成长的足迹作文

时间：2023-09-09 17:42:17 话题作文我要投稿

（合集）成长的足迹作文15篇

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的成长的足迹作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

（合集）成长的足迹作文15篇

成长的足迹作文1

　　燕子飞走了，有再回来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……可是童年，那段欢乐时光怎么一去不复返呢？是它逃走了，还是我把它放了？是的，童年将要逝去，留下的只是零星的追忆，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长海洋中的几朵小小的浪花……

　　童年发生的事如漫天的繁星一样多，数也数不完。在爸爸妈妈眼里，我的成长过程中又有哪些令他们难忘的事呢？

　　经常听爸爸妈妈说，小时候的我聪明伶俐，举止大方，又多才多艺，曾多次受到老师的表扬，叔叔阿姨的夸奖。

　　妈妈说，为了能让我有一个快乐的童年，她千方百计，费尽心思，为我付出了很多很多。向熟人、朋友取经，咨询幼儿园的老师有什么教育孩子的好方法。一次偶然的机会，她听幼儿中班的武莉老师说我有音乐天赋，乐感比较强，并建议妈妈有机会给我报一个乐器班。不久后恰巧学校里要开电子琴班，妈妈就第一个给我报了名。又为了让我将来有一个健康的身体和气质，妈妈还给我报了个舞蹈班（内含画画）。不管刮风下雨，寒来暑往，妈妈都一如既往的送我、陪我，从没耽误过一节课。终于功夫不负有心人，我的努力得到了回报。在每一个学习班中，我都能脱颖而出，受到老师的好评，小朋友的青睐。

　　一年后（5岁那年），《中原电视台》搞幼儿、少儿才艺大赛，妈妈又给我报了名，让我的各项技能：手工、绘画、跳舞、讲故事……都得到了展示，结果还获得了讲故事大赛三等奖，发了荣誉证书。这是我第一次参赛，也是第一次得奖。此时的我手捧鲜红的荣誉证书，高兴地不亦说乎。后来，不到六岁，我又去了《河南电视台》的都市频道表演节目。虽然最终结果我没有被录取，但却使我开阔了视野，见识了外界。

　　每次表演，无论成功与否，妈妈都会用录像机记录下我的精彩瞬间，留下永久的纪念。说着说着，妈妈便打开电脑，找出当时的视频让我看。啊！小时候的我好可爱呀！小脸胖乎乎的，粉嘟嘟的，小嘴一撅，像个小猪，说话声音奶声奶气的，我现在捏着鼻子还学不来呢！妈妈还说，去河南电视台表演时，是我第一次出远门，第一次住宾馆，那里的环境条件很好，我高兴得都不想回家了。表演完我唯一的'愿望就是：再住一天宾馆！哈哈！看着我的视频，回忆着童年的往事，听着那稚嫩的童声，我们一家三口不时爆发出一阵阵欢快的笑声……

　　这就是我的童年，值得爸妈和我一直回味的美好童年，又是我成长足迹的起步，在今后的人生道路上，我会一如既往的努力学习，使自己的人生更加灿烂，更加精彩！

成长的足迹作文2

　　那时候我十一岁，眼瞅着班主任老师挑选了两个漂亮女生，参加临汾市的游泳训练和比赛。她们回来后描述，室内游泳池很大，地面十分光滑，世面可大了。我也跟着勾画想象那个美好的场景，心里很羡慕，希望有一天自己也能去学游泳。后来还是大着胆子和小伙伴到汾河戏过水的，只不过太远了，大人也不让去，梦就一直存在心里。

　　工作的第二年，听说市体委有个游泳池，我和单位一群伙伴约着，没事就去游泳。

　　那个露天泳池，水温全靠老天。阴天下雨是不可以去的，眼光灿烂的日子，每个人从水里出来一晒，就黑了，更严重的是脱皮。我记得很清楚，脸脱过几层皮后，皮肤依然是黑的，没有防晒霜，也不在乎，那个时候不流行“白富美”。我一心就是想要学会游泳，我在游泳池里很大胆的学跳水，一点都不怕；在深水区游，也不怕被淹，反正我的身边总有会游水的人保护。

　　在游池里扑腾来扑腾去，也就是一口气游个十几米，还以为自己算会游泳了！我喜欢躺在水面上仰望蓝天和白云，顿时会觉十分开心。那个时候，水光流萤，星星月亮，凡一切自然之物皆着上一层诗意。

　　人在时光的缩影里穿梭，一晃十年过去了。

　　三十几岁暑期回到老家看望我的`闺蜜，她要上班，让我陪着她儿子到厂里的泳池去游泳，她以为我很行。

　　我没有摸清水深多少，端直下到深水区，开始横渡，谁知一口气没有缓过来，快到岸时，身体估计撑不住了，在水里动作乱了，这时岸上的一个十四五岁的少年，伸手拉了我一把，正在挣扎中的那个勇气可嘉然而十分唐突的人突然被拉出水面，恍然大悟，刚在差点被淹死，好面子的我，一句感谢的话都没有说，赶紧离开了。

　　这个事情真实发生在我身上，我似乎是忘记过的，但有时，情节又重现在我的眼前，我当时为什么会那样做呢？为什么要那个样子做呢？

　　很多年了，我的游泳技术早已娴熟，随意在深水潜水，在浅水游玩，室内游泳馆的卡也办过好几张了，温泉泳池两米三的深度去游，一点也不惊慌了。我在反省，那一双伸向我的手，其实已经镌刻在生命的纹理中，我是没有当面道谢，在当时，我没有那个勇气克服自卑；我也无数次将手伸向需要帮助的人，他们也许不是在水里挣扎着的，他们可能是在命运的旷野里承受孤独苦闷的当儿遇见过我，我一定会伸出我的手，也有可能他们是在天寒地冻时节仅仅需要一句温情的话语，我是给过的，我为救赎自己的灵魂！

