成长中的烦恼作文【通用15篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的成长中的烦恼作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长中的烦恼作文1
人们认为小孩子是无忧无虑的，其实我们也有烦恼。我的烦恼是自己的名字经常被别人读错。
名字，是个人的名片，是独一无二的，它饱含着父母对儿女的'美好期望。而由于个人口误，闹出了笑话，令人尴尬。往往名字中一字之差，就代表着两个人了。
我的名字叫朱俊伊，“伊”这个字许多人好似不认识，总与“尹”字的读音混淆，篡改了我的名字。
记得那一次，我在幼儿园才艺展演中获了奖，在颁奖大会上，主持人宣布获奖名单时，又将“朱俊伊”读成了“朱俊尹”。更巧的是，在场的还真有一位叫“朱俊尹”的小朋友，只见那位小朋友欢欢喜喜地上台领了奖，只留下目瞪口呆的我与父母面面相觑。无奈，我只好一脸尴尬地向那位领错奖的小朋友解释了许久，才拿回了奖状。主持人呀，由于您的一个口误，让我与那位小朋友多难为情呀！
我升入小学，可无论是报到、点名，同学叫我，总有人把我的名字念错，让我无数次解释：“我叫朱俊伊。”脸上写满了无奈。往后，还会有多少人将我的名字念错呢？这是一个神秘莫测的数字。
每个人的名字中都含有不同的期望与独特的含义，也许对于你自己的口误，你只会一笑而过，但是，你不知道给当事人心中带来了多大的烦恼！我希望同学、家长别再把我的名字叫错。
成长中的烦恼作文2
蟋蟀有自己独特的歌曲，但是谁知道它们的烦恼呢？鹰有自己的翅膀，谁能理解它的困难？这条鱼有自己的双鳍，谁能知道它的心结呢？时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像船一样奔跑。我的童年不再回来了，只留下刻痕。现在，我正在步入一个全新的初中学习之旅，同时，我也有成长的烦恼。
在语文课上，面对不理解课文内容的.尴尬，听老师讲课的内容时来时去，每堂课似乎都是云里雾里，没有阳光。以前在小学得90分的信在这里已经消失了。此时，只能收到70或80个标记。
在数学课上，黑板上画了一个几何图形，上面有一系列的水平线和垂直线。老师要求我们理解这个谜。我对这样一个“幽灵剧本”一无所知。至于结果，我太虚弱了，什么也做不了。面对各种各样的试卷，我只能说不出话来。面对此时的尴尬，我也泪流满面，希望能压制住一个想法。
在英语课上，一连串的英文字母围绕着我，每天，我都可以毫无理由地咀嚼它们。许多语法和文章整天压在我瘦弱的肩膀上，让我无法呼吸。对于单元学习，我只知道一半，对这篇文章也只知道一点点。上课时，老师说一口流利的英语，我找不到东南和西北。
面对这样的麻烦，我一直在努力寻找方法，但失败了。
虽然蟋蟀有麻烦，但它们可以被歌声覆盖。老鹰有困难，但它能用翅膀突破。鱼有麻烦，但是它们可以用双鳍来攻击。我也相信我可以用自己的双手改变。
成长中的烦恼作文3
“小小少年，很少烦恼…”每当我听到这首歌时，心情都会很沉重。谁没有烦恼呢?我最大的烦恼就是马虎。
那是四年级下册时发生的一件事。
这天，天气晴朗，万里无云。“叮铃铃……”上课铃响了，我们坐在位上等待老师的到来。不一会儿，老师来了，手里拿着一沓卷子。我一看，心里像十五个吊桶打水一一七上八下。当老师让我上去拿卷子时，我心里忐忑不安。我一看：85分!心里悬着的心终于放下了。我心想：这次成绩还算不错。但仔细一看这张卷子，几处错处根本就是马虎惹的祸，不该错的都错了，这错的几道题其实我都会，只是不仔细，我后悔极了，心想:如果再考一次，我一定能考94分的。我真恨不得让时光倒流。可时光怎能倒流?后悔药世界上哪有呢?没办法，我只能恨自己马虎。
