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好书伴我成长作文

时间:2023-09-09 10:47:08 话题作文 我要投稿

[集合]好书伴我成长作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的好书伴我成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[集合]好书伴我成长作文15篇

好书伴我成长作文1

  高尔基曾说:“书,是人类进步的阶梯”。而我说:书,是人们困惑时的引路人;书,是人们迷茫时的路灯;书,是我们的另一片天空,在这片神秘的天空中,我们可以尽情遐想,尽情探索…

  在书中,我明白了“滴水能穿石”的坚韧意志;在书中,我懂得了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好情怀;在书中,我体会到了“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”的离愁怨苦;在书中,我感受到了“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地招手,作别西天的云彩”的不舍与依恋。

  在书中,我们如饥似渴的汲取知识,滋润我们的心田;在书中,我们净化我们的灵魂,升华我们的'人格。

  “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在人生的旅途中,难免遇到一些困难挫折或是不如意的地方,但生活中的强者是不会屈服于挫折,他们明白“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,他们会用自己坚定地信念走过“万水千山”,走向“柳暗花明”,越过困难的阻挠,到达成功的彼岸。书,教会了我们要直面困难,部位挫折,勇往直前。

  “海内存知己,天涯若比邻。”朋友是我们人生中最宝贵的财富。朋友是沙漠中的一片绿洲,是经受旱灾时头顶的乌云,让人看到希望;朋友是大海上的指明灯,是给迷路者的指路牌,让人看清方向。书,让我们明白了朋友的珍贵和重要。

  “老骥伏枥,志在千里。”没有志向的人生犹如断了线的风筝,不知何去何从;而没有志向的人,好比是没有发动机的汽车,寸步难行。没有志向的人就像行死走肉,没有灵魂,只有一句空荡荡的躯壳,活一天过一天。人要有志向,并为之付出努力和汗水才能拼上人生的巅峰,才能实现自己的理想。书,让我们懂得了要志存高远。

  我是在求知海洋里的一条鱼,在这里,我可以尽情畅游探索,没有阻拦,没有遮掩,在这片知识的海洋里,我可以随心所欲,没有任何限制。让我们一起在这神秘的海洋中闯荡出一片新天地吧!

好书伴我成长作文2

  英国哲人培根有句名言:“读史使人明志,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学,皆成性格”。是啊,一本本好书,是精神的食粮,是奋进的脚步,更是陪伴我成长的好伙伴。

  幼时,我就与书结缘。当我轻扣书海的大门,不由自主沉浸其中。最早的读物是绘本,印象最深的当属《克里克塔》。“克里克塔”是谁?他不是一个神奇的人物,而是一条可爱的蛇,它会用自己的身体模仿英文和数字,把自己的身体当作滑滑梯给小朋友玩,它还特别英勇,帮助警察抓住小偷。克里克卡身上的勇气、力量、爱心和智慧,让我喜欢不已。我也由此喜欢上各种各样的绘本。

  进入小学后,缤纷的《安徒生童话》将我带进一个充满异国情调的世界。我为卖火柴的小姑娘悲惨的.命运流下了伤心的泪水,为丑小鸭变成美丽的天鹅所喜悦,更为夜莺的善良而感动不已……在这一则则扣人心弦的故事中,我懂得了真善美。

  渐渐地,经典名著成为我阅读的“重心”。尤其读四大名著,《西游记》中孙悟空的机智勇敢,猪八戒的悠闲呆萌,沙僧的憨厚老实,令我欣赏;《水浒传》中108位英雄好汉聚集梁山的豪情令我叹服;《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、聪明博学,关羽的骁勇善战,张飞的有勇有谋,赵子龙的知恩图报,令我佩服;《红楼梦》的精妙语言,动人情节,也令我沉醉。

  俗话说得好,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书读得愈多,我愈能体会到“开卷有益”。有一次,我给四年级全体同学上了一堂“品读四大名著”。讲台上我侃侃而谈,同学们听得津津有味,小小的成就感在我心中荡漾。

  “外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。”好书百读不厌,我从好书中不断汲取营养,茁壮成长。

好书伴我成长作文3

  书,能让我们获取知识,帮助我们学习进步,认识更多的文字,懂得更多的道理,书能带给我们快乐和收获!

