【精华】成长话题作文集锦七篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的成长话题作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长话题作文 篇1
【中考作文命题分析】
成长，需要激发内在的信念，才能让动能源源不绝，让我们的潜能发挥到极致。于是，成长便离不开他人的赏识与激励，而给予他人赏识与激励更是一种美德。从这个角度而言，“赏识”成为中考写作核心主题便在情理之中了。
“赏识”类主题在中考作文试题中所占比重较高。其外延词汇包括“激励”“掌声”“喝彩”“加油”“奖赏”，等等。
这类主题的试题以各种命题形式呈现：“我把掌声送给你”（20xx?湛江，全命题），“激励我成长”（20xx?湖北十堰，半命题），“人生中最重要的五个字：你做得很好”（20xx?黄冈，材料作文），“那件小事激励着我”（20xx?重庆，全命题），“点赞”（20xx?湖北襄阳，材料半命题）。
而与“激励与赏识”相关的文题就更多了：“ 刷新着我的生活”（20xx?湖北鄂州），“因为，我更 ”(20xx?湖南永州)，“我在中成长”（20xx?广东汕尾），“有你在我身后”（20xx?重庆B卷），“一句话点亮世界”（20xx?四川凉山），“因为有×××”（20xx?甘肃兰州）……
关键词“赏识”在文题中的表现形式多样，以下文题供大家在复习时参考。
1.鼓励（激励，赏识，赞美，赞许，点赞）（独词式，“赏识”最为原生态的表达，可用于话题或全命题）
2.掌声（喝彩，加油）（独词式，“赏识”最为形象的表达，可用于话题或全命题）
3．你是个好 （孩子，学生，班长，科代表，寝室长……）（“赏识”最为通俗的表达，半命题作文）
4． ，好样儿的！（可填入的不仅仅是人物，也可以是动物、植物甚至是无生命物，半命题作文）
写好“赏识”，要有能容人之心，常人眼里的“坏孩子”不一定没有可点赞之处，如能透过这一点生发开去，或许会有独到的收获与见解。
【经典素材】
文段一：
我立即一口气说了下去：“我，就是你们的高老师，是个坏老师吗？今天，我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下。”
接着我详细地介绍我的生活和工作的情况，也坦诚地承认了自己的一些弱点和缺点。
由于是说自己，我说得非常流畅，一句多余的话也没有，口才比平常显得更好。我说完了，教室里一片沉静。我感到，同学们被我的真诚感动了。果然，一阵热烈的掌声响了起来，全班同学都在热烈地鼓掌。连李晓眼中也有点晶莹，他的手也拍得非常起劲。
——主课是从来不兴鼓掌的，这在我的教学生涯中是第一次。
我心中为自己即兴设计的教学方案陶醉了。
——高军《掌声》
【运用剖析】
“我”的坦诚，赢得了同学们热烈的掌声，就是在这掌声的激励之下，“我”为自己即兴设计的教学方案“陶醉”了。令人回味的情节，令人回味的智慧，令人回味的主题，更为令人称道的，是作者质朴简练却不失生动明晰的叙述方式。
对“我”的生活工作情况及其“弱点和缺点”仅一笔带过，而对“我”介绍自己时同学们的反应却浓墨重彩，这样的行文便紧扣住了文题“掌声”展开，围绕主题安排详略，文段作得很好。
“主课是从来不兴鼓掌的”，以极妙的视角从侧面突现“掌声”的不同凡响，而“我”的“陶醉”，虽仅着一词，却极淋漓地昭示了“掌声”之于受鼓舞者的巨大魅力。
文段二：
翌日清晨，我又路过那个鲜花盛开的院子，女主人正守着那两枝出挑的红玫瑰，一脸的慈爱，那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她：我被感动了，我正在心里为她喝彩。
