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成长的足迹作文

时间:2023-08-29 18:43:51 话题作文 我要投稿

成长的足迹作文【精华15篇】

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的成长的足迹作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长的足迹作文【精华15篇】

成长的足迹作文1

  时间犹如一位时光老人,如果你是珍惜他的人,他也会珍惜你,他会在你的碑石上刻下你的事业。而对于不惜他的人,他就会抛弃你。童年的往事,犹如一个不可打开的书。哪一天打开了那些往事便扑面而来,让心中充满丝丝温暖。

  我的历史是在骄阳似火的夏天出生的,所以我的性格是风风火火的。从护士与医生中开始,因为护士是把我们从妈妈的肚子里抱出来的,至今我还是认为护士是最神圣的职业。但是我认为妈妈是比护士还伟大的职业。因为母亲将我们放在肚子里十个月。

  幼儿期0岁到2岁。

  当我吹完人生中第一根蜡烛的时候,这就证明了我已经一岁了。当时我的'生活是这样的,吃完了睡睡完了吃,当时生活的日子可快乐赛神仙。我在那时候想,如果一直这样就好了,可是事实却不一样,因为时间在流失。

  上幼儿园3到6岁

  “我不要上幼儿园!”

  “不行,你必须得去上幼儿园。”

  “不要嘛。”

  我就是这样被我妈生拉硬拽的进了她所说的天堂。可是为什么我看着却像地狱18层的最底层呢?我一进教室看见有许多小朋友,他们一个个和我一样,也不愿意去上幼儿园。他们有一些在自己的座位上专心致志的玩玩具。

  如今我现在已经是五年级的大学生了,我现在和以前不一样了。因为我害怕的东西也不一样了,我害怕独自一个人在家里,我害怕成绩考不好,我害怕我独自在家的孤独和无聊。此时我用童真笔蘸了天上的成长之水,书写了一个让人不可忘怀的童年。

  可是我已经不怕独自在家了,因为这时候去拜访诸葛亮与关羽,去与孙悟空做游戏,再去品尝黄蓉做的美食,这不是很值得的吗?

成长的足迹作文2

  哎,这是谁呢?嘴巴怎么这么像我呢?眼睛也很像。什么?就是我小时候的样子。

  第一张相片:两岁的我。干嘛呢?我为什么要哭呢?鼻子怎么红了呢?这个地方到底是哪里呢?我不禁想起这些问题来?哦!对了。这不是那个健身的地方吗?我后面的那个楼梯上去就是了。哎呀!还有两个问题。想起来了。那个时候妈妈要我一个人下楼梯,我一不留神,走到最后一层时摔了一跤。把鼻子摔红了,当时由于很痛,大声哭了。童年的我真可爱呀!

  第二张相片:三岁的我。我哥哥在和谁在下雪天玩雪?是我。我的手怎么红了?原来是玩雪被冻红的。最有趣的.,却是我傻傻的躺在雪地上。咔嚓。被照了。走了,雪地上还有一个人印。哈哈!有趣吧!

  第三张相片:四岁的我。我和表哥比赛抢吃生日蛋糕。可不是切着吃,而是把头埋下去直接吃,吃的我的脸都是蛋糕和奶油。我的童年真是顽皮呀!

  最后一张了:五岁的我。一天,我看见爸爸开着汽车很神气,心里又羡慕又敬佩又想开开。一天,爸爸带着我到公园玩。我一兴奋坐上了“奔驰”得意洋洋。心想:“哈哈,太爽了,终于坐上了汽车。”可惜没人羡慕。我的的童年真有意思呀!

  哈哈!一想起童年,不禁流年忘返。真想留住童年的生活呀!

