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书伴我成长作文

时间:2023-08-13 18:33:03 话题作文 我要投稿

书伴我成长作文(经典)

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的书伴我成长作文,希望对大家有所帮助。

书伴我成长作文(经典)

书伴我成长作文1

  对高尔基来说,书是进步的阶梯;为了列夫。对托尔斯泰来说,书是智慧的钥匙;对雨果来说,书是忠诚的朋友……但对我来说,书是知识的源泉,是成功的基础!

  上小学之前就爱上了书。当我翻开书页,嗅着墨香,看着精美的插画,想着书中的情节,仿佛进入了一个奇妙的世界。在这个世界上,我乘船在浩瀚的书海中寻求知识、知音和幸福。每一次阅读都是一次诗意的旅行,纯粹的享受。

  在业余时间,我最喜欢的`事情就是看书,无论是短文、精致杂志还是大小说,都能深深吸引我。平时闲着没事的时候,总喜欢抱着一本书,静静地看。那些美好或激情的话语,常常让我觉得仿佛和作者在一起。每次看书都很入迷,所以经常忘了这个忘了那个,没有一批。每个周末,书店对我来说都是必去之地。一排排五颜六色的书吸引了我的目光。我常常忍不住把书拿出书架,浏览一遍,然后抱在胸前。我妈在的时候,总会不带我去买。她不在的时候,只要她兜里有钱,我总会买。

  渐渐的,我的阅读也从原来的空洞阅读变成了。我会多看几遍,先略读,了解大致内容,然后认真读,边读边记笔记,提取好的单词和句子。最后,我会理解,把书读透,背一些精彩的段落.我越来越爱书了。我有时候看的时候会扔掉,以至于有时候找不到。现在不会了。我给每本书都编号,录完之后放在书柜里。从那以后,这本书再也没有丢失过。

  读书让我得到回报。我的知识增加了,积累也增加了。所以我的阅读理解和作文变得轻松了,可以自由应对我的答案了。上课能回答每个老师的问题,各科都有进步。我成了班里全面发展的“明星”。因为小时候读书上瘾,现在受益匪浅。读书让我更聪明,丰富了我的知识,让我成为年级的焦点。我爱看书,我爱看陪伴我成长,给我力量的书!

书伴我成长作文2

  我就像是一只小鸟,显得那样的渺小,而书就是我的翅膀,它带着我飞向美好的未来。

  书与我——是朋友,是伙伴,是这个世界上最亲密的人。书,让我快乐,使我开心。每当遭遇挫折,每当灰心丧气,书总会带给我最大的安慰,好像在对我说:“没关系的,加油加油!”在孤独的夜晚,书总是陪伴我,告诉我人间最美丽的故事,赠于我最真诚的祝福。

  在蹒跚学步时,总是喜欢听妈妈讲故事,喜欢看着她微笑着讲述千千万万有趣而美丽的童话,看着她手拿厚厚的书微笑着走过来,我总会开心地手舞足蹈。在我学会了认字的那一天起,书就成为了我生命中格外重要的东西,那些方方正正的黑色的字体在我的眼中成了闪着金光的涟漪,像是天使的羽翼,白色的羽毛飞扬在深蓝的夜空,带来无限的遐想和思绪,那么奇妙,那么美丽。从那时起,我就认为,书,是世界上最美好的.东西。

  我喜欢那些漂亮而优雅的文字,在白色的书页上绽放。我看见母亲无私的奉献和伟大的爱在冰心的笔下缓缓流淌;我看见朱自清对时间的叹息,无奈而惋惜;我看见高尔基在他艰苦的童年里坚强地长大……

  《悲惨世界》、《飘》、《巴黎圣母院》……数不清的书带给我数不清的感怀和乐趣。虽然我不能真正理解文字中流露出的丰富的人生哲理,但是我能感受到那些欢快或是委婉的节奏,美妙而奇异。我迷醉于书的世界。

  与书结下缘分的人必定会幸福。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。不错的,在人生道路上总会有无数的坎坷与挫折,也有灿烂的阳光和美丽的鲜花,多多少少的朋友来了又走了,惟有书与我同在,伴我成长……

