成长的作文

成长的作文优选[14篇]

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的成长的作文，希望能够帮助到大家。

　　成长的作文 篇1

　　凝视细柔的雨丝，感觉甚是悲凉，若无其事地挥挥手，却掩盖不住内心的痛楚，渴求的泪不知洒向何方……

　　蓦然回首，发现成长像一阵风，风过无痕，在无痕中我不动声色地成长。回首我经过的足迹，却发现步伐的紊乱和匆忙；回首经历过的生活，却发现有太多的失落与叹息。青春躁动的心曾为初升的朝阳所感动。在生命的花丛里，去寻找朝霞中的第一朵玫瑰；在生命的海洋里，去拾取最美的'贝壳……然而太多的无奈，太多的坎坷撞碎了令人心醉的梦幻，当我睁开兴奋的双眸时，突然被猝不及防的失望击倒在地。

　　曾经陶醉在如纱的薄雾中，以为未来的一切浪漫又朦胧，旺盛的青春定会长成一株潇洒的火树银花，然而岁月抛给我的，只是一块龟裂的土地。

　　我开始叹息，我觉得生命沉重，青春无望，我哀叹蓝天中的梦不再属于我；花丛中粉嫩的玫瑰不再属于我；绚丽多彩的朝阳不再属于我；我感到空虚、烦闷、痛苦，感到生活枯燥、单调和无味。

　　苦涩的时光变成了漫天黄沙的大沙漠，一切都是那么朦胧，那么遥远……一切的一切依稀都已进入休眠期。

　　十字亭里，我茫然，不知去向，正如十字路口分不清东西南北……久久地静坐吧，静坐成森林的化石，静坐成时间的永恒！坐在石阶上，呆呆地想，痴痴地念。

　　时光在错综复杂的梦中流过了15年，回望这15年来自己留下的脚印，深深浅浅。多少的悲欢离合，多少的喜怒哀乐……抬头仰望天空，任两条小溪在年轻的脸庞上流动，是雨？是泪！

　　成长的作文 篇2

　　人生的道路上难免碰到挫折，不要因为跌倒了就不敢再爬起来继续向前。我们应该做的是让挫折陪伴我们成长，享受挫折，克服挫折。

　　让挫折陪伴我们成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的'帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

　　让挫折陪伴我们成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

　　让挫折陪伴我们成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?

　　挫折，让我更加坚强，更加努力，感谢挫折让我的生命更加精彩。

　　让挫折陪伴我们成长，让我们学会坚强，学会谦逊，学会更多更多……

　　成长的作文 篇3

　　几条窄小的马路，凹凸不平。沙石黄土撞击人们的面部，繁华东胜的过去就是这样。

　　大街上，不文明行为随处可见，随地吐痰，乱扔烟头，闯红灯……不但行为不好，景色也不好，街道两旁，不规则停放的车辆很多，因为那时候，东胜治安不好，所以不文明行为也就没人管了。

　　我一出生，土里的树苗发芽了，平房也“更上一层楼”，变成了楼房。伊克昭盟也改名为鄂尔多斯市了。东胜眨眼间变了样。风屏住了呼吸，为鄂尔多斯的变化感到惊讶。现在，已经过去12年了，变化不断发生着。那个小树苗，已长成参天大树，为人们制造出一片阴凉。高楼大厦拔地而起，飞速建筑着。人们的素质也提高了，相互礼让，相互帮助。我们小学生呀！尊敬师长，礼貌待人，热亲待客：遇到老师敬队礼，并说：“老师您好!”遇到客人也敬队礼，说：“客人您好！”不规则停车到文明停放车辆的过程中，人们明白了很多生活的道理：这样不仅毁了市容市貌，还可以看出一个人的素质。

　　警察叔叔为了“创城创卫”这项艰巨的任务，每天站在火辣辣的太阳下指挥着交通，尽管汗水浸湿了衣服，仍然毫无怨言的工作着。环卫工人起早贪黑，是为了我们这个大家庭呀！

　　东胜与我共成长，相信不久的`将来，随着社会的发展进步，东胜会有一个更加美好的明天！

　　成长的作文 篇4

　　我这个人，生来泪水就很多，从我出生的那天起，哭声就响遍了整个医院。

　　我的泪水也五花八门：有伤心的哭，悲愤的哭，生气的哭，还有莫名其妙没有理由的哭......