女主人很吃惊，微微开启的唇中没说出一个字，连老花眼镜滑下来也没发现。然后，她再见到我时，眼里充满亲切的神情，有一次她一定要送我一束黄玫瑰，说：“从来没人这么说过我。”我回家把玫瑰数了数，一共十朵，我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩，剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼，让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知，第一声喝彩对一个人意味着什么。
——秦文君《第一声喝彩》
【运用剖析】
看似“我”不经意的那么一句“喝彩”，对于“女主人”而言的影响大到你无法想象——这就是“赏识”所展示出来的无尽魅力。
“女主人很吃惊”，是在告诉我们生活中我们赞扬他人太过吝啬，倘若慷慨一些馈赠不用耗费财力的赞美，这“吃惊”便不会存在，就更不会“连老花眼镜滑下来”都“没发现”了；我们更从文中读到了人在得到赞美之后内心世界的巨大蜕变，“女主人”眼里充满的“亲切”及其无私的馈赠，都从人物神态、动作和语言里展示得极为神妙。在这样的情势之下，文末的“第一声喝彩对一个人意味着什么”便显得尤为自然而贴切了。
【中考作文试题前瞻】
1．请以“为 点赞”为题，将题目补充完整（如“为自己点赞”“为同桌点赞”“为班长点赞”“为张老师点赞”）后写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体自选；②结合自己的生活体验写出真情实感，且全文不少于600字。
2.为自己喝彩，你便多了一双腾飞的肢膀；为他人喝彩，你便收获了一份大度带来的喜悦；为弱小的生命喝彩，你或许能呼唤出一份成长的启迪……
请以“喝彩”为话题写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体自定。
【素材链接】
充满赏识的军旅之路
“看到战友们向我投来鼓励的眼神，听到战友们为我加油的掌声，我对未来的军旅之路充满信心！”1月中旬，刚刚被评为“训练之星”的驻渝某团新战士白明星写下了自己的成长感言。从“干两年就退伍”到“争做新一代革命军人”，白明星的转变，得益于该团在新战士中开展的赏识教育。
该团政委李斯唯介绍说，这批新战士大多都是“95”后，个性鲜明，特长多样，希望得到肯定和赞扬的愿望较为迫切。为持续激发他们的练兵热情，该团决定在新战士中开展赏识教育，引导带兵人用赏识和包容的眼光看待新战士，多从细微之处发现他们身上的闪光点，让新战士始终保持积极的心理状态和高昂的训练热情。
与此同时，该团还开展“每日微目标”促成长、“晒成长”演讲比赛等配合活动，引导新战士校准成才坐标、增长打仗本事。刚下连时，大学生新兵左金中因遭遇理想与现实的落差而一度消沉。连长李宗朴针对他的音乐特长，推荐他担任连队的文艺骨干。一次长途拉练中，新兵温小平在有些低烧的情况下依旧坚持拉练，并在最后的奔袭中第一批到达终点。左金中有感于此，创作了一首名为《好样的'，兄弟！》的励志歌曲，没想到竟红遍全团。找到了状态的左金中，训练自我加压，不久前被评为连队的“训练尖子”。
素材运用：从白明星的话里，我们既看得到“赏识（鼓励）与信心”的内在联系，也看得到“赏识与成功”的必然关系；从连长李宗朴的行动，我们看得到团队领导的“赏识”之于团队成员的意义；从励志歌曲《好样的，兄弟！》的走红，我们看得到“赏识与文化”之间的关联。
被鼓励出来的“州长”
在纽约市哈林区的贫民窟里，生活着一群黑人孩子。他们旷课斗殴，经常砸烂教室的玻璃。校长为了教育他们，想出了一个办法。一天，他来到课堂上，宣称要为孩子们看手相，预测孩子们的未来。