　　生命的无限魅力之处就在于，当你心里有梦的时候，你是幸福的，你终生都可能会记得要实现你的梦，过程中你的享受大于结果；当你得到，你时刻想着给予；当你付出，你可以不必想要回报，你只要内心的安宁，就很好。

成长的足迹作文3

　　几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说：前进的路上，即使没有莺歌燕舞，没有盛开的鲜花，那最好也没有风雨、没有挫折。其实，这是不可能的。不过，我在这里不想展开这个话题。我想谈谈自己对挫折的看法。

　　我越来越深地感悟到：挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生，从某种意义上来说是黯然失色的.。

　　说“挫折是人生的财富”，最主要的一点是挫折会让我们变得聪明，变得坚强，变得成熟，变得完美。当然，这首先需要我们经得住挫折。

　　俗话说：“吃一亏，长一智”。这可是绝对“老人言”，绝对有道理的哲言。比如小孩子不小心被狗咬了，很痛，哭了。对孩子来说，这是挫折。经过这次挫折，孩子知道狗是会咬人的，他必然对狗有了一份戒备。下一回，他就会想办法避免被狗咬。这不就变得聪明一点了吗?

　　但是，在现实生活中，却偏偏被狗咬过的人，又被狗咬了!这又如何理解呢?我分析下来，认为关键在于人们对待挫折的态度。同样避免被狗咬，有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法，结果适得其反，助长了狗的嚣张气焰，再次被狗咬就在所难免;有人看见狗来了，只是弯了弯腰，装出从地上拾块砖头的样子，狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的人，照样可以用后一种办法对付狗。因为聪明人不但能够从自己的挫折

　　中明白一些道理，还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看，挫折不更是一笔难得的精神财富吗?

　　诚然，我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦，整个人生也就变得索然无味。于是，我又想到，我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的，是不是可以怎摸办?妈妈没穿外套，回来后她会感冒的。想到这，我便拿起外套，拿起伞，便跑了出发去。天真冷，我不禁打了一个寒颤，于是便加起速来。跑着跑着，一个熟悉的身影在我的视线中出现，啊!是母亲!只见她冻得哆嗦着，打着伞，嘴唇发紫，一步一步艰难的走着。我连忙跑过去，她平静地看着我，嘴角露出了一丝甜蜜的微笑。那微笑，温暖了我那冻僵的身体;那微笑，慈祥而又平静;那微笑，使我肯定我长大了。“宝贝，你怎么来了?”“我想起您没有带外衣，特地给您送来了!”我笑着说。于是，我们在大雨倾盆中漫步，说说笑笑。

　　一会儿，雨停了，太阳露出了笑脸，金色的阳光折射出一条美丽的彩虹。

　　那一次，我忘不了，它象征着我长大了。从此，我学会了关心他人;从此我懂得了关爱;从此，我尝试干各种家务;从此，我明白长大其实很容易，只要你去尝试;从此，我长大了!

成长的足迹作文4

　　时光如水，细水长流，我们似时间中的小舟，有过暴风雨来临时的无措、彷徨；也有过雨过天晴的悠闲自在。不经意间回首，发现仿佛弹指间，我们，又长大了好多。

　　临近过年，将自己的小房间整理了一番，目光无意间触及到了抽屉一隅的一个笔盒。笔盒呈粉色，中间有一只活泼的米老鼠米妮。

　　一见到这个笔盒，我的心头便掠过一丝莫名的熟悉。

　　轻轻打开，记忆的水流便一发不可收地涌了出来。我被这股汹涌的记忆之流冲击着，闭上眼，一幅幅画面便如蝴蝶般偏偏飞入我的脑海。

　　最为引人注目的，是盒盖上洛克王国花纹的课程表。二年级时的我与现在一样是个电影迷，不过现在爱看科幻电影，而那时喜欢看幼稚的动画电影。常常约了几个小伙伴，到电影院快快乐乐地看一场电影，看完，坐在回程的车上，再眨巴着光彩熠熠的眼睛，互相吐露一番自己幼小心灵对这电影的评价。

　　《洛克王国大电影》是与小史一起看的。作为一个爱萌的小女孩儿，电影里的小精灵乐萌将我深深地吸住了，念念不忘了好一会儿。课余时间，我喜欢盯着这张课程表发呆，电影的场景就如墨汁般，在我的脑海中渲染开了。

　　呵，我看到了自己儿时的童真。

　　笔盒的第一层，井然有序地摆放着一列铅笔。支支用削笔器削得光滑尖锐，并且都套上了一色儿的笔套，整齐干净。二年级语数两门课都是要用铅笔的，而今，水笔在笔盒中占据统治地位，铅笔也被可以换铅芯的自动铅取代。

　　二年级时的一次，我连续两日忘削铅笔，笔盒中唯一的一支尖铅笔掉到地上，不知去向。无奈，我只得向同桌借了一支尖铅笔。结果同桌这支铅笔又因我的马大哈不知所踪。我向他认了错，再不好意思问他借。谁知他一副大丈夫般大义凛然的样子：“不要紧，我家铅笔多得泛滥成灾。没一支就没一支，还能换新的呢……对了，这样你不是又没铅笔了，我再借你一支。”我当时觉得有“同学”真好。

　　呵，我感到了友情的暖意。

　　第二层有一张小纸片，打开一看，是妈妈工整的字体——“亲爱的豆丁宝贝：人生是由许多宝贵的‘第一次’编织而成的.……从今天开始，你真真正正地踏上了‘英语学习之旅’。旅行中会有汗水，有绊脚石，更多的一定是快乐……”这应该是三年级开学时妈妈送予我的“开学礼物”吧。

