家把自己带来的土倒进坑、把祝愿卡挂在小树——大家都希望小树能够茁壮成长。
一开始，小树的叶子嫩绿嫩绿的，长得很茂盛。过了几天，下了雨，小树的叶子都掉了。只剩下了几片，叶子枯黄了，但同学们每天都会去浇水，小树一天天变好了，从高处看，小树就像一个小孩子：从低处看，又像一个士兵。在大家的.精心呵护下，小树开始茁壮地成长，又恢复了以前的样子。小树的枝叶茂盛，枝干粗壮，把其他班的树跟我们班比，我们班的树是最好的了。
有一次，我们去浇水，把我们班和别的班的树都浇了，不小心把我们的衣服搞湿了，同学们都相互帮忙抬水，不仅让小树茁壮成长，还让我们的友谊加深了！
通过这件事，我懂得了同学之间要团结友爱。我希望小树无论是碰到暴风骤雨还是似火骄阳，都有坚忍不拔的精神，能够茁壮成长。
成长的作文4
我与青奥共成长！每当想到或看到这一句话，我就会想起读书节时候的口号“我与青奥有约，读书伴我成长。”这个是和青奥息息相关的。
我与青奥共成长！第二届夏季奥林匹克运动会快到了，这多么让人激动万分啊！虽然离20xx年还有两年，但是有很多自愿者都开始行动了，比如说：有的'外国人或外地人都来到南京了，交通堵塞了，自愿者们就帮警察叔叔看路了，有的外国人不太认识路，他们就问自愿者啦！看来当自愿者很不错啊！但是，我上网查了一下，当自愿者并不是一件容易的事，还要知道很多国家的语言，这可让我大伤脑筋啊！因为，有太多的单词我还都不会说。
我与青奥共成长！瞧：我与青奥共成长、让青年走进奥运，让现奥运拥抱青年丶分享青春，共筑未来……，青奥的口号真是丰富多彩啊！如果青奥来临了，我就去现场给他们加油打气，或是画一幅关于青奥的画。
我与青奥共成长！我立志当一名青奥会自愿者，并从现在就好好学习英语，好好地为外国人民服务，那时我就开心极了！
我与青奥共成长！让我们一起关注南京市的青少年奥运会吧！
成长的作文5
“从前的日子很慢，车、马、邮件都慢，一个问候要等上好几天……”聆听着歌声，或说是一首诗，我重新将记忆的年轮搬回咿呀学语之时……
那时的日子真的很慢，我活在自己的一方小天地里，充斥着启蒙的书籍与幼稚的玩具，我还不甚感谢，不会拥有真实的情感，只有父母陪伴时朦胧的快乐与苦楚的感觉。
到了小学一二年级时，不知怎的，我的'情感世界忽地变得丰富了许多。我在书房里读书，读到鲁滨逊的故事，仿佛真的置身于茫茫大海中的一座孤岛上，与泥泞的环境和稠密的森林盘桓。我能看到太阳的炙烤，在沙滩上竭绝地走着，我的身上真的就冒出了潮热的汗。
我能为一株植物伤悲，我为它遮风挡雨，它的茎枯萎了，我去帮它修剪，去除它茎上的枯叶，拔掉它盆里的杂草。
慢慢地，我又长大了。我再也不会因一草一叶而感到失落了。我感到友情的力量，当与知心朋友交谈时，我感到欢乐，我们从校园小径步到花圃里，又从花圃里走到操场上，我们谈论天空与大地，谈人与自然，谈时事与历史，谈校园与家，好像一切悲伤的历史都黯然地退去了。
“遥看一处攒云树，近入千家散花竹。”我能感到一幅山水的画卷正徐徐展开，恬静质朴的生活韵味，不禁使心扉填满，我真正从诗中感受到生活，从生活中感到美。
愈生活，愈安详；愈成长，愈感性。我的成长，是一部情感的小说，我能感到成长的书籍中的每一个字都充斥着美好的韵味。
成长的作文6
成长也许是快乐的、忧伤的、枯燥的……小时候喜欢看动画片，幼儿园的放学铃声一响，我就跟小伙伴去草坪上玩耍，还摆出动画片人物的姿势，有时路过玩具店就缠着父母买。还想快点长大。
时光飞逝，转眼间我就要上小学了，记得那天骄阳似火，太阳如同一个大火球，把大地都烤熟了，但我后背发凉，心想，老师会不会很严厉，午饭好不好吃……就这样我紧张地迈入学校，开启小学生涯。
一、二年级的时光如流水般的滑过，我已经是五年级的大哥哥了，那陪我一起长大的.还有压力，考试越来越频繁，学习越来越枯燥，肩上的书包越来越沉重。放学回家时看见了一个孩子手上拿着玩具摆出奥特曼变身的姿势，仿佛看见了当年的我，现在想想还挺幼稚，我望着那湛蓝的天空，突然不想长大了。