书伴我成长作文3

  书,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特别的地位。五年来,我看过许多书,从中也明白了许多的道理。

  《草房子》让我明白了要珍惜生命。而《假如给我三天光明》让我知道了,遇到困难时不能望而却步,而应该迎难而上,时刻鞭策自己,不断奋发进取。《绿野仙踪》更是让我感觉到了勇气与智慧的力量……其中《城南旧事》最让我感动。这部作品是由五个篇章组成:惠安馆,我们看海去,兰姨娘,驴打滚儿及爸爸的花儿落了,主人公英子,以她孩子般纯洁的眼睛来看北平生活的点滴,记载着英子七岁到十三岁的成长经历,旁观着成人世界的悲欢离合,凭着她微妙的记忆,将年幼时围绕她发生的生活旧事记录下来书。通过这个故事,我知道了,虽然在我们的日常学习生活中,会遇到很多不尽人意的事情,但是一定要以一种乐观开朗积极的态度去看待。只要有快乐和友谊,还有自己的坚韧意志,就能克服重重难关,到达成功的彼岸。在任何时候都要学会坚强,要用毅力去克服成长道路上的重重难关。不能因为一个小小的困难就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起来。永不轻言放弃自己的理想和追求。失败乃成功之母,没有失败,哪里来的`雨后的彩虹。

  感谢你,图书,是你为我打开了一扇神奇的大门,走进这扇大门,我了解了历史,了解了社会,了解了自然,了解了人生。浓浓书香,伴我成长,图书成了我精神的殿堂。阅读成了我生活中不可能缺少的一部分。我愿踏着书籍的神奇阶梯,一步一步实现我人生的梦想。

书伴我成长作文4

  斗转星移,在我的生命中,出现了许多老师,温柔的,严厉的,慈祥的,可至始至终陪伴着我的“良师”是书。

  指引我拜师的是我的母亲,她告诉我,书是最好的老师。读幼儿园的我,便在母亲的怀里开始了我的读书生涯,她用不太标准的“aoe”把我领进了书的门槛。那时的“老师”是一位可爱的小姑娘,她总是穿着花花绿绿的衣裳,像一只迷人的`翩翩起舞的大蝴蝶。她用诗一般的语言,童话般的情节告诉我,善良的孩子被人所喜爱。

  我似懂非懂,但白雪公主、丑小鸭、女娲……那一个个鲜活美好的形象深深地刻在我的心头。就这样,一个个生动的故事伴我度过了天真烂漫的童年。

  踏入学校,我便认识了第二位“老师”。当时,学校刚好给我们每位同学发了《古诗词助读》。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,每一天,总会出现这位老师的身影。在我眼里,他是位身着长袍,手执折扇的古人,他时而指点江山,时而抒情开怀。渐渐地,不只是唐诗宋词,就连那些诗人也引起了我极大的兴趣。

  如今,我又遇见了又一位“老师”——小说和散文。听语文老师说,这里面藏着取之不尽的宝藏。他变化多端,有时是舞文弄武的雅士,有时是豪气盖世的将军。他的出现又为我幼小的心灵打开一扇了解外部世界的窗户,那里有许多新鲜、刺激、迷人的故事和知识。他说:“祖国的文学是博大精深的,上下五千年的文化更是块瑰丽的珍宝。”

  路漫漫其修远兮,我与阅读始终不离不弃。畅游在你的怀抱里,与你同喜同悲。“老师”,你是我的生命,将永远伴随我一生。

书伴我成长作文5

  我的成长生涯中,书,是最不少不了的。它无时无刻不在我的生活中陪伴着我。

  也许本就与书有缘,我刚会说话、走路时,就对“书”这种“奇妙”的东西染上了兴趣。每次和爷爷奶奶赶会,只要看到书摊,我就会缠着奶奶给我买好多本彩绘读本。一拿到书,我就会特别安静的读起来。到现在,奶奶还会经常说起我小时候的事,每次我闹时,只要给我一本书,我立刻安静。可能是急于想要探索这种“奇妙东西”的奥秘,便卯足劲儿往上长,到了我认识几个字的时候,就匆匆拉着爸爸妈妈教我学看《格林童话》、《安徒生童话》等。到二三年级后,我开始读《伊索寓言》《一千零一夜》等书籍。到四五年级,对书可以说是痴迷,下课、饭前、饭后、睡觉前我手里从没离开过书,在这期间我读了《鲁宾逊漂流记》、《汤姆·索亚》《草房子》《秘密花园》等从不间断。现在,我正在读一些比较“深奥”的书,现在非常喜欢鲁迅先生的作品,鲁迅先生的作品深奥耐人寻味,有着强烈的`批判性,以深奥的言词把当时每个人唤醒。