当有一个孩子伸着小手走上讲台时，校长说：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州的州长。”这个孩子大吃一惊。因为他是班里学习最差、最调皮捣蛋的孩子。但孩子记下了校长的话，并且相信了它。
从那一天起，“纽约州州长”就像一面旗帜，约束和鼓舞着这个孩子，他的身上不再沾满泥土，说话不再夹杂污言秽语；他开始挺直腰杆走路，努力学习，勤奋向上。在以后的四十多年里，他没有一天不按州长的身份去要求自己。
五十一岁那年，他真的成了州长。
这个人就是纽约州第五十三任州长，也是纽约历史上第一位黑人州长，他的名字叫罗杰?罗尔斯。
素材运用：从罗尔斯“是班里学习最差，最调皮的孩子”而最终成为州长的角度，素材可用于“现实与未来”这一话题；从校长对罗尔斯“修长的小拇指”的赞美的角度来看，素材可用于“闪光点并不难找”这一话题；从罗尔斯在校长的赏识下“挺直腰杆走路”等行为的角度来看，素材可运用于“赏识与自信”这一话题。
【佳作示例】
为自己点赞
慈溪市新世纪实验学校 陈嘉玲
在岁月里行走，汗水与心血铺满一路，荆棘遍布于这块耶路撒冷的圣地。
——题记
“老师，我真的不行。”我红着脸嗡声嗡气地说。
整个办公室的目光都聚拢在这一边，我不安地扭了扭身子，那些眼神刺得我生疼生疼。
石老师端坐在沙发上，一脸无奈。“别害怕，不过是在全班同学面前发个言，这篇稿子背下来不过七八分钟的事儿。叶丛，我相信你！”
“可……可我，我怕忘词儿，而且，我……我……我不敢……”声音越说越轻，我很怀疑空气能否把这些声波准确地传递到老师的耳里。
一番交流无果，下午我依旧得在讲台前大声宣读这篇《新学期，新气象》。
时间并没有因为我的祈祷而停止。老师踩着铃声进了教室，先用充满鼓励意味的眼光望了我一眼，才缓缓说道：“今天是开学以来第一次班队课，这节课我们讨论的主题是‘新学期，新计划’，首先，让我们有请叶丛同学上台演讲，大家掌声鼓励！”
踏着同学们稀稀拉拉的掌声，我一路飘到教室前高出一条的讲台上，脑海里一片眩晕。哆嗦着嘴唇，我竟无法吐出一言半语，我想我的手心一定被抓出了红印，可我一点都不觉得疼。心脏似乎要冲出胸膛，夺“门”而出。
直到老师推了一下我，我才战战兢兢地从牙缝里挤出几个字：“我……”
听到自己颤巍巍的语调，我更怵了。望着底下注视的眼神，又看了一眼焦急的老师，在心底狠狠地对自己甩了一记耳光。吓成这样，至于吗？如今不背是死，背还有活路，背错了谁听得出来啊？别怕别怕……
一阵细若游丝且语速极快的演讲从我的嘴里吐了出来，开头很快就背完了，但我却更加紧张与无措。台下的同学恹恹的神色让我不住地结巴。
一只手攥住了我的手，不同于我手心的冷汗津津，它宽厚温暖而干燥，老师轻声说：“很好，不过，语速再慢些更精彩。”我不由自主地按着他说的去做，声音逐渐清亮起来，语速也平缓了许多。
最后，我是被同学们热烈的掌声迎下讲台的，骄傲与成功的喜悦让我稳健地跨下了讲台，越过了那级原本不高的阶梯。
与成长会晤，一只温暖的手或一阵热烈的掌声，便能让你的人生怒放光华。
教师微评
一句“我相信你”，一只温暖的手，一句“更精彩”的肯定，便让“我”从窘态之中彻底解放出来。看来，人生绽放光华，有时候的确很简单呢。
成长话题作文 篇2
随着“当”的一声，寒假悄悄地向我们走来了。满肚子的喜悦回家，谁知——“你们班主任说了，你的语文和数学成绩退步了，要在寒假补上来。”还来不及打招呼，爸爸就下了圣旨——呵，班主任的精神传达得真快呀。“对了，都给你准备好了，作文那儿，你继续;钢琴那儿;再加上数学，就这样啦!”——班主任的精神落实的很快。可就是没想到那掷地有声的话像颗颗子弹，都中了我的心。“爸——你气死我了……”“啊，什么?还要加上什么学科?”对爸爸聪明的糊涂，我真是无可奈何。
他真的不知道我需要的是什么?那就是——自由!