　　从三年级开始，便加上了一门英语课程。有了妈妈对我的鼓励，开学时我并无感觉增加了负担，而是对英语怀揣着一股新鲜感，兴致勃勃地在英语的天地里自在翱翔。

　　呵，我体会到了亲情的力量。

　　小小的笔盒却满载着甜甜的回忆，印证了我的成长，刻下了我成长的足迹。其实，时间的百花园里，成长的足迹无处不在，它可能躲在旧衣的口袋，抽屉的角落……冲着你悄悄微笑……

成长的足迹作文5

　　我站在成长的拐角,用余光审视影子里的漫漫长路,然后,怀着一颗虔诚的心,回头看看我成长的足迹。

　　——题记

　　XX年，我在家长的陪同下，踏进了小学校门。那里有两棵高大的酸角树。正直深秋时节风吹得树叶“沙沙”作响。教室里坐着六十多个张着大眼睛的小孩。身材娇小的我，每次都被几个调皮的男孩欺负，每次都哭鼻子。随着时间的年轮我在慢慢成长，放学后，学会了和同学们一起在酸角树下聆听蝉鸣，聆听花的故事，聆听鸟的飞翔；学会了和同学们一起在酸角树下玩老鹰捉小鸡的游戏；学会了和同学们一起在酸角树下看《白雪公主》的故事，憧憬着也能有七个小矮人来关心、呵护自己。

　　时间的年轮继续滚动，学校迎来了百年校庆，我们似懂非懂地听着校长在领导台上演讲，开始鼓掌。课间十分钟，光着脚丫在酸角树下松软潮湿的地上奔跑，留下浅浅的脚印，湿润的脚趾上是若即若离青草的味道，还有点点染着苔藓的泥土碎屑。我已慢慢习惯了这个学校，遇到两个赏识我的老师。她们循循善诱，常常帮助我解决学习上的困难。当我放松时，不会忘记提醒我要加倍努力；当我取得成功时，不会忘记提醒我不可骄傲；当我遇到困难时，不会忘记如朋友般的`和我谈心。

　　我在努力，我的成绩明显上升。我高兴，爸妈更为我高兴。偶尔感到疲累时，我会想起酸角树下的快乐，细细品味那一份快乐。我正陶醉在这种快乐中，有一天老师说“毕业”了，我的心如同我那狼藉的房间一样，杂乱无章。似乎早就期待这一天的到来，但这一天终于来的时候，却觉得原来有那么多难以割舍的东西。慢慢地走在校园里仔细看着每样东西：酸角树、小庭院、涂鸦的墙壁和课桌，留下我太多美好的记忆。记得那一年的酸角花开得很艳，很艳。

　　“少壮不努力，老大徒伤悲。”妈妈的谆谆告诫总在耳边回响。母命不可违，拼搏成了我生活的主旋律。坐在教室里，做着很多很多的习题，习惯一个人独来独往，偶尔在空闲之余会想起那个酸角树下的快乐，一起嘻嘻哈哈的同学。新的学校，有很大很大的操场，却没有很高很高的酸角树，偶尔几声孩童的嬉闹，剩下的就是沉寂。面对学习与考试的压力，我常常在黄昏的夕阳下畅想一个人静静地躺在田野上，看着夕阳西照，听到归鸟鸣唱……想以美好的梦来代替美感细腻的伤痕，这也许是让自己最快乐的方法了吧。

　　回忆成长中的点点滴滴，感觉很微妙，因为总在回忆的时候，一股不知头绪的情愫涌动着直冲泪腺，从眼角滚落出几滴幸福的泪水，滑落嘴边，舌尖轻轻一舔，却发现这泪是甜的。

　　成长，亦是如此，苦涩却又幸福。

　　成长的足迹，需你我来诉说。

成长的足迹作文6

　　风萧萧兮易水寒，学子入校兮三年安。在那个略带炎热的夏天，我们都义无反顾地投入了学校的怀抱，这一间母亲一样的学校，就这样安定这我们的生活，充实着我们的生命。

　　这时候的学校正是蓬勃的青壮年时期，一直不断地成长扩展，不断地进步进取，这样的校园充满着青春的气息，充满着拼搏的冲劲。这样年轻的院校，用着它固有的激情，渲染得济济（jǐ）；一堂的学子洋溢着斑斓的颜色，这样年轻的院校，伴着它自身的拼搏，感动得莘莘学子充满着努力的拼劲。

　　时隔一年，只是短短的一年，就随着这流逝的一年时光，默默地成长了不少。这一年，他将会迈入他的100周年校庆，他将会再一次展开巨型的翅膀，再接下来的日子冲上云霄再创辉煌！也许以前的学校略显年轻略带羞涩，而现在的学校已经茁壮成长，渐渐露出锋芒，100年的历练，洗褪（tùi）了稚嫩的羞涩，磨砺出了微熟的坚忍，迈进了新的一个纪元，走入了新的一个境界，它已经成长，并且将一直成长茁壮下去，继续地枝繁叶茂。

　　一百年，或许在漫漫历史长河里它只是弹指一瞬，充其量也只能算是三分之二个世纪的时间，一百载栉（zhì）风沐（mù）雨，一百年春华秋实。明年，终于迎来了他的'一百华诞。在这一百年里，经历了风风雨雨，但同时也创造了一个又一个辉煌。一百年的时间或许不够一个民族真正强大起来，但是却可以让一个民族的教育强大起来，见证了整个大中华的教育事业蓬勃之势。稻田中学已经真真正正地蜕（tùi）变，真真正正地成长，增设的校区、校舍，逐步加强的师资，不断增加的图书馆藏书量，还有不停吸纳着神州大地的人才，都是稻田中学成长的印记，印证着一步步地成长起来。