为了治好我的马虎症，老师想了许多办法。有一次，听写生字，老师让我和其他三位同学在黑板上写。我自信满满地走上讲台，充满了必胜的.信心。听写完了，我平静地走下讲台。老师拿着粉笔给我们改，其他三位同学都是“100”分，只有我考了“95”分。我一看，是婉转的“婉”写成了“惋”，这个字我会呀!就是因为马虎。老师说:“同学们，做任何事都要认真，不能马虎。毕业考试，因为马虎，失去几分，就很有可能考不上中学，或考不上好的大学。”
听了老师的话，我恍然大悟，从那一刻起，我开始认真起来了……
“小小少年，很少烦恼……”这首歌又回荡在我耳边。
成长中的烦恼作文4
生活中，我们这些大孩子常有许多的烦恼，比如：没有压岁钱、没有手机、经常掉东西、不让看电视剧......这些烦恼，似乎伴随我们成长。
我的烦恼也不例外，但是最令我头疼的是掉东西。最近我掉了个东西——公交卡，到现在还没有告诉我妈妈。
事情发生在前几天，是星期五的下午。由于星期五下午只有一节课，所以下课比较早，三点二十就放学了。“叮铃铃，叮钤铃。”下课时间到了，我收拾好书包就走出教室，来到公交车站。我耐心地等待着五路车的到来，就在这时我看见公交车站上有两个男同学，他们也是坐五路车的。
过了一会儿，五路车来了，我把手伸进了口袋里去拿公交卡，却怎么也掏不到，我着急地把俩边的口袋都翻了一遍，可事实已经证明我的.公交卡不见了。我垂头丧气，正在这时，有人递给了我一元钱，我抬头一看原来是我的同学借给了我一元钱。他说：“这一元钱是借给你的，不是请你的，是要还的。”我连忙道谢。另一个同学也来了，他见我闷闷不乐，便问我怎么了。我把事情的经过一五一十地告诉了他。他说：“说不定你的公交卡在家里呢，只不过是你不知道。”我点了点头。
回到家中，我把家里翻了个底朝天还是没有找到。这件事我一直没敢告诉我妈妈。
成长真的是有太多烦恼了，要是成长中没有烦恼那该多好啊
成长中的烦恼作文5
自从科学老师说了“生命在于运动”，我就为我的体育运动看准了目标，我的目标是打好三“球”，即足球、篮球、羽毛球，可是先别说打好，能不能打现在都是问题，你不相信吗？听我说说原因：
就说我最近打的篮球吧！
原因一：没时间。因为下课时间短，我们从教室到操场至少也得用两三分钟，然后找没有人的场地，分队，选裁判（大多数人不愿当裁判），又花去一分钟的时间，所以每次课间十分钟，我们只剩下五六分钟玩球的时间了。而放学以后几个人又不能聚在一块儿，真是烦啊！
原因二：不配合。打球的过程中总是有人不配合，例如让当裁判非要当球员，说好不犯规非要犯规等等这些事儿，弄的大家心情都不舒服，甚至不欢而散。
原因三：遇到有人捣乱，这是最可恶的`。就像今天几个高年级的同学抢了我们的球，在那里传来传去，我的队友有的去追，有的在一边怒吼，有的呆呆的站在一旁，而我追了一会儿上课铃就响了，我们大声说要告诉老师，希望能吓住他们，这招还真灵，他们转身走了还说我们无聊，唉！
成长中的烦恼作文6
随着年龄的增长，我的烦恼也渐渐多了起来。“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。”哼着这首歌，我便思绪万千。