  书是我们最忠实的朋友,如果伤心,只要你读书,泪水将会被抹去;如果痛苦,只要你读书,疼痛将会被驱散;如果忧郁,只要你读书,便会豁然开朗。

  古人云:“天下之事,利害常相伴;存全利而无少害者,惟书。不问贵贱,贫富,老少,观一卷,则有一卷之益;观书一日,则有一日之益。”读书,可以让人谈吐斯文,可以增长见识、提高阅历,读书可以让我们直观地体会生活的美好与乐趣。读书带给我无穷好处。

  我爱读书,书给我解开了许多不解之谜,书给我带来了种种乐趣;有了书,我就拥有了通往幸福之门的钥匙;有了书,我就拥有了心系天下苍生的宏愿;有了书,天涯海角也近在咫尺,有了书

  在我以后的成长中,我坚信,读书,一定也会陪伴着我的。

书伴我成长作文6

  人们常说:“读万卷书,行万里路。”“书籍是人类进步的阶梯。”在我成长的道路上,书籍就像一位知心朋友,更像一位精心呵护我的老师。

  在我刚刚学说话时,妈妈给我买来了彩色卡片书。从卡片书中,我知道了太阳是红色的,大树是绿色的,世界是五彩缤纷的。

  上幼儿园时,妈妈在我的书架上装满了童话书。我认识了美丽善良的“白雪公主”,漂亮坚强的“灰姑娘”,还有娇小的“拇指姑娘”,乐于奉献的“人鱼公主”……这些故事让我明白了善良的人会有好报。

  书陪伴我走进了小学的大门。低年级时,我借助拼音用稚嫩的声音读出了《勇敢的小王子》、《水孩子》、《木偶奇遇记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》,充满爱心的《海蒂》等读物。是书籍打开了我的视野,使我走进了一个全新的世界,感悟书中的一个个道理。

  三年级时,我读了外国文学名著《童年》、《在人间》、《我的大学》。高尔基告诉我们:人活着要坚强,要有远大的理想。从《鲁宾逊漂流记》中我明白了:当我们遇到困难时,要用乐观的心态去寻找出路。从《十万个为什么》中我知道了世界的奥秘······

  四年级,我迷上了四大名著。从书中,我了解了水浒好汉替天行道,抱打不平;《红楼梦》中的思爱情仇;《三国演义》中曹操雄起北方,逐鹿中原,认识了神机妙算的诸葛亮,还有著名的'“赤壁之战”。其中,我最喜欢的是《西游记》,里面神通广大的孙悟空更是让我佩服得五体投地,我多么希望拥有它的七十二变,这本书让我知道了什么是善、恶、美、丑,也体会到了坚持不懈的力量。

  读一本好书,就像打开了一扇窗与一位高尚的人谈话,让我陶醉其中。书籍犹如一束阳光照亮了我的心灵,似一汪清泉滋润着我的心田。在我成长的道路上,有书相伴,是一件多么快乐而幸福的事情,书籍是我一生的好朋友。

书伴我成长作文7

  生活中,总会有些东西伴随着你成长,我也不例外,正是书一直伴着我,给我带来无限乐趣,让我懂得无限道理。有了书,我成长的道路多姿多彩,就让我一一道来。

  还未上小学前便常常接触书,虽然根本就不识字,却总喜欢捧着书,一页一页,一本正经地“乱看”起来。妈妈见了,哈哈大笑说:“呦,小小年纪就看得懂字啦?哈哈,书都拿反咯。”我仔细一看,还真拿反了。为了挽回面子,我灵机一动,背起了姑姑教我的那些诗:“春眠不觉晓,处处闻······”“行了,我还是第一次知道烹饪的书里还有诗呢!”我还没背完,就被妈的话打断了。见妈妈没笑够,放下书,从椅子上蹦下来,心想:我一定得学会识字,看得懂书才行。

