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青春的作文

时间:2023-07-26 07:54:29 话题作文 我要投稿

关于青春的作文14篇(合集)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的关于青春的作文,欢迎阅读与收藏。

关于青春的作文14篇(合集)

  关于青春的作文 篇1

  我们用初中三年去盼望高中三年,我们用高中三年去憧憬大学四年,而用大学四年去怀念中学六年,最终用我们的一生去祭奠如花般璀璨夺目的青春。

  ——题记

  青春是一个美妙的词语,它从13岁豆蔻,14岁舞夕,15岁及笄……到24岁花信年华。仅仅几年时间,但在我看来,青春正是因为它短暂所以才美好,正因为它短暂所以才会珍惜。

  我想用笔和相机记录下这几年的点点滴滴。我又能有多喜欢几年,绽放着含苞欲放的花朵,散发着青春特有的气息。

  我看过一本关于青春的美文,它让我不断怀念以前才知道岁月无痕;它让我不断憧憬未来才明白现在必须要很努力很努力。

  青春里出现的.阳光伴我大步向前,偶尔伴我回忆:多少岁月在欢声笑语中一溜烟不见了;多少朋友在童真誓言中一去不复返;多少岁月年华在满痕泪滴中一回神老去;多少付出在挥汗淋雨中一失足埋葬了;多少年后谁又会记得青春那些荒芜的事。

  我能想象得到多年后当我驰骋在这个繁杂的大千世界我会经常拿出旧照片白青春翻一翻,那时我一定会感慨良多。

  朋友,珍惜青春吧,因为它只有一次,仅仅一次。

  时光亦是一朵花,虽然妖娆过后总有荒芜的一天,但我们可以让它在最妖娆时充分展现出它的美好。

  关于青春的作文 篇2

  空旷的操场,偎依着独臂的双杆,仰起头,印入熟悉的蓝天,背对着阳光,闭上眼,感觉风滑过耳边。

  记忆里,青春,忘了,没有理由,也许一年后会有答案。

  我们拥有青春,却留不住笑语,我们并非第一,却注定唯一。

  翻开记忆青春的点滴心情,除了黑夜里倚靠在窗前忧郁的身影,月下流离在异地忧伤的心绪,落叶飘荡梦想无助的俳徊,似乎再也找不回曾经有过的歌。

  走着,没有方向,信念依旧是停留的终点,青春的.单纯,注定在虚违的人生里怅惘,这并不需要解释,也永远无法诠释,我们仅有的的执着,陷入了过去的追忆~~遗忘的青春。悬崖下是死亡,也是开始,青春拥有活力却离不开忧伤。

  眼前的蓝天,忧郁的步伐,遗留下多少无知的青春,我们并不后悔,只是心中至始至终的不甘。

  如果有一天,青春流下的眼泪,不是多愁善感,只是坚强后时的脆弱。

  欢声笑语编织而成的青春,恩爱情仇覆灭了青春,忧伤忧郁开始笼罩着记忆里遗忘的青春,并不希望,仍旧存在。

  或许,我们只想在单纯的青春留下一首自己的歌。

  或许,我们只想把青春的无知撒漫在苍白的过去。

  或许,我们只希望青春的记忆在某年某月某日某时某刻某分某秒会在心中苏醒,带着单纯而忧伤的旋律,惊醒曾经遗忘的泪……

  关于青春的作文 篇3

  不经意间,我们告别了童年,走进了少年、青年,踏入到青春的王国里。刹那间,我们长高了,长壮了,一个个潇洒起来,漂亮起来。我们热血沸腾,浑身有使不完的劲;我们好奇,我们激奋,我们渴望用自己的脚走自己的路;我们欢呼,我们跳跃,我们大展歌喉唱我们自己的歌。在洁净的空气里,在明媚的阳光下,我们嗅到了花香,听到了歌唱,看到了霞光,我们感觉到自己咚咚的心跳。

  这就是青春!她是一朵蓓蕾初绽的花,是一首美妙的诗、动听的歌,是一串闪着奇光异彩的珍珠玛瑙。指点江山,挥斥方遒,青春是人生长河中最壮丽的乐章。但青春远不止这些,她有宽广的胸怀,有深邃的内蕴。曾几何时,我们充满了惊喜和眼泪,我们捶胸顿足悔恨过,我们追求无望失落过,但我们没有悲叹,没有抱怨,没有停止青春的脚步。我们辛勤耕耘着青春,浇铸着青春,绽放着青春。