小时侯，我很想长大，以为长大以后就不必背着爸妈的唠叨。可是现在，我已从小不点儿长大成了一个12岁的大姑娘了。但烦恼却愈来愈多。
我现在已是毕业班的学生了，即将离开亲爱的母校，升入中学。整天，数学不断考试。刚升入六年级，面对一次次突如其来的考试，我很害怕，但随着几次小考之后，我逐渐适应了这样的生活。有的时候考不好，回家就得挨批；当考的'还行时，回家听到的只有一句鼓励语。我们毕业班喊着“学习学习再学习”的口号，每天紧张、不断地学习着。
每次双休日，功课做完之后，还得上英语班，为将来的英语打基础。有一次周六的傍晚，我忽然看见几个小孩在打球，便在窗户边观看。看着看着，我便想起了自己还未做完的功课，竟流下了泪水。
有时，我多想在回到童年，过着那无忧无虑的生活，像一只小鸟一样尽情的飞翔，但这并不可能。
虽然，在成长中的我有很多烦恼，但我一定要坚强，将烦恼化为力量。我想，总有一天，我会摆脱所有烦恼！
成长中的烦恼作文7
在我们的成长中，并不都是一帆风顺的，我们成长的路上总会遇到一些障碍。我来给大家说一下我自己的障碍，大家都知道，只有突破了这层障碍才会，显现出自己真正的潜力。
我心中最大的障碍就是不爱思考，在数学题里面因为有一些数学题，我都没有思考，然后我直接说这道题不会。
正是因为不爱思考，才养成了这个坏习惯，我发现，在我没思考的题里面，大部分都是我会做的，只是绝小部分不会做，只要我认真思考的都是会做的。从此我发现了一个问题，只要我努力思考的话，没有题难不到我的，在一年级的时候，王老师说没有什么是难不倒你分的，所以我还是要多加认真思考。
只有我认真思考了一些没有思考的题，直接说不会的大多数都是我会做，所以以后我要认真思考，才能让一些题目更加简单。我多加思考，将会让我的数学变得更棒，更多加思考会让人变得聪明，所以我只有把这成障碍给突破，这样学才可以学好。
我再给大家讲一讲我下一个障碍，我的下一个障碍是阅读。因为我学到的只是皮毛，因为我在读书的时候总是走马观花，一会儿翻一页一页翻一页一页也有认真的`读。
在老师或者家长提问的时候，我总是干瞪着眼，不知道怎么回答，这就说明了我在读书的时候是走马观花的读，所以以后我要改掉这个习惯。
在以后读书的时候，我要理解人家在书面中表达的意思么？知道这本书讲了什么，结束了，有点在哪里都发生了什么故事。我都需要知道，这样我才可以真正学到一本书的知识。
成长中的烦恼作文8
我的心里有许许多多的烦恼的事情，有许多烦恼缭绕在我脑海里，让我心里发愁，可是随着年龄的增长，我觉得我的忧愁“恰似一江春水向东流﹗”
那是一次布满乌云，天下着雨的一天我在回家的路上打着伞心里有几分忧愁，因为发下来的试卷上写着79分。我非常担惊受怕，心里想到我回家肯定会被爸爸妈妈骂的。唉，真倒霉!
回到家我放下书包准备写作业，可妈妈立即拦住我说：“试卷呢?”我立即回答道：“在书包里。”妈妈一步一步的向书包走去，遭啦要被揭穿啦，我紧张得要命，妈妈拿起卷子看到79分火冒山丈，上气不接下气，说道﹕“真是少壮不努力，老大徒伤悲呀!竟然考了这么差的分数还好意思给我，你真是太气人了。”我看到妈妈的样子想到：“妈妈不会要打我吧。”我心里充满了恐惧，妈妈说﹕“到自己的房间去想想吧。”我三步跨做两步的走向自己的房间，躺在床上说道：“唉!真是少年不识愁滋味呀!每天都要考试、做作业，我的脑袋都大了，烦死啦，连休息都没有，我都快被整死了，这样的日子什么时候是个头呀!我真烦恼呀!”