  “姑姑,快来快来,教我读诗。”虽然不认识字,我却想到了一个好办法:以前姑姑总指着诗里的文字问我怎么读,我在心里一个字一个字背出来,直到背到那个字,然后大声读出来。那么现在我不也可以用这个方法识字,看书?我迫不及待地拿来一本书,从诗中找书里的文字,虽然很费劲,但读出几个字后,兴奋地跑到妈妈面前,小手轻轻指着书里的字,然后读给妈妈听。“天啊,我是不是在做梦啊?你竟然认识这些字!”我的意地说:“当然!谁常常说我明明不识字却喜欢看书呀?我这不看得懂吗?”这个方法是很好,却费时间,也不一定每个字都找得到。我对书充满了好奇心,真想认识所有字,看懂所有书。

  上了小学我认识了更多的字,看了更多的`书。家里那些书已无法满足我,每次到表哥家,总会跑到他家书房,贪婪地看着书,巴不得一次看完所有的书。时不时对表哥说:“哥哥,借我几本书看看呗!求求你了!”表哥对我很好,毫不犹豫地就把书借给我看,也会教我识字,大部分书籍都是从表哥那里借来的。书籍带给我好多好多知识,书是读不完的,知识是无穷无尽的。

  书就这样伴随着我成长,带给了我说不出的欢乐滋味。

书伴我成长作文8

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”苏轼说:“发奋识遍天下字,立志读尽天下书。”杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我说:一日不读书,无人看得出,一周不读书,开始会爆粗,一月不读书,智商输给猪。”

  我很爱书,因此,我与它有了许多故事。

  一次休学典礼,我带来了一本《生肖守护神之--鼠》,捧着书,我津津有味地看了起来。书中的生死离别让我热泪盈眶;故事里的天决地斗,让我情绪激动;情节中的探案时刻,又让我满怀期待……

  只听见“叮咚叮咚”几声,教室立刻安静下来。上课了,我依依不舍地放回了书,突然我想:“我不如在课堂上看书吧,反正今天是复习课”。于是,我边拿出书来继续沉浸在故事中,随着故事情节心情不断起伏,王老师上课说了什么,我一句也没有听进去。当王老师悄悄走到我身旁时,我连忙遮盖着书本抬起头来,心“砰砰“地跳,深怕被发现,等王老师走远了,我觉着”危险“已过,警报解除,马上又继续埋头看书,时不时用眼角瞄一下。很快居然下课了,觉着今天的课时间特别短,刚想把书拿到桌子上,王老师说:”裘赛,你下课上办公室来一趟。”

  我低着头,忐忑不安地上办公室去了,来到王老师面前,她语重心长地对我说:“裘赛,你爱看书是好事,如果在课余时间看,我赞成。可是,如果上课看书就不好了,不仅老师说的没听,你这么偷偷摸摸急急忙忙的`看书也看不舒服,真是浪费时间,得不偿失啊,还不如好好听课呢。”我听了我惭愧地说了声:“我知道了,王老师。”于是我心想:“哎,还是忘了时间,太专致惹得祸啊,看书也是要分场合和时间的,呵呵”从此,我就时时提醒自己不能在课堂上看书,虽然当看到一本好书时,我总是会忘记时间。”因为我爱书。

  书是我人生中必不可少的朋友,它,帮助我、教导我;它是一道亮丽的风景线,安慰我;更是一处想去就去的故地,收纳我。

  书,伴我成长!

