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读书伴我成长作文

时间:2023-08-08 07:48:12 话题作文 我要投稿

[合集]读书伴我成长作文13篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的读书伴我成长作文,希望能够帮助到大家。

[合集]读书伴我成长作文13篇

  读书伴我成长作文 篇1

  记得小时候读的第一本书是《小猫钓鱼》,那本书图画和文字相结合,语言非常简单易懂,更重要的是它让我懂得了做事情要认真专一。从此我便对读书产生了浓厚的兴趣,在幼年的那个时期大多都是由妈妈来讲,我就靠在她的身旁听,不懂的地方就插嘴问上几句,很幸福,很幸福。

  我渐渐长大了,读书的兴趣也发生了一些微妙的变化。小姨从北京给我买来《安徒生童话》,《格林童话》等。从这些书里我认识了好多鲜活的人物:卖火柴的小女孩多么渴望过上幸福温暖的生活;白雪公主经历了那么多的磨难;丑小鸭经过自己的`努力终于变成了美丽的白天鹅。通过这些书籍我开阔了自己的视野,也懂得了一些做人的道理。

  上学了,老师开始引导我们读书的方向,不仅要和学习相结合,还要注重品德方面的成长。《弟子规》这本书教育我们要尊重老师,孝敬父母;《三字经》里的每一个故事都蕴含一个道理,很值得一读。

  现在我上三年级了,很喜欢漫画方面的书。虽然这样的书很搞笑,但并不是让我们一笑而过,而是让我们要从中悟出一些道理。妈妈常常跟我讲“书读百遍,其义自现“,意思就是说读书多了,有些内容就会很容易理解。

  我爱读书,感谢这些年陪我一起长大的那些书籍,相信这个习惯将会成为我一生的财富。

  读书伴我成长作文 篇2

  “书籍是人类进步的阶梯”这句话是前苏联的高尔基先生的名言,它永远提醒人们,让书籍成为人类最好的朋友。

  我,一个很普通的小女孩,每天大部分的时间都让书籍给 “掠夺”走了,《红瓦黑瓦》、《绿山墙的安妮》、《西游记》等书,我都将它们统统“抢走”。我爱书,爱在书的海洋里畅游,爱在书的世界里陶醉,爱在书的天地间跟文字一起嬉戏。书,是我一生成长的朋友。

  在我很小的时候,书就一直在我身边,每到晚上,总会是我最快乐的时候,因为妈妈会给我读幼儿故事中的一篇童话,当我沉浸在童话故事中时,我的心每每总会飘到白雪公主的家或飞到美丽的.天鹅湖中,我就会在这时闭上了眼睛,沉睡过去,仿佛我就在那天上飞行,在草丛中奔跑,我是小鸟,我是小鹿,我的美好生活都是书籍留下的痕迹。

  渐渐地,我长大了,我便开始了我的读书生涯,当我自己拿起一本书,一个字一个字的读起时,我的心中有一种感觉,是高兴,还是激动,我分不清,总之我的心中有一股快乐、高兴的暖流。就这样,我读了一本又一本,我家的书几乎被我读尽了,现在我又有了新的朋友,新的读书世界。我的心又进入新天地,让我感受到了另一番感觉。

  是书,伴我成长;是书,给我快乐;是书,带给我一生中最美好的时光。书,是我成长中完美的伙伴,我爱读书。

  读书伴我成长作文 篇3

  我喜欢看书,所以我家里堆满了书。读书伴我成长。我阅读我快乐。

  什么样的书我都爱看,语文课本是我爱看的书,每次新发课本,我都会迫不及待地翻上一遍。有时我看语文书入迷时连作业都忘了。课本中的文章当然是精挑细选的,它们就像是我的一位循循善诱的老师。我从小出生在祖国南边,对华夏如画的山川景致向往已久。是语文课本这位好老师,这位好向导,让我足不出户就游览了祖国壮丽的万水千山和众多的名胜古迹。是他使我领略了份风景如画的《桂林山水》,走过了“三 衢古道”,到了气势非凡的长城,从长城的瞭望口里,我看到了一片莽苍的《林海》,穿过林海,又来到了《草原》,这里“天空是多么晴朗,空气是多么清新”;我感受到了草原的宽广美丽。也是这位老师也带我去看了富饶的西沙群岛,带我去看了美丽的小兴安岭;也是这位老师带我到了胶东半岛,赶上了入冬的以来的《第一场雪》。严冬过后,《早春》到来,我又欣赏了《可爱的早塘》早塘的.上空是一片《火烧云》,晚霞的光辉映红了祖国的山山水水……