成长的足迹作文3

  在成长过程中,处处留下了我们的足迹,它们或大或小,或笔直或弯曲,或步履轻盈或脚步凌乱,但无论如何,它们都是向前的。

  蹒跚学步的时候,奶奶和姑姑相对蹲下,伸直她们的双臂,做出一个绿色的通道,我伸着小手,抓紧姑姑的手臂,奋力前进。幼时的.录像带,清晰地记录了那一刻我高兴的笑脸,拍着小手,傻傻地冲奶奶笑着。或许,我也在为自己感到高兴吧。毕竟,那是我人生路上的第一串脚印。

  升入初中的军训,烈日当头,还必须身穿那黑色的校服。太阳好像故意炙烤着我们这些娃娃,就连灰色的坚硬的水泥地,也被太阳晒得几乎要变成柔软的面团了。我们坚持着,站军姿、走正步。水泥地上留下了一串串带着汗水的脚印,也把地面上的热气毫不保留地输送给我们。脚板热得发烫,但是不能停下,停下就是认输,我不能认输。

  初中生活异常紧迫,我的足迹开始愈发变得凌乱起来,有时还会跌跌撞撞。太累了,稍微停一下,松一口气,退一步吧,这样的话在心里反复又反复。我的脚尖悄悄往后转,可是心里有一个声音在说:“不能往后,不要留下后退的足迹!”于是我沉一口丹田之气,对自己说:“努力,向前!”于是,我又沉稳地,一步一个脚印地前进了。

  或笔直,或凌乱。但是,它们的方向都是前进的,它们激励着我:无论遇到怎样的困难,都要向前,向前!

成长的足迹作文4

  闲谈云影月悠悠,岁月从指缝间溜走。母校的每个角落都见证了这六年中我的成长。那桩桩往事,总是浮现在眼前,令我难以忘怀

  五年级的时候,学校举行知识竞赛。我们小组过五关斩六将,杀进最后一轮。在最后一道抢答题中,我却刚愎自用,没等和同伴商量,就贸然报上了答案,可是我错了。正是由于我的失误,我们组失去了整整二十分,与大奖失之交臂。回到家,我忐忑不安地在房间里踱来踱去,嘴里还不停地喃喃自语:老师、同学们会不会怪我呢?

  转天,我拖着沉重的步子走进教室,由于心情糟糕的原因吧,刺眼明亮的阳光在我的眼里似乎也暗淡了许多。令我意想不到的是,当我刚迈进教室门口地时候,他们便一拥而上,团团将我围住,左安慰右打气,丝毫看不出一点埋怨与责备。别难过了,大家不怪你。小瑶第一个迎过来,她修长白净的双手紧紧抓住我的手,嘴角挂着一抹淡淡的笑。我心里一颤,一股暖流涌出,感动之情油然而生。这一握手,把我从自责的泥浆里拉了出来。一个个知心朋友也相继走来,一声声温暖的话语接踵而至。望着同学们真诚的'笑脸,我鼻子一酸,一股和煦的春风吹散我心中的阴霾,卷走我那丝忧伤。

  不知是谁,为我擦干了眼泪,抬头一看,是老师:不要太自责,重在参与嘛!别伤心。这次失败了,还有下次!说着,她还做了一个加油的手势。霎时,一阵轻风吹过心田,吹走了烦闷;一泓春水流过心里,送来了清凉;一种感觉嵌入生命,印下了集体的温暖

  岁月无声,水过无痕,这份集体的温暖,藏在我心灵的最深谷,我永不会忘记!再见了,难忘的小学生活!

成长的足迹作文5

  真是应了那句老话——好事多磨,期待许久的小记者研学活动终于启程了。前往目的地的路上,我早已按捺不住这不安分的小心脏……

  一路的欢声笑语加上司机叔叔的轻车熟路,我们很快就来到了第一站——海丝电影小镇。全部人员换上上世纪初的学生装,瞬间让你有种穿越的感觉,这感觉已不再是书上说的“身临其境”,而是“只在此山中”了。在小镇,我们走进邮局,认真写下一封给父母的信。烽火连三月,家书抵万金。和平年代的.我们是永远无法体会那种情景的。但是给父母的信我们也是字字认真、行行动情的;还有到领事馆盖章,领略异国风情;还有男生最爱的射击游戏,简直是乐不思蜀。

  樱桃萝卜?我吃过胡萝卜、白萝卜,却不知还有叫樱桃萝卜的,看来是我孤陋寡闻了。走进西畴农场,我算是长了见识。樱桃萝卜的幼苗好小好细,我们在栽培它的时候,真是捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了,费了九牛二虎之力才搞定一盆。农民伯伯们真心是不容易啊!