那堆积如山的作业，试卷厚厚的，老师的`指责，父母的唠叨整天都充斥。成长中的烦恼让我感到世界上的烦事太多了，但只要克服，才能成功。
成长中的烦恼作文9
嗡嗡我老爸又在刮他的胡子了，有人会好奇地问：刮胡子怎么了？让你如此反感。可是，就是这个刮胡子，一次又一次的打破了我的美梦。我看，这胡子一定让位天生我材必有用，所以就野火烧不尽，春风吹又生了。它那么爱长，老爸就那么爱刮，老爸那么爱刮，我的梦也就一次次被刮醒。
以前的梦被刮醒也就算了，可是，我爸昨天刮破的是太不应该了。
扑一声，一只巨大的怪兽从地下钻出来，我一手拿出召唤器，唰我变成奥特曼一下从空中出现。一个螳螂腿向怪兽踢去，咣！怪兽被我一下击倒在地。我正要发决招打死怪兽时。他又战了起来，我想：看来一招不行啊？那我就用下一招送你上西天吧！斯比光线！怪兽立马灰飞烟灭了。嗡嗡完了，我的`美梦又没了。我半梦半醒地说：老爸，你又破了我的美梦了！可老爸像没有听见一样，还在刮，想重温美梦，真是竹篮打水一场空啊。
哎呦看，老爸又在刮了，这个胡子，成了我童年中的一大烦恼。不管了，早点睡吧，多睡一秒是一秒，不知什么时候又会被他刮醒。究竟什么时候我才可以摆脱这个烦恼啊！
四年级:程玉强
成长中的烦恼作文10
在成长中，每个人都有不同的烦恼。当然，我也不例外。我的烦恼是我的个子太矮。由此，爷爷奶奶为我操碎了心……
在爷爷奶奶家，每次开饭的时候，我总会听到奶奶的催促声：“快吃快吃，你现在正长个儿，多吃点儿！”“是啊！听你奶奶的话孩子，要想快点长高，只有多吃饭，靠增加营养才行……”坐在一旁的爷爷也关心地叮嘱着。
今天，我又去乡下看望爷爷奶奶，他们一看到我就非常高兴，马上就忙乎起来——买东西、做饭。
午饭开始了。爷爷和奶奶都争着把肉和鸡蛋放进我的碗里，催着我吃，而他们自己吃的却是腌黄瓜。我不解的问爷爷奶奶：“爷爷奶奶，你们让我吃肉和鸡蛋，为什么你们不吃？”而爷爷奶奶此时却抢着说：“我们不爱吃，你吃吧孩子，你现在正长个儿呢。”……
唉！我的.成长烦恼问题何时能快速解决呢？我多么渴望我能快速实现愿望啊！那样，我的个子长高了，爷爷奶奶也舍得多吃些有营养的东西了，我多么希望我那亲爱的爷爷奶奶能健康长寿呀！
成长中的烦恼作文11
生活就像一个丰富多彩的五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。我来讲一下我的烦恼吧！
从妈妈给我报了古筝班那一刻起，我就尝到了苦涩的滋味。唉，有苦说不出啊！
叮铃铃，闹钟响了，妈妈叫道：“快起来了，去上古筝班啦！”“知道了！”我有气无力地回答，便下了床，去拿衣服了。“快点，死丫头，想什么呢？快迟到了！”妈妈又大声地叫了起来。我没有吭声，赶紧洗漱好，便下了楼。
妈妈在送我去上课时，又不由自主地说了起来：“你呀，真的是很拖拉啊！迟到了怎么办啊？一天到晚你就……”我一声不吭地看着车窗外，几只小鸟在自由自在地飞翔着，我多么渴望成为它们的一员啊！
“妈妈，你看一下别人，都没有上古筝班。可我呢？一上就是一整天，烦死了！害得我连玩的时间都没有了！”我不由自主地说了出来。
“你呀，别人想学都没有这么好的`机会呀，你还不想学呢！”妈妈生气地说。
我在心里想：老天，你为什么对我如此不公平啊？
成长的脚步离不开烦恼，我们应该努力地去克服烦恼！
成长中的烦恼作文12
成长中的烦恼在人成长中，会发生许许多多的事，有开心的`事，也有令人烦恼的事。有些事像一粒种子深深的埋在了我的脑海中，慢慢地生根发芽，有些事像溪流中的水，流过就不会再次流回。我现在都上六年级了，可身高就如同三四年级的同学的身高，面对这个问题让我百思不解，我每天都在想，为什么我会这么矮，是因为我天生就是一个长不高的孩子吗？还是因为我书包里的书太多了把我给压矮了？还是因为我太挑食了，我每天在家都不怎么吃饭，营养不良使自己长不高吗？面对这个难以解答的问题让我陷入了烦恼之中。我为了让自己长高，不被同学笑话，每天都早早的起床锻炼身体，早上跑步一小时，然后再活动各个关节，最后回家吃早餐，上学时我还要跑步去上学，而且保证每天都不挑食，下午放学我先写完作业，然后洗手吃饭，吃完饭后洗碗，最后一家人去外面散步。在睡觉前我还要再做30个仰卧起坐。每天都这样坚持，而且每天都按时睡觉。一个月过去了，身高还是不见长高。这是我想苍天呀帮帮我吧！让我快快长高把！有什么更好的办法也行呀！
成长中的烦恼作文13
在我们的成长中，未免有许许多多的烦恼，和许许多多的唠叨。可是这些都是在所难免的，谁叫我们活在了这个世界上呢？呵呵，其实你还不知道吧，这些烦恼可以让我们更快领悟这个世道哦！当然，我也有烦恼，许许多多。数也数不清......