  自打我小的时候妈妈每天晚上都给我讲一些故事,如《白雪公主》、《三只小猪》、《乌鸦和狐狸》以及读《三字经》等等,久而久之,我渐渐听熟了,不仅仅会读,甚至还可以滚瓜烂熟地背下来。

  记得有一次去乌鲁木齐大姑家,一天,几个上中学的哥哥来到大姑家,当时我正在读《三字经》,大哥哥们见我读得很熟练,夸我说:“哇,这个小弟弟认得的字真多,读得那么顺,一看就是读了很多的书,认识很多的字,真是厉害。”听到这话,我心里美滋滋的,别提有多高兴了。而同时能得到别人的赞许和鼓励,使我对图书更加地痴迷。也让我感受到图书能带给我无比的快乐!

  上了小学,我接触了一些新的`书籍。《十万个为什么》解决了我小时候不懂的问题,《三毛流浪记》让我体会到了旧社会人民生活的艰辛,《假如给我三天光明》让我体会到了作者的坚强不屈,乐观向上的精神。每本书都有它的意义和用处所在,不管它是关于知识的,还是叙述故事的,我们总能在书中找到我们所需要的知识和这个故事所带给我们的启示,能让我们懂得怎样去做才是正确的。

  如今,我已经11岁了,我对中国古典文学的四大名著产生了浓厚的兴趣,其中的《西游记》和《三国演义》我最爱读。《西游记》这本书讲述了师徒四人同心同德,在取经路上,历经艰难险阻,斩妖除魔取得真经的精彩故事,让我体会到做什么事都要坚持不懈,一步一个脚印,踏踏实实做事才能取得成功。而《三国演义》中,诸葛亮的足智多谋,刘备、张飞和关羽三兄弟重情重义,这告诉我们人要有担当,有诚信才能得到别人的尊重与认同。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,所以我们要多读书,读好书,好读书,养成良好的读书习惯,成为书的好朋友。在生活和学习中,以书为伴,在书的海洋里,自由翱翔,学习并快乐着!

好书伴我成长作文4

  “妈妈,给我讲故事呀,今天我要听《三只小猪》”。

  小时候,每晚睡前妈妈都会给我讲故事。我喜欢看书,妈妈就给我买了很多故事书,我总是反复去看,细细地体会故事的内容。我躺在床上,听着妈妈地读书声:“从前,在山上住着三只小猪……”

  听着听着,我进入了梦想,在梦中我总能看见妈妈给我讲的童话人物,和他们一起玩耍,那一年,我4岁。

  “妈妈,我的书都看完了,再买些新书吧!”“这次你想看什么书呢?”“我想看一些冒险的书。”

  上了小学,我对看书的范围渐渐增大了,看得书多了。这次新买的书到了,其中有我期待的《奇幻森林》,刚拿到手,我就如饥似渴地看了起来,故事内容十分精彩。

  看着看着,我仿佛进入了故事中,看见主人公抓住藤条在丛林中荡来荡去,看见黑豹捕食狩猎的情景,看见几只狼宝宝相互嬉闹……不知不觉中我忘记了吃饭,那一年,我8岁。

  “妈妈,这次我的'作文得了高分,老师表扬我啦!还在同学们面前念了我的作文。”“哦?是吗?我们家可要出大作家啦!”妈妈说着,并对我竖起大拇指。

  就在两天前,老师让我们写一篇描写景色的作文,我写的是《家乡的春天》,根据我多年看书的经验,又看了看我的摘抄本,脑海中浮现出了春天的景色。

  “小草从土里钻出来,左瞧瞧,右看看,仿佛对一切事物都很好奇,花姑娘戴上了五颜六色的帽子,绽开了笑脸……”随着我的想象,我把它们记录着在纸上,如今,我12岁了。

  每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆,每个人都有梦想,我从小就很喜欢看书,我的梦想是当一名作家。要成为一名作家,我就要多多看书,多多的看一些好书。

