书伴我成长作文

时间：2023-06-09 11:29:28 话题作文我要投稿

实用的书伴我成长作文4篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的书伴我成长作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的书伴我成长作文4篇

书伴我成长作文篇1

　　我较喜欢书，也还喜欢看书，但却不够勤，好玩，所以小学的大好时间就都荒嬉了，一直没有真正看过什么书。直到中学时期，才知道发愤，却已晚矣，再也没有以前那样充裕的时间了，便挤时间，大部分还是在睡前，因为还是改不了好玩的习惯无法在白天静下心来看一本书。而晚上看书却引起了视力下降，便被母亲禁止了，我得另选时间了。

　　我记得我看的第一本真正的书是《格林童话》，内容易懂，再加上我想象力较强，似乎身临其境，恰似在看电影，这也许是爱上它的一个主要原因。之后又买来了《安徒童话》，两个国家的人写出的东西自然会有所不同，《格林童话》似乎更精彩一些，而《安徒童话》却显得过于平淡，便没有坚持读完。

　　直到上了小学五年级，才知道书原来是有寓意的，它可以反映许许多多的`问题，这让我对书有了一种新的看法。书的内容并不能仅仅从它的文字去理解，要结合整体，看它所反映出的内容。终于理解了《西游记》的作者之所以塑造，诸多神通广大的人物，原来是因为希望当时社会中能出一位孙悟空这般智勇双全的人来打暴不平，锄奸除恶，为当时天下百姓出一口气。

　　其间看过一部常识性的书的一部分，它的名称为《可怕的科学》，因当时没买到全套，一共有六十本，而我却只买了几本，单听名字，便知又是外国人的，里面诙谐的语句常令人发笑，而笑之后，却就能了解到很多自然科学，我个人认为，这类书很适合青少年的学习之余阅读，既可以放松，又可以增长见识。

　　六年级时，顺应母亲的心意，我又看了高尔基的《童年》，从中我了解到了过去俄国社会底层人们的生活如此之悲惨，懂得了珍惜我们今天幸福生活。

　　同年，身在外地的舅舅又给我寄来了三本散文，分别是梁实秋、林语堂和周作人的，还嘱咐，按顺序者从梁实秋的开始看，最后再看周作人的。自从看过梁实秋的散文后，再也不觉得写作文有那么难了，甚至有时还非常乐意去写作。

　　上了初中，我才开始渐渐地看起古典名著，先是看《三国演义》，大约能够看出是什么意思，却总是看了后面忘记前边，所以，一直就在前十几回间徘徊，就此作罢，打算日后古文基础更牢固了再去看。又拿起了母亲经常看的《红楼梦》，看得仍然很慢，现在才到第十回，但我深知，此小说并非彼小说，囫囵吞枣绝对无用的。

　　书已经伴我走过了十来个春秋，读书不仅让我增长了知识，开拓了视野，还极大地提高了我的写作水平。书已成了形影相随的好伙伴，将陪伴我一生。

书伴我成长作文篇2

　　我是一朵向日葵，而书你是我的太阳！

　　你，给了我充足的阳光，让我茁壮成长，我顶着巨大的花盘，无时无刻不跟随着你的脚步，用大把的时间来阅读你的文章，那些生动的文字就像一缕缕春日和煦，透亮的阳光，照进我的心房。阳光干净透澈，里面没有一丝浮动的尘埃，是那样的简单明了。

　　你的每个文字都紧扣着我的心弦，我会为了主人公的悲惨遭遇而嚎啕大哭；也会为了主人公的凄凉命运而愤愤不平；也会为了主人公的一个机遇而兴奋不已；也会为了主人公的转身失去而叹息惋惜。而操控我情绪的人是你，也许你一个不经意间的转折就会使正在读书的我心脏抽搐一下，也许你不经意间流露出对人生的感悟，会使我思考良久。是的，是你用文字间接地与我对话，带着我去摸索这世界的欢乐与悲痛，领悟世间的美好与邪恶。

　　你的每个文字都教导着我，“每个人都是宇宙里漂浮不定的尘埃，没有任何人的气流永远不会变动。”这让我在失落时重新振奋起来，让我知道当自己的气流无法把我们重新运回到原来的巅峰时，我不应该在山底滚来滚去的大哭、抱怨，而是应该赶快爬起来，拍拍身上的尘土，用自己的力量努力制造更强的气流，总有一天，我就会回到原来的巅峰。

　　当我考试失利，无地自容，开始有点羡慕嫉妒恨名次排在我上面的.人时，你的光亮又照射在我的面前“恨一个人的最好方式，不是把他骂的狗血淋头，而是通过自己的努力来完善提升自己，让你们之间距离越来越大，最后直到要他来仰望你。”这让我又一次站了起来，发疯似的奋力学习，让那些因为我一次失利而嘲笑讥讽我的人目瞪口呆，再次对我刮目相看。是啊，太阳的光芒又一次融化了我花盘上的冰碴，冰碴化成水，流走的同时也冲刷了上面的污泥，再一次唤醒深藏在内心的热情。

