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成长话题作文

时间:2022-06-23 05:15:42 话题作文 我要投稿

【精华】成长话题作文集合10篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的成长话题作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】成长话题作文集合10篇

成长话题作文 篇1

  漫琳,你好:

  我是你幼儿时的玩伴,媚?。

  你还记得我吗?我俩以前可是形影不离的好朋友哦!一起玩游戏,一起唱儿歌;有零食分着吃,有玩具一起玩。你笑我也笑,你哭我流眼泪。有着无数的快乐回忆。

  五年前你家搬去广州,记得临别时,你还哭着对我说,你要给我写信,打电话,保持联系,永远地和我做好朋友,不会就忘了吧?

  漫琳,你生活幸福吗?学习快乐吗?我祝你家庭幸福。我现在特别想你,你今年会回潮州吗?我有太多太多的话想跟你说。

  现在我家变了,变漂亮了。潮州也换新貌了,修复一新的广济桥象飞龙横跨在韩江上。重新建成的牌坊街,古朴典雅,吸引着中外游客。

  你的学校美丽吗?你的校园生活怎么样?学习活动多吗?

  我的学校学习活动可丰富呢!这个学期,我们学校开展“阅读之星”评比活动,大家都积极参加,我也一样,有时间就捧起书本,在知识海洋里尽情遨游,乐在其中。我在老师引导下,阅读了中国古典四大名著儿童版。为《红楼梦》中林黛玉的坎坷命运,情感悲剧而伤感落泪;对《水浒传》中的梁山好汉的勇敢和机智而啧啧称赞,佩服不已;《三国演义》中刘、关、张“桃园结义’’的故事,可叹是他们兄弟情深。让我想起了咱俩的友谊;《西游记》中的孙悟空顽皮可爱的'个性又使我想起了你。

  我们不但自己读书,还开展读书交流会。我跟同学交流中,还读了《爱的教育》,《克雷洛夫寓言》深

  《上下五千年》,《阅尽沧桑》等。我深深体会到读书的快乐!

  漫琳,你还记得吗?小时侯,你和我最喜爱读童话故事了,有时侯还把自己想象成童话中的人物而翩翩起舞,那时我们多快乐,多天真呀!

  漫琳,你一定也有许多心里话要与我分享吧!赶快给我回信,好吗?让我们通过书信传递彼此心声,分享成长的喜悦吧!

  祝你

  学习进步!

  你的好朋友:蓝媚

成长话题作文 篇2

  青春是什么?每个人都有一个可贵的黄金期。在这期间,我们会慢慢认识世界的本质,探讨人生的哲理,了解生命的意义。

  词典上说:“春时草木滋润,其色青葱,故曰青春。因用以喻少年。”这是最简单的解释。其实不只是少年有青春,中年有中年的青春,老年有老年的青春,三岁小孩也是青春,那是因为心情处在一种草木滋茂的春天,那时不管什么年纪,都有青春。

  正如老男孩中所唱:“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别,只剩下(平凡)的我没有了当年的热血,看那满天飘零的花朵,在最美丽的时刻凋谢,有谁会记得这世界它曾经来过。”

  在青春时期,我们这些学生主要任务是学习。学习技能,学习动手操作,学习如何做人。这些都是我们必须要懂的。只有学习好了为人处事,学习好了本领,才能立足于世,才能成为一个成功的人,而这些过程需要我们细细品尝。

  美好的青春,再华丽的话语也描绘不出它一点一滴,再柔的抚摸也留不住它告别的脚步。他终究离去,而它在离去的前夕,我们何不珍惜一点?多做点有意义的事,让我们的.青春更加丰富多彩,更具有价值呢?

  记得我从前每次没考好就只知道伤心难过,从没想到过认识自己的错误,并及时改正。直到好朋友和老师提醒了我,我才醒悟过来。从那以后,我便努力,不会因为挫折而哭,而是坚强的去面对。

  我也曾也有过很多次失败,我只觉得我只是路过我自己的青春,看过我自己的青春,好像从来没有付出,努力,奋斗过!这时,我才明白,青春必须丰富多彩,青春必须汹涌澎湃,青春必须……所以我要为了自己的青春而奋斗。

  青春并不是一个时期,而是每天都是一个青春,有那么一天,我们身体轻健,心情柔和,充满了对人间的爱,渴盼与欢悦,那么一天就是我们的一个青春。因而作家林清玄说:“日日是好日,就是青春。”

  同时,我也希望每一个人珍惜好每一个青春。世界会因为我们而美丽,因为我们会把握青春,我们会创造奇迹!