　　一天，我在家里想着一件自己编的'故事想着，想着，竟然被自己想的不存在的事而感动的流泪。

　　我的一位好朋友叫了新朋友，好长时间都没来找我玩了，我很伤心，认为她不理我了，就呜呜的哭了起来......

　　如果诺贝尔再设个单项奖：泪水奖，那么，奖金就非我莫属。

　　成长的作文 篇5

　　人生，是甜美的，也是坎坷的。我们一生下来，快乐和烦恼就一样多。在我的童年里，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一个完美的故事。

　　在幼儿园生涯里，也发生了许多事情。有自己的“敌人”，也有自己的“战友”，可在那一天，我和她之间发生了一件我们谁也想不到的事。

　　那一天我和她正在玩耍，我发现了她有一个新的小橡皮，太漂亮了！我激动的问“真漂亮！在哪里买的？”“这是我妈妈给我买的，我也不知在哪买的。”我失望极了，真想让我妈妈也给我买个。可。。。我一直盯着那个小橡皮，，真可爱，好想要，好想把它拿走，可这样是不对的。可是我忍不住了，在她不在的.时候拿走了，可我并不高兴，心里十分复杂：万一她发现是我了怎么办？她急了哭了怎没办？她走来了，发现橡皮不见了，急的把小书包都翻空。看着她那焦急的神色，我也很内疚：她发现橡皮不见了，肯定怀疑到我；她现在一定很难过；我岂不是成小偷了吗？不行！我不可以这样做！我要还给她。这时，我终于开口了：“我刚才捡了只，很像是你的，来看看。”她紧紧地握着那小橡皮，纯真的她并未发现是我干的。这时，我感到顺畅极了。

　　如果我当时没有知错的心理，就会一直错下去，其实知错就改是问题的关键。在人生的道路上，那些坏习惯就如同猛兽一般，一不注意就会毁了你一生。

　　成长的作文 篇6

　　书，是知识的海洋，书，是文化的绿洲，书像一盏明灯，为我们照亮前进的路，书像一潭碧波，荡涤着我们的灵魂。我是一个爱好读书的孩子，深知读书的重要性。

　　小时候我爱看那花花绿绿的小人书。大些时，我就接触一些中国古典名著，像《西游记》、《上下五千年》、《三国演义》这些书，我几乎看呆了。现在我用对读书有了更深的理解，读《童年》、《在人间》、《我的大学》，与作者一起感受这不一样的三部曲；看《鲁宾逊漂流记》，让我们知道怎样在残酷的环境中生活；阅《堂吉诃德》，看一个近乎神经病的.人的一段冒险经历。

　　我发现，教科书也是很好的书。数学书是一本侦探书，让我们一步步地推敲，才能知道答案。语文书是一本历史书，里面记着许多关于从古至今的文章。

　　古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，所以我们要多读书，人的一生可以没有任何东西，唯独不能没有书。

　　成长的作文 篇7

　　悄悄地、悄悄地，我从一个天真可爱的小女孩变成了一个亭亭玉立的小姑娘。回首成长走过的脚印，或深，或浅，都记录着我的酸甜苦辣。

　　瞧，这是一串清晰整洁的脚印，上面充满了成功与欢声笑语。那一次，老师叫我去参加拉丁舞比赛，可这是我第一次参加，没经验，我怕我跳不好。但是老师却用母爱般的话语对我说：“不要紧张，就把它当作是平时练习的一样就可以了”。因此我在老师与同学们的鼓励下完成了这场比赛而且我还获得了一个不错的成绩——银奖。听到老师的宣布，我的心情格外的高兴，因为通过辛勤的汗水终于换来了甘甜的'果实。