  青春是忧郁和伤感,但不是消沉和彷徨,青春是历经风雨、披荆斩棘“走”出来的'。青春的种子已经在希望中种下,参天的树木注定要成长起来。青春是神明,她召唤我们伸出壮健的双手,去拥抱生活,把握人生,创造未来。

  关于青春的作文 篇4

  为什么阳光很灿烂?为什么鲜花很芳香?为什么天空最湛蓝?为什么梦想最动人?答案只有一个,那就是拥有青春。拥有青春的色彩。

  青春的我,拥有红色。

  作为一个孤独的男孩,却拥有一颗热情似火的心,班里的事,无论大事小事,我总是要进去“搅和”一番,尽管我知道我不是最棒的。

  青春的'我,拥有灰色。

  对于我,一名初中生,最重要的当然是学习了。一学期下来,检测我们的唯一方式,则是期末考试。当我的希望之火在升腾时,却被浇了一头冷水。政治考了50分。

  我徘徊在学校的小路上,天气阴沉沉的,风一吹,树叶打起了转,我能做什么?我只有用我的实际行动来证明我自己。

  青春的我,拥有湛蓝。

  那是一种怎样的色彩呀!我总是一个不安分的孩子。在这些时光中,我是在游戏中度过的,我的成绩虽然不是顶尖,但我却从课外书中读出了整个世界。

  从冰心的《谈生命》中,我读懂了生命中的快乐和痛苦,我们都要接受,也读懂了生命的规律;从《水浒传》中我读出了人生的意义在于自己拼搏和创造,但还是要有一颗大智大勇的心;在,《狼图腾》中,我明白了人与动物的世界,甚至有些时候,人却不如动物。

  总之,在书中我找到了慰藉精神灵魂的良好药品。我的思想也随之飞入辽远的天空。

  青春是美好的,青春的阳光最灿烂,青春的鲜花最芳香,青春的天空最湛蓝,青春的梦想最动人,我们的青春色彩,我主宰。

  关于青春的作文 篇5

  上周,我们迎来了一场别开生面的心理教育活动课。这堂课由我们的施副校长亲自授课,让我们获益匪浅。

  生命之泉,涓涌不息,青春常绿。在这堂特殊的心理教育课上,亲爱的校长让我们明白了:在这般美丽的年华中,我们也要提防跌入青春误区编织的美丽的网。

  老师发给我们每个组一张纸,上面赫然印着一串葡萄的简笔画,让我们小组讨论将能想到的青春期变化一一对应给葡萄涂上颜色。大家唧唧喳喳的忙开了。不一会儿,大家纷纷亮出讨论成果,几名同学被邀请上讲台和我们一起分享:我们长高了,成熟了,关注异性了,有自己的思想了。接下来,我们进入到了男女生交往的问题上,我们如何正确对待男女生交往呢?首先我认为,男女生交往应该是积极正面的。无论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么也不能代替无比亲密的友谊。正确的.男女生交往给我们带来的是积极的情感,让我们以积极向上的心态,相互激励着成为一个优秀乐观的人。

  近年来青少年安全问题引发了社会普遍关注。在美丽的青春年华,我们理应懂得学会保护自己。我们热烈的讨论,积极分享,有的说结伴而行,有的说学防身术,有的说学机灵点及时求救。这些都是自我保护的好方法。这堂课,让我们提高了自我保护的意识,对于自身安全我们要防患于未然。

  关于青春的作文 篇6

  如一幅美丽的图画五彩缤纷。

  蓝色

  青春是蓝色的,那是天空的颜色,青春的我们总是积极向上的;有着无限的遐想与期待。

  “我要当比尔盖茨”“我要当科学家,为社会创造更多的财富”“我要当作家,写出更多的好文章,争取有一天也能被选入语文课本”课堂上,同学们争先恐后的发表着自己的观点,憧憬着自己的未来。在我们眼里,未来就像伊甸园里的禁果一样诱人,就像天堂一样美好,每个人都在心里勾画着一幅幅蓝图,老师说:“人不能没有理想。”青春的我们乘着理想的翅膀飞向蔚蓝的天空。

  绿色

  青春更是绿色的,那是生命的.颜色,青春的我们就像春天破土而出的小草,虽然娇嫩弱小,但有着无限的活力与激情。

  看看吧,忙了一天的我们还趴在床上写作业;聊起明星,电视剧来滔滔不绝,三天三夜都不嫌累,礼拜天拖着老爸老妈跑遍各大商场,望着各种个性张扬的服装,他们是眼花缭乱,我们倒是挑的不亦乐乎!