  其实整个行程下来,插秧才是压轴大戏。而面对一垄垄浊黄的水田,我犹豫了一下,迟迟不敢迈下去。当看到同学们都纷纷下去,我也鼓足勇气一脚踩了下去。经过几次试验,我手上的秧苗终于成功插好。我不禁为自己擦了一大把汗,插秧只是水稻种植的一个开始,后面还得付出农民多少心血啊?今天起,我再也不敢浪费一粒粮了。

  这就是成长的足迹。我期待能踏遍天涯海角,不管路上有多么的艰难险阻,但总有满载而归的那一天……

成长的足迹作文6

  偶然间发现了一张自己小时候的照片,傻傻的,呆头呆脑的,不禁笑了起来。走到镜子前,发现了自己已经长这么大了,回头望望那一串串脚印,已经有那么长了。

  小时候我的内心世界应该是几近空白的。上一年级时,从生活了六年的农村来到了这座陌生的小城。或许是年幼无知,竟什么感觉也没有。

  开始记事是在上小学的时候。第一次自己过马路上学,第一次得到老师的表扬,第一次得到一张奖状,第一次收到圣诞老人的礼物,第一次……哦,太多的第一次,让我开始意识到,自己在慢慢的成长着……

  我读的第一本课外书是《格林童话》,美妙的故事让我陶醉。和同龄人一样,希望自己也拥有一间童话中的公主房,满屋里放置着洋娃娃,吃着甜甜的棒棒糖……可现实是的生活却是每天去小饭桌吃饭,在爸爸单位门口,用稚嫩的小手托着下巴,看着车水马龙的大街,焦急的等待着妈妈回家。虽然和我的`幻想相差甚远,可它却练就了我自立的性格,是我成长的足迹旁最绚丽的花朵。

  有人说成长就是在一念之间,我却认为是在不知不觉间。

  我就是在不知不觉间慢慢长大的。

  住进了楼房,终于拥有了一间自己的小屋。从小学升入初中。不再读童话,而是多一些时间花在学业上。不再幻想着美好生活,而是为了美好的生活而努力奋斗。

  回忆着漫漫的成长之路,忽然一种幸福感涌上心头。我成长的足迹会不断延长。等到有一天,回过头来,你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。

成长的足迹作文7

  假期里陈琳去楼下广场摆小摊,陈琳妈妈一直是支持她的,但在一旁观察时还是发现了端倪。

  她卖的是玩过的玩具和荧光棒、小汽车类的,顾客群就是本小区的两到七八岁的小朋友,她和人交流时语气有点硬,不让小朋友摸玩具,特别是两三岁的小小朋友,她就制止或拒绝人家摸东西,不时还嗓门大大地喊:“别摸!”“把玩具拿过来!”陈琳妈妈劝告她以后稍有改观。

  昨晚陈琳又去摆摊了,回来后和陈琳妈妈说:“妈妈,陈琳妈妈说要卖一块钱的那个小瓷猪,被一个小弟弟打碎了!”听到这句陈琳妈妈心里稍一惊,今天陈琳妈妈没顾上下楼去看她,她该怎样地和人家怄气呀!谁知下一句是:“是他一个人在玩,等一会儿他妈妈来了要赔陈琳妈妈钱,陈琳妈妈没要,他还太小,陈琳妈妈想不该让他负责任的。”陈琳妈妈大声而真诚地夸奖了她的进步,她心有不甘的嘟哝:“反正小瓷猪也不是买的',是火锅店赠的。”

  她虽然把话说的很满,但心里仍是不痛快的,陈琳妈妈就说:“你最想要个什么礼物,妈妈奖励你,为了你今天的懂事,你看你都长成大孩子啦!”她用不相信的目光盯着陈琳妈妈:“真的呀!”于是陈琳妈妈答应在理论起来感觉有点是小题大做,其实在孩子成长的路上,爸爸妈妈一定要为她的一点点成长欢呼!为她小小的成功骄傲!每一个赞叹都是孩子成长路上最重要的那一粒铺路石,这样孩子向前奔走的劲头一定会更大更足!

