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科学话题作文

时间:2022-06-22 06:45:40 话题作文 我要投稿

科学话题作文6篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的科学话题作文6篇,欢迎阅读与收藏。

科学话题作文6篇

科学话题作文 篇1

  科学和人类是永远分不开的,治病要靠科学,食物要靠科学,生活要靠科学,总之一切都离不开科学。

  中华五千年来,从商代就开始进入科学社会了,人们发明了炼铜术,从而出现了闻名天下的九鼎,与中外驰名的越王勾践剑,同时人们又钻研出了使青铜不生锈的元素“硫”;东汉时著名科学家张衡利用浑天学说发明了地震仪,让人们预先掌握了地震发生的方位,大大减少了地震给人们带来的巨大灾害。接着又发明了震惊世界的候风仪……

  在世界上,科学家永远是功不可没的,如中国古代的四大发明家制造出的火药、指南针、造纸术、印刷术;英国的牛顿发现地球的引力;美国的“发明大王”爱迪生发明了电灯;以及肖尔斯发明的.打字机……

  你一定也想成为一名科学家吧,不过你也许会说“我们怎么可能会有他们那么聪明呢,科学那么乏味,要背什么钾、镁、铝、硅等,背得脑袋都快炸了”,其实科学并不是这样可怕的,许多同学都看错了科学的真面貌,其实它充满着无限的乐趣。生活是充满挑战的,只要用心去做,没有什么不可能的。要成为一位伟大的科学家并不是想像中那么难,只要我们热爱科学,崇尚科学,平时勇于探索,自主创新,多搜集一些相关资料,并付之于行动,将理论和实践相结合,便可成就梦想。

  在我的生活中充满着科学,我制作的多功能存钱罐,既充分利用空间,又方便轻巧,一举两得;多功能杂物箱,面积小存物量大;神奇挂衣架,外观简洁,方便实用……还有很多小玩意就不一一列举了。这一切都是靠我平时对科学知识的积累,充分开拓思维创造出来的。在我的电脑搜索栏上经常可见“科学”两个字,我的书桌前也摆满了关于科学方面的书籍。希望大家都和我一样热爱科学,学习科学,利用科学。

  学习科学能使人的智慧更充分的发挥出来,它能使人更加热爱思考,挑战自然,勇于创新,最重要的是每一项新发明都能造福全人类,让后人能享受到先人留下的科学遗产……

  热爱科学,从小做起!

科学话题作文 篇2

  刚到教室,咦!怎么来了一个新老师?原来,她是我们新的科学老师——王老师。

  ‘叮铃铃,叮铃铃“上课铃响了。只见讲台上多了两张桌子,桌子上放着一些奇奇怪怪的实验用具。接着,老师给我们每组发了一瓶冷水、一瓶热水、一个气球和一个烧杯。老师讲了一下注意事项,实 验开始了。顿时,教室里炸开了锅,同学们都兴奋的开始做起了实验。

  我拿起烧杯,让刘宜同帮我把气球嘴套在烧杯上,然后拿起它放在热水里,大约过了5、6秒钟,套在烧杯上的气球竟然一点点的鼓了起来。一会儿,气球奇迹般的立了起来,像一个威武的士兵。把烧杯 放到冷水里,气球却又像一个没有吃饱的孩子,慢慢的、垂头丧气的低下了头。”哇!太神奇了!太好玩了!“李海铎大喊道。这一下,可惊动了全班同学,许多人都一窝蜂的挤过来观看。

  后来,我们组又把一个压扁并带着盖子的空矿泉水瓶放到热水里,只听”嘎巴“一声,瓶子在热水中一下胀了起来,吓了我们一跳。再放回冷水里,瓶子像个神奇的魔术师,”嘎巴“一声又恢复了原貌 。

  这真是太有趣了!到底是什么原因让气球和矿泉水瓶鼓了起来的呢?原来,在一个封闭的.物体里,里面的空气受热后就会膨胀,所以气球和矿泉水瓶放到热水里后就鼓了起来,这就是热胀冷缩的道理。

  自然界真是无奇不有,我们期待着以后的科学课能让我们发现更多奇妙、有趣的现象,懂得更多的科学道理。

  这一节科学课可真有趣!

