【精华】高中的作文10篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的高中的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中的作文 篇1
一、慧眼传神的标题
要在考场中取悦阅卷老师，先用传神的标题去构建作文的佳境，尝言：标题是眼睛。高考好作文就要有一双迷人的慧眼。现在我们训练了大量的话题作文，大量同学却把标题拟得老气横秋，或者干脆用话题作为文章的标题，让人一看就不愿给高分。所以作为考生的你要充分意识到阅卷老师的疲惫，用尽量新、雅、美的标题去引起老师的注意，标题拟好了，实际上也是在为考场作文创设景致，而独特的标题更是作文独僻佳境的最好体现，会让人为之一震。
二、一言九鼎的识见
对于中学生的作文，阅卷老师尤其看重学生的思想认识与观点见解。在阅卷的过程中，老师始终在留意或寻找考生作文中最能代表其识见的内容。因为任何一篇文章总是为表达一定的思想主题服务的，识见的水平如何，直接关涉到作文得分的高低，因此作为考生应该不断磨砺语言，砥砺思想，尽可能在作文中表达一言九鼎的识见。而实践证明，精要而有深度的认识与见解，会使本来很平常的作文内容为之境界全新，无眼之龙也会因为你的`点睛之笔而畅游九天之外。
三、千描百绘的特写
考场记叙文，阅卷老师最看重有没有场面描写，看场面描写时，老师又最看重有没有特写镜头。因为写好特写镜头在阅卷老师看来，就是写好记叙文的最佳境界。什么是特写镜头，即考生借鉴电影艺术的表现手法，对人物、景物的局部特征加以浓墨重彩式的描写或精细刻画，从而凸现一个感人的形象，展示一个精彩的细节，使文章具有强烈的感染力的艺术手法。所以为了与一般平铺直叙式的记叙文境界有别，考生应该独辟特写的佳境，让考场记叙文因为特写而牵制住老师的眼球。
四、诗情画意的意境
考场散文的最高境界是诗情画意，有时即使寥寥几笔，也让阅卷老师如获至宝。意境就是作者的思想感情和客观事物的高度融合，就是作者所创造的那种情景交融、形神兼备的艺术境界。散文要富有诗意，就应有意捕捉优美的意象并寄托感情，形象一点说，就是要在写散文的时候，感到仿佛是在写诗和作画，要表达出情味、画面和韵致，同时要追求语言的诗化，主要表现在凝练含蓄、形象具体、音韵节奏等方面。要特别善于用精炼语句点染诗意，通过绘形绘色绘声的描写让阅卷老师生发丰富的联想和想象，从而满目生辉，满口溢香。
五、生动形象的说理
考场论说文的最高境界是议论生动形象，阅卷老师特别害怕大段罗列高深理论，板着面孔说教，愿意看到考生把议论中抽象的，难懂的道理或见解，采用一定的方法和手段，使之变得具体、变得形象；把议论中冗长的客观的论述，采用一定的技巧，使之变得生动活泼，摇曳多姿。比如使用比喻论证，因为喻体的为人熟知，而本体与喻体之间又具有相似点，议论起来就会独僻蹊经，别开生面。而如若在议论中始终贯穿生动形象的说理，则自成妙境。
六、“听唱新翻”的境界
内容是由材料来完成的，考生常常觉得只有那些虽显陈旧却典型的材料才切合题意，因而写出来的文章就显得陈旧无新意。阅卷老师评改同一道作文题，若考生总是使用同几则材料而无新意，这样的作文无疑就会被打入冷宫。所以不妨“听唱新翻”，以另外全新的角度去驾驭材料，比如说到屈原，02年的一考生开篇一句就亲切的询问：“是你吗？”紧承而来是一连串的问话，似为不解之惑，实则屈原精神的再现，将屈原心灵的选择——爱国展现无遗。诸如此类的“新翻”，不仅会使阅卷者欣欣然，也会使自身的作文境界为之一新。
七、飞扬多姿的文笔