对啦!好象不能怪爸爸，爸爸是受老师的.“派遣”。怪老师?可老师又受谁的“派遣”?
“起床了，要去补数学!”——可恶，大清早把我叫起来，还是去补补数学!
……
“妈妈,你载我去哪里呀?”我对这条路感觉很陌生。“去补习呀!”——真没想到妈妈说这话时还笑得出来。
“老师好——”我做出乖乖的样子，是希望老师给我的作业能尽量少一点，再少一点。
“好，来这边坐。”说着，老师就爬上书柜拿作业给我做。我往书柜一看，哇!整个书柜，书只占十分之一，其余的全部是提纲啊!从地上到天花板。老师就是老师，把自己折磨成这样，不累吗?
这节课，无聊透顶。一来到这里就做数学提纲。上午就这么过去了。
下午，谈钢琴。
大冷天，真是没劲。“要有感情!”老师的要求。感情是心情决定的，你知道吗?
晚上，写作文。
有趣的是不到10平方米的打房间，一张大桌子，好象下了一场大雪似的，草稿满屋子飞……
唉!这也许是我成长的滋味呀:哭诉,哭诉,激起烦恼无数。
成长话题作文 篇3
人生就像一条路，它被大大小小的桥连接着。我抬头向后望去，才知道这正要跨越的桥是成长的桥。
风轻拂着草穗，一群小孩们在草地里挖蚂蚁洞。其中有一个“领头”的“指挥”着其他的小孩子们。这是我小学三、四年级每次放学的情景：那时学习压力不大，每天可以和同龄的朋友们玩到八、九点钟再会家。而如今，能与昔日旧友见面的机会少之又少。留下的只有那漫长的回忆……
有一次，我和五个好友准备来一次“野餐”。可去植物园太远，在草地里蚊子又太多，最后只好定在车库。为了避开大人，我们选了一个较偏僻的车库——我家的车库。任务是这样分配的：两个“大款”去买烧烤，一个人买饮料，一个人买零食，我和另一个人布置场地。
第二天中午，大约一点时人就到齐了。之后，我们便各忙各了。我们飞快地将车库收拾好，便去买水果去了，我们买了一些梨，一些青苹果和一个西瓜，买完我们并没有回车库，而是去我家取榨汁机——我准备榨西瓜汁。我插上电源，将西瓜切成小块，另一个人挑子，然后我飞快地将西瓜放入榨汁机中，用杯子轻轻一按，西瓜汁便流到了瓶子里。时间过的飞快，我们已做完半个西瓜，我切下一块西瓜放到嘴里，咦？怎么好像坏了呢？我又尝了一口西瓜汁，可谓是甜中有点酸，酸中有一丝臭呀！完了！买了个坏西瓜，这下可前功尽弃了。无奈，我们只好把西瓜扔掉，把西瓜汁倒掉，静静等他们回来。
大约三点人终于到齐了，我们也没多说，赶紧开饭——我们中午都没吃饭。
吃完烧烤，我们便拿起零食聊起天来。每个人都讲自己有趣的事整个下午我们过得都十分愉快。不知什么时候，外面悄然下起了小雨，我们只得关上车库门。这时有人提议玩‘抓鬼’，大伙都同意了。我从车库找了一条红领巾用来蒙眼睛，这时一个朋友说：“哎，看彭洪泽，蒙眼睛的东西都找好了，快给他蒙上！”就这样，我成了第一个当班的'人了。大伙吧我的眼睛蒙上，又把灯关上，就这样游戏开始了，虽然在漆黑车库里还要蒙眼睛，但车库小人多，想要抓到人也并不困难。我们玩得正起兴，忽然听见一阵铁盆撞击地面的声音，我急忙打开灯，定睛一看，原来是一个人不小心坐到了我家的酸菜盆里。我们个个都捧腹大笑，他催我们打开车库门，要回去换裤子。车库门缓缓地开了，天已经晴了，天边却增添了一抹红晕，我看了一眼手表，才知道已是晚上六点。小孩子们迷恋游戏，时间总是过得飞快……