成长的足迹作文8

  人生就像一本厚厚的相册,它记录了你从出生到老去的所有画面,也是你在成长过程中走过的一个个足迹。

  某日闲来无事,翻起了家中的相册,都是父母在我的各个年龄阶段拍的。

  翻开第一页,上面是一个刚出生的婴儿,眯着眼睛,那样安静地躺在摇篮里,一缕阳光照射在婴儿的身上,刚出生的婴儿第一次感受到了这个世界的温暖。

  翻开第二页,一个小女孩坐在沙滩上,手里拿着一把玩具铲,旁边是一座用沙堆成的城堡,那样天真灿烂的笑容与金色的阳光和迷人的沙滩构成了一幅充满童真的画。

  翻开第三页,穿着校服,系着红领巾的小女孩站在公园门前,脸上浮现着孩子气的认真。

  “这是一年级的时候拍的。”我喃喃自语,思绪飘回了那个时候。

  那一天,我兴奋地“领”着爸爸妈妈到学校去买校服。一路上,我蹦蹦跳跳,不停地幻想着自己穿上校服的样子,看着我那兴奋地模样,爸爸妈妈无奈地笑着摇头。 到学校时,量了身高,卖校服的阿姨拿了一套合适的给我试穿,那件崭新的,洁白的校服在小小年纪的我眼里,是一件很神圣的衣服。一拿到手,我便迫不及待地套在了身上,手脚乱摆乱放的.,结果套在了头上,分不清东西南北的我东倒西歪的,爸爸妈妈和周围的人看着,笑得合不拢嘴。

  经过一番折腾,我终于穿上了梦寐以求的校服,在回家的路上,我硬拽着爸爸妈妈到公园拍照留念。照片就是那时候的。

  现在想来,好像就发生在昨天。可是时光已经过去,我也一天天在成长。小学毕业,脱下那身衣服的同时,也留下了属于那个时候的我的足迹。但是在未来的每个日子里,我相信,这本相册,会继续陪伴我,走过一条条成长的街头,记录下一张张难忘的照片。

成长的足迹作文9

  转眼间,六年的小学生活已经逝去,母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印,一步一个足迹,都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。

  一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地,同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉,喜欢听老师上的每一堂课,喜欢和同学们一起玩游戏…

  三年级,在“欢送会”上,我并不快乐,将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”,是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影,鼻子总是酸酸的,不知道什么时候才能与老师们再见。

  六年级,渐渐长大的我,体会到了友情的`珍贵。一想到即将要和同学们分别,我哭了,眼泪总是不听我的话,一个接一个的往下掉。或许,你们会说我爱哭吧,是,我承认,我是很爱哭,我讨厌分别,非常讨厌,可我却无能为力,只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年,与同学们一起学习的时间,占了我出生到现在的百分之五十!我舍不得每一个人,不知为什么。

  我的成长道路上,有悲有喜,有笑有泪。感谢老师同学,还有我的母校,是你们让我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是爱。

成长的足迹作文10

  闲暇之余,看了看镜中已长大的我,双眸中透着一丝成熟。曾以为如烟的往事早已幻化成点点晶莹的碎片,遗失在记忆的长河中。如今却被心灵梳理成一条美丽的丝带。回首望去,那成长路上的足迹也一步步清晰了起来。

  十几年前,我的降生换来的只是妈妈难言的泪水和奶奶不满的唠叨。所以,从小我就立下了超越男生的目标。后来,当我的奖状贴满了房间时,奶奶笑得合不拢嘴,我自然获得了奶奶心中的首席宝座,我成功了,这是我成长路上的第一杯喜悦的美酒。

  记得上小学五年级时的那次辩论会。我们全班女生经过精心的准备,在开头就给了男生一击。经过激烈地争论,我们把男生驳得哑口无言。最后的他们是想说说不出,想哭哭不出。我们互相击掌以示胜利的喜悦,心中只有一个不变的想法“谁说女不如男?”

  儿时的记忆是笑声盈盈的,喜欢品尝战胜男生后的喜悦。上了初中,那个念头却一直未曾改变。

  忘不了考试后,分数比男生高的那种自豪感;忘不了与女生们一起打败男生时的激动;忘不了一起阅读女者创造的`奇迹;忘不了,为了推翻反映传统的那句老话,我一直在努力,成长的道路上为此也留下了喜悦的笑声,胜利的笑容。

  伴着古树的年轮,伴着岁月的风铃。我们在成长。成长的道路上也留下了我们从幼稚到成熟,从无知到有知的脚印。成长的足迹是欢乐的,跳跃的,里面藏着喜悦的美酒。

  成长是美好的,让我们从毛毛虫变为蝴蝶,张开美丽的双翅,踏着成长的足迹——飞吧!