  一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

好书伴我成长作文5

  一本好书就是一位朋友,也是一处你谁是想去就去的故地;一本好书就是一位知己,也是一片充满欢乐的天地;一本好书就是一位良师,也是你迷失方向是的指南针。每当我有空的时候,我就会拿起它,听它讲各种故事。我和书渐渐熟了,成了不可分离的知己。

  我是一个爱读书的小姑娘,常常在课桌前半天不吭气,一下子就“消灭”一本书。我的书柜里有上百本书,爸爸妈妈也很乐意帮我买书,每次经过新华书店,我都要缠着妈妈给我买上三、四本书。妈妈还经常把我“扔”在书店里看书,而她自己去逛街。

  现在我渐渐长大了,我看的`书由漫画书、童话书变成文学作品、历史传记、四大名著......我认为书不仅仅是因为它好看才看它,而是这些课外书可以帮助我学习老师没有讲的知识它就像一位和蔼的老师,教会我怎样做人、生活。每当一本好书在手,我的感情总是那样丰富:看到感人的情节,我成了一个小泪人;看到精彩的片段,我会反复诵读;看到幽默的语句,我会笑得前俯后仰。每当我陶醉在书中的“黄金屋”里的时候,一种奇妙的感觉充满了我的心房,我似乎听到自己心中发出的感叹:读书的感觉真好!

  记得有一次,妈妈在厨房炒菜,我正津津有味德看书。“楠希,帮我拿一下锅盖。”而我正在看一篇介绍小花伞的作文,我慢吞吞地站了起来,把雨伞给了妈妈。“我叫你拿锅盖!”妈妈的声音提高了八分贝。但妈妈一看我的手上捧着一本《尖子生作文》,脸色由暴雨转晴,“呵呵,你这个啃书虫。”

  有笑有泪,这就是我看书的乐趣。读书的感觉真好!它让我明白了人生的道理,让我懂得了做人的基本原则......让我们一起在书海中遨游吧!

好书伴我成长作文6

  在成长的过程中,我渐渐地迷上了读书。一旦手中捧起书来,便会欣喜若狂;嗅到书香,就会感到神清气爽,沁人心脾。

  从小到大,我和书就是形影不离的好伙伴。记得那还是天真烂漫的孩童时期,我就喜欢看一些《格林童话》或是《伊索寓言》之类短小精悍的故事书。但随着年龄的增长、知识的丰富、心理的成熟,我渐渐不满足于这类童话书籍,而迷上了一些短篇小说,散文诗歌等。也正是从那时起,我便整天沉醉在书海里了。

  喜欢看书,书店便是我最能光顾的地方。每逢节假日或是闲遐时,我便会奔向书店,一头扎进书海里,津津有味地品读着好书,一看就是几个小时。周围的一切仿佛都已离我远去,只有的主人公曲折的命运和悲欢离合的故事情节深深吸引着我。书让我的内心丰富,懂得大千世界中的真善美:阅读《上下五千年》,对我了解历史、了解社会,了解人生的`意义,是一件大有裨益的事情;阅读《人生》等优秀的文学作品,让我看到了平凡人对生活的憧憬和理想,看到了那个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线……

  爱书,也会保护书。家里三个大箱有百分之八十的“地盘”都属于我,我将书箱里的书摆放得整整齐齐,类型也分得清晰条理。我容不得自己的书有一点破损,更容不得别人把我的书损坏。因为书是我生命中的一部分,也是全人类的营养品。我们不能缺少它,更有理由保护它。

  在与书相伴的岁月里,我体会到了书籍给我带来的乐趣。人生的每一个阶段,都会有适合自己的书。好书,净化了我的心灵,开阔了我的视野,丰富了我的知识,为我铺就了一条通往未来的康庄大道。好书,伴我健康成长。

好书伴我成长作文7

  伟大领袖毛泽东主席说过:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”也正是这样,社会文明迈进了一大步。