  书中也刻画了许多鲜明的人物。坚贞不屈的李大钊;关爱同志的炊事班长;热爱学习的毛泽东;珍惜时间的鲁迅.……还有许多课外书籍令我受益匪浅,让我明白了诚信的重要;让我明白了做人的道理。鲁迅先生的:时间就像海绵里的水,只要挤,还是有的。这则名言激励了我要珍惜时间。毛泽东同志热爱读书的精神更是激励着我。

  书是我成长中的好朋友,他不仅丰富了我的课外知识,还提高了我的写作能力。他使我爱上了学习,爱上了写作。

  读书伴我成长作文 篇4

  名人高尔基说过"书籍是人类进步的阶梯"。书是全世界的人不可缺少的营养品,书会带领我们去知识的海洋,书会带领我们去到成功的彼岸。

  我小的时候就被漫画书迷惑了,每分每秒都要看,妈妈就不给我看,我只好每一次都装肚子疼去厕所里看书。有一次妈妈又叫我去读文学书了,我表面拿了一本《钢铁是怎样炼成的》里面就放着一本《多啦A梦》不小心把《钢铁是怎样炼成的》放倒了。正当我看漫画书看得津津有味的时候,妈妈走到房间里看一看我是不是读文学书,这时候就被妈妈知道了我的计谋。妈妈说:"好孩子,你真聪明,你把书倒着放都可以读,我真是佩服,佩服。"妈妈就这样把房间所有的`漫画书都拿走了,幸亏我留了一手把一本漫画书放到文学书里,就是这样我才躲过了一场风险。

  从三年级起我就喜欢上看《西游记》了,孙悟空那机智勇敢,唐僧的菩萨心肠,猪八戒悠闲懒惰和沙增老实忠厚都淋漓尽致地表达了出来。后来慢慢地慢慢地我又喜欢上看《三国演义》和《水浒传》,《三国演义》中的刘备、张飞和关羽三大名将血拼沙战把生死置之度外一一地表现了出来。《水浒传》中,一百零八个好汉聚集梁山那豪放的心情感染了我。后来我也喜欢上看《红楼梦》了,那美妙生动的语句让我如痴如醉,曹雪芹这本作被称为是“文学之最”是完全没有错的。这本书也为我编写了一个文学梦。

  书让我们懂得更多的道理,估语说的好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”让我拉着你的手一起畅游知识的海洋吧!

  读书伴我成长作文 篇5

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。

  从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。

  生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始。童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了。《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的.思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了。《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。

  还有一本默默奉献的书,它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在,也许有些人很讨厌它,但不妨把它当成一本名著集来看,里面收录的绝对可称为是思想的巅峰,感情的真谛。如果去外面买着名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品味呢?

  书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴!

  读书伴我成长作文 篇6

  “一个爱读书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”这是英国著名的数学家伊萨克·巴罗的名言。的.确,一个人只要爱读书,那他就一定不会孤独,因为有书的陪伴。

  很小的时候,我便和书结下了深厚的情谊。那时我才一岁多,妈妈每天工作很忙,而我只能由奶奶带着。开始我很不适应,整天哭个不停。一天,我正哭闹着,忽然瞥见了桌上那本厚厚的《育婴手册》,于是我的目光再也移不开了。抱起来一翻,看见上面有好多个“妈妈”,还有好多跟那时的自己差不多大的小孩儿,好奇心一下就被激起来了,捧起书就放不下了。此后每次想妈妈了,我就拿起这本书翻几页,满足一下对妈妈的思念。于是,那本《育婴手册》就理所当然地成了我的启蒙书了。妈妈说,婴儿时的我是由育婴书陪伴长大的!