考场作文，语言和内容是阅卷老师最为看重的两个方面，也是体现考生写作潜能最重要的两个方面。在作文中，如果写景状物，绘形绘色；写人叙事，生动传神；议事言理，生动风趣。在语言上广采博学，遣词造句力求神韵，甚至广用修辞，文笔飞扬多姿，那么通篇就会文采洋溢，处处精彩，也就达到了文章的另一种境界与高度。语言“有文采”，可以弥补发展等级其他方面的不足，用语言的恣意挥洒来张扬考场作文个性化的境界，已是考场作文成功的最为公开的秘密。
八、溢出纸外的真情
构思是文章的骨架，内容是血肉，而情感则是神经。阅卷老师认为“文章不是无情物”，一篇好文章，就应该具有良好的情感态度，换言之，即使文章的内容很平实，但情感却足够真挚，就像朱自清先生的《背影》，同样也能憾人心魄。在考场作文中，写人记事发议论，心中饱藏真情，让现实生活的“境”与溢出纸外的真情相呼应，则自成佳境。没有情感的“境”，如同行尸走肉，令人生厌。用真情关照生活，虽一花一草，一人一物，也熠熠生辉！
九、精思巧构的设计
一篇作文最能体现佳境的是构思，而篇章的创意又最能体现构思的匠心。在佳境创意上求新，一是要有奇特的想象，二是要学会变换角度。首先通过奇特想象创设佳境。奇特的想象主要是指创造性想象，是作者按照自己的创见形成某种独立性想象的心理过程。在具体运思中，作者由命题去构造新的形象或建设新的理论。如果囿于一个观察点，庐山只能给你固定不变的老面孔；调整视角，“横”看“侧”眺，那么奇峰异岭就会迎面而来，获得“远近高低各不同”的审美愉悦。只有用创新的眼光审视话题，运思谋篇，佳境才会脱颖而出。构思时，机智地寻找“变异”点，形成变异式佳境；反弹琵琶、逆向思维、形成反向式佳境；避开由范例引发的“第一构思”，把目光投向“另类”，形成另类式佳境；避实就虚，以虚驭实，形成就虚式佳境等等，都会使文章创意不凡。
十、迷众勾魂的文面
在考场中，最能引起阅卷老师直观好感的就是文面。文面就是文章书写、标点符号、行款格式所构成的整体面貌。优美的文面应该是：书写规范，字体工整，整洁美观；标点符号使用正确规范；行款格式正确，卷面美观可人，这些也是考生语文能力的最直接的体现。文面能够迷众勾魂，有时即使也内容与语言有较大缺憾，阅卷老师也会爱屋及乌，给你一个满意的成绩。谁说绝美的文面不是一种作文成功的佳境呢？！
当然，考场作文的评分依据不是唯一的，衡量一篇作文好坏的标准也不是唯一的，这就给我们考生平时的个性化选择提供了广阔的空间。上面罗列的考场作文独僻佳境的10种方式，是站在广义的角度，以一个高考阅卷老师的身份来提醒大家的，在考场作文中，这10种方式可以单独、可以综合几种一起使用，其实，考场作文独僻佳境的方式还远远不止这10种，限于篇幅，不再一一罗列，希望能够给大家带来一些帮助。
高中的作文 篇2
“后来，也是这样的秋天的日子，风唰唰地吹着。桔梗花齐声说：‘印染你的手指头，再组成窗户吧！’我就采来好多桔梗花，堆在一起，用花汁印染了我的手指头。这么一来，我不再寂寞了，因为，从这扇窗户里，我什么时候都能看到妈妈。”
也忘了这事发生在哪一天，但这一定是我在小山上迷了路的故事。
我在山上玩，正要回奶奶家的山下小屋去，在熟悉的山路上用手拿着弹弓，呆呆地走，漫无边际地回想着自己以前和小伙伴们玩在一块的幸福时光。
拐了一个弯，突然，我觉得天空特别耀眼，就像是擦亮了的蓝玻璃。。。这时，地面也有些淡蓝。
“咦？”
我眨了两下眼睛。啊，那儿已不是往常见惯了的杉树林，而是一片辽阔的原野，同时，我还看见一片蓝色桔梗花的花田。
我屏住呼吸。自己究竟在什么地方，怎么走错了路，到这样的地方来了呢？
“马上返回去！”我命令自己。那景色过于美丽，使我有些害怕了。
但是，那儿吹着这么凉爽的风，桔梗的花田一望无际，就这样返回去，未免太可惜了。
“就休息一小会儿吧。”
我在那里坐下来，擦着汗。
忽然，眼前一闪，有个白色的东西从我身边跑了过去。我呼地站了起来。一排桔梗花唰唰摇动，那白色的动物，像皮球滚动似的往前跑。
我确定那是只白狐狸，还像是个小孩子。我拿着弹弓在后面追。