成长的足迹作文11

  有一个地方留下了我成长的足迹,那里就是我的家乡。

  我在家乡里成长,一向到如今,我对我的家乡已然无比熟悉。我的家乡在一个小地方,那里并不出名,自然风景也很普通,并没有多么出彩的地方。可是就是这么一个小小的城镇,却是我心中最美的地方。

  家乡的房子是统一风格的,白墙青瓦,带着一种古镇的气息。可是,我的家乡也并不是真正的古镇,因为家乡的房子看起来崭新崭新的,少了一种历史感,多了几份新气息。我的家乡不大,家乡里的人也并不够多,可是那里的生活气息很浓厚。

  清晨的袅袅青烟升起,家乡里的.人们用柴火用惯了,这不就算有更便利的燃气也依旧选择烧柴火。用家乡里的人原话说,那就是柴火弄的一日三餐都更好吃哩。

  家乡里的四处都留下了我成长的足迹,从小时候的我光着脚丫在家乡里四处跑,到此刻挺着背负着手悠闲的散步,我的家乡见证了我的成长。它看着我一日一日的长大,看着我从之前的顽皮孩成长到现如今的青俊年。

  我的家乡里铺满了我成长的足迹,在那里,家乡的每一处角落都有过我奔跑的欢乐时光。有时候我都想着,若是我的家乡幻做成了一个长辈,那么当我站在它面前,我会问些什么?我的家乡可是全程见证了我一步步走向成熟。也许还没等我发问,我的家乡就已经对我感慨了,时间过得真快,原先我都长的这么高了。

  是啊,时间过得真快,并且时间还在向前流走着,我的家乡已经留下了我无数的成长的足迹。但在今后的时光之中,随着我的长大,我成长的足迹将会走向更远的远方。

成长的足迹作文12

  成长就像是在走一条路,路上有着不同的脚印,它们或深或浅,或大或小;成长又似一杯咖啡,有加了糖的甜,也有没加糖的苦。不管是甜还是苦,回想起来,至今仍记忆犹新。

  第一次尝试下厨炒鸡蛋,妈妈的一句“真不错,我挺爱吃的”,让我的心里像吃了蜜一样甜;第一次学会开口讲外语,爸爸拍着我的肩膀说:“真棒,还要继续努力”;第一次在全校的科技幻想画比赛中获得二等奖,老师的表扬和赞许,让我信心满满。这一次又一次的'鼓励,一直是我成长的动力,埋藏在我的心底,催我奋进,使得我一步一步踏出坚定的足迹。

  然而,成长不总是一帆风顺的,成与败,苦于甜,总是交织而来。第一次数学考试不及格,我心里觉得特别的委屈和无助,妈妈的及时鼓励,使得我又重新找到了自信,下决心努力赶上;第一次跟朋友闹不和,我心里其实很难受,后悔当时没能更好地控制住自己的情绪,好在后来我们握手言和,这次经历让我懂得了朋友之间应该互相包容,多为对方着想。不管遇到怎样的失败,我都始终记得爸爸教给我的那句话“阳光总在风雨后”。只要相信自己,努力前进,总能克服困难,有所收获。

  这些成长中的喜怒哀乐,酸甜苦辣,都将成为我永恒的记忆。我相信,只要用心去走,就总会踏出一条五彩缤纷的成长之路。

成长的足迹作文13

  时光一份一秒的逝去,我们也在这流逝中成长。

  ——题记

  童年

  童年,是那么的无忧无虑,园子里回荡着我的笑声,长廊里留下了我的足迹。那时天蓝蓝的,水清清的,草软绵绵的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,风轻悄悄的。

  园子里,我总会在那儿播撒我的欢笑,不必说光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,也不必说蝉在树叶里长鸣。光是泥墙根一带,就有无限趣味。外婆慈祥的微笑,充斥了我的童年。

  少年

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……”忆起毕业时合唱的这首歌,心中怎能不泛起点点酸涩。六年的同窗好友分别之时,可能唯有那一声珍重,才能道出不舍;夕阳是我们在这纯真的年龄段最好的见证。泪水打湿了衣裳,但我们却任由它们四处流溢,一股酸涩,怎能将当时的心情概括,一滴泪水,怎能将不舍之情表达!