  上小学以后我就更爱阅读了。暑假时,我每天早早就来到图书馆门口,等着开门;寒假时,无论天气多么寒冷,我每天晚上都会到书店看书,直到书店下班关门。周末时,无论我出门去哪里,第一个要买的就是书,熟悉我的人都说我是小书虫!

  心烦之时,童话书就为我解忧,看着看着,我仿佛成了童话世界的主人公,与“xx鲁”一起建起城堡,与“鲁xx”一起在海底遨游,与“舒克”和“贝塔”一起坐上飞碟飞上太空,到双子星球上尽情遨游;闲暇之时,科普书陪我玩耍,随手翻开法布尔的《昆虫记》,到昆虫的世界畅游,探索昆虫世界的奥秘……

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我要沿着这阶梯,一步一步地攀登理想的高峰!

  读书伴我成长作文 篇7

  有人曾经说过书籍是人类进步的阶梯。是的,书籍就是我形影不离的老友了,它见证了我的成长。

  在我年幼时,不识字的我总会让奶奶读我最爱的《睡前故事》《三字经》等等。每天晚上都要听这故事才能安心入睡。等我大一些时,认识了一些字时,便是更加痛快地读书了,没有人能拘束我!

  现在我已经上七年级了,在老师的指导下,我读书兴趣是一天比一天浓厚,读书种类

  也变化了许多,由当初的漫画书变成了现在的中外名著,例如《水浒传》《史记》《钢铁是怎样炼成》因此,书的储藏由当初的书柜,走进家的`每个角落,电视柜,茶几,饭桌等等,哪里都有我的书的足迹。我视书如珍宝,每次拿书都是小心翼翼。

  我每次看书都是时间很长的,而且途中都是爱不释手。因此,每一次看书,我都会置身于书中情景,看到了张顺水斗李逵,总会把自己当张顺。看到山英战吕布,总会把自己当成吕布,思考如何战胜山英即使放假出去玩,手也不离书。

  读书不仅能增加文墨,而且开扩眼界。例如:读《唐诗三百首》可以知道中国是个有文化的国家。读《中华上下五千年》知道中国恢宏的发展历程。读《钢铁是怎样炼成的》使我明白什么是坚强。

  书籍成为了我的良师益友。读书使我快乐,读书伴我成长。

  读书伴我成长作文 篇8

  人的成长离不开书,爱读书,是一种美德。读书使人思维活跃,聪颖智慧;读书使人胸襟宽阔,豁达晓畅;读书使人目光远大,志存高远;读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

  烦恼的时候拿起一本书,它会告诉我开心是多么的重要;愤怒的时候拿起一本书,它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊的时候拿起一本书,它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美好,可我什么时候能跟你一样博学多才呢?

  读书让我领悟的了人生的真谛,在我困惑,不知道怎么抉择时,它就像指南针,指引我方向;在我悲伤痛苦时,书就像一颗开心果,让我捧腹大笑;在我迷茫的时候,它就像一面镜子,反射出我的优点缺点。

  世界老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一局治理名言,读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心行为,礼仪规范。而读一本坏书,则是人心胸狭窄,使人不知羞耻,不知残暴。

  我们现在要好好读书,天天向上,不要浪费我们大好的青春年华,不要等到满天白发,再来后悔,再来想学习。

  所有精彩的梦想都是借读书去满足,要想实现梦想,必须要多看书,从书中我认识到了不惧危险的'武松,重义气的关于,大义凛然的张飞,心怀天下的刘备,聪明绝顶的吴用,老老实实的沙僧,火眼金睛的孙悟空……

  读书是快乐的,是伟大的,是美好的……让我们在书海里尽情游玩吧!