  因而老男孩中唱到:“当初的愿望实现了么?还敢坚持曾经理想吗?任岁月匆匆溜走心中理想永不退却,抬头仰望着满天星河,那时候陪伴我的那颗,我们的故事你依然还记得,希望的夜空你是最闪亮的!”

  

成长话题作文 篇3

  夏天来得太过匆忙,都还没有习惯这炽热的白光。抬头看天空的时候,发现白云似乎不见了。低下头的时候,才发现时间又溜走了长长的一段。还未来得及纪念,成长却如期而至。回眸间、青春却在转瞬间不见了。

  八月,本不是多情的月份,却因为生在八月,而对它多少有了些许暖味,在寂静中期盼它的到来,然后又在无声中看着它流走。开始和结束都是以无声的姿势进行,然而,所经历的和感受的却是两种姿态。彷佛一个过程,一道屏障。从夏到秋的过往。

  所谓生活,只是一个亘重的年轮滚过,在里面连滚带爬,即便是颠沛流离,即便是四处碰壁,落寞无措。留下的都是一行行深刻的辙印,沉淀着所有的心情。在以后无味的生活里,逼迫自己活出一个活色生香。

  一棵树,站在土里,挺直生长,每成长一年,岁月便会在它身上留留一圈圈清晰的年轮。而我们,应该以何种姿走过我们年轮,在渐逝的青春中刻下属于我们明媚的记号?这样看来,生日更像是一场盛大的祭祀,纪念自己又在岁月中又老了一岁。这样的青春,我不知道是该哭还是该笑,我唯一能做的,就是狠狠的哭和笑。

  我的没有走完的青春,流逝是不用言说的事实。没有见过催生的花怎么落败,却见过飘香的树下,落蕊一地。一地的凋谢,一地的破碎,映衬着所有的`怅然若失,我单薄的青春,不需要打马而过的际遇。亦无需缠绵不过沧海的承诺。相聚、相识。我的朋友们,已经赐予了我足够的明媚。我的青春,不哀伤,不哭泣。

  我是个有着很多信仰的孩子。我信赖一块泥土的朴素,在喧嚣的尘世里,可以填满繁华过后的流痕。我可以在一块小小的纯净的土地里找到一个角落,没有噪音,只有笑声。相信这一片土地是一个没有染污的土地,生活在土地的人们都是友好,没有欺骗,都是些快乐善良的人。我相信,每一个平凡且真实的人都是最可爱的。在一个黎明的开始。我会像印度恒河祈祷仪式上的信徒一样虔诚。愿所有的过错都得到宽待、愿所有美丽的心愿都能被实现,愿所有的人都会有个璀璨的未来和幸福的生活。

  是的,每个人生命中都有留下很多的痕迹,清澈如水的印在时光里,在天长日久的风吹日晒中,湮没、又继续,记住的或者没有记住的。我写下的只是一小部分,这一小部分有我一抹年年岁岁淡淡的感动和深深浅浅的印痕。铭记着的、美好的,都将作为温暖心房的记忆,在心底滋长着,如这烈日下拔节的生长,鲜活不朽。青春,是奢侈时光,有着欢乐、理想、自由和无边的忧伤,那些无言的默契,那些纯真的画面,都是暖暖的故事,闪耀着曾经的夏天。夏天里的青春笑脸,已走得老远老远。所有的疯狂、欢笑、感动都变成故事中的曾经。再美的风景也会悄然流逝,合上这本名叫青春的书,含泪微笑也要洒脱地挥手告别。那么,再见吧,时光;同样再见,耀眼灿烂的夏天。带上所有的美好,珍藏在看得见的回忆光阴里,再不害怕告别,微笑着,一起勇敢踏上成长的路。

  站在时光站口,在八月的天空下,放飞自己的希望,遥看幸福的模样。希望,那里也像青春这般,拥有夏日阳光的味道。八月,八月。仅此一文,拜别我八月的刺骨。天马行空,只是无关痛痒