没想到，它跑得可真快，就连在学校被称为像猴子一样灵活的我，拼命跑也没追上。
若想“叭”地给它一弹弓，那当然好，可我想尽快发现狐狸的巢，再看看那些大狐狸。但小狐狸跑到稍高的地方，猛地一下钻进了花丛，消逝了身影。
我目瞪口呆地站住身，像是看丢了白天的月亮。我被它巧妙地甩开了。
这时，身后传来一个奇怪的声音：“您来了！”
我吃了一惊，回头看去，那儿有个小小的商店，门品有块蓝色招牌，写着“印染。桔梗店”。招牌下面，规规矩矩地站着一个腰围着蓝色围裙的小店员。我马上明白了。
“哦，一定是刚才那小狐狸变的。”
我心里好笑：哼！我装着上当，把狐狸给捉住吧！于是，我笑着说：“能不能让我休息一会儿？”
变成店主的小狐狸眯眯一笑：“请。”
店里是泥土地房间，整齐地放着五把白桦树做的椅子，还有漂亮的桌子。
“这不是很好的商店吗？”我坐在椅子上，摘下了小帽子。
“是，托您的福。”狐狸恭恭敬敬地端来茶。“这印染店到底是染什么的？”我问。小狐狸猛地从桌上拿起我的帽子：“是，什么都能染。这样的小帽子也能染成漂亮的蓝色。”
“不像话！”我急忙从它手里拿回帽子。“我可不想戴顶蓝色的帽子！”
“是吗？那么，”小狐狸不住地打量着我的穿戴，说：“这围巾怎么样？这袜子怎么样？裤子、上衣、毛巾，都能染成漂亮的蓝色。”
我露出了厌恶的样子。这家伙，老想任意染别人的东西，这使我有些生气了。
不过，我又想，大概人和狐狸都一样吧，狐狸一定也希望得到报酬，总之，想把我当成顾客来接待吧！
我点了点头，连茶都上来了，我却什么都不染，这不太合适吧。我想：让染染手绢怎么样？这样想着，就把手插进了兜里。这时，狐狸发出异常的尖叫声：“对了，给您染手指头吧！”
“染手指头？”我发火了，“受得了吗？”
没想到，小狐狸又是眯眯一笑：“尊贵的客人，染手指头是特别了不起的事呀！”说罢，把自己的双手，伸展在我的眼前。
两只小小的白手，只有大拇指和食指染得蓝蓝的。小狐狸把两手靠在一起，用染蓝的四个手指头，组成一个菱形的窗户，然后，把窗户架在我眼上，快乐地说：“喏，请您看一看吧！”
“嗯，嗯？”我不感兴趣地往窗户里一瞧，接着，大吃一惊。
用手指头组成的小小的蓝色窗户里，能看到一蛤白色狐狸的身姿，那是一位美丽的狐狸妈妈，轻轻竖着尾巴，正一动不动地坐着。那使人感觉到，在窗户里，紧紧地嵌上了一幅狐狸的画。
“这，这究竟是。”我过于吃惊了。
小狐狸凄然地说：“这是我的妈妈。”
“。”
“很早以前，‘嗒’地挨了一下，就再没有醒来。”
“‘嗒——’？是枪？”
“是的，是枪。”
小狐狸无力地垂下了双手，低下了头。它根本没注意已暴露了自己的身份，接着说：“尽管那样，我还是想再一次见到妈妈，再看到死去妈妈的背影，这就叫人情吧？”
我一边想着事情的可悲，一边嗯嗯地点着头。
“后来，也是这样的秋天的日子，风唰唰地吹着。桔梗花齐声说：‘印染你的手指头，再组成窗户吧！’我就采来好多桔梗花，堆在一起，用花汁印染了我的手指头。这么一来，我不再寂寞了，因为，从这扇窗户里，我什么时候都能看到妈妈。”
我十分感动，连连点头。
“我也想要这样的窗户呀！”
小狐狸露出非常高兴的样子：“那么，马上给您染吧！请把手伸在那儿。”
我把双手放在桌子上，小狐狸慢慢地、仔细地给我染手指头。一会儿，我的大拇指和食指也变成了蓝色。
“染好了，请赶紧组成窗户看看吧！”
我的心扑通扑通直跳。组成了菱形的窗户，然后，小心翼翼地架在了眼睛上。
突然，我这小小的窗户里映出了许多孩子的身影，那都是我熟悉的面孔，其中一个是我自己。
我跳了起来，那是我从前幼儿园时友谊特深，而直到现在再没见过面的伙伴们。
“喏，染手指头，是件好事吧？”
小狐狸天真地笑了。
“啊，真是了不起！”
小狐狸说：“那，请把弹弓给我吧！我可用它防身。”
“给你吧！”我慷慨地把弹弓给了小狐狸。