科学话题作文 篇3

  暑假里,爸爸带我去奥体游泳。来到游泳池,我脱下衣裤,便下水游泳去了。我兴致勃勃地游着,突然,我感觉耳朵有一点疼痛,可我觉得无所谓就忍着,又在下面游了一会儿。哎呀,不行,我的耳朵又疼了,我这才恋恋不舍地浮出水面。于是我就问爸爸:“爸爸,我为什么会在游泳时感觉耳朵疼?”爸爸告诉我:“也许是你潜得有点深了,水的压力比较大,你的耳朵承受不了,所以就疼了。”

  于是我对水的压力产生了好奇,想知道水压的大小是由什么决定的。回家后,我翻阅了一下《十万个为什么》,可上面写的东西太少,弄得我似非似懂,我就上网查了一下资料,知道了水的压力由深度决定,水越深压力就越大,水越浅压力也就越小。

  为此,我做了个实验,材料是:1个装牛奶的矩形竖直纸盒、1卷胶带、1个钉子、1个平盘。

  我放好牛奶盒,用钉子在任意一个侧面戳三个孔。三个孔的位置分别是底部、中部和上部。然后用胶带把三个孔封住,将纸盒中加满水,再将平盘放在有孔的侧面的下 方,将胶布撕开。你知道出现什么现象了吗?三个孔的喷水有什么不同吗?当然不同。从底部流出的.水喷射得最远,其次是中部的水,喷得最近的是从顶部喷出的水。这证实了水的深度不同,水的压力也不同,水越深压力就越大,水越浅压力就越小。所以我在泳池中位于水深不同的位置,耳朵感受到的压力是不同的。

  为了知道压力还和什么因素相关,我又做了个小实验:我用一根吸管插入一个小纸盒的口,插得紧紧的。然后我通过吸管往纸盒里加水。当水快到吸管口时,小纸盒的底部裂开了。多次实验,结果都是这样。原来,水压还和重量有关。因为纸盒底部须承受水的重量最大,因此承受的水压也就最大,所以纸盒在底部裂开。

  压力无处不在,有水压,还有大气压,都和我们的生活息息相关。压力真是既远在天涯,也近在咫尺啊!

科学话题作文 篇4

  写好这一类文章须得对近代科学技术的情况以及当代世界科技革命的基本情况有了一个初步了解;对当代科学技术的进步给我们带来了哪些挑战有个基本认识;同时,还须掌握一些具体翔实、具有说服力的材料。只有这样,动笔写作时,才能把学习、掌握、运用科学技术同个人的使命、祖国的前途、人类的命运联系起来,写出高质量的文章来。

  可以将思维向以下几个方面拓展,选取合适的写作点。

  科学创造出巨大的物质财富,大大改善了人类生活的条件,提高了人类生活的质量和水平。人类在居住、交通、饮食、衣着、文化、健康等方面所享受到的成果无一不是科技进步所带来的。当然如果辩证地看问题。也可以从利与弊的角度谈当代科技革命给人类带来的双重影响,这就是人们通常所说的科学是一把锋利的双刃剑。科学在给人类带来利益的同时,也给人类带来了弊端。所以,人类应该怎样趋利避害的问题就成为写作中可以涉及的一个话题。不过应当明确一点,科学技术进步造福人类的主流是不会变的。

  当代世界科技革命的浪潮汹涌澎湃,极大地推动了经济和社会的发展。一个伟大的科学时代已经到来。时代呼唤科技进步,时代要求社会全体成员提高科学意’识。不论哪个国家,要想追赶世界科技革命的步伐,就必须高举弘扬科学的大旗。弘扬科学至少有这么几个话题值得我们去写:一是依靠科学参与国际竞争;二是献身于科学事业;三是与封建迷信斗争;四是大力普及科学技术。