　　。如今，已经一百岁了，他承载着优良的传统，开拓着焕新的明天，革故鼎新，以超强的生命力和创造力继续着他的成长，“志诚仁爱”这个四字校训深深地印在他培养出来的代代英才的心中，让他的众多学子为他而自豪！

　　或许在今后的日子里，我们会将自己的脚印遍布祖国山河，世界各地，再过若干年，我们也将像今天一样有着兴奋浓烈的心情，回到母校，再次感受母校取得的辉煌。中学时光是转瞬即逝的，这一片沃土，我走过了最最难忘的青葱岁月，也见证了我的中学的进步和茁壮。我深深爱着这一片充满激情和冲劲的土地——他让我感受到前所未有的归属感，让我感受到前所未有的进取热情，这样的一间中学，怎能让我忘怀！就是这样肥沃的一片土地，充足的养分让孱（chán）弱柔嫩的幼苗长成参天大树；稻田中学也是这样如椽（yuán）的一支画笔，帮助着莘莘学子绘出青春绚烂的蓝图！

成长的足迹作文7

　　每个人的成长中有欢乐也有泪水，有坚持也有放弃。

　　记得那年夏天我才5岁，我和妈妈去容汇广场玩。走着走着听见了震耳的音乐，看见大哥哥们跳的酷酷的舞蹈，突然间我的脚像胶水粘住了一样，一动不动的站在那里。妈妈蹲下来问我：“祺祺，喜欢吗？喜欢的话，妈妈去帮你报名。”妈妈反反复复的'在我耳边说着，我就是一声不吭。拉我走我也不动。老师跳完出来看见我：“小朋友，想不想学跳街舞，我们一起跳。”老师来拉我，我使命往妈妈身后躲，小脸憋的通红。妈妈也轻声说：“没事，去跳一下，妈妈不走。”可我就像头倔毛驴就是不走也不跳，就这样站在那里看了一下午。大家都走了，老师说：“小明友，就我们来跳跳。”我也不说话，被老师拉过去，扭扭捏捏跟着老师跳起来。我知道，其实我想去就是很害怕，害怕别人笑话，害怕自己学不会。学习的过程是艰辛的，那时妈妈肚子里怀着妹妹，本来只有10分钟的路，妈妈骑电动车都要骑上半小时，来回1个小时。有时遇上下大雨，妈妈挺个大肚子，那就更难走了。有时气温特别高，我坐妈妈后面，看见妈妈后背全湿的，走起路来像企鹅样。我就弱弱地说：“妈妈，我不学了，不想学了。我们回家吧。”妈妈总是温柔地对我说：“祺祺，学什么我们都要坚持。”

　　因为我长得比较瘦小，就像别人说的：“你家的儿子好像天天没饭吃样，瘦猴一个”所以练起顶点倒立之类的基本功，因为不够力气，总要练好久，每天练习完后腰、手、脚都特别的痛。记得有次上课练习立地顶头的时候，大家都顶起来了，就我不会，又急又不甘心，拼命地练，最后自己坐在地上哭了，我的手就像被砍断了一样，没有力气。妈妈接我的时候，抓着妈妈的衣服，哭着鼻子对妈妈说：“妈妈，我不想学街舞了”妈妈那时肚子很大了，她抱不了我了。就轻轻拍着我的背，让我慢慢地哭。妈妈说：“祺祺，妈妈知道你手好痛好痛，如果你真不想学了，妈妈懂你，但我怕你会不会后悔？”等我哭够了，擦了把眼泪鼻涕说：“妈妈，我还学，我不能就这样放弃了”不论在家还是舞蹈房，我更认真练舞了。还去参加了街舞大赛，虽然我是最小的参赛选手，但评委老师说我跳的非常棒。当我拿到奖杯时，我不知有多开心，我最想告的的是妈妈。我找啊找，只看到爷爷来接我，而现在妈妈在医院要生了。当我飞奔去找妈妈时，妈妈生了妹妹很累了，但脸上笑的像花儿一样说“你看，祺祺，坚持下来，多棒吧！”上了小学后的元旦汇演时，我又甩出我的拿手绝活：“街舞”迎来了老师和同学们的阵阵掌声，甚至我还有街舞小粉丝呢。我别提有多开心了，也让我更加自信了，也让我学会了坚持。

　　“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是啊，我也要像竹子一样有颗坚定的心，不管遇到多大困难也不能放弃，一定要坚持下去。

成长的足迹作文8

　　瞧！这张照片，那个小黄毛丫头穿着一身碎花衣服，短短的几根头发，睁大着眼睛似乎在寻找着什么。哦，她在寻找成长的足迹呢。

　　轻轻地翻过这一页，一个矮矮的女孩映入我的眼帘，她背着一个小小的兰色书包，独自一人在小路上走着，夕阳斜射，将她的身影拉得长长的。哦，那是成长的“足迹”。

　　我在成长的道路上一步一步地走着：从一个小丫头渐渐长成一个小女孩；从一个毫不懂事的我到一个能为妈妈排忧解难的我；从一个天真烂漫的我到一个乖巧懂事的我。在成长的.道路上我经历了许许多多的事。以前，我是家中的小公主，被长辈们宠着、爱着，在成长的道路上，有人为我挡风遮雨。我更希望在以后的道路上，能自己一个人坚强地走下去！

　　每当我回头时，我总能看到串串“脚印”，那是我成长的足迹。

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　　“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可是童年，那段欢乐时光怎么一去不复返呢？是它逃走了罢？还是我把它放了？是的，童年将要逝去，留