“承您关照，多谢！”小狐狸连忙一鞠躬，接过弹弓。作为回报，它也送给我一些蘑菇作礼物。
“请做成今晚的汤吧！”
我向狐狸打听回家的路。狐狸告诉我，商店后面便是杉树林，下了山就到了奶奶的`屋子。我向它道谢，照它所说的，转到商店后边。一看，那儿真有熟悉的杉树林。林中漏洒着闪闪的秋天的阳光，又暖又轻。
“嗯。”我舒服极了。我一向以为特别熟悉的山，居然会有这样的秘密道路，而且，有这样美丽的花田和奇妙的狐狸商店。。。我的心情变得十分舒畅。我“呜呜——”地哼着歌儿，一面走，一面又用双手组成窗户。
这一回，窗户里下着雨。细细的雾雨，一点儿声音也没有。
那深处，朦胧地看见了我怀念的庭院，面对庭院，有条回廊。
我猛地想起来了，心儿扑通扑通地跳开来。我记得，我与小伙伴们曾在这儿玩捉迷藏，那真是快乐的一天。
“嘿，抓到你了！”
我甚至仿佛听见了那声音。院子里，有棵高大的树，我说不出它的名字，也在淋着雨。啊！莫不是院子里好玩，让我叫孩子们来玩？
“唉——”我叹一口气，放下双手。不知为什么，我突然特别悲哀了。孩童时期过去得太快了！那时是多么美好呀！
尽管那样，我却有了这蓝色的手指头，我要永远珍惜这手指头。我一边想着，一边在林中小道上往回走着。
不知不觉中，我已经回到了奶奶家，奶奶让我首先干的事是什么呢？
啊，我完全无意识地洗了自己的手，这是长久以来养成的习惯。
“不好！”当我想起来时，已经太晚了。手指头上的蓝色遇到水立刻褪掉了。洗干净了的手指头，不管怎么样地组成菱形窗户，里面都只能看到屋里的天花板。
那天晚上，我也忘记了吃狐狸送的蘑菇，只是失落地垂着头。
第二天，我想再到狐狸商店去，请它染染手指头。于是，我做了许多夹肉面包，到杉树林里去了。
但是，不论在杉树林里怎么走，仍然是杉树林。桔梗花田什么的，哪儿也没看到。
后来有好几次，我都在山中徘徊。只要有一点点似乎是狐狸的叫声，只要树林中有白影子闪动，我就竖起耳朵，一动不动地向那个方向搜索。可是，从那以后，我一次也没有遇到过狐狸。
现在回想起这个故事，我只当是一个美好而纯真美妙的动人童话。
高中的作文 篇3
寒风吹，冷雨下，我的手无力的向你挥着，眼中噙满了泪水。再也无法忍耐，一颗晶莹的泪珠顺势流下，将你清晰的模样倒映在我的脸上，定格在我的泪光里。
我的泪光中有你，随着那一滴晶莹泪花的绽放，你从中一跃而出，仿佛又和我回到了故乡的老屋，回到了那一望无际的'稻田。你结实有力的大手轻轻的牵着我的小手，和我一起走在田埂上。忽然，一个绿色的东西从水田中一跃而出，一下飞到了田埂上，你大叫一声：“青蛙。”便毫不犹豫地拉上我向前扑去，没有料到我的步伐太慢，一下栽下了田埂，狠狠地摔在了水田中，全身湿了个透心凉，待我慢慢用双手撑起，挂满泪痕的脸对着你时，你一脸的惊慌失措，东望望西望望，那可爱又可笑的模样被我的泪光无情的记录了下来。
我的泪光中有你，随着那一滴晶莹的泪珠打落在地上，发出了那令我心为之颤抖的一声清响，又好似你笛声的悠扬。在那故乡老屋的山坡上，每天傍晚你都和蟋蟀和蝈蝈一起欢快的演奏，发出一阵又一阵好听的交响乐旋律，将满天星星都给招呼了出来，为你打着节拍，月亮姐姐也用她的一双巧手给你披上了一身银装。那时那片山坡就好像东方的维也纳，我也忍不住开始引吭高歌，突然一切回归宁静，你站起了身，摆了摆手说；“今天到止为止吧。”气得我双眼通红，满腔怒火化作两股强大水流，恶狠狠地喷向你，你满脸坏笑跑下山坡，独留我一人用泪光记录下你的背影。
我的泪光中有你，随着那一滴泪花幻化成水汽遥寄给你。我们俩在球场上争雄的情景跌入眼帘。你全然不顾血肉之情，横冲直撞如入无人之境，我挽起手如饿虎扑食一般冲向你，只听一声山崩地裂之响，我的血肉之躯如碰利石，右胳膊上立刻火燎一片，钻心的痛。这次你是真慌了神，抓起我就往家里跑，一路上我的眼泪全部毫不犹豫跳上你的衣袖。回到家中，一顿猛批，你一下子丧失了球场上的霸王之气，竟像个小护士一样闹着要给我按摩，笑得我泪花四溅，与大地一同分享着欢乐时刻。