  读书伴我成长作文 篇9

  我们经常读到这样一句话“读书破万卷,下笔如有神”。的确,读书可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的`阅读能力,养成良好的学习习惯。

  我喜欢读书,每天都会抽出一部分时间去看书。在读书的过程中,我深刻体会到了读书的乐趣。

  让我印象深刻的一本书是《小女巫青豆想要一只猫》,故事的主人公是小女巫青豆,她是一个心地善良的小女孩,她有一个小小的心愿:拥有一只属于自己的小猫。可是如何才能拥有一只小猫呢?于是,她尝试了一个又一个的办法,换来的却是一次又一次的失败。在她心灰意冷的时候,女巫阿鸣出现了,她告诉小青豆,在不远处的木屋里有个叫阿里的小男孩,阿里有本叫做《如何能够轻易获取一只猫》的书,你去找阿里,他就会告诉你。当小女巫青豆去找阿里时,在木屋里捡到了一本书,叫做《别让女巫进了你的屋》。看到这些之后,阿里突然明白了,女巫阿鸣只是想整一下小女巫青豆。得知真相后,阿里不仅送给了小女巫青豆一只猫,还和小女巫青豆成为了好朋友。

  这个小故事告诉我们,无论做什么事情,都不能莽撞,要学会用正确的方式沟通,不然浪费了时间,事情还做不好。

  让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!

  读书伴我成长作文 篇10

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻,我觉得很贴切。

  一谈到读书,我的话就多了!

  小学五年读过的书不多,也不算少。

  三四岁时,我总依偎在妈妈怀里听着天真的故事,听得津津有味。但每次讲了20分钟,妈妈便催我上床睡觉了,我也只好带着对下文的无限期待,被迫上床。

  读书就这样伴着我一路成长,回首我的读书生涯:学习知识要一点一滴,善于积累。细小的石子能铺出千里路,平凡的.努力能攀登万仞高峰,轻柔雨丝能滴穿巨石,涓涓细流能汇聚江河大川。通过平时的积累,这成了我一个习惯,也帮助我在学业上更上一层楼。

  直到五年级时我竟然发现了离家不远处开了一家图书馆,里面有上百册的图书,我一有时间就往那儿跑,里面的故事吸引住了我;悲欢离合,更是让我牵肠挂肚。

  到了三四年级时,我决定看世界名著《红与黑》,可是我还一知半解,有的字音都读不对,最后只能放弃了。

  到认字多了以后,我便尝试看一类文学小说,有一本令我印象深刻,是曹文轩先生的著作《青铜葵花》。这本书讲述了一个农村男孩青铜和城市女孩葵花偶然相遇的故事。讲到女孩葵花走丢时,我一着急哭了一场;后来看到他俩又因命运被迫分离,又哭了一场。这本书人物性格鲜明,质朴浅显,满带真情实感,使我不能自已,看了又看,硬是把书越看越透,真是“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”

  读书伴我成长作文 篇11

  书是人们成长的阶梯,也是人们成长的基础!书不仅能增长我们的知识,还能陶冶我们的情操。每一个人为什么开始读书,因为他们都有一个故事,你们来听听我的吧!

  在我一年级的时候,我还没有开始看书,成天只知道玩耍,但我却经常看见有许多人拿着一本书,津津有味的看着,好像那里面有什么有趣的事情,于是我便决定看一看,看看书到底有什么魅力这么吸引着大家。于是一颗种子在我的心灵里萌发了,这是一本书的种子!

  终于让我找到了一个机会,那是在一个下着大雨的.下午。由于下雨我不能出去玩,也不能看电视。于是我变跑进我的房间,捧着一本书津津有味的读了起来。但是那时候我不怎么识字,只好看拼音的。我当时看的是《和乌鸦做邻居》。这本书十分好看,才看了几页,我便爱不释手了。这本书主要讲的是主人公和乌鸦的传奇故事,内容丰富多彩,描写生动形象,深深地吸引住了我,使我看完了一页又想翻下一页,已经没有了时间的概念。当时的我已经没有了时间的概念。当时的我已经觉得书是世界上最美好的东西,我想看书的决心风吹不走,雷打不动,没有任何人可以阻止。

  转眼间,5年过去了,我不知道已经看过了多少本书,这时的我已经觉得自己长大了,知识变广了。现在的我正在看《黑天鹅紫水晶》、《第七条猎狗》、《情豹布哈依》等,这些都是我国动物小说大王沈石溪的著作,这些书不仅可以帮助我们更加了解动物,还可以增长自己的见识。

  世界上有很多热爱读书的人,比如巴金、世宗大王、老舍……他们都是十分热爱读书的,他们读书读得废寝忘食、嗜书如命。就有妖怪都爱上了读书,例如《爱上读书的妖怪》,可见书可是人们成长的阶梯呀!