　　下的只是零星的追忆，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长路途中的几点浅浅的足迹……

　　3岁——文学启蒙

　　3岁的我是一张白纸，那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师，教我背很多古诗，认很多字，背很多儿歌，为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时，“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基础。

　　6岁——武术之路

　　5岁时我已经开始习武了，到了6岁，我已经首次亮相于国际大酒店，为日本人表演中华武术，在人生路上留下第一个闪亮的足迹！它给了我很大动力，从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一，又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中，捧得一块金牌！武术不但让我强身健体，而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理，尝到了成功的喜悦！

　　10岁——成长的烦恼

　　负担一天天加重，才懂得了生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我苦读诗书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书，知道了理想。成长背后必定有烦恼，我尝到过考试失败的滋味，我也曾因上课讲话而被老师批评。

　　12岁——走向成熟

　　12岁的我是人生经历的转折点，是我离别童年走向少年的转折点，我感觉在渐渐长大，渐渐“成熟”，比如像听歌、唱歌、玩电脑等，我得到过很多荣誉，很多奖状，并多次在舞台上展示自己的“英姿”，但我更尝过失败的苦痛，尝过“三星级”的失落。成功了，我不骄傲，失败时，我不气馁，就这样我在一次次成功和失败中成长，在一次次成功和失败中走向成熟！

　　回头望望成长的路，长长的罢，不长，十多年；短短的罢，不短，十多年。这就是我的童年，不快，不慢，流淌过的日子里，我渐渐长大，今后的日子里，我将一天天走向成熟，走向光辉灿烂的明天！

成长的足迹作文9

　　我是一名业余摄影小记者，在我的镜头中摄下了同学们的喜怒哀乐，一言一行，摄下了学校优美的环境，摄下了家乡日新月异的变化……但更多的是摄下了同学们成长的足迹……。

　　镜头一：

　　每当我看到书桌前的一张照片，我就想起了一件事，那是一个星期六下午，我出去买东西，经过大桥时，看到离我不远处有一位拉车妇女正一手握着车笼头，一手扶住桥栏，使劲往桥坡上拉，车上载着重重的货物，她已经累得气喘吁吁了，可车怎么也拉不上。这时，在桥边玩耍的两个小男孩看见了这一情况，连忙放下手中的玩具，三步并做两步行，毫不犹豫地帮那位妇女拉车。那辆车在桥坡上轻松地驶着，两个戴红领巾的小男孩在车后吃力地推着，跑着，我连忙将镜头对准了他们……看着那位妇女逐渐远去的背影，我和两个小男孩相视一笑，不禁感到心情愉快。噢！原来助人能使人快乐！

　　镜头二：

　　“喀嚓”，我赶快摄下这组镜头：韩鹏含着泪水双手接过同学们的捐款、捐物，他感动地不知该说些什么，他低着头，过了好一会儿，才抬起头哽咽着说：“谢谢同学们和老师们的帮助，我……我一定会好好学习的……”作为摄影小记者的我很快便弄清了事情的原委：原来当五（3）班韩鹏同学的母亲因尿毒症去世，家庭经济困难的这个不幸消息传到同学们耳中的时候，同学们便一致决定用自己火热的心去温暖韩鹏的心。经决定，学校大队部发起了为韩鹏募捐的活动。笔笔捐款，张张信纸，像雪片似的飘到韩鹏手中。拳拳爱心啊，殷殷赤情啊，温暖着韩鹏的心田。每天，同学们陪他做作业，玩耍，嬉戏。韩鹏生活在充满爱心的大家庭里，沐浴在党的阳光雨露下，他露出了久而不见的笑容……同学们用自己的爱心谱写了一曲“爱的奉献”。

　　镜头三：

　　在一个风和日丽的下午，学校为彻底铲除非典病菌的'滋生地，开展了一次公益活动，一面面火红醒目的红旗映入人们的眼中。同学们扛着打扫工具正要去打扫大街。看，同学们个个干得热火朝天，那边扫地的同学像个小老虎似的，弯着腰，双手紧紧抓住扫帚，卖力地扫着，垃圾都“搬迁”到果皮箱去了。同学们干劲实足，特别是那几个男生，干起活来争先恐后，勇挑重担。一张张小脸像是一只只熟透的苹果。这个班的同学齐心协力，各负其责；那个班的同学也不甘示弱，分工合作，步调一致。同学们在老师的指导下，干得那么起劲，而且井井有条，引来街边行人的啧啧称赞，我心满意足地摄下了这幅“公益劳动图”。

　　我还摄下了许多这样的镜头，它记录了同学们的成长足迹，更重要的是透过它我看到了同学们金子般的心灵，合格小公民的影子。

成长的足迹作文10

　　时光在转移流逝，我在渐渐成长。这一路上，洒满了汗水与喜悦，坚持与自信，但更多的，却还是那些战胜自我后洋溢于脸上的笑容。走过吐露出嫩嫩芽尖的草坪，走过绽放出浓浓笑颜的花圃，走过映射出纯纯生命的湖岸……我成长的足迹曾深深烙印在这里，还有我那比阳光还灿烂的纯真笑容。六月的骄阳火辣辣的，晒在身上毛毛刺刺的，像是有虫子在爬，十分不自在。赛场上一片喧闹声，使炽热更增添了一丝烦闷。哪里有有庇荫呢？环顾四周，原本生机勃勃的花草，一个个也是垂头丧气、无精打采的。

　　唉，怎么会这样想呢？我疾步走向座位，拧开矿泉水瓶，‘‘咕嘟咕嘟’’，水湿润了我干渴的舌头，如清风般拂过我的心田，使我倍感清爽。长呼出一口气，目光缓缓移向那沸腾的人群。心中也暗暗地捏了一把劲儿……时间一分一秒的过去，心中竟又烦躁了起来。不停的看表，喝水。但仿佛时间被定格在那一瞬间，再多的水也无法浇灭我心头的那一团火焰。唉，不想了不想了！先镇静下来——深呼吸——好，放松心情。一会儿好好跑，坚持下来，你就是最棒的！于是，心中的那一层层涟漪渐渐平静了下来。