之后我们又在车库里玩了抢凳子等游戏。天边的晚霞已消失，夜幕缓缓降临。当大伙准备回家时，却看见还有一大袋零食没吃完。我提议将这些零食藏在草地里，谁找到算谁的，结果全票通过。我们托人将零食藏起来，然后我们便开始搜索起来。每个人都满载而归。
清风拂面，让我再一次回到了现实。看着这些活泼可爱的小孩，我想：他们也是我们的“接班人”吧！风轻轻地吹着，吹弯了草穗，吹下了草的种子，我重新找到记忆的桥，那是我恋恋不舍成长的桥……
成长话题作文 篇4
一天，我发现外婆在土里神秘的埋下了一颗种子，并小心翼翼地把泥盖好。我便好奇地问：“外婆，你在干什么呀？”外婆神秘地一笑，没有回答。我也不再过问，但好奇心越来越强了。
过了些日子，种子发芽了，嫩嫩的，绿绿的，渐渐地它长大了，并随着外婆引出的线一点儿一点儿地往高处爬着。我的.好奇心又上来了。便又问外婆：“这到底是什么呀？”“丝瓜嘛。等它长大了，会结很多小丝瓜，给你这只小馋猫吃。”外婆点了一下我的额头。我听了以后将信将疑，便盼着它快快结出丝瓜。
丝瓜藤似乎也明白我的心思似的，每天都发疯似地猛长。突然，我发现外婆把丝瓜吐的丝给剪了。这是为什么呢？外婆笑而不答，我只得找来相关书籍。经过查询才知道这种技术叫做“整枝”。果然，过了不久，丝瓜更加枝繁叶茂了，而且开了很多小黄花，有些花儿还领着一条嫩绿的丝瓜出来哪！煞是可爱！
暑假里，我向妈妈吵着要去天安门。到了北京，我才得知有一股强台风将登陆上海，风力达到了八到九级，我不仅担心其那可爱的丝瓜来，生怕它被风刮走、被雨冲断。我真是“身在曹营心在汉”——无心看风景。游玩终于结束了，我一到家，什么也不管，直奔我的小花园看那日思夜想的丝瓜。一到花园，我简直不敢相信自己的眼睛：藤蔓根粗了，枝叶更密了，丝瓜更壮了。
啊！原来丝瓜一直是奋发向上的，不管天气怎么恶劣，他还是不卑不亢地，顽强地奋力向上，狂风暴雨都不能摧毁它，成长、成长、顽强地成长，是它的成长信念。
我们也不是这样么？生活中会有狂风暴雨，我们也要坚强富有韧劲低奋力向上，任何困难都阻挡不了我们成长的脚步。
因为，丝瓜给我们做了一个很好的榜样。
成长话题作文 篇5
几时的兜兜转转，便渐渐成长。世界却也不似儿时那般单纯无邪，只凭想象就能驰骋出一片梦幻。
-------题记
一
很小的时候。内心只容得下真实的感受，诺言就像是一生的契约，被永久地钉在了心上。而后一字一句地摆在心底最耀眼的位置，任谁也耍赖不了。因为这些都是长辈用爱应允的，心里对承诺的信仰也就更加根深蒂固。
长大了一些的时候，稍微懂得点分享、承担别人的秘密。只要两个小拇指一拉，紧紧地扣在一起，那么，承诺也在两个拇指相印时许下了。那时，只要拉了勾，就要一辈子。
再大一点的时候，周身的棱角都被世界打磨地光滑圆润，明白承诺原来也可以打折扣。对在乎的`人，哪怕是不经意的语言、不留意的表情，也要珍藏在心底。对不在乎的人，可以举起手来起誓，放下手的那一秒却已然忘记自己刚刚做了什么。就这样，负我，负人，一次次的轮回后，渐渐地长大了。
二