  我们要好好读书,让书伴随我们成长!

  读书伴我成长作文 篇12

  每个人都要成长。成长中有书香伴随,也有亲情相依;有诚挚的友情,也有殷殷的师恩;有快乐相伴,也有烦恼相随……在我的成长中,一直有书的陪伴。

  读书,可以让你知道在这字里行间蕴藏着无限的乐趣;读书,还可以让你在知识的海洋中尽情遨游;读书,可以成为你无聊时的伙伴和流泪时安慰你的.知己;读书,更可以陶冶我们的情操……

  在课余时间,我总是喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,是它让我和书里那些拥有高尚品格的人在一起尽情地畅谈;是它让我有了不再害怕失败的心。不仅如此,读书还可以教导我们,只要肯努力,就能实现自己一直追求的理想。通过书本,我们还可以读出很多乐趣,懂了许多哲理,这是一件多么有益的事情啊!

  有一次,我向图书馆借了一本书《格林童话》。回家以后,我连平时最喜欢的动画片都不看了,一心只想着看书。此时此刻,我就像一只饿坏了的老虎捕捉到了可口的猎物一样,迫不及待地打开书本浏览了起来。看了一会儿,妈妈在楼下叫我吃晚饭,我仍是舍不得放下书本。直到妈妈跑到楼上催促我好几次,我才依依不舍地放下书本,乖乖地跟着妈妈下楼。

  随便吃了几口饭,我就又像飞毛兔一样跑到楼上,拿起心爱的书本继续读了起来。一直沉浸在书的海洋里,没想到又到了睡觉的时间。等妈妈回房后,我自己偷偷地打开台灯又看起这本书。就这样,一直到夜里12点多,才把这本书看完。

  而这样的事情还有很多。我喜欢读书,因为是书本教会了我去打开知识的大门。我一定要好好学习,长大后读更多的好书,让知识丰富我的精神,用学到的知识为祖国服务。

  读书伴随着我的成长,你们呢?

  读书伴我成长作文 篇13

  都说“书中自有黄金屋”,阅读,是十分重要的。阅读,是打开知识宝库的大门,阅读是船帆的指南针,阅读是黑暗中的明灯……从小到大,我们一直在不断向前,阅读,伴着我成长。

  小时,阅读伴我成长。那个时候,阅读是一页页有趣的绘本,是一张张美丽的图画,是一个个动人的故事,是童年的一大乐趣,为了我们之后的`学习铺垫。

  小学时,阅读伴我成长。这时,阅读是一个个生动的人物,是一句句优美的语句,是一种种鲜明的形象与性格,是我们在学习过后的一种放松,让人浸入书的海洋中,一会儿便忘了时间。

  初中,阅读伴我成长。现在,阅读是《水浒传》中个性鲜明的梁山好汉,是《三国演义》中的历史的缩影,是《西游记》中历经千辛万苦而不畏限险,不放弃的精神,是《红楼梦》中对旧社会的讽刺、批判。

  不论在生命的哪一个阶断,阅读一直伴着我的成长。同一本书,不同阶段,不同心情,不同经历,可以读出其中不同的涵义。小学五年级时,初读《朝花夕拾》,只是觉得故事十分的有趣、好玩。六年级时,再读这书,我读出了鲁迅先生对自己美好童年,美好生活的怀念。初一时,再次拿起这本书,细细地再次品读,鲁迅先生的童年似乎又不是那么美好了。《朝花夕拾》表面上只是写鲁迅先生的童年生活,但其实又从一个独特的角度展现了当时中国的社会风气,充满了讽刺与批判。

  阅读伴我成长,在阅读中,仿佛自己便是那个主人公,在阅读中,找到自己的缩影,我喜爱阅读。

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