　　望向远方，心中顿时又有了信心与动力。突然，一个声音传来：‘‘七年级女子组八百米比赛，现在马上开始!’’眼中一道火光闪过，胸中激起了战斗的熊熊烈火，此刻的步伐又显得那么坚定而铿锵有力——我‘‘冲’’向起跑线，准备好起跑姿势——‘‘预备——’’一声枪响冲破云霄。时间似乎在那一刻驻留赛场，直到那一声枪响打破沉寂……随着运动员们一个个飞驰而去，赛场上涌起一阵又一阵的助威声，热烈的呐喊声此起彼伏……看着同学们一个个热情高涨的模样，我情不自禁地咬紧了嘴唇，双臂和双腿拼命的摆动着，在跑道上留下一道道美丽的弧线，还有我那成长的足迹，那比阳光还灿烂的纯真笑容……加油！我在跑道上飞驰着，飞驰着……先前的疲惫早已不翼而飞，取而代之的是又一轮激情飞扬的冲刺。超过她，超过她！心中只有一个念头——-超过她！当我跨过那终点的线条，看到胜利女神美丽的笑容时——哭了，苦中带着笑。这哭中没有丝毫的`悲伤，可这笑中却有着无尽的欢颜……我心中很清楚：站在起跑线，是一种勇气；离开起跑线，是一种毅力。我选择了勇气和毅力，这也就意味着，在弯曲的跑道上，我将洒下我努力拼搏的汗水，我也将留下我成长的足迹，还有那比阳光还灿烂的笑容——但我无怨无悔！成长的足迹，将永远存留于那弯曲的跑道上，还有那脸上洋溢着的笑容中，永远永远……

成长的足迹作文11

　　小时候，童年是心灵的一片净土，那儿布满着儿时的幻想与憧憬。现在，面对处在人生黄金阶段的我们来说，青春则是成长旅程中的指路标。当一个又一个的指路标消失在路的尽头之时，则意味着我们的人生之路也所剩无几了。那么，我们要怎样来走完这条没有方向的人生之路呢？又要怎样来为走向心中的那个远方选择正确的道路呢？

　　很简单，那就是勇于坚持和敢于承担！

　　在这众多漫无边际的人生路上，前面是人，后面也是人，茫茫人海中，哪一条才是我们应该选择的道路呢？在一则童话故事里，王子因选择走上布满荆棘的道路成功唤醒了沉睡中的公主，而一些因安于享乐的人选择了铺满黄金的道路，却为自己一时的贪念坠入了万丈深渊……这说明了通往远方的路不一定只看其诱人的外表，更要分析和惦量其存在的利与弊。但在人生的十字路口上，摇摆不定是走向远方的最大敌人。可能那时我们会想到：机会只有一次，选错了将怎么办？就是因为这种犹豫不决的心理，面对十字路口的踌躇不定，才耽误了我们大把的美好青春时光！可能当你深思熟虑选好路时，一回身，时间却已像沙漏一样匆匆流逝，想抓也抓不住了……

　　还有这样一个故事：甲、乙两个年轻人，甲家境贫寒，而乙家境富裕，他们告别父母，独自去伦敦谋生，甲因为家庭原因，只能租个店面一边卖雪糕维持生计，一边独自钻研学习。几个月后，他发现很多人都会在闲暇之余来买只雪糕吃，于是他眼前一亮，一个计划在他心头涌出……而乙经过五年时间花了大量人力、物力、财力才调查出当前伦敦致富的'重要途径之一是卖雪糕，可当他正准备实施这个计划时，甲的雪糕连锁店早已遍布了全球……

　　看完这个故事，你有什么感想呢？没错，它告诉我们在选择走向远方的道路时，应学会把握住机会，坚持自己的理想，并为之奋斗，勇敢地走向远方！其实，我们人生又何尝不是如此呢？

　　在成长过程中，或许一开始我们就拥有了心中最美的远方。因为各种因素，或随波逐流或忍痛放弃。假设我们坚持自己的理想，并为之努力奋斗，哪怕最终没能实现，那又何妨呢？至少我们在走向远方的奋斗中留下了美好的记忆，我们已经活出了自己的精彩！

　　无论是现实中，还是幻想中，一定存在着许许多多通往心中渴望的那条远方的路。无论是哪一条，既然选择了，就要学会为自己的选择负责。尽管我们的父母为我们铺就了走向这条路的四分之一，但剩下的四分之三还得由自己来选择并完成。无论是布满荆棘的道路还是铺满黄金的道路，只要热爱生活，珍惜生命的力度不减，就一定能在洒满阳光的路上自信的走向远方。当浓雾散去后，也一定能看到人生中最美、最绚丽的日出！

成长的足迹作文12

　　时光匆匆，流光飞转，转眼间时间已经经过了13个春夏秋冬，人生道路上的13个里程碑见证了我的成长。漫漫长路，翻开那记忆的相册，遨游在过去中，往事一一浮现在我眼前。六年的小学生活边临末端，瞬间，我即将面对我人生中的第一次离别。

　　“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”虽然知道，人的一生中需要面对无数次离别，虽然知道，人的一生中会经历无数次自己控制不了的事情，可我的心中还是有种莫名的失落感，心灵的最深处仿佛丢失了什么最重要的东西。我想逃避，我想让时间停留在这一刻，可是，时间不会因为任何一件事物或任何一个而改变。