  八月,那个只有你知我知的回忆。

成长话题作文 篇4

  成长的岁月是一首歌,流淌着许多奇妙的音符。

  小时候,我总喜欢和小伙伴们在河边玩耍,软软的草地上,高高的大树上,都是我们的欢乐。就这样我的成长之歌有了欢快的前奏。

  这样的日子过了两年,我渐渐不常在草地上跑了,我常在河边的小道上,看天上白云游走,河里鱼儿嬉戏,身旁的蝙蝠快乐地飞着。我们说着笑话,嘎嘎地笑。于是我开始编织轻松愉快的音符。

  我继续毫无觉察地长大,我既不在草地上奔跑,也不在河道上走着了,而是我个人安静的坐着,安静地凝望璀璨的夜空,听着安静的风声,安静地划过,石凳上,我们安静地聊着。这个时候,我写下了细腻,欣慰,却带有淡淡忧伤的舒缓歌词。

  终于有一天,我开始感慨时间的流逝了,终于有一天,我开始用大量的时间去回忆往事了,终于有一天,我觉察到,伙伴们都是在家中,做着自己的事,在书房里的,还有一个我。

  我疑惑了,这是那个无忧无虑、天真爱笑的我吗?

  但时间没有等我,我依然长大了。偶尔,我会回到河边去看看,看那些曾经的美丽的印迹。我走在草地上,河道上,我曾想试图找回当年的纯真快乐,却无从下手。我立在高地上,看见原本应蔚蓝的天空被乌云遮盖,河上的水晕越来越少,风吹来,模糊了视线,水天一色。身边的`树苗已长成大树,没有了昔日的欢快与脆弱。一句清晰的“物犹如此,人何以堪”,随风飘出,绕上枝头,又散去。我环顾四周,是没有一个人的冷清。我站在这七月的河边,冷得瑟瑟发抖我知道,一段忧伤的音乐已经奏响。此刻我深深明白,我已长大,失去了那拥有一份快乐就等于全世界的日子。

  然而在这些“小时候”一去不复返的时候,我学会了更多。生活成长教会我坚强,教会我忍受,最重要的是它教会我珍惜。

  成长告诉我,和自己珍惜的人一起珍惜共同拥有的美好是天底下最幸福的事,童年也告诉我,一些人会在你错愕中突然离开,一些事会在你迷惑中消失不见。所以我应当学会珍惜,珍惜身边的一切,就算没有拥有。

  得失是永远共存的,我在为失去童年而痛心的同时,也为自己的成长感到欣慰。

成长话题作文 篇5

  “书是人类进步的阶梯。”我认为这句话说的一点也没错。书里的知识无穷无尽,还很有意思。

  其实之前我并不喜欢读书,刚开始一看,心里就想:那么多字,密密麻麻的肯定没意思!

  可就是因为不喜欢读书,我那段时间一直受批评。

  二年级的时候,老师让写阅读存折,好词好句和感受,我根本不会写。理由很简单,因为我根本不读,每天半小时,我都在房间里,一直盯着,就没认真读。一边读还看表,咦,表太慢了吧!我一会儿一看,最后开始在床上和布娃娃玩,妈妈要是来看,我就装模作样摆个姿势,妈妈一走,我就继续自言自语。所以才不会写,找好词时,把两个不相干的词语合在一起,就成了我心中的“好词”。把一句平凡的`句子抄上,这便是我的“好句”。感受胡乱写一句,就是所谓的“感受”了。

  过了一段时间,我发现周围的同学们都爱读书,我只好也试试读书的感受。

  当我真正一字不差的读下来后,发现这篇文章太有意思了,就引诱我读了整本,再写一次,发现自己也太弱智了。

  从此之后,我迷恋上了书,一有空闲时间就拿出来书,陪我度过宝贵的时间。有时下课也不愿离开教室,愿意“畅游书海”。上课铃一响,我便要收起来,但我还想着书中的故事,猜测后面会发生什么事情,有时还真有想拿出来看的那种冲动。

  我的词量越来越多了,作文也越来越好,我突然感到书的存在,书的神圣。

  到了三年级,绘本和童话早就满足不了我了,我开始尝试“新大陆”长篇小说,小说写的都很精彩,我连做梦都想着。

  总之,我爱书。

  少了书,就像鸟儿失去了翅膀,离开了天空。少了书,就像鱼儿离开了水。如果书是花朵,我愿意成为一只蜜蜂,去书里吸收营养,如果书是明月,我愿意成为一颗小星星,日日夜夜陪伴它的左右。

  书是我的良师益友,陪伴我共同成长!