  青少年

  作业,成堆的作业。

  书山中,我独自一人坐在中间,出神地望着窗外一只自由飞翔的小鸟,心中的.渴望再也按耐不住,我将那一座座书山推倒,而我坐在一片狼藉中,孤零零地坐着。

  渴望自由,渴望去自由地飞翔,去见识那辽阔的天地。

  一股酸涩又绵延开来。

  似水流年,从指缝间悄悄溜走,抓不住。只能去聆听它的流逝。

  在时光的沙漏流逝的同时,我也在成长。

成长的足迹作文14

  人生路上,有许多事能让人懂得道理,而正因为这些小事,慢慢引导人走向成功。

  四岁

  在一个阳光明媚的早晨,妈妈叫我起床说:“宝宝,妈妈去买菜,你呆在家里,我一会儿就回来,”妈妈说完就走了。我还没有一个人在家里呆过,开始很害怕,心“咚咚咚”的直跳,好像有一只小鹿在我心里乱撞一样。自己把头蒙在被子里,过一会儿我想家里这么安全我怕什么呢,我不就是家里的“老大”么!也不那么害怕了,自己就掀开了被罩悄悄地听了起来,慢慢的我更胆大了,就在屋子里活蹦乱跳,玩累了就坐下来,安安静静的等妈妈回家。就这样,我在沙滩上留下第一个印记——勇气。

  五岁

  又到了一年一度的假期,我要去北京的姑姑家做客。以前去是姑姑来接我,今年姑姑有事,妈妈打算让我自己去坐飞机,订好机票,我背好小包,妈妈告诉我如何做。我登上飞机,放下包,系好安全带,一路上我安安静静的坐着,像是一个“小大人”。终于到了北京,姑姑到机场接我,就这样我独自完成了飞行旅程,学会了自立。

  八岁

  到了上小学的年龄,妈妈给我报了名,第一天,我走入教室,茫然的'找到一个座位,坐了下来,“叮铃铃”上课了。老师走进教室问我们:“谁能做一位勇士先做一下自我介绍呀?”教室里面顿时鸦雀无声,我心想:我该不该上去,说错了怎么办?我想了好一会儿,犹豫的举起手来,上讲台上进行了自我介绍,总算是完整的讲完了,台下响起了掌声,我很开心,这掌声让我有了自信心。

  我成长的足迹会不断延长。等到有一天,回过头来,你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。

成长的足迹作文15

  经常从报纸、电视等媒体上看见小孩被拐骗的新闻,这在我小小的心里留下了一层阴影。

  星期六,奶奶从姑姑家打电话来,让我第二天独自坐公交车去姑姑家。我断然回绝了,因为我从来没有独自出过“远门”。挂完电话,爸爸妈妈做起了我的思想工作:“你都这么大了,要学会勇敢,大胆实践一下。”话是这样说,可我还是感到忐忑不安。第二天一大早,爸爸就把我从被窝中攥了出来,我磨磨蹭蹭地穿戴整齐后下了楼。爸爸送我到了车站,就头也不回地走了。他就那么相信我?大概是爸爸洒脱的`背影鼓舞了我,顿时,一种叫“勇气”的东西在我体内奔腾。59路终于来了,我怀着复杂的情绪上了车。刷卡后,我选了最后一排坐了下来。不知为何,我的心又“怦怦”跳了起来。我把头扭向窗外,想:这可怎么办?我只有一个人。转念又想:切!怕什么!我没问题的!过了好一会儿,我才偷偷地瞟了一眼车厢,发现车上的人不是太多,他们或睡觉,或看书,或玩手机……我渐渐放松了警惕。下了59路,恰巧后面有一辆302路车,我似离弦的箭一样冲了上去。此时,目的地越来越靠近了,转眼到了站点,到了姑姑家,奶奶他们又惊又喜,不禁赞扬我是一个勇敢的孩子。

  我觉得,我不应该“怕”字当头,要勇于实践,多与社会接触。这一天充满意义,在我的成长足迹里留下了浓墨重彩的一笔。

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