　　那是一串模糊歪斜的脚印，上面充满了失败与忧伤。那次，我数学考了一个不理想的成绩。我在回家的路上，觉得天不是那么蓝，草不是那么绿，花儿不是那么的美，就是觉得世界变得不像以前那么多姿多彩了。回到家里，把考试的成绩告诉了爸爸，本以为爸爸会批评我，可是他温柔地对我说：“这次考试考不好没关系，主要的是看看错在哪里，要把那些错的地方抄起来，然后去分析一下，平时来弥补这些不足之处？”听了爸爸的话，我就去认真的做……

　　往事如昔，脚印串串。脚印悄悄地记录下了我成长中的历程。那一次次教训，陪我成长，催我奋进，陪我成功。

　　成长的作文 篇8

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，为什么我们的时间一去不复返了呢？如果时间每天都轮流自转，那该有多好啊！

　　5岁的时候，我是一张白纸，而妈妈是我的第一任老师，她教我读书，背古诗，教我学儿歌，这时我知道，母亲把我送上了朦胧的文学之路。

　　8岁时，我跟着爷爷练书法，在爷爷的鼓励下，我得了优秀的第一名。书法不仅让我懂得了修养，而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理，尝到了成功的喜悦。

　　随着年龄的增长，我的学习负担也沉重了，这时我才懂得了学习的艰辛。看到同学一个比一个认真了，就连那个“傻妞”都认真了好几倍呢！这时，我才知道什么叫竞争。为了取得考试的辉煌，得到全家人的赞扬，我也狠下心来，狠狠地苦读书，那时的我已经知道什么叫目标，什么叫辉煌了。在追求理想的征途中，我懂得了成长的背后藏着过多的烦恼，懂得了成功的后面有许许多多的`汗水，懂得了什么叫做失败。

　　12岁是我人生的转折点，也是我告别童年的转折点。我觉得我已经渐渐地长大了，也渐渐地成熟了。我尝过了不少的苦痛，也体会了失败后如何一步步走向成功。生活让我明白了：成功了，我不骄傲；失败了，我不气馁，就这样在一次一次的失败和痛苦中一直地成长。

　　合上生活的影集，我似乎觉得我的路一直在延伸。看着这或长或短的人生路，我看到了童年的梦想在流淌，在长大，在飞翔……

　　成长的作文 篇9

　　一棵幼竹，在日月轮回中成长，追逐太阳，向往玉盘，在欢笑与泪水中成长。

　　——题记

　　我是一棵竹，不断地成长着。

　　我在不断地突破自己，达到新的高度。

　　我在竹林中成长着，我刚冲破了砾土，我将自己独自面对这片大地（社会）的风雨（成长路上的挫折），散发着青春的芬芳，流溢着青春的风采。

　　我在白昼中享受着日光浴（知识），我刚探出头来，就遇见了，结识了另外的一群幼竹（一群同龄的伙伴）我们相互构成了一片绿荫（一个永不背弃地团体），在相互扶持下共同成长着。

　　一些高大的竹（我们的父母），为我们遮风挡雨。在他们的精心呵护下，我们不受风雪年华的侵蚀。这，这一切不都是他们的功劳吗？我想是的：他们心甘情愿的为我们付出。

　　夜幕已至，明月与繁星（教导我们的'人们）将他们的光芒（智慧）撒到了我们的心上，我们才懂得了空心（虚心）、君子气节、正直不屈与为了新的高度而不断超越自己。他们感染了我们，让我们学会知识，学会坚强，学会道德。在青春的时节中，他们引导着我们，向更完美的境界追求

　　有时会有狂风突袭（困难），无情地掠过，总有被吹离的叶我们难以回避，只有正面以对；有时会有暴雨倾盆（挫折），遍体皆湿，总有被冲刷下的叶，惟有坚持，才能使它成为成长的养料；甚至会有大雪菲菲不绝（成长中的意外），不断地肆意破坏，总有被压倒的竹但经历过这痛苦，那就成为人生的强者，命运的抗争者。