  书是人类开启智慧的大门,它是孤独时的好伙伴,与我们一同成长,又如人生中的一把金钥匙。我总爱在阳光的午后,戴上耳麦,看那一本本承载着我们成长的岁月。

  好书教我坚强,在成长中给予我前进的信心和勇气。今天,我预习了课文《汤姆、索亚历险记》,文中汤姆的举动让我很感动,他喜欢探险,却在无意中迷路,他和贝琪在洞里几天的东窜西走,最终找到了出口。每当遇到困难我都以此鼓励自己,对自己更有信心。

  好书教我善良,在成长中给予我人生的情感与真谛。丹麦童话作家安徒生写了一篇作品叫《卖火柴的小女孩》,这部小说中写出了俄国沙皇统治下社会的黑暗。也正是因为过去的社会,让我们激起自己的心,做一个善良的人,现代作家杨红樱这种情感将成为我们精神的支柱。

  好书教我真诚,在成长中给予我做人的坦荡与博爱。《诚信的种子》讲的是一国王给每个人一个熟了的花种子,让人们去种,只有一个穷孩子的种子没有开花,这个穷孩子最后成了国王。宁可失钱,不可失信,在生活中我们也应该勇敢和真诚。

  我认识的字越来越多了,读的书也越来越多了。我从来对好书爱不释手,每次考试的'课外我大多都读过,所以课外阅读题分数不会减太多。《两小儿辩日》这则故事中孔子面对事实也无法做出科学的判断,这说明在渊博的人也会有所不知,学习并无止境。家里人也很鼓励我读书,常言道:“书如药也,善读之可以医愚。”每看一本好书,不仅是视觉上的享受,也是心灵的熏陶!

  鸟儿爱天空因有一方宁静的蓝色,鱼儿爱大海因有美丽的传说,华夏儿女爱中国因有五千年的悠久历史。而我爱读书因书中有深刻的哲理,无穷的奥秘。

  我读书,我快乐!庆幸有好书伴我成长!

好书伴我成长作文8

  二十世纪,一个与众不同的性命个人以其英勇的方法震撼人心了全球,她,海伦·凯勒,开启她的个人传记,我的灵魂从此被引燃了……

  三天的光明,在普通人眼里仅仅起起伏伏人生道路中仅仅一块小残片;但在海伦眼中,却如翡翠玉石般宝贵。尽管海伦的身体不自由,但她的心是随意的!光明,对海伦而言,是一种她始终触碰不上的物品;在普通人眼里,光明能够当钱财来消費,就好似人们消費時间一样!

  如同海伦在她的书本上写到:灵活运用你的双眼吧,宛如明日你讲遭受双目失明的灾祸。一样的方式运用于别的感观。倾听曲子的敏敏 ,小鸟的演唱,管弦乐队的浑厚而刚劲有力的旋律吧,宛如明日你讲遭受失聪的恶运……我凝神屏气的读着,常常被震撼人心着,被打动着,寒湿的泪奔涌着,掩卷而泣。她对光明的憧憬,不折不挠的精神实质深深地淋浴着我。

  上帝是公正的,祂让有行动力的人到不畏艰难的生存条件中“活”出来上帝也是不合理的,祂让“优秀的人”慢慢从社会发展上取代!海伦便是第一种人。她是伤残人,可是上帝给了她不折不挠的心……身体上的.不自由终归是一种缺憾。她不敢说从沒有自暴自弃或消沉的情况下,但她更搞清楚那样压根无济于事,还比不上做一些有“实际意义”的事儿,凭自身的很弱之手让大量残疾人人获得更强的的日常生活。

  做为一个普通人,我是始终不容易了解伤残人的艰难;做为一个普通人,我是不容易感受到海伦看不到时的失落;但做为一个平凡而不平庸的人,大家不应该把伤残人视作一类,她们终究是人,仅仅身体“构件”不太好罢了!