　　书你是我的朋友，伴我健康快乐的成长；书你是一剂良药，让我在迷失中寻找方向，在急躁中学会冷静。书，我每天要用最灿烂的微笑，来迎接你那闪耀的光芒！

书伴我成长作文篇3

　　当我还光着脚丫满地跑时，书就悄悄走进我的生活。习惯于在夏夜和奶奶坐在如水的月光下，任微风轻轻在耳边传达着奶奶讲述的故事，开始喜欢上憨厚勤劳的牛郎，会七十二变的孙悟空；习惯于装模作样的拿着《西游记》等名著的画本给小朋友讲故事，开始讨厌铁石心肠的王母娘娘，狡猾奸诈的白骨精。于是，开始有了对人间善恶的最浅触摸和判断。

　　花开花落，燕来又去，不变的是，一本本散发墨香的书始终陪伴着我。

　　当背着小书包，迎日出，送夕阳的日子时，书成了我发现世界的.窗口。开始在书的扉页里聆听作家用笔敲响的岁月回声，窥看历史深远明晰的脚印，抚摸尘封于记忆深处的童趣，逐渐发现了蕴藏在复杂的社会云雾中的世间真、善、美。

　　读书的快乐慢慢充溢着我的心灵，丰富着我的知识，陶冶着我的性情。即使有时读书仅仅是为作文获取片言资料，为寻求一个改善心情的平台，也能给我带来莫大的快乐。

　　柳条青青，梧桐金黄，白雪皑皑。时间公主提着她那飘飘的裙角，四季就在其间白驹过隙。不变的是书始终是我的朋友。

　　在夜深人静，晚风轻拂之际，扭亮台灯，捧出书来，跨越时空与古人邂逅；在书的落英缤纷中捡拾“朝花”，在书的缕缕墨香中沐浴杨柳春风，自然之美尽现我的眼前。

　　学习的劳累与紧张忘却了，处事的愁绪与烦恼消失了，只剩下丝丝快乐游走在心田。于是畅游于天南海北，蔚蓝的天，浩瀚的海，广阔的草原，雄伟的山峰，优美的荷塘月色，奇异的桃花源林，仿佛都像电影胶片一样，一幕幕闪现在我的眼前。终于明白欧阳修“至哉天下乐，终日在书案”的感慨，也与苏东坡“出门无侣漫看书”有同感。读书其乐无穷！

　　送走温馨朦胧的春夜，迎来烟云缭绕的夏日，挥别潇洒落寞的秋色，又到寒风肃杀的冬天，悠悠数载，始终与书不舍不弃。

　　当到了“饥而读之以当肉，寒而读之以当裘，孤寂而读之以当友朋，悠忧而读之以当金石琴瑟也”时，书就是我和作者推荐的桥梁，书就是我苦苦求索的精神食粮。经常悠闲逛书店，潇洒的“挥霍”平时斤斤计较的零用钱，急忙回家，或在阳台，端一杯菊花茶，在清风轻拂中与作者同喜同悲，或在书房与主人公共笑共泣，追求着“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”的意境。

　　朝朝日日，岁岁年年。书这老朋友永远伴我生长。

　　此时我已坚信“乐是乐此学，学是学此乐。不乐不是学，不学不是乐。”

书伴我成长作文篇4

　　读书使我们视野开阔。我没有去过非洲，没到过南极大陆，但我却领略掠过非洲大陆和南极冰川美丽的风景，因为书让我身临其境。

　　从小我就不爱看书。老妈一拿书给我，我就把它丢在一旁，不闻不问，因为书上的字密密麻麻的'，一看就头晕，而且连一个插图都没有，看起书来我都会感觉很烦。后来，有一次，我们班的曹老师布置了一项作业，就是周末回家看一个小时的书。我一听，这简直是一个噩梦。我回到家，假装没有这个作业，但老妈早就在“作业群”知道了。唉，真是不得不服从啊，老妈将我关进书房，说一小时后来检查。书房里本来是有漫画书的，但老妈早就知道我的心思，将漫画书搬走了，“苍天啊，还我漫画书！”我大叫一声，接下来只看密密麻麻的书，我反正也没什么事，就看一会儿吧。我随便拿起一本书，慢慢地看，一分钟过去了，十分钟过去了，半个小时过去了，我竟被书给吸引了，一小时后，老妈大力地打开门，我丝毫没有听到，仍然看着，从那时起，我深深爱上了书。

　　但家里的书不多，没过一个月就被我看完了，我和妈妈又发起了“买书行动”。到了书店，有几百本书，每一本我都喜欢，我恨不得把整个图书馆搬回家，一次性看个够，但那是不可能的。妈妈问我：“《童年》、《笑猫日记》、《三国演义》……你想看哪本？”我扫视过去，一眼看中了一本很厚的书，它的名字吸引了我，名字叫《一千零一夜》。我指着这本书，对妈妈说：“妈妈，我就要这本了。”我抱着这本书，走向收银台，就连让收银员扫一下，我都有些不情愿松手。付完帐，我回到家，马上津津有味地看起来。

　　我还经历了一次“读书风波”。中午，老妈做完饭，说她有事出去一下，马上回来，要我赶快把饭吃了，如果她回来发现桌上饭菜没有动过，回来就请我吃一顿“竹笋炒肉”。可我正被书吸引着完全没听进去，一小时后，我才想起来楼下的饭菜，我赶忙下楼，但饭菜已经冷了。算了，反正我不饿，就继续看书了。老妈如愿以偿，送给我一顿“竹笋炒肉”。

　　书离不开我，我也离不开书，书不仅给了我知识，而且陪伴我成长。

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