有一段时间，我总是会很骄傲地对她说：“我将来也要长你那么高，穿漂亮的裙子。”而她也总是摸摸我的头说：“会的孩子，只是，妈妈到时候也会老的。”她的话语里，有着莫名的情愫，我不知道也不能体会，只是一味地沉浸在无尽的喜悦当中，幻想着今后的连衣裙有多漂亮多梦幻。
而现如今，我却已有她那么高了，甚至还高了那么一点点，也明白了她当时的感觉，伤感、无奈······原来长大是需要付出另一个心爱的人老去的代价。她双鬓的白发，不知何时已染满那耳际的一角，刺痛着我的心房。年轮转过一圈又一圈，而邻居家那个温柔的大姐姐，身后却不知何时多了一个小尾巴。这更坚定了我的信念，好好去爱护心爱的人。
三
17岁，迎来了雨季。闺蜜问我想要什么生日礼物。“糖吧。”她却扑哧一声笑了，“真是长不大的小破孩儿啊。”“嘿嘿，知道你最好了。”虽然她这样说着，可她却记得我的口味，大白兔奶糖。
穿围兜的时候，有个姐姐送给我一整包大白兔奶糖当生日礼物。我小心翼翼地抱在怀里，又小心翼翼地剪了一个小口倒出了一颗奶糖。捧在手心里，闭上眼睛陶醉又贪婪地嗅着。那醇香的奶味儿，透过鼻息、透过每一个毛孔，渗进灵魂深处。剥开，舔一口，合上，剥开，又舔一口，又合上。舔够了，享受够了，就安安妥妥地锁进箱子里。过些时候，一大包糖变成了一大滩糖水。那一大滩糖水，旁边也多了一大滩泪水，还有破碎的心。那时，以为收藏着礼物，就能锁住一切恩情，损坏了，就是没心没肺的人。
大了，再也不似以前那么珍惜礼物，坏了就坏了，扔了就是。剥开闺蜜送的大白兔奶糖，含在口里，闭上眼睛满满地回味着。去探索，寻找另一层次唯美的展现。
四
年少的我立志当小水滴，在人绝望的泪水中破碎，在人兴奋的泪水中跳跃。化作一朵雨云，润物细无声，在天上逍遥地看遍世间。闺蜜说这是个伟大的想法，因为小水滴一不小心就会被压地支离破碎。我笑而不语，即使被压碎了，也可以乘着风飞走，也可以随着溪流汇入大海，追寻最广阔的地方。
小水滴，承载着梦想与寄托。此生，我拥有着许多的爱与希望，破碎不得。我得为我所爱的人绸缪，为我所爱的人努力，也为自己。活着，是为了令人心悦的笑靥吧。
五
曾经单纯地以为，世界就是那样美好。现在明白，那只不过是家人的爱给世界造成的一个假象。以后的路，一面受伤，一面又紧接着缝缝补补。小心地叮嘱自己，好好保护自己。好不容易伤口愈合了呢，另一处，又绽开了小口。这样缝缝补补，自我叮嘱激励中，又成长一路了。
李雪娇
成长话题作文 篇6
雪，是冬天圣洁的精灵，使世界一片银白，不禁让我感到冷漠。但是，雪也能给我们带来喜悦，比如说——滑雪。
去年冬天里的一天早上，雪花在空中飘飘荡荡，跳着舞落到地上。天气很冷，但是无论如何，也不能使我兴奋的心情冷却。今天，我要和妈妈去滑雪。
下了公交车，我如一支离弦的箭，飞快的跑进大厅，换上滑雪服和滑雪鞋，提着滑雪板和雪杖三步并作两步来到了雪坡下。我是第一次滑雪，于是就写着别人的样子照猫画虎地穿上了滑雪板，拿着手杖缓缓的向前走了几步。不错，没摔倒！这下我信心倍增，跟着大部队来到了半山腰。
加油！我给自己打气，然后身子微向前倾滑了起来。突然！我前面一个与我年龄相仿的穿着黄色滑雪服的女孩摔倒了。我既不会刹车，也不会拐弯，我的身子本能地向后一倾，一下子摔倒在地上。