  青春的我们是一群跳跃的小精灵,青春的我们走在时尚的最最最前沿,青春的我们活力四射!

  关于青春的作文 篇7

  15岁之前,我总以为自己只是个孩子,不知天高地厚,得天独厚的好孩子。

  但可悲的是,15岁之后的每一个日子里,再也不肯想起……

  那些年少的过往,是笑过,哭过,爱过,恨过,都不那么重要了,

  对我们来说,这是段回忆,

  一段珍贵且深藏的回忆,那么美好,那么过往不及!

  在这个非主流时代,叛逆是一种昂贵的流行,在鄙夷不解的目光里,屹立不倒。

  在父母老师眼里我们是偏激的,甚至是错误的,但我们勇敢,我们坚强,拒绝妥协,或许在我们做那些别人认为很叛逆的事情时,觉得理所当然甚至理直气壮。

  终于在大人们无奈的叹息中渐渐长大,开始回忆那些年少的过往时,才发现那些青春下的叛逆轨迹,那么清晰的刻在我们的`记忆里,挥之不去。

  话说伤痕,肯定是有的,在我们孤单和落寞时候想起还是热血沸腾的,爱或不爱,都已经不那么重要了,唯独觉得对不起父母和被我挥霍掉几年青春!

  因为年少,所以我们无所不畏惧、无所不能,我们不怕失败,不怕从头再来,再一次次的失败後我们学会总结,学会用理性的目光衡量一切,少了一份冲动,多了一份思考。

  回顾那段青涩的时光和酸苦的伤痕,我们的梦想刚刚启航,不管我们的梦想在别人眼里看起来多微不足道,至少我们还是有梦的。( 海普文学

  关于青春的作文 篇8

  落叶飞飞,舞着自己的旋律,在这清凉的季节随风而飘,划着忧伤的弧线,如蝶般的飘落着秋的寂寥。——题记

  转眼间,到了秋季,多希望,日子慢些……可岁月与我们注定了是花开流水两无情,它被秋风吹走,只给我们留下一些淡淡的怀念。

  走在这无边的岁月里,风伴随着微微的`花香,不时的吹起我的秀发,带着落寞的味道,不知不觉中,花开花落几春秋?

  那样的青春年华,似沙漏般,弹指间,留在昨天。苦涩与喜悦,都不再去回忆,静静地珍藏在心中,淡淡得向往事露出一个笑脸,让过去埋在时光里。

  晒着阳光,伸出疲惫的双手,想抓住逝如流水的年华,可时间,总这样兜兜转转,静静地流淌,虽然有开始,却没有终结。可纵使时光流逝,那些关於某些永远应被铭记的片段它带不走。青春或许只是一场盛大的烟火,易碎而又容易凋落,即使有东西带不走可也留不住它。

  曾经的曾经,露出笑脸,只是不想让你担心难过,但其实,我没有你想象中那么坚强。曾经的曾经,少年的我,在无数的诗词中,在无数的落红中学会了寂寞。曾经的曾经,在美妙的自然间,群鸟花香为伴,清风酿泉为食,天为被,地为床,何等自在洒脱?曾经最美的年华,但也只是曾经。

  或许,比天空更深邃的,不是泉潭,而是我望穿秋水的眼眸。在这悠悠的秋季,再也想不出花开的绚丽,再也揣摩不透生命的澜漪……

  关于青春的作文 篇9

  每个人都有属于自己的青春,然而每个人的青春也是截然不同的。

  一转眼,当初那个牙牙学语的我已上了三年级,至今自己回想起来还有些念念不舍。记得曾经的我,是一个羞涩的女孩。坐在那个角落里。每当老师提问题时,我的心怦怦地跳个不停,我不知道那个答案是否正确,因此我不敢举起那双手,心想:“算了,还是听老师公布答案吧”。但是当老师公布答案后,我才恍然大悟。原来我的.答案是正确的,为什么我这么不相信自己呢?那时的我也在迷茫!