　　在青春的雨季，久而不见阳光，却学会了坚强。

　　我是一棵竹，不断的成长着。

　　虽现在仍是雨季，但我坚信：迎接我的将是青春的一片完美的阳光。

　　我——在欢笑与泪水中成长着，愉悦与哭啼紧紧的交织。再无遮拦，痛并快乐地成长着。

　　成长的作文 篇10

　　“读书好、好读书、书读好”，这是我读书的真实写照。我喜欢读书，对我来说，好的书就像良师益友，鞭策着我、鼓励着我向前进。

　　读书好，为什么这么说呢？记得那是我五岁时，一个夏天的夜晚，我如往常一样让爸爸给我念睡前故事。念了五页左右，爸爸已经累得口干舌燥，而且不停地打着呵欠。看着精神头十足的我，爸爸苦笑一声，把书扔给我，很不负责任地让我自己看。拿起书，我尝试着看下去，还别说，五分钟过去了，我居然看了十几页。这样的速度，如果让爸爸给我念，别说五分钟，就算十五分钟也不一定念得完。此时的我，深深沉迷在书中神奇的世界里。

　　读书好，所以我就好读书了，书中广博浩瀚的世界令我流连忘返。我不仅课余读，睡前看，甚至连上厕所时也拿着书（虽然爸爸多次提醒我这样的习惯不好）。我看书入迷，谁喊我我都听不见，除非把我的书夺走。用妈妈的话说，就是天上打雷我也听不见。

　　好读书，重要的是要读好书。如今，我已经是五年级的学生了。爸爸妈妈教育我，书不要读得太单一。随着知识的不断增长，我读书的类型也逐渐增多，从天文地理到人文百科，从疯狂英语到趣味数学，我的兴趣越来越广泛，像蜜蜂采蜜一样博览群书，汲取知识。当然，我会按照妈妈告诉我的那样——不动笔墨不读书。每遇到精彩的`片段，优美的词句，我都会摘抄下来，写出自己的感受，有时还会在脑海中续编接下来的故事……

　　我爱读书，因为书中美妙的世界，因为书中精彩的内容，更因为书中有着丰富的知识!

　　成长的作文 篇11

　　自我从娘胎里出来的那一刻，我成长的岁月就开始了。从一点点的奶娃娃，到学步的孩童，然后再到上学的学生，这期间的故事，道不尽，也说不完。

　　记得在我5岁那年，正上学前班。课间与同学玩乐时，不小心把一个同学推倒了，她的鼻子磕在了台阶上，出血了。后来，家人带着我去她家看望并道歉。然后，我明白了，自己应该为自己所犯下的错误勇于承担责任。7岁的那年夏天夜里，我去帮爸爸买啤酒，一手拿着一瓶，上楼时，在黑漆漆的楼道里，我跌倒了，玻璃瓶子碎了一地。我满身是血的跑回家，爸爸妈妈吓坏了，不知道我哪里受了伤，慌忙跑去医院，原来我的手内侧被深深的割了一道口子，结果缝了3针。爸爸妈妈心疼的安慰我，然后我感受到了，爸爸妈妈强烈的爱已经抚平了我的伤痛。

　　踏着人生的足迹，我的小学岁月过去了，迈入中学的殿堂。

　　中学可谓是我人生的一个记忆深刻的.岁月，因为我加入了球队。从未接近过球类的我，好奇心一下升到了百分之百。三年里，我和队友们、教练努力地拼搏。每当暑假，我们都会去外地比赛，还拿了奖。比赛完后，我们还去看当地的名胜古迹。在这样的生活中，我学会了团结，友谊，互助，共患难和同快乐这些词的含义。

　　可惜，到最后，我还是放弃了这条路。

　　中学毕业了，我进入了中专。有人说：进入中专，等于进入半个社会。刚开始，我的确不大了解，时间长了，才明白了，中专的生活有些让你明白了做人处事的道理。

　　我现在已经中专毕业了，即将去体会大学生活。成长的岁月还在继续，还有更多的故事等着我。

　　成长的作文 篇12

　　对于我的健康快乐成长，爸爸妈妈是有合理分工的。爸爸是管体育的；妈妈是管学习的.。但在时间上为这事两位家长常常是争论不休。爸爸是想让我多出去玩，多锻炼。而妈妈是想让我多写字、多读书。