但成长有时还会给你一颗糖，有次老师出了一道题，全班虽然只有几人会解，但都不举手，在全班我的演技也是不错的，我假装会解这道题想装一下自己有学问，没想到我那笨同桌告诉老师我会解这道题，老师让我解答，我又认真看了一下，突然一道灵光从我脑子闪过，说出了答案，老师开始鼓掌，同学们也开始鼓掌，哈哈，原来我也是学霸呀！
成长有时是碗中药，有时是颗糖，是什么还是要你自己选择。
成长的作文7
曾经有人说过：“读书，实在是一种幸福。”我也认同这句话，但随着年龄的增长，我认为这不仅仅是一种幸福，更是一笔财富。
作家笔下的一篇篇文章，使人津津有味，如痴如醉，甚至回味无穷。此时此刻，我心中纳闷着，为什么他们就能写出如此生动诱人的文章，而我呢？每次下笔，总觉得笔有千斤重，写出的文章犹如一杯白开水。这是为什么呢？
于是，我开始阅读他们的读书故事，才知道原来我的读书生活和他们竟有天壤之别——看书时，作家做笔记，而我是走马观花；作家至少把书看上五六遍，甚至上百遍，而我只是粗略地看一遍，不求甚解，看完任务完成；作家看到优美词语时就记下来，写作时灵活运用出来，而我写作的时候，只知道完成任务，企图得到老师的好评……
作家就是因为小时候热爱读书，用心感受生活，把自己的情感表达出来，于是获得了巨大的'成就。我也曾听过：“一个没有真才实学的人，是不会得到好的认可的。”
哦！我明白了，如果不读好书，就像一个废人；如果为了得到认可而读书，是不会受到欢迎的。其实，在书的王国遨游中，你会感到无比的幸福，因为你可以获得知识；当你有所成就时，你会觉得更幸福，因为你的智慧会给世人留下财富。
成长的作文8
我站在门口，看着在飘飞的雪花中辛勤工作的清洁工们，所走过的路面都干干净净。看着自己的劳动成果，清洁工们朴素的脸上露出了温暖的笑颜……“哎呀，真是的，大冷天的偏要我出来买早餐！啊——”回家路上，我已经打了第N个哈欠了，到现在眼皮子还在不停的打架，恨不得马上就贴到一起去。我望了望四周，街上路静人稀，我缩了缩脖子，继续往前走。
不一会儿，我隐约看到了几个橙色的身影，走进了，原来是几位还在扫地的清洁工。看着他们脏兮兮的衣帽，我不禁厌恶的皱了皱眉头：人们都说清洁工是城市的污点，这么一看还真不假。看到别人丢弃的塑料瓶，居然还捡起来，放进自己随身携带的袋子里。看到这一景象，心里对清洁工的'厌恶又加深了几分，不由得加快了回家的脚步。急匆匆的走着，殊不知，口袋里心爱的钱包正在悄无声息的滑落，“啪”，传来一声细微的声响，钱包砸在了雪地上，砸出了一个小小的坑......回到家里，习惯性的双手插入口袋，要把钱包拿出来放进书包里，却发现了一个重大的事情，钱包不见了！我赶紧在家里翻找，急得像热锅上的蚂蚁，可就是没有找到，那么就只剩下一种可能性：丢在路上了！我连忙冲出家门，照着原路返回，一路上找来找去，可还是没有找到。
成长的作文9
成长，犹如一条高低起伏的音线，时高时低，时长时短。高音，升华了热情，催促了带来的紧张；低音，沉稳的气氛万分清平、低调。这些痕迹，一点一滴地跳上了我的成长记忆乐谱。
成长路上，最值得回忆的，是我第一次上初中。
夏日一束光极速照射着大地母亲的身躯，云层朦胧。而我们宿舍却还懒洋洋地趴在床上，闹钟的叫喊声一直不止，睡梦中都能听见“铃铃”的声音。逼不得已，以乌龟般的速度爬下床，蹑手蹑脚地奔向阳台……披上外衣，收起衣袖往门外走去。我来到教室，眼睛只睁得出一条细缝，眼皮如千斤重，视线模糊地，翻开书本。身板端正地坐着，头却一上一下地磕着。只记得我在一场沸腾的读书声中背诵：“夜雨寄北……巴山夜雨涨秋池……巴西夜雨涨秋池……”我同桌不经意笑起来了。我猛地一惊醒，轻揉着我的额头，眼前的事物也渐渐清晰。早读铃刚响起，我也从睡梦中彻底醒来。