成长话题作文 篇6

  赤日炎炎下,3个面孔稚嫩的孩童在溪边嬉戏,一阵阵惊喜声连绵不断。为首的一人挽起袖口,裤脚,双手在水中拨动着石头,中间一人则是扒开水中的沙土,双眼就像水下的雷达,扫描水下的世界。后面还跟着一个小个子,提着一个小红桶,摇摇晃晃的跟在后面,那个人当然就是我。

  “好大一只,快。”为首的大个子惊呼一声,如获重宝,他连忙把石头掀开,“瑜,在后面堵住,别让它溜了。”随即水便浑了起来,哪里还有什么螃蟹,“怎么办,庭?时间一长螃蟹就跑了”。庭不慌不忙的把手伸入浑水中,很娴熟的左右摸索起来,这倒有点像浑水摸鱼。不一会儿他便扬起一只手,只见手中赫然夹着一只巨型螃蟹。我便小心翼翼的打开桶盖,生怕它跑了。这是我第N次出来和他们捉螃蟹了,不过我每次就是帮忙提提桶,没捉过一次。看着那一双有力的钳子,长满倒钩的八字脚,我就心生恐惧,哪还敢去碰它?

  “轲,快过来,捉一只很好玩的。”我像往常一样,向后退了一步,连甩着脑袋,似乎有一百个不情愿。“每次出来都只提个桶,我想你也厌倦了吧”。庭又走过来劝我,手里还抓着一只螃蟹,他举起螃蟹在我面前晃了晃,我当即一个踉跄,一脚踩进水里,桶也差点碰翻,马上用手推他的腿还螃蟹。不料这一推,一下把螃蟹抖掉了,它就像一个逃兵,撒腿就往水里钻。“快,轲,快把它捡起来,好不容易抓到这么大一只,跑了就追悔莫及了。”他的话就像春雷一样,在我脑中炸开,告诉我应该去把它抓回来。可是望着离水只有不到一尺的.螃蟹,我的身体就像被绳子捆住一般,无法前进一步。我的思想意识也套上了一层枷锁,怎么办?抓的时候,万一被砸了怎么办?可是这又是我们找了好久才碰到的一只,我望向庭和瑜,他们都点着头示意我赶快抓住它。眼见它就到在水中消失了,我也顾不得那么多,一下把它从水中抓出来,以迅雷不及掩耳之速把它扔进桶里。我的心一下提到了嗓子眼,怦怦乱跳,手怎么都不听使唤得抖得厉害。

  “看我说抓螃蟹很好玩吧,没夹到你吧。其实它只要你找对方法,是不会夹你的。”惊魂未定的我慢慢提起那只螃蟹,虽说已经抓到了,但还是心有余悸。原来也不是我想象的那么可怕嘛。以后终于可以和他们一起抓螃蟹呢。

  那一次尝试,踏出了我人生重要的一步,不仅让我敢抓螃蟹了,这让我又有去尝试新事物的勇气。其实有些事情并非你想的那样,只有去尝试,去体验,经历,才会知道其中的乐趣,如果踏不出那关键性的一步,你将永远不会知道原来,世界那么奇妙,而只能听着别人口中的故事。

  那一次尝试,我收获了勇气,收获了尝试的奥妙。

成长话题作文 篇7

  酸一一负担太重

  成长过程是在不断学习的过程中改变自己的一个过程。虽然我是家里的独生女,但爸爸妈妈对我的要求非常高:为了使我的知识渊博,爸爸妈妈给我买了许多书籍,让我一直沉浸在书海中;为了使我改掉粗心的坏习惯,爸爸要求我把错题抄下来;为了使我学会做家务,爸爸妈妈每天都要求我洗碗,每隔几天,就让我洗自己的衣服……我大部分时间都是在家里学习知识、学习做家务,像一只被关在笼子里的小鸟,不能自由自在地飞翔。有一次放学后,我刚回到家里,爸爸就从厨房里走了出來,说:“家里的.蔬菜都没了,你出去买点白菜、菜花……”爸爸拿了一点儿钱给我后,就转身进了厨房。爸爸的话向来是不容争辩的,无奈之下,我只好独自一人出去买菜。但是经历过酸后,后面就有了甜。