  灵活运用每一个感观,根据当然给与你的剧里触碰方式,为全球向你表明的全部开心而幸福的关键点而引以为豪吧。

好书伴我成长作文9

  从小到大阅读过无数书籍:从《龟兔赛跑》到《格林童话》再到各种童话书刊;从《静夜思》到《望庐山瀑布》再到各种诗书,从《三字经》到《论语》到更复杂的文言文……

  我喜欢看童话书。小时候看《乌鸦喝水》,对聪明的乌鸦竖起了大拇指;后来看《乌鸦嘴中的肉》,改变了对乌鸦的印象,认为他很笨,同时又觉得狐狸狡猾了;小时候看《龟兔赛跑》,对乌龟的坚持有些不解,但现在明白了,同时又觉得兔子太自大了……随着年龄的增长,《白雪公主》、《灰姑娘》自然而然的就幼稚了。我爱读童话是因为在童话里,我可以任意想象,随意捏造,可以把狐猩变老实,老虎变胆小,狮子变害羞……

  我喜欢读富有哲理的书。《意林》、《小故事大道理》都是我进图书馆“扫荡”时的对象,一回家我就津津有味地抱起书啃起来,像饥饿的人吃面包时狼吞虎咽,像沙漠中长途跋涉的人找到水源时的欣喜若狂,梗概看完后,又像绅士淑女那样喝下午茶似的慢条斯理的重新品味一次。这些哲理让我受益一生。我还喜欢阅读高尔基的作品。《童年》、《我的大学》、《在人间》,还有《母亲》……《母亲》封面有两句话,我特别喜欢:一本好书,就是一轮太阳,灿烂千阳,照耀我们成长;你的一切光辉与骄傲,都来自于母亲。

  我喜欢读幽默又有韵味的小说。《月光下的肚肚狼》,至今还在我的`书柜里,书中描述了一个贪吃、富有正义感、狼狈、又令人哭笑不得的肚肚狼,他能变身,每当月圆之夜,他就会变成一个英俊、潇洒的唱歌王子,他得知“小红鞋”。得病时,他就从乞丐改行做了卖唱歌手,并将钱都给了“小红鞋”。最后变身后的他在医院前的石柱上唱歌,让许多人都好了起来……从此以后,我也就变得更有爱心了。

  “读书好,多读书,读好书。”好书伴我愉快地成长。

好书伴我成长作文10

  书是人类进步的阶梯,是我们的良师益友。阅读一本好书,可以让我们增长见识,也可以给我们一些启迪,还可以给我们一些做人的道理……

  在我成长的道路上,书已成了我的好朋友。有一天晚上,我正在专心致志地看《假如给我三天光明》这本书,突然,我听到妈妈在叫:“扬扬,好了,时间不早了,该上床睡觉啦!”我大声地“嗯”了一声,但我还不想放下手中的书,过了一会儿,妈妈从卫生间里出来,她以为我已经上床睡觉了,她走过来说:“扬扬,睡觉的时候怎么不关灯?”妈妈推开门看到我还在看书,情绪一下子变了,对我大声吼:“扬扬,快给我上床睡觉,要不然明天没精神上课了!”我吓了一跳,赶紧把书合上,爬到床上,盖上被子,躺了下来,就开始睡了。妈妈把灯关了,可是这本书对我太有吸引力了,我忍不住还想看书,就蹑手蹑脚地走到书桌前,拿起书和手电筒,又躺回床上,打开手电筒,翻开书,又开始看了起来,看着看着,我有些想睡了,就关掉手电筒放在一边,合上书放在床边。

  第二天起床,妈妈去买菜了,我拿起书,在上面写:海伦·凯勒,你身残志不残,你热爱生活、乐观向上的精神深深感动了我。你在一岁时就生了一场大病,高烧不退,医生宣布无法挽救,但奇迹让你活了下来,却让你失去了视觉、听觉,在这个无声无色的`世界里,你凭借自己热爱生命、身残志坚、乐观向上的精神,克服了重重困难,学会认字、说话,学会了5种不同的语言,最后你成为了著名的作家、教育家、演说家。我要向你学习,做个热爱生命、乐观向上,树立远大的理想,做一个在困难面前永不服输的人。