  如今的我上七年级了,我的成绩名列前茅。我为我的成绩而自豪,当然,我的父母也是。这六年来,我一步一个脚印艰辛的走过来,无论遇到多大的困难,我始终不放弃。因为我坚信荆棘的道路上总会开出美丽的鲜花。现在在课堂上的我,勇敢地举起手,坚强的面对每一个困难,回答每一个问题,绝不逃避!而我的青春,则是在这样的环境中挺过来的!

  青春是童年的影子,虽然不像童年那么纯真,快乐,但是它只是意味着一个新的开始。我爱青春,爱青春里的每一天!

  关于青春的作文 篇10

  青春是快乐而美丽的,是一次曼妙的旅途.就算偶尔想起,也是值得回味的.单纯的蓝天,多姿彩虹,美丽的梦共同组成了我的青春。

  单纯的蓝天

  蓝色代表着单纯,我喜欢仰望蓝天.因为那简单的颜色和洁白的白云,我有一个可爱的组合,我们相同的个性和相同的成绩自然促就了我们的友谊.我们很努力的去学习,但往往是另人失望的结果.我们仰天长笑,我们单纯的幻想,不过还得回到现实.至少快乐过.蓝色的天空记载着我们的过去,也承载着我们的未来。呼哈哈。

  多姿彩虹

  我爱幻想,幻想可以使我生活中疲惫的心的.以解脱.我常常在上课中走神,幻想着与我年龄不相符的未来.回过神来,或许老师惊疑的目光已经在等待.但我依然要幻想,它是我灵魂的慰藉.就像天上的彩虹,拥有很多色彩,另人舍不得去忘却。

  美丽的梦

  当然还是有竞争的,这是不可避免的,我们为了排行傍上的名次前赴后继,默默的努力.因为这里蕴涵着我们的梦想,我们为了梦想起飞,到达自以为是的彼岸,不停的遨游,还很危险.为了心中的美丽去努力。

  这便是我的青春,单纯的蓝天,多姿彩虹,美丽的梦。

  关于青春的作文 篇11

  青春,对于我们来说是正在进行时,我们正在经历自己的青春,我们正在享受自己的青春,青春在我们身上发生了。

  淘气的青春

  我们的青春是淘气的,它也许是副科课堂上的'几句悄悄话,趁着老师转身写黑板的时候,粉笔的擦擦声掩盖不住讲话的悄悄声,可是当板书完成时,一切又像什么也没发生一样,大家也若无其事的,你听你的,我看我的。我们在课堂上,故作镇定地装着,老师讲着,我们点着头。突然一下子,我们把头伸进抽屉,假装翻找一些什么却是把手里的美味急忙塞进嘴巴,抬起头来,我们不敢咀嚼,生怕被发现—这其实是多余的想法,我们把老师低估了。老师知道了,可是也不说什么也不做什么,也是一副若无其事的样子。他也向往,我们的青春。

  进取的青春

  我们的青春是进取的,它是课间休息时讲台上的几个男生。他们有人在黑板上演算着,有人在一旁默默不语,有人则是大声指点着。他们在讨论着最难的数学问题,珍贵的时间显得不那么珍贵了,。他们紧握着粉笔,各个颜色,他们在讲台上来回走动着,不时会传出几声“板擦呢?”的叫喊声,他们都皱紧了眉头,大脑飞速运转着。他们互相指点着,不惜这黄金时间。预备铃响起来,他们又手忙脚乱地擦净黑板,可是恋恋不舍地,回到座位。这样的课间在一天天中一次又一次上演着。男孩们喜欢这样的感觉,别人投来欣赏目光的感觉。青春的感觉。

  青春,是淘气,是进取,亦或是别的样子。

  但是这,才是青春。

  关于青春的作文 篇12

  "俗语说:“法网恢恢,疏而不漏。”但是犯罪率还是节节上升,那这样子的法律还对那些作奸犯科的人有用吗?