  甜一一受到夸奖

  来到超市,我左挑挑右选选,终于把爸爸让我买的蔬菜选完了。我大包小包地提着菜来到收银台,一路上,许多叔叔阿姨都在夸我独立能力强。我还听见一位年轻的阿姨对她的儿子说:“你看,人家这个小妹妹多乖呀,那么小就能帮爸爸妈妈买菜,哪像你,连自己去坐公交车都不敢。”听了阿姨的话,我的意极了!来到收银台,收款的阿姨看我只有一个人,就和我聊起来了:“小妹妹,你一个人来买菜呀?你真乖!”超市里一个购物袋需要两角钱,我不想要,可售货员阿姨却拿了一个大塑料袋给我,我以为售货员阿姨记错了,就对她说:“阿姨,我没有要塑料袋呀?”售货员阿姨说我那么小就能一个人来帮爸爸妈妈买菜,这是给我的奖励。回到家里,爸爸妈妈也夸奖了我,我心里比吃了蜜还甜!人们不仅夸我独立能力强,还赞赏我的知识渊博。我从小就在看书,我看的书比同龄的伙伴多,积累的好词好句自然也多,所以说话能出口成章。同龄伙伴的家长几乎都把我当作榜样,而且我也从书中学到了一些作文的写法,再加上我的作文屡屡发表,家长们更是喜欢我,常在伙伴们面前夸奖我,伙伴们对我忌妒极了!在20xx年的暑假,我又在全国首届“快乐梦想杯”作文大赛中荣获特等奖,奖品是一部苹果迷你iPad,这更是让同学们羡慕忌妒恨。

  成长的过程,像是屋前的杏树,开着雪白的杏花,长着黄色的大杏子,酸的变成甜的,甜的变成更甜的,我们就是这样成长着,苦并快乐着,无所畏惧地长大。

成长话题作文 篇8

  老妈又出去了,已经到了中午了,可老妈还没回来。唉!我都快饿死了。都怪早上起来晚,没吃上早餐。没办法了,只好求助于老爸。“爸爸,你做午饭好不好?”“好!”没想到,爸爸竟然同意了。“快去吧,老爸,我太饿了。”“行,我做饭,你做菜。”我晕!现在有了电饭锅,谁不会做饭呀?!感情老爸只管做饭,不管做菜呀。算了,我还是自己出手吧。靠天靠地靠祖宗不算是好汉。求人不如求己!做个什么呢?对了,就做一个我最爱吃的“软炸里脊”吧!可怎么做呢?问问爸爸?哦,不,我要给爸爸一个惊喜!

  我费了九牛二虎的劲才把肉切成小条条,又打了一个鸡蛋,和面粉和成糊糊。我把肉放在面糊糊里,让肉上下面都沾上了鸡蛋面。我刚准备开火,但一想,水溅到油中会噼里啪啦地响,烫着我可不好。于是,我把夏天的游泳镜翻出来戴上,因为找不到口罩,所以,我只有把围巾缠在脸上。在镜子中一照,像个小女巫。我打开火,把油倒了进去。一会儿,油就热了。我把裹好面的肉放入油中,果然,噼里啪啦地响了起来。我庆幸自己已经“全副武装”了。过了一会儿,面看起来好像熟了。但我担心肉没熟,决定再多炸一会儿。过了大约一分钟,我一看,哎呀,都快糊了,我连忙把火闭了。把“软炸里脊”用筷子夹到盘中。

  “哈哈”,终于大功告成。我尝了一个,我的'天呀?!外面的面糊了,里面的肉却半生不熟,这哪里是什么软炸里脊,分明是糊面裹生肉。千万别让爸爸吃到,否则,他又该笑话我了。我只好让爸爸吃烤鱼片下饭了。并告诉他:“这道菜是本小姐的一绝,怎么可以让你吃呢?”为了不丢脸,不浪费,我只好硬着头皮把这堪称一绝的“软炸里脊”吃掉。唉,半生不熟的肉真难吃!我只好阿q一下了。