书伴我成长作文9

  我从小就喜欢读书,因为书就是我的精神粮食,让我健康成长起来。

  一个星期六的早上,我吃完早餐后,我就去跑步,我跑到村口又跑回来,回到家,跑回房间,擦了一把汗。就像一匹饿狼,迫不及待地从书桌上拿出一本书,坐在椅子上,我贪婪地读起来,一页,两页,三页……面部表情也随着书中的情节变化着:一会儿眉头紧锁,一会儿面带微笑,一会儿泪眼婆娑……我已经完全进入书中的角色,成了故事的`主人公,沉迷于书屋。房间里一片安静,静得很,就像没有任何的生物一样,仿佛一根细小的银针,掉在地上都能听见。我就样不知不觉看了两个多小时。

  到了午饭的时间。妈妈这个大嗓门,见我没有下楼,就大声喊:“小莉,下来吃饭了。”可是,我正读到了文章高潮的部分,竟没有听到妈妈的叫唤。于是,妈妈又大声喊起来:“小莉,下来吃饭了!”妈妈没有听见我回答,就知道我此刻又在看书,看得入了迷才没有下来吃饭。妈妈就像一只母老虎怒气冲冲地走进我的房间,大步流星地走到我跟前,伸手一抓,把我的书从我手中抽了出来,合上了书本,顺手摔在书桌的一边。

  可是,我完全不知道妈妈走了进来,这时才回过神来,我大喊:“谁呀,干嘛抢走我的书!”我一扭头,看见妈妈,质问她:“妈妈,你在干什么?”妈妈说:“你自己不看看,现在多少点了?”我看了看闹钟,低下头,细声地说:“怎么十二点半了?”妈妈说:“下次,再这样,就不准你看书了,饿坏怎么办?”“知道了!”我知趣地答道。

  虽然妈妈爱我,怕我饿坏了,可是却阻止不了我对书的热爱。

书伴我成长作文10

  古有苏轼发奋识遍天下字,立志读尽人间书。今有毛泽东饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。 古往今来,书籍让多少文学大家盛名于世。书籍让多少青年才子才华横溢。

  我也爱书 ,爱得如痴如醉。天文、地理、文学、童话我都十分喜欢看。有一次,我借到一本垂涎已久的《意林》。高兴得不知道怎么样形容。刚回到家,我就拿起书津津有味地读了起来 。吃饭的时候,妈妈叫了我一声,我刚读到精彩处,竟然没有听见,见我没听见,妈妈又叫了我一声,不想我还是没听见。妈妈带着满心疑问走了过去,一看,我正在读《意林》呢!

  还有一次,爸爸带着我去新华书店看书。呀,这里的书真多。琳琅满目的'书籍像磁力石一样深深地把我吸引住了。我不多想,拿起一本《岳飞传》就读了起来,里面的内容又充实又通俗易懂。我读得入了迷。读了很长时间后,突然有人从后面捅了我一下,我吓了一大跳,一看是爸爸,这才静下心来,又要去读我的书了。可爸爸笑呵呵的说: 傻小子 ,走吧 ,我都不知道喊你几声了。啊我这才知道,太阳公公都快回家了。

  因为读得书多,我能写出很多读书的日记、读书的小散文 。在班里,我的作文也日渐提高,这些,都要归功于我的书朋友。在书的世界里,我可以和白雪公主说悄悄话,和抗金英雄岳飞握手,和小哪吒一起游戏。

  记得名人泰戈尔说过要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。是啊。珍惜时间多读书,读好书。对于每位同学的健康成长都尤为重要。少年儿童是祖国的花朵、祖国的未来。同学们,我们一定要牢记:书是人类进步的阶梯。我们一定要多读书。

书伴我成长作文11

  每个人都有自己情有独钟的心爱之物,我也不例外。我有一本无所不能之书,是它让我喜欢上看书,我对它一见钟情。

  它是我十岁生日的礼物,是我的第一本课外书,也是我的“同伴”。

  它的外表是一个方正正的长方形,表面有着神王——宙斯,神奇女侠——雅典娜,《三国演义》——赵云,《西游记》——孙悟室……我小小的书柜上放满了薄薄厚厚的书,它们都是我的好朋友。

  它给了我课外知识,给了我再次沐浴在知识海洋的机会,给了我充满乐趣的`生活。你是我的“同伴”,谢谢“你”。

  它让我在识得赵云,与他并肩作战;让我知道西游记怎样经厉了九九八十一难;让我知道在神的世界审斯是有多么伟大;让我和罗贯中先生一起观看《水浒传》的历史,让我和爱迪生一起把世界的科技展现出来;并让我懂得什么叫爱——《爱的教育》。