　　现实是残酷的，但现实却是必须面对的。可是，这六年的光阴，这六年浓厚的感情该如何对它说声再见呢？回想起来，那一场场精彩的演出，一个个激烈的比赛，一次次兴奋的欢呼，一下下伤心的哭泣，都那样充满了感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一起的那份纯真快乐，是值得我们一辈子去品尝，回味的。

　　那一张张洋溢着幸福的笑脸似乎就在我眼前，我想伸出手去触摸它，却怕我破灭了它的快乐。76张不同的脸，76个不同的故事，76个心却是连在一起的。曾经幼稚的`我们，曾经为了期末考努力奋斗的我们，曾经为了班级而默默奉献的我们，是那样团结一心，那样为了一个共同的目标去努力。不知道，这样美好的日子，美好的幸福，还剩下多少天呢？

　　在这六年的光阴中，我们的欢声笑语之间也有一个背后的幕后工作者，一个小螺丝钉在默默推动着我们进步，那就是—老师！老师见证了我们的成长，看着我们从幼稚的笑脸变成了人高马大的“小大人”们，就是一种幸福，一种成就。老师每天为我们日益操劳，我们在一天天成长着，而老师却在一天天衰老着。

　　老师啊！是您让我明白了阳光是怎样滋润雨露的，大树是如何庇护花草的，雄鹰是如何教育雏鹰飞翔的，蜡烛是怎样牺牲自己，点亮他人的。老师，这六年来您花费了所有的心血在我们身上，您却一天天的衰退着，把毕生的知识都传授给了我们。如果将来我们有所成就，第一个就要感谢您的精心培养。辛苦了，老师！

　　人活在世上，生命的角落里总有高兴，感伤的交织，这都是在所难免的，也因此，生活才多姿多彩。正如世界上没有不弯的路，人间没有不谢的花一样，虽然万事如意是我们美丽的心愿，但我们无法拒绝挫折和离别。往事像一个个脚印，扎扎实实的印在六年的小学生活上。沿着成长的足迹，那一串脚印，有欢笑，有眼泪。可是，人生中要面对太多次自己无法停止的事情。要经的起打击，既然现实如此，还不如认真的努力，在期末上取得好成绩，才不会带着遗憾离开。等到你步入初中殿堂的时侯，再沿着成长足迹走一圈，那是的你，一定又会有不一样的感受……

成长的足迹作文13

　　我的班主任小学的时光匆匆而过，转眼之间，我的小学生涯就结束了，迎来了新的学习阶段，那便是初中时期。而我，也认识了将要陪伴我三年初中班主任——杨老师。

　　在报名的当天，当我第一只脚踏进教室的时候，我便注意到了正在和一些同学说话的杨老师。一头泛着微黄的短发，身着一件暗红色的长裙，一张脸相貌平平，而就是一张平平的脸加上一身平平的衣服，组成了一个浑身散发着霸气的不平凡的人。

　　杨老师这个人最大的特点便是雷厉风行和做事有目标。有一次学校举行一次唱红歌比赛，要全校每一个班都去唱歌，我们的班主任知道，在别班还没重视时，便要我们开始进行排练。当别的班级开始排练时，我们班基本上要排练完了，但我们并没有就此完结，而是接着排练，这样，我们班就比其他班多了很多的时间，而且在排练时有很多的班级并不重视，只是草草了事，作个样子，根本没有确切的目标或者目标很底，而我们班级却是向着第一名而去的，所以我们班级在精神上就压过了其他班级一头。最后，不负众望，我们班级获得了这次红歌比赛的冠军。这一切的一切，都是因为我们班主任

　　雷厉风行和做事标。杨老师对我们还十分的严格。有一次，我们刚刚学了一篇文章，杨老师就要求我们今天把它背下来，明天早上抽背，我听后一下子就被吓住了，因为以前在小学背书时，至少也花了三天的时间，而现在杨老师居然要我在一天之中背完。所以，我只有抓紧一切的时间来背书，在下课的时候背书，下午两节自习也背书，回家的路上也在背，甚至于第二天的`早上上学的路上也在背书，最后在抽背时，我居然真的成功了，把这篇课文背了下来。

　　而且杨老师还要求我们班达到她给我们的目标，首先，是我们班必须每周成为全年级中的文明班级体，让我们不能不讲文明，不能给班级扣分，如果班级因为某人而扣了班级的操行分，那么便自己写一千字的检讨，再去德育处自己去帮助学校义务扫地，把分加回来。还让我们每月得到整个初中只有一个的文明示范班，并且每次考试我们班必须进前三名，不然每人写一篇一千字的检讨书。这无疑是我们班级的一个挑战。但是在这一年中，我们却是奇迹般的达到杨老师给我们订下的所有目标。不得不说，有目标才有可能达到目标，有压力才有动力。

　　这就是我初中三年的班主任了，一个相貌平平却散发着霸气不老师一个做事雷厉风行的老师，一个严格的老师，但是我相信“严师出高徒”这一句话，我也相信，只要我这三年中听老师的话，那么我就肯定可以在三年后成功的考上一个好的高中。

成长的足迹作文14

　　时光在转移流逝，我在渐渐成长。这一路上，洒满了汗水与喜悦，坚持与自信，但更多的，却还是那些战胜自我后洋溢于脸上的笑容。

　　走过吐露出嫩嫩芽尖的草坪，走过绽放出浓浓笑颜的花圃，走过映射出纯纯生命的湖岸……我成长的足迹曾深深烙印在这里，还有我那比阳光还灿烂的纯真笑容。

　　六月的骄阳火辣辣的，晒在身上毛毛刺刺的，像是有虫子在爬，十分不自在。赛场上一片喧闹声，使炽热更增添了一丝烦闷。哪里有有庇荫呢？环顾四周，原本生机勃勃的花草，一个个也是垂头丧气、无精打采的。唉，怎么会这样想呢？