  “尝试中的失败不是失败,停止尝试才是真的失败”,下一次,我学会后,一定为爸爸做一盘真正色香味俱全的“软炸里脊”。

  人生的路是坎坷的,但无论身处何境,我们都要勇敢地去尝试,在尝试中快乐地成长。

成长话题作文 篇9

  今天我在整理房间的时候,不经意地看到了一辆蓝色车身黄色车箱的小卡车。我情不自禁地回想起四岁时候的我。那时我独自一人坐在地板上,嘴里“呜呜”地叫着,边叫边推动着这辆形影不离陪伴我的小车。

  转眼间八年过去了,那时满脸灰尘的我现在已是一个五年级的小大人了,这八年我尝到了童年的滋味,酸甜苦辣一应俱全。

  五岁那年,爸爸妈妈连哄带骗地把我送进了城厢幼儿园,我却不领情,哭着喊着硬不肯进去。好不容易把我拉到了教室门口,我见到好多人跟我一样在哭闹着,就更有信心了,把分贝又提高了许多,尽管我使出了杀手锏,但还是动摇不了爸爸妈妈的心,把我一个人扔在那里走了,任由你哭爹喊娘……

  渐渐地,我们小朋友之间熟悉了,也有了自己几个最要好的玩伴,于是乎就觉得还是幼儿园好,有小朋友跟自己玩,一个人在家独自玩着一成不变的玩具多没意思呀!

  基本上每天早上我们都到下面玩。有一回,我和我的几个朋友在爬铁梯。周皓楠先上,一步一步地爬上了最顶峰,接下来该我了,我嘴里说着这有什么大不了的,心里去害怕得要命,生怕掉下来摔死。我慢腾腾地走到铁梯前,爬一步,停一停,爬一步,停一停,爬到一半的时候发现也没什么好怕的,就加快了速度,爬下来时,我终于松了口气,虽然没周皓楠动作快,但我还是做到了,不是吗?

  三年的幼儿园生活在我们的欢声笑语中成为了历史,我背上了妈妈给我准备的书包走进了现在的体育路小学。这对我来说又是一个新的开始,又有了自己新的朋友。

  我总是幻想着自己能成为一个德智体皆优的好学生,看着别人令人骄傲的成绩我羡慕极了。终于在一年级下半期的'期末考试中我得了双百分,还拿了张双百分的奖状,那滋味啊真是甭提多高兴了,一回家就迫不及待地打电话向妈妈报告了喜讯。

  随着时间的消逝,我从一年级的小弟弟变成了高年级的大哥哥,学习也越来越紧张了,越来越难了,当考试成绩不理想的时候,我的心里就特失落。

  看来,在人生成长的道路中不是事事顺利的,快乐与忧愁是并存的,这成长的滋味真是说不清道不明啊!

成长话题作文 篇10

  成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。有哭有笑,有悲有欢,有甜也有苦。在我们的成长过程中,挫折总是难免的,挫折是一些人从此一蹶不振,甚至被浪涛所吞没;而另一些人则勇敢的应对挫折,让自我的生命之根扎得更深。这就是两种截然不一样的结果。所以我们的生活成长过程中需要要有不怕挫折,用心的态度。在这个世界有阳光,就必定有乌云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂,经历风雨的'天空才能绽放出美丽的彩虹。

  有的人会说:“挫折像灾难彻底摧垮我的生活;挫折想一堵墙,让我走投无路。”而另一些人则会说:“挫折像高山,跨过去豁然开朗;挫折像彩纸,能够画出更美丽的图案。”挫折就是这样,应对挫折的心态不一样就会带来不一样的结果,只有用心的心态才会成就我们的事业,而用心心态源于挫折。

  我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块儿锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨,怎能见彩虹?”经历了挫折的成长更有好处,挫折其实是一笔财富。多少次艰辛的求索,多少次跌倒与爬起,都如同花开花落一般,为我们今后的人生道路作下了铺垫。每个人在为理想而不懈努力追求的时候,想要到达成功的彼岸的时候,你务必要先思考到挫折,你务必要有一颗能理解失败和挫折所带来的巨大痛苦的心,和一颗能承受的住成功所带来得巨大喜悦。只有这样,才能追求你的目标。不要为没有到达目标而沮丧,因为你在出发前就已经明白了挫折的好处。这成长的烦恼,也正是我成长的快乐,我就应从容地应对它。唯有挫折,才能让我进步,让我迈向成功的方向,为我修建成功的道路。

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