  学无止境,我以后还要多阅读好书,让书陪伴我成长。

好书伴我成长作文11

  读一年级时,我除了看语文书、数学书这些要上课的书,其他的课外书,我一本也没看过。有一天老师给我们布置一个家庭作业:写一件今天内发生的事。回到家,我抱着脑袋苦思冥想,想啊,想啊,突然,我看向天空,灵光乍现,我连忙下起了笔:今天的天空真美啊。现在想起来,真觉得好笑。

  随着年级的增高,我看的不再只是语文书 、数学书等,而是大量的课外书!书中的优美词语深深地吸引了我。它们有时令我开怀大笑,有时令我悲伤不已,有时令我斗志雄雄,有时也令我感叹不已······我把这些好词好句灵活运用在了作文中。我的作文也就如虎添翼,赢来了老师的表扬,同学们的阵阵喝彩。

  每当写作文时,我都开心极了,而那些不会写作文的人,脸上却是愁眉苦脸。知道我为什么这么开心吗?那是因为在写作文时,我看过的.好词好句,全都一个个蹦出来,我写起来,就才思泉涌,笔走如飞。

  每天回到家的第一件事,不是打开书包拿作业,而是在书柜里找一本书放在我要写作业的桌子上,然后写作业。每当我有一点休息的念头时,我便看向旁边的书,随后就有了无穷的动力,我还要看书,我还要看书······

  有一次,我正在看书,爸爸站在门口督促我和姐姐写作业,看见我正在看书,便大声嚷道:“周特,你不好好学习,看这些没用的书干什么?”我当时真是吹胡子瞪眼——气到极点。不过我没有和爸爸争论,而只是把爸爸当成一介武夫而已。

  鸟儿热爱蓝天,因为他们有一双矫健的翅膀;军人热爱祖国,因为那是他们的故乡;我热爱书籍,因为那是我前进道路上不可缺少的指挥旗。

好书伴我成长作文12

  20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她,海伦·凯勒,打开她的自传,我的灵魂就此被点燃了……

  三天的光明,在普通人眼中只是跌宕起伏人生中只是一块小碎片;但在海伦眼里,却如玉石般珍贵。虽然海伦的身体不自由,但她的心是自由的!光明,对海伦来说,是一种她永远触摸不到的东西;在普通人眼中,光明可以当金钱来消费,就如同人类消费时间一样!

  正如海伦在她的书上写到:善用你的眼睛吧,犹如明天你讲遭到失明的灾难。同样的方法应用于其他感官。聆听乐曲的`妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你讲遭到耳聋的厄运……我凝神屏气的读着,时常被震撼着,被感动着,湿热的泪汹涌着,掩卷而泣。她对光明的向往,不屈不挠的精神深深沐浴着我。

  上帝是公平的,祂让有学习力的人在艰苦卓绝的生存环境中“活”下来上帝又是不公平的,祂让“聪明的人”逐渐从社会上淘汰!海伦就是第一种人。她是残疾人,但是上帝给了她不屈不挠的心……身体上的不自由终究是一种遗憾。她不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但她更明白这样根本于事无补,还不如做一些有“意义”的事情,凭自己的微弱之力让更多残障人得到更好的的生活。

  作为一个普通人,我是永远不会理解残疾人的艰苦;作为一个普通人,我是不会感受到海伦看不见时的绝望;但作为一个有血有肉的人,我们不应该把残疾人视为一类,他们毕竟是人,只是身体“部件”不好而已!

  充分利用每一个感官,通过自然给予你的剧中接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧。

好书伴我成长作文13

  俗话说的好,风月为益长,诗书是良师,是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就会变得枯燥乏味。因此,读书是必不可少的。

  受爸爸妈妈的影响,我从小就爱看书,记得4岁以前.还不识字,就听妈妈讲书上的故事,我觉得非常有趣。当时我就想,要是自己也能看书上的故事,并把它讲给妈妈听那该有多好啊!于是,能识字,会看故事书成了我内心最大的`愿望。每次只要看到大人们在看书,我就也会捧着一本儿歌书,装模作样地逐个指着字,高声朗读我早已背的滚瓜烂熟的儿歌。功夫不负有心人,慢慢地,我竟在不知不觉中认识了很多字,可以一个人念儿歌,看比较短的小故事了,每次看完,我总要咿咿呀呀地读给妈妈听,然后仰起幼嫩的小脸,等待着妈妈的表扬,内心的激动可想而知。