  它像一颗炽热的心,不仅燃烧大地,也在我的心发光,像一团烈火炙烤着大地,把它的知识散落在中华大地。

  它每天和我形影不离,不论是我去游乐场,还是在农家乡村,每一刻它都和我像一个双跑脸,手牵着手,向前方进步,我们每天和谐相处,每天生活在一起。它也是一个“人”,一个拥有知识的“活人”。

  无所不能 ,你真好,你让我怎样提高自我,让我知道即使天资聪颖,也要“笨鸟先飞”,不努力终究会泯然众人矣;让我懂得上课不能天马空,不要自以为是,求学路上总不能满足;让我懂得怎么做有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处的人……

  书已是我生活里不可缺少的一部分,在书的海洋里漫游,让我的生活变得充实、美丽。

书伴我成长作文12

  在我小学六年的学习生活中,书籍是我成长道路上最好的良师益友。

  刚上一年级的时候,我只喜欢看电视。爸爸看见我这样,心急如焚,于是给我推荐了一位朋友——书籍。刚开始接触书,我就对它非常感兴趣。而当我阅读了里面的内容后,我便迷恋上了书,迷恋上了它的知识渊博。以后,我除了在空闲的时候看,有时上厕所看,吃饭看,就连每晚睡觉前都要和它谈谈心呢!书这位朋友真是给了我童年无穷的乐趣。

  俗话说:开卷有益。书籍在给我带来乐趣的同时,也给予我许多益处。自从和书成为朋友后,我积累了许多的课外知识,学习态度认真了,作业字迹工整了,课堂上也积极发言了,成绩自然也是突飞猛进。记得有一次,老师在课堂上提问:“声音在什么状态下传播得最快?第一个答对的同学可以直接得满分。”大家为了得到这个满分,都开始认真思考起来。这时候,我突然想到这个问题曾在哪本书上看到过,于是马上举手回答:“声音在物体中传播得最快。”老师点点头,肯定了我的'答案:“回答正确!”当时,大家纷纷把羡慕的目光投向我,我的心里比吃了蜜还甜。书真是令我受益匪浅啊!

  不过,有时候和书在一起也会闹出一些小笑话。比如说有天中午,我放学回到家,妈妈看我头上有点汗,便让我把外套脱掉。当时我正在读一本历史故事,随口“嗯”了一句算是答应了,然后继续遨游在历史的海洋里。时间一分一秒过去了,我感到身上越来越热,叫道:“怎么这么热啊!”妈妈笑着说:“傻孩子,你还没脱外套,怎么会不热呢?”我看了看自己,呵,为了看书居然忘记脱去外套了,怪不得热得满头大汗,怎么读书时一点也没感觉到呢?

  走遍天下书为侣,书籍会一直伴我成长。

书伴我成长作文13

  书就像给大脑吃的“食物”。如果一个人一生也不去读书,那他的大脑就会被“饿死”。所以,书是人类一生不可缺少的东西。下面,我说一说在我成长中关于书的事情吧!

  从我三岁时就开始喜欢看书了。书也分很多种类,如:故事书、科普书、漫画书、教学书(有语文、数学、英语……)等等。一般的小孩都喜欢看故事书,但我不同,我很喜欢看历史书。每次我看历史书时,都会看的津津有味,什么事情都会忘记。当我伤心时,看历史书就会开心起来;当生气时,看历史书就会消气。在我看来,历史书就是我生命中的一部分。如果没有历史书,那我的.一生应该很难度过了。

  接下来我讲一讲关于书的事吧!有一天晚上,我和妈妈还有妹妹一起去超市买东西。回家的路上,我们遇到了一个“书店”。我赶快走向前去,说:“老板!有没有历史书!”“有,有。”老板回答到。不一会儿,我们买到了:《半小时漫画中国史》、《半小时漫画中国史2》、《半小时漫画中国史3》、《半小时漫画唐诗》和《半小时漫画世界史》。回到家,我迫不及待的把这五本书的塑料皮都拆开。拆开后我打开了《半小时漫画世界史》。

  看了一会儿,我就入迷了。我仿佛已经尽到了这本书里了,我可以听到打斗的声音;可以看到,那些古代人的英俊外貌;可以摸到那些古代的雄伟建筑……古代人仿佛也能看见我一样,他们一个个都很惊讶。(估计是因为我穿着现代人的衣服吧。)