在雪地上摔倒并不疼，我想站起来，可是长长地滑雪板又把我刚刚站起来的身子绊倒在地，好像故意捣蛋，不让我站起来。我皱着眉头，低声埋怨自己怎么那么笨，信心也将归零。就在这时，一只手出现在我面前——正是刚才摔倒的那个女孩，但是我从她的脸上却读不到一丝气馁，而是充满了希望的阳光般的微笑。
我的手在不知不觉间伸了过去，站起身，开心地笑了。之后，我向这个女孩请教了刹车和拐弯的'方法。也就是她的微笑使我重拾信心，和她一起固定住滑板，两脚平行踏地，腰和腿微微弯曲，双手拿住雪仗放在身体两侧，于是便飞一般的滑下了雪坡，并且成功的刹住了车。
一份喜悦填满了我的心，感到无比的快乐。
那一次，我真的很开心，因为我学会了滑雪。那一次我真的很感激，因为那个穿黄衣服的小女孩，给了我信心。喜悦与感激交融在我的心头，使我至今难以忘怀。
成长话题作文 篇7
那年暑假，那一天，地面被烘烤的膨胀起来，一切都热得滚烫，而我，却加紧向前赶路，尽力想趁天黑之前发完手中的宣传单。
姐姐的店子眼看就要开业了，新店的宣传任务理所当然落到了我身上。我主动承担了这个艰巨的任务。
拿着厚厚的传单，大步流星的跑到街上，心里满是小激动。
可是，正是当我来到街上，看着来来往往的车辆和拥挤的人潮，我拿着传单竟不知如何是好。
终于，我锁定了一家装潢精致的服装店，推开门进入店内。哇！霎时间，仿佛闯进了一片凉快的领地，感觉像泡在泳池里一样，特舒服。“阿姨，你好！”我热情的和柜台的人打招呼，又乐呵呵的望着她。但是一连串的问题追来了：我应该怎么开口呢？她会不会拒绝我呢？如果真的拒绝了？那我又该怎么退场呢？我低头寻思着。
没想到那位阿姨竟走过来我身边，我慌忙的赶紧把单子藏到身后，又装作若无其事的样子挑选衣服。
“阿姨，你们店里的衣服都好漂亮哦！”我说会着一些让她听着快活的话来拉拢一下关系。“嗯，是呀？那好看你就多挑挑呗！”
趁她说话片刻，我偷瞄了她一眼。就看见她一脸和蔼可亲的样子，这样让我放松了许多，她看起来很友善，不像是会拒绝我的样子。
但我依然小心翼翼的'抽出一张传单，伴着微弱的话语。轻轻的递给她。“阿姨，给您看，这是我姐姐的店子呢。”刚来时还是女汉子气概到现在竟是如此的胆小。
阿姨接过单子，细心的阅读着，但是一旁的我却感觉心都快要跳出来了，简直紧张到了极点。
“噢好，我知道了，你能告诉我具体位置在哪儿吗？”阿姨温柔的回应，我迅速从忐忑中跳了出来，然后柔声细语的指给她看。
慢慢的，我那颗躁动的心沉静下来，我的嗓音越来越坚定，憋得通红的脸也渐渐变得和颜悦色了，我终于露出了一丝微笑。
“听起来不错，嗯，到时候我去捧捧场哦！”阿姨坚定的答复更加鼓舞了我，给我把足了劲儿。
走出阿姨的店子，我踏着轻快的步伐，一路心花怒放。
在阿姨这里的成功宣传让我突然心生力量。我迅速主动的和每个过往的行人递传单，挨家挨户的进店送传单，他们也都秀出大大的微笑，仿佛夸着：这姑娘真不错！
当夕阳染红天边时，我手里传单也发完了。走在回家的路上，我突然明白一个道理，那就是：做什么都不能放弃，只要克服掉胆小心理，成功就在眼前了。
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