　　我疾步走向座位，拧开矿泉水瓶，‘‘咕嘟咕嘟’’，水湿润了我干渴的舌头，如清风般拂过我的心田，使我倍感清爽。长呼出一口气，目光缓缓移向那沸腾的人群。心中也暗暗地捏了一把劲儿……

　　时间一分一秒的过去，心中竟又烦躁了起来。不停的看表，喝水。但仿佛时间被定格在那一瞬间，再多的水也无法浇灭我心头的那一团火焰。

　　唉，不想了不想了！先镇静下来——深呼吸——好，放松心情。一会儿好好跑，坚持下来，你就是最棒的！于是，心中的那一层层涟漪渐渐平静了下来。望向远方，心中顿时又有了信心与动力。

　　突然，一个声音传来：‘七年级女子组八百米比赛，现在马上开始！’眼中一道火光闪过，胸中激起了战斗的熊熊烈火，此刻的步伐又显得那么坚定而铿锵有力——我‘‘冲’’向起跑线，准备好起跑姿势——

　　‘‘预备——’’一声枪响冲破云霄。时间似乎在那一刻驻留赛场，直到那一声枪响打破沉寂……随着运动员们一个个飞驰而去，赛场上涌起一阵又一阵的助威声，热烈的呐喊声此起彼伏……看着同学们一个个热情高涨的模样，我情不自禁地咬紧了嘴唇，双臂和双腿拼命的摆动着，在跑道上留下一道道美丽的弧线，还有我那成长的足迹，那比阳光还灿烂的.纯真笑容……加油！我在跑道上飞驰着，飞驰着……先前的疲惫早已不翼而飞，取而代之的是又一轮激情飞扬的冲刺。超过她，超过她！心中只有一个念头———超过她！

　　当我跨过那终点的线条，看到胜利女神美丽的笑容时——哭了，苦中带着笑。这哭中没有丝毫的悲伤，可这笑中却有着无尽的欢颜……

　　我心中很清楚：站在起跑线，是一种勇气；离开起跑线，是一种毅力。我选择了勇气和毅力，这也就意味着，在弯曲的跑道上，我将洒下我努力拼搏的汗水，我也将留下我成长的足迹，还有那比阳光还灿烂的笑容——但我无怨无悔！

　　成长的足迹，将永远存留于那弯曲的跑道上，还有那脸上洋溢着的笑容中，永远永远……

成长的足迹作文15

　　成长的足迹曾经苦涩的日子，在回忆中的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，日昼的繁荣和喧闹渐渐消声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆中。不知从何时起，我的耳边总是听到那两个字眼：“成长”。这是一个多么奇怪的称呼，又是一个多么可怕的名字。让我忍不住好奇的伸手去触摸，却又因害怕而常常畏缩不前。这早已不再是那个豪放，敢作敢当的我，而是一个胆小害怕受伤的“可怜虫”，我怎么了？抬起头，又望见那原本皎洁的明月，变得黯然无色，孤寂的心中又添加了几分忧愁。

　　让我陷入长长地深思：“成长是什么？“正是心存这个疑惑，让我的心上仿佛压着千斤的巨石，压得我喘不过气，压得我精疲力竭，一个信念在我心中泛滥起来。于是，我便踏上了寻找自我的道路。路的途中早已是绿草如茵，高大粗壮的白桦树，迎风挺立着腰杆，顶天立地。在寒风的鞭策下依然昂首挺胸。那曾经柔弱的身躯不见了，肆意纷飞的泪花不见了；那曾经弱小的树苗不见了，天真可爱的女孩不见了。望着眼前无尽头的道路，我不禁为之一震，一丝茫然，一丝苦涩，一阵欣喜——成长的名字叫勇敢。又不知不觉，沿着记忆的`小路，走进了记忆深处。又是那阵雨，又是那片草地，我站在这里，可却只剩下了我一个人，望着那生机勃勃的嫩草，耳边仿佛又是清泉般的欢笑，激荡在雨中，也激荡在我的心中，久久不能平静。雨下的更大了，狠狠的砸在我身上，可我却浑然不觉，呆呆的望着，眼睛也蒙上了一层白雾。雨淋湿了我的头发，雨浸湿了我的衣裳，雨漫湿了我的全身，滴答滴答的滚落在地上。心寒了———“成长是什么？“我好像懂了，又好像更迷茫了。———成长的名字叫孤独。忘了吧，什么都过去了，一切都只是瞬息，我迈着沉重的步伐向前走去，只留下一阵回声。毫无思绪的走着，可我又走到这里，”我竟然走到了这里。“我不可思议的说道，眼前是一栋栋整齐的教学楼，宽敞的操场上飘扬着一面红旗在向我招手，心中有一种说不出的轻松，身体也似乎舒展到说不出的大，哇想这也是———成长的另一个名字叫回忆。原来，我一直都在盲目的追求自我，沉浸在那让人难以忘怀的过去中，思念着童年，向往着童年，不断地追逐着过去的脚步，也因此停滞了前进的步伐，久久徘徊在过去，舍不得放手。而我之所以如此，是因为他给我带来了太多美好，因此在夏天的骄阳的炙热下，我只好走在他人的阴影里，走在过去的羁绊中。成长的另一个名字叫留念。成长在风雨中，成长在胜利中，成长在失败中，只有身处在不同的成长中，品味成长的酸甜苦辣，不用畏惧，不用担心，勇敢坦然的面对成长中的一切。给自己鼓励，给自己快乐。不要被眼前事物迷失了方向，要勇敢的接受成长，平静的对付成长，从容的挑战成长。此刻，我的心又是一阵愉快。

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