可如今你要向着远方踏上漫漫人生征程了，我没有叮嘱也没有什么东西可以送给你。权且将这记录了我们美好时光的一腔热泪都放出来，再好好回顾一遍，保持住他们的温度罢了。
寒风起来，冷雨打湿了肩头，打在脸上化成一朵泪花，花蕊中露出你的模样。
高中的作文 篇4
记得10岁那年，我还不懂事经常惹爷爷生气不管我怎么骂爷爷我爷爷也不打我骂我那时我还以为爷爷是怕了我，直到我13岁那年我才晓得爷爷不是怕了我而是对我太失望了便对我哥很好，再我看来就是偏心，我便更加的对爷爷又打又骂，后来我上初一住校晚上很冷，我没有带两床被子，是爷爷顶着雨把我的被子送来了当我接过被子时我都快哭了我强忍着没哭,我望着年迈的爷爷身影，我觉得我以前都是错的,并不是爷爷偏心，最后我还是忍不住流泪了那夜我记在了心里，记得还有一次我和别人打架老师叫我回家叫家长一块来我以为你会生气结果我没有想到你没想到你不但不生气还说：每个人都会犯错，也会有改正的机会。
我期末考试结束后是爷爷推着土车把我的东西一步一步推回了家，我当时没有帮忙，我初二的一次家庭作业是帮你爷爷洗一次脚可我没做，回到学校我和老师撒谎说我跟爷爷洗了，没想到老师说我会到家里访谈的，果真老师来家里问我爷爷有没有跟洗脚没想到我爷爷竟然说我帮他洗了脚，那时我以是感动的不得了晚上我打水过来帮爷爷洗了脚，我握着长满茧的`脚底我想爷爷为了我受了不少苦吧，为了让爷爷不那么辛苦我暑假期间帮爷爷做了不少事，就在我上高中那年我爷爷生病住院了，我得知这个消息我立刻请假看望爷爷，我刚到医院爷爷就让我回学校，爷爷说功课不能丢我听了爷爷的话，转身就走了。
考高二的那年我爷爷走了，那时爷爷才77岁，我也是18岁，直到今天我还想念我的爷爷，没个人都要懂得珍惜。
高中的作文 篇5
平静下来，带着内疚给你写的这封信！我认真的反思了自己的错，也把我们认识的这十一个月零五天快速的在脑海里放映了一遍！我知道，你不喜欢提及过往，但我希望你看了不生气。我不是你想的那种婆婆妈妈的人，我之所以提及过去，是我自我反思的一个过程！虽然你常说我做了不敢承认！其实不然，我不是那种逃避罪责的人！对就是对，错就是错，有就是有，没有就是没有！有时候你说的一些事我会很生气，那是因为我根本没有做过，所以我才会激动，反驳！
娇，离我们见面的日子原来越近了！你说你跟兴奋，可是又很担心，很烦恼！我知道。你心里有很多压力！或许选择和我在一起，本身就是一种压力吧！可是我真的很开心，至少我们都一直在努力！
娇，我不只是想和你谈一场恋爱这么简单！我想和你在一起，我想娶你。为此我们也一直努力着！毫不夸张的说，只有你让我这样爱过！这样认真的爱过！
娇，或许你都不记得我们吵过多少次架了吧！可是不管我们吵的多厉害，最后我们还是和好如初，甚至因为了解更深，爱的更深。娇，如果我自己说我单纯，那是骗人的。可是又不得不承认，你对这个社会的认知，对爱情，对婚姻的认知比我深的太多！我想娶你，只是因为我爱你！我想给你我能给你的幸福。就是真的简单！可是你总是考虑到很多方面，甚至如果我们在一起我们以后的未来！
娇，我知道有几次我们的爱情几乎濒临破碎！最后能不计前嫌也只是因为我们深爱着彼此！其实我能感觉出来，你一直都是试探性的一点一点爱我！可是我根本不在乎，我只想努力爱你！努力认真执着一次！我明白，对此爱情，婚姻，我们有不同看法！我理解！
娇，每次吵架你都说我对你不忍不让，可是我真的有时候不明白，怎么做叫忍，怎么做叫让！我承认我脾气怪，性子急！虽然有时候是我惹你生气，或是说话伤到你，可是一直以来，那一次不是我先道歉认错，跟你说好话，哄你！娇，我知道我做得不够好，可是我还是愿意努力去做，努力去改！只因为我是真的爱你！真的想要和你在一起！
最近我们吵架越来越频繁了！其实