每天的日子不断循环，而我也日日绞尽脑汁地学习。期中考倒计时，每天的我们冲涌着血脉，在那繁殖知识，成长知识，为考试备战。这时，似乎有一阵强烈的海浪声涌入我的'耳鸣中。
蓝天白云下，清风吹拂着树叶，安慰着我们踌躇满志的心。进入考场，坐立，挺直，不辜负的是笔头下磨炼的知识，考场一片寂静，无人言语，只一心为得个好成绩。这时，之前强烈高亢的声音，似乎沉静下来。
成长，经过磨炼是不可避的。它总是磕磕绊绊，总是需要坚持，不然，成长就没有了磨练，没有了色彩。
成长的作文10
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品。”而我认为，阅读书籍还是一种心灵成长的过程。
寒假来袭，我决定把那些难忘的书籍再看一遍。翻出《魔术师物语》的全套。从第一部开始给我带来的欢声笑语到最后一部感人的'草草结局，让我为他们的友谊和亲情哭笑不得。我看到好笑的事情时，就开心地大笑，看到感人的故事，就伤心地哭泣。仿佛身临其境，看着主人公的一举一动。她开心时，我也跟着展开笑容；她伤心时，我也想像着自己遇到的相似遭遇，为她叹息。我如醉如痴地看着，这一次又一次的惊险冒险，看得我心惊胆战，有喜也有悲。我看到了主人公与朋友们深厚友谊和与亲人断绝不了的血缘关系感到她是一个重情重义的好人。她为了这份友谊和亲情而和朋友在一起并肩作战，不离不弃。即使自己已奄奄一息，也要用最后一口气舍身保住朋友的性命时觉得她是一个把所有事都拦在自己身上的傻女孩，但又为她的精神所感动。看着主人公惊险的成长经历，仿佛我也经历了一般，跟着她慢慢地成长了。
虽然书是虚构的，但是无论哪种书都有极为现实的一面。我从这本书中明白了：友情和亲情不是日子的长久就可以变没的，但天下没有不散的宴席，虽然总有一天你会和身边的人分别，但只要记住在你们身边发生的种种事例和快乐的时光，你们将会是永远拆不散的朋友。
这本书让我懂得了怎样与身边的人相处，让我体验了一种不一样的成长。
成长的作文11
作为茫茫人海中一个普通的人，作为芸芸众生中的一个平凡的人，我们必然要经历成长。
成长，有人为它感到快乐，无比期待；有人却为它感到烦恼，无比厌恶。那么应该如何正确对待成长呢？
成长，有时候的确令人讨厌，每次的成长，都要在自己的脸上画表情，而这表情又不是自己的。还要承担更多原本不必要的.责任，不成长那该多好。然而他们并没有想到，假如不成长，我们怎么能懂事的照顾父母呢？假如不成长，我们怎么能有充实的知识回报祖国呢？假如不成长，我们怎么能知道时间的珍贵呢？
朋友，人不能没有孝心，不能没有忠心，不能没有爱惜时间的一颗心。
成长多好啊！它令我们懂得"谁言寸草心，报得三春晖"；令我们懂得"读书破万卷，下笔如有神"；令我们懂得"光阴似箭，日月如梭"。所以，我们没有理由不期待成长，不为成长感到快乐。
不可否认成长有时候令人烦恼，但不可排场成长令人快乐，只是在于我们如何对待成长罢了。
正确对待成长，你会发现，成长实际上是一种境界！有了它这个世界可能不再完美，但若没有它，这个世界肯定不完美。
成长的作文12
小事一：语文老师在黑板前讲得津津有味，我乘机把小说拿出来，迫不及待地看起来。同桌劝我：“别看了。”我朝他瞪了一眼：“别烦，关你什么事！”……果然大事不妙，被语文老师发现了，藏书已晚，只好忍痛。可我还是屡教不改，课上不看，课间看。
考试之后，才后悔莫及，可毕竟已晚。
小事二：一次数学考试，我得了 100 分，得意扬扬，尾巴翘得老高，此后，又一次考试，我连题意还未解就下笔，更别谈复查了，满脸笑容地接过试卷，才大吃一惊：“ 76 分”气死我也！
事后，数学老师批评道：“骄傲事人落后。”自己也很惭愧，可依旧没心思苦功。
小事三：自习课上，同桌让我复习例题。我仍目不转睛地盯着漫画，没头没脑地说了几声：“去，去，去。”下午测试，我错了一题，不满地说：“就是上午我让你看的那几题。”真是不听好人言，吃亏在眼前。
……