  不知过了多久,我忽然听见了,妈妈叫我写的博文,我这才把书放下去写我的博文。

书伴我成长作文14

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我很喜欢读书。

  记得暑假的一天,妈妈给我买了本《笑猫日记》系列的《骷髅的影子》。当我看到笑猫去了一家医院,看到了骷髅的影子时,我很害怕,可继续往后看,原来那骷髅的影子是死神,正在一个女孩头上转来转去。可那死神看到笑猫后,就没有了,笑猫为了不让死神带走那个小女孩,一只守在那个女孩儿的旁边。

  笑猫这几天一直在女孩儿的身边,女孩儿看着笑猫的笑,女孩儿也很开心。没过多久,女孩儿的病好了,死神再也没有在女孩儿的身边转,这多亏了那只笑猫啊!读到这里,我的眼泪不禁流了下来,那只笑猫真是女孩儿的守护神啊!

  当我正看得入迷时,妈妈突然说了一声:“子研,给妈妈做个鸡蛋羹吧!”我还没来得及回答,就被吓了一大跳。我拿着书向厨房走去,磕了三个鸡蛋,拿筷子搅一搅,放了点糖,在锅里加点水,再把碗放到锅里,完工了。我又回到房间看起了书。那个女孩儿最后出院了,笑猫赶快赶到医院前,看到那个女孩也在等它,可她的妈妈不让笑猫见那个女孩儿,就把笑猫赶走了……看到这里,我很同情那个女孩儿和笑猫,真希望他们最后可以再见几面,一起玩耍呀!

  这时,妈妈又对我说:“子研,你到底做了没有?”“做了呀!”“那我怎么没有闻到香味呢?算了,我自己去看看吧!”妈妈走向厨房,打开锅一看,“你做是做了,可是你没把锅打开呀?你还是看你的书吧,我来做吧!”因为看书,我才做出了这样的`蠢事,但我依然喜欢看书。

  书是我们的朋友,可以教会我们更多的知识;书是我们的天堂,可以让我们充满乐趣,因为有了书,我们的学习才会更好,让我们与书为友,一生都与好书相伴吧!

书伴我成长作文15

  记得小时候,我每天吃完饭就总爱缠着妈妈给我讲故事。“嫦娥奔月”,“牛郎织女”……那些古老而美丽的神话传说,让我听得好痴迷!

  慢慢地,我已经6岁了,幼儿园的老师开始教我识字了,我就吵着让爸爸妈妈给我买小故事书。可是,我认识的字不多。看书时总是问个不停。

  渐渐地,我长大了读小学了。只看短短的故事,总觉得不过瘾,一年级学会了更多的字,还学会了汉语拼音,这时的我开始吵着买注音的书了。虽然要一个字一个字拼读比较费力,但是,是自己独立完成的就感觉最好。

  升到了二年级,我认识了字典公公这位好友。这个“朋友”真好用,碰到不认识的字,我就翻开字典查一查,比去用拼音读更方便,而且可以知道这个字的`意思。

  我清楚的记得有一次同学介绍《哈利·波特》,就对他产生了兴趣。问价格,便回家央求妈妈给我买书。快要临近期末考了,妈妈说什么都不买。可我一想到这本书,心头就像有一千只小毛毛虫在爬来爬去的,痒痒的。期末考之后,当妈妈把《哈利·波特》放到我手上时,心里像吃了蜜一样甜哟!

  我活泼好动,但非常喜欢看书。有一空我就钻进书堆里,在知识的海洋里遨游。看起书来任凭谁叫我也听不见。好像整个人都沉浸在书里,仿佛与书中的同伴们一起玩耍;仿佛跟着科学家到南极探险;仿佛来到嫦娥姐姐家,同嫦娥姐姐对话;仿佛跟着诗人李白、杜甫欣赏那山乡景色,喝茶谈话,对酒吟诗。遇到自己喜欢的书,更要一口气读完。晚饭时间到了,凭谁妈妈大呼小叫我都无动于衷,知道密码扬言要没收,我才依依不舍地来到餐桌前。

  书籍好比是灯塔为我指路,要多读书,读好书,知识量更多,成绩才能更好。

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