  10岁的时候,我就已经能看《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等著名书籍了,其中给我印象最深的人物是卧龙先生——诸葛亮。他上知天文,下知地理,但孔明先生的这一切,我总觉得是得益于他博览群书,因此,对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。

  如果说,我从前读书知识为了“好看”、“有劲”,那么现在已读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。

  记得有一次,我和妈妈进行了一次猜歇后语的比赛,刚开始,妈妈一路领先,而我是孔夫子搬床——净是书(输),可到了最后,我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把妈妈难倒了,为了这,我还得意了好几天呢!

  书就像一盏永不熄灭的灯火,在远处召唤我、牵引我。让我在知识的海洋中随心所欲,让我在智慧的天空中尽情欢乐,教我去品味真正的人生。

  让好书伴我们成长!

好书伴我成长作文14

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,因为书可以改变一个人的思想,改变人的行为,甚至改变人的命运。

  我读过的书籍很多,最喜欢读的书是曹雪芹写的《红楼梦》。记得妈妈第一次给我买《红楼梦》,打开一看这么厚一本书根本就不想读。在妈妈引导下我打开扉页看到里面的故事,兴趣大增,一页一页津津有味的读下去。《红楼梦》讲的是一个家族的兴衰,反映一个朝代历史故事。主人公贾宝玉,他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉气急身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。第一遍略读中我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千。

  当我了解故事背景再次精读时,我便边读边圈画好词佳句,品味作者的独特写法和别具一格的思想,到经典之处我甚至可以续编故事。读完之后就可以把自己的感受写下来,常读常新、百读不厌,学习借鉴里面的精彩片段。脑海经常想象作者是什么样的人?会有什么样的生活经历?为什么要写这个故事?

  好书伴我成长。读一本好书,不但可以获得更多的知识,给自己的.大脑充电,还能提高判断问题的思辨能力和战胜困难的决心。读一本好书就像喝一杯耐人寻味的绿茶,也是饮一杯回味悠长的陈年的佳酿!

  书籍,就像一个深奥的大海,等着我去发现和探索,使我从书中获得智慧和乐趣!我爱你,书籍!

好书伴我成长作文15

  暑假这么长,我看过许多书,可令我最喜欢的要数《雷锋的故事》了。

  这本书中讲述了雷锋做的“一火车”好事。其中有一件是写雷锋在工厂里帮助同事的事。当时,雷锋看同事小高整日愁眉苦脸的,便过去问他有什么心事小高说他的母亲生病了,需要钱去买药,可他的钱不够,眼看他自己母亲的病越来越严重,可自己无能为力,可真是没用。听到这儿雷锋把身上仅有的钱都给了他可却被小高婉言谢绝。最后,经过了雷锋几番劝说,小高才勉强接过这份钱。

  雷锋不仅乐于助人,还是个不怕苦、不怕累、不怕危险的人,只要哪里有人需要帮忙,那里就会有雷锋。雷锋在书中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他不仅嘴上说这样说,而且也是这样做的`。自从看了这本书,我也受影响当起了“小雷锋。”

  有一天下午,我在老年协会玩,那时刚好下起了倾盆大雨。我拿上雨伞准备回家,就在我走到门口时,看见了邻居孩子。我就走过去问他:“你这么站着也想回家呀?”“我没有带雨伞,所以回不到家了。”他回答说。听了这话,我便对他说:“要不,你和我用一把伞我们一起回家吧!”说罢我便和他在一把雨伞下同行。一路上,我们有说有笑。一转眼功夫,我便把他送到了家门口。这时,我心里美滋滋的,我想这就是帮助人的喜悦吧!

  有时候我还会干一些力所能及的事,帮助老人拿东西、关心同伴、给邻居带小孩。

  《雷锋的故事》伴随我的成长,让我知道了帮助别人,懂得了关爱。

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