　　由于，我爱玩，爸爸常常是占了上风。不过也没让妈妈失望。每次我痛痛快快玩过，回到家洗完澡，就认认真真完成妈妈布置的任务，这样妈妈也就认了。

　　我明白爸爸是让我身体好；妈妈是让我更聪明。这两方面我都不能让他们失望，因为，我已经长大了，能读懂家长的心。

　　成长的作文 篇13

　　世界上的菜有甜的，苦的，酸的，咸的，辣的……但是，成长的味道是怎样的呢? 当我刚出生时，所有人对我都很呵护，生怕我像面包一样，松松软软的，一捏就碎。这时你会认为成长很快乐，成长的味道是甜的。 当我7，8岁时，上小学时，所有的亲戚都叫我好好学习，天天向上。

　　在学校里：题目错了，遭老师的骂，时常会被同学欺负。在家里：成绩差了，父母将会给我一顿“竹笋烤肉”；家庭作业不会做，父母就会怪我上课不认真听。这时，你会认为成长很辛苦，成长的味道是苦的。 当我太奶奶过世的那年，我看见亲戚们都很伤心，虽然我也很伤心，但是因为学业繁忙，没能去参加殡葬仪式。与自己的亲戚永远无法相见，我能不伤心吗?在那几天，我的成绩一落千丈，无心上课。这时你会认为成长很痛苦，成长的味道是苦的。 当我上三年级时，我经常挖苦同学，嘲笑同学。生气时还拿同学当泄气桶。一个个同学都让我给得罪了，原本的好朋友都成了我的“敌人”，他们都不愿意跟我玩了。

　　这时，你会认为成长很辛酸，成长的味道是酸的.。 当我上四年级时，家中每天从早到晚都没有安宁，一点点小事也会激起“世界大战”。父母吵得不可开交，眼看就要到离婚的地步，而我却无能为力，被他们夹在中间，帮左帮右都不行，劝架也会遭到一顿臭骂。这时，你会认为成长很苦涩，成长的味道是咸的。 当我肚子极饿时，看见一包饼干便狼吞虎咽地吃了起来，一不小心卡在喉咙里了。

　　这时，你会认为成长很辛辣，成长的味道是辣的。 成长的味道是多姿多彩的，它凝聚着世界上所有的味道。

　　成长的作文 篇14

　　《小鹿斑比》是奥地利作家菲利克斯。萨尔腾写的一部童话故事。文章隽永优美，任何年龄的读者都能从中受益。《小鹿斑比》讲述了一只小鹿的成长故事：从小鹿斑比开始学步起，他和森林里的同伴一起经历季节更替，生存磨难，在不断了解大自然和人类的同时，自己的身体不断长大，心灵也不断经历冲击。斑比从一只幼小的鹿长大成为鹿王，离不开两个人的引导。一个是斑比的妈妈，一个是老鹿王。妈妈把斑比带到人间，让他领略森林的美丽，草地的芬芳，月光的明亮，小动物的善良，鹿与鹿之间的温情。可妈妈并不总是无微不至地关怀他，而是带着他去发现，发现草地的空旷，森林的危险；发现雪花覆盖的冬天，和枯草下的嫩芽；发现小松鼠发出的`警报，及簌簌的落叶向他们传递的信息。真正让斑比长大的是鹿王。

　　鹿王从不轻易现身，总是在斑比最胆怯，最难受的时候，出现在他的身旁。第一次，斑比哭着找妈妈，鹿王威严地告诫：“你不能独立生活吗？“这情境让斑比永生难忘。第二次，猎人出现，猎杀了一头成年公鹿。斑比非常害怕，又非常困惑“那是谁？为什么要杀我们？”鹿王没有回答：“自己去听，自己去闻，自己去看，自己去学。”同时鹿王激励他“好好活着！”生活中虽然充斥着危险，但我们有灵敏的鼻子，机警的耳朵，明亮的眼睛，更有聪明的头脑。无畏的勇气。训练我们的器官吧，她会告诉我们哪儿有危险，哪儿没有。

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