  那些将踏入青春期的青少年,有可能缺乏完整法律教育,不然过度被溺爱的人,有可能以为自己喜欢而被人引诱吸食毒品,或有可能身心觉得疲惫,过度于操劳,而想找一个发洩的管道,就这样简单的被人骗去,那之前学到的知识、常识,还有什么用?所以我们应该适度的去教导孩子,培养健康的休闲活动,让自己知道哪些该做?哪些不该做?让自己的生活有规律性,这样才是把每个孩子拉回正途的不二法门。

  “只要我喜欢,有么不可以?”当然只要自己喜欢的,有什么不可以呢?但是也要看是什么的样的事?如果牵扯到法律,你想想看,到这里你还会安全的度过吗?我们应该学“君子博学而日参省乎已,则知名而无过矣。”这句说我们该像君子一样每日学习,每天检讨与反省自己的过失,让自己有思虑,这样如果犯错了,还不至于到大错特错的`地步。

  我想只要自己可以做的,就尽量让自己的专长发挥,而不是浪费在没有用处的地方,那样我们也可以远离那些狐群狗党的损友,这样长大后,我就可以庆幸自己,当初有远离那些人,成为一个知法守法的好青年。"

  关于青春的作文 篇13

  寂寞了一个冬天的大地,终于待到那阵春风的光临,校园里那银杏蓬蓬勃勃探出的新芽,无不惊奇地打探着这个世界;蒲公英的小黄花肆虐地开在青色草地上,自愿点缀一片新绿的春天!

  而我,却绞尽脑汁计算着,还有多少张试卷等着我去和它们“交朋友”。时光行如流水,“哗哗”几下就告别了那个曾经无忧无虑的童年。逐渐进入了高年级,每天成山的作业正朝我扑来!因此不得不深居题海,这就是我成长的烦恼。

  从前的我露一个天真的笑脸,笑眯眯地找同伴玩游戏,最后满头大汗还没满足,而现在,我久居题海,与世隔绝,每天劈波斩浪,花全部身心之力理解数学公式、定义、原理,记住各种各样的英语固定搭配、单词、课文……有许多时候沉入其中无法自拔。如若醒来,耳畔便回荡着爸爸妈妈严厉的叮嘱与警告:“写不完你别想睡觉!”“还看课外书,课堂知识你掌握没?”“要我说多少次你才长记性?”“π和12。56乘上是什么呀,不动脑子的吗?”“又没考好?明天中午休息时间补习……”我的天啊!

  草长莺飞二月天,又到了每年放风筝的'时候,可是我却和我的风筝一样,被锁在漆黑的柜子里,似乎永不能重见天日;偶尔游上来透口气,就瞥见窗外那正在自由翱翔的风筝,并听见孩子们兴奋的叫声,我多么渴望变成一只风筝,能逆着光飞翔,在风的助动下感受大自然的美好,在春光的轻抚下与蒲公英、柳絮、桃花瓣交个朋友,来到童话世界。

  这是我发自内心的呼喊啊!

  所以,青春,你听到了吗?

  关于青春的作文 篇14

  20xx年元月3日下午,我校举行了元旦文艺汇演。联欢会在高一(3)班的歌曲《那年你很冒险的梦》中拉开帷幕。五名主持人的开场词如繁花绽放,点燃了观众心中的热血,将青春的活力与朝气注入了每一个人的心田。

  联欢会节目丰富多样,异彩纷呈。高一(2)班带来了充满ctrlcrush风格的舞蹈《boombayash》,让所有人感受了青春的活力,而高三(7)班的歌曲《手心的蔷薇》则让大家体会到青春的美好。

  紧接着,高一年级带来了他们精心准备的课本剧《荆轲刺秦王》,带着大家回到古代,重现扣人心弦的历史故事,体会英雄的无畏与无奈。

  在高二年级带来甜蜜的《小幸运》和《情话微甜》之后,高一年级也用他们精彩的歌舞串烧串烧唱出了青春的点点滴滴。高二(1)班的'同学用他们自行填词的歌曲《浪人琵琶》,向大家展示青春的美好。

  高二年级的课本剧《雷雨》让大家体会到,不是所有人都能幸运地享受到美好的青春。

  高三(6)班的歌曲《追星者》颂唱青春与追求,双人舞《傲红尘》演绎着青春的温柔,高一(1)班的舞蹈串烧嗨翻全场。

  看了同学们的表演,老师也送上了自己的祝福,高一年级班主任王欣老师和陈戬老师带来了相声《大学生活》,勉励大家努力学习,进入心仪的学校,找到亲密的伙伴。

  最后,老师们合唱了歌曲《明天会更好》,期待所有人的明天都会更好!

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