再一次的升上了六年级，我以为六年级就跟一二年级那样好学，可是我想错了，六年级的作业比那样的多得多。我的烦恼渐渐变多了。玩的机会也变少了，只好成天趴在书桌前学习，随着天天趴在书桌前写作业，我也开始了近视眼的生活，可是我的家人不让我配眼镜，怎么办呢？我只能比其他同学更加的.努力写作业。头成天低在书桌上。使我的脖子很疼痛。直到有一天，我劝说了爸爸妈妈，爸爸同意让我配眼镜了，可是他说现在没时间过些日子带我去配眼镜。就这样，日子一天一天的过去，我的眼镜度数也开始增加起来。成绩也开始因为我的粗心开始下降。可是我只能成天望着蓝天，看着白云，读着书本。看着大自然的美丽。人在屋檐下，怎能不低头。只能等爸爸带我去配眼镜的那天，希望我的眼睛和成绩升高吧！
盼望那一天。
六年级:董晓萱
成长中的烦恼作文14
成长的烦恼，就像胶水，怎么也甩不掉，每天都贴在我的脑子里，永远都在脑子里！
有时候，我在学校里，别人跑来跑去，就会撞掉我的铅笔盒。我捡起来他又撞掉，我的胸膛里一把火，便跟他说了。他反而还说：谁叫你这么不小心，把它放在桌子的边上。我听了，就把铅笔盒放在了中间，但那个人一摇桌子，我的笔都掉在了地上。我看到了，冲上去就跟他打了起来。当老师一来，让我们站在后面时，他反而还说：老师，是吴正嵚他自己把铅笔盒碰在了地上，不是我。我大声说：你碰掉了东西还有理了！老师说：你先回去，吴正嵚你给我站在后面！老师，你怎么不调查清楚就下定论了呢？你冤枉我了啊！
还有一次，我们科学老师让我们带花盆来做实验。结果，我和一个同学正在说话，旁边有个同学偷偷拍了我一下，我拍回他，他生气了，拿起我的花盆甩来甩去，结果一松手，花盆就摔烂在地上。我立刻跑下去找老师，老师却从另一条楼梯上楼了，结果那个人说：老师，吴正嵚的花盆是自己碎的！但全班都摇头说：不对，是他把花盆扔在地上的.。老师听来听去都已经不想听了：这事你们俩自己慢慢说吧！
我的烦恼，有时来，有时去，每次开心就记不起来，有时生气就记得一清二楚。
成长中的烦恼作文15
每个人都会有七情六欲，都会有烦恼。
我也不例外，我的烦恼是：家长和老师为什么就不能体谅我们呢？在学校，老师只知道要我们写作文，做数学题，背诵英语单词；只一味地要求我们遵守纪律，考高分，哪里知道我们心中的苦衷呢？
在家里，我做错了事，爸爸妈妈就会骂我，而我却不能说出心中的痛苦，只能甘受委屈。有时候跟他们争辩几句，他们就会批评我不该顶嘴，难道我们连申辩的权利都没有吗？大人们总是固执地认为我们小孩子不懂事，他们说话时，我们如果上去搭腔，他们准会说：“大人们说话，小孩子不要插嘴，一边待去。”他们哪里知道，有的时候小孩的话也是很有道理的！大人们总是羡慕小孩无忧无虑，其实我们也是很辛苦的，在他们的心目中，我们只是懵懵懂懂的'小孩子。他们认为，小孩子就要听大人的话，他们说什么我们就得做什么。
可是，现在这种观念已经是不可取的了，现在的大人不应该把我们当小孩子看待，而是应该当我们是朋友，用朋友的待遇去对待我们，因为现在是21世纪了，我们的观念应该随着时间的推移而改变，老观念不要再去想了，不然你会被我们这个社会给淘汰。不是吗？
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