一件又一件的小事，连续让我感到惭愧，我真想大哭一场。之后，我又计划假期目标，用假日弥补自己的过失。
爸爸说：“大雨过后，彩虹才会当空。”不经历艰苦和失败，怎能成功，相信自己，经过奋斗，才能登上高峰。
成长的.作文13
看着那些小朋友都无忧无虑的玩，多开心啊！想那过去的几年，我也像他们玩得很高兴，快乐。我那时只是天真的认为长大能够自由的玩耍，可是长大了，没有那时想的那么好，长大不但不能像小时候那样，连生活也变了个样子。原来只要做完老师留的作业就可以出去玩了，可是现在我却像一只被关在笼子里的鸟一样，每天做完老师布置的作业还要预习明天的课程。记得有一天，我写完作业没有得到老妈的同意就出去玩了，结果回家的时候被老妈骂了一顿，还顶了嘴，几天也没有和老妈说过几句话，这是我第一次和老妈顶嘴。又过了几天，妈妈趁我上课的时候偷看了我的日记，这让我很是恼火，我去和妈妈理论，可妈妈却说，做父母的应该知道孩子的一切。
可是日记里都写了我的`小秘密。让别人哪怕是妈妈知道了，我的心里也觉得不舒服，因为就好像被人赤裸裸的看透了。我总是幻想，要是我一生都没有烦恼，该多好啊！虽然我知道人的一生是不可能没有烦恼的，但是从今以后，我要学会处理烦恼，清楚烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
成长的作文14
《成长的书香》是一本具有吸引力的书，里面的故事虽然不多，只有20个，每一个都引人入胜！让人仿佛觉得出现了一幅画，那幅美丽的画。《成长的`书香》作者是谭旭东，他出生于湖南省安仁县，北京师范大学文学博士，中国传媒大学艺术学博士后，北方工作大学中文系教授，中国作家协会会员，目前中国最活跃的新锐批评家和青年儿童文学学者之一。
已出版童诗集《母亲与孩子的歌》、《夏天的水果梦》等著名作品，曾获得北京师范大学励耘学术奖一等奖、全国宝钢教育奖和冰心儿童图书奖等。这本书内容生动有趣，里面的故事中的一个主人公各有各的特点，都很可爱！
比如说芯片男孩中的DEVIL和小男孩是世上仅有的芯片人，而DEVIL为了征服世界毁灭了了让小男孩拥有第二天生命的甲克虫医院，因为只有这个医院的医生知道制造芯片技术的秘诀。比如宠物天下的主人公星期猫，多次获得了宠物大师称号，又认识了露露林，可不知露露林也是宠物。哈！这一系列故事真好玩！
成长的作文15
看着那些小朋友玩得那么开心，他们无忧无虑地玩耍。几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。
记得有一次放学，老师在讲台上布置回家作业，都三四样了，还没有停止的'意思。老师布置一样作业，我们就叫一声。老师对我们发火：叫什么叫，又不是很多。
我暗暗叫苦：这叫不多？但是我们班又有谁敢站出来说出我们心中的想法。老师真是一点也不想想我们的感受。这么多作业要写到九点才写的完。我托着疲惫的身姿回了家，刚一进门，妈妈就说：赶紧写作业！唉，连口气都不让喘。我把们一关，奋笔疾书。
不知不觉，仿佛听到妈妈在叫我吃饭，我应了声：作业没写完！我听到妈妈在嘀咕：到现在还没写完，估计玩着呢。我很苦恼：怎么连妈妈都不理解我。突然想起作业没写完，又埋头苦写。一直写到九点才写完。
看着手心里的汗，我真希望明天作业一定要少点啊！
我多么想在我成长的道路上没有烦恼啊！可人不可能没有烦恼，就像在阳光普照下，也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是你怎么样对待它。从今以后，让我们一起处理烦恼，消除烦恼，让我们带着多彩的梦；走向成熟！！！
【成长的作文】相关文章：
成长的作文08-26
成长的作文08-25
成长的作文08-25
成长的作文08-25
成长的作文08-25
成长的作文08-29
成长的作文08-29
成长的作文08-29
成长的作文09-08
成长的作文09-08