  当今世界各国的.竞争,是综合国力的竞争,更是科学技术的竞争,而科技优势的决定因素是科技人才的实力,所以说发展科学技术,关键是人才。在当代世界科技革命中,掌握了先进科学知识的专门人才不仅成了世界各国之间、而且成了国内部门之间争夺的目标。如何在这场激烈的竞争中取胜,是摆在我们面前的严峻的课题。尊重人才问题,留住人才问题,培养人才问题等等也就成为众说纷纭的热点。

  科学技术推动着整个世界以惊人的速度向前发展着。未来的世界将会变成什么样,成了人们广泛关注的热门话题。许多社会科学家和自然科学家对这个问题进行过不少探讨。这样的题目用来写科幻性的记叙类的文章相对容易一些。如果写科幻作品,除了需要掌握一定的科学技术知识以外,还需要进行合理的想像和联系,切忌胡编乱造一些离奇的情节。

科学话题作文 篇5

  现代科技发展得真快,我想了解科技给我们带来了哪些变化,放学回到家后我就请教了爸爸。

  爸爸说,科技给人们带来的变化太多了。像指南针的发明,促进航海、贸易的发展,完成了地理大发现,使人类认识了地球;杂交稻、超级稻的科技成果,提高了粮食产量,解决了世界上人口的吃饭问题;人造卫星为我们提供了卫星云图和天气预报,还能转播电视信号

  人类还发明了许多对人类有用的.物品:电话、电脑、电视??这些物品使人方便干一些事情。像电话:两个人即使相隔很远,但只要拿起听筒,拨几个号码,不用花几分钟,就能听到对方的声音,进行语言交流。有了电话还不够,人类又发明了电脑,电脑比电话还好,电话只能听到对方的声音,而电脑又可以进行文字沟通,还可以视频对话,能够看见对方。如果有什么节日,发一个E-mail,对方几秒钟就能收到,既能节约纸张,还可以快速让别人收到??科技发展提高了我们的生活水平,改善了生活质量!

  新的世纪里,科学技术会更快地发展,使我们人类生活更加方便,时时刻刻地为我们服务。所以我们要好好努力学习,日后好好地服务

科学话题作文 篇6

  读了这个题目,相信很多人都会问:“不就是一个小小的鸡蛋吗!怎么就握不破呢?再说了,你有什么根据呀!我就不信这个鸡蛋握不破!哼!”所以今天,我要带着大家,走进这神圣的科学大门,去寻找真理。

  今天,在课上,老师问:“你们相信有奥不破的鸡蛋吗?”我的心中虽有一点疑惑,但我还是回答相信。老师找了一名女同学上来握鸡蛋,一秒钟、两秒钟……只听见“啪”的一声响,鸡蛋破了。

  这时,你可能会说了:“不是我不破的'吗?怎么就破了呢,而且还这么快!"接着下一组的实验,你就知道了!

  老师又找了一名男同学上来握,只见他握了很长时间也没有碎。老师又叫了几个男同学上来帮忙,过了一秒钟,又一秒钟,我心想:看样子,他们是不能握破了,只见他们咬着牙、憋红了脸儿、双脚蹬地,我心想:怎么回事呢?我明白了,他们一定是没有劲儿了,可是,怎么能呢?不管了,反正他们也握不破了!但,出乎我的意料,又是“砰”的一声响鸡蛋破了。

  最后,老师解开了我们的疑惑,原因很简单,是这样的:因为力有传递性,鸡蛋壳是由一种碳酸钙构成的呢,比较坚固。如果它受力均与匀的话,它不会破的哦,但如果握不好,使它受力不均的话,它就会破的!

  你们明白了吗?我想:无论做什么事情不要听别人说,自己要有主见,自己亲自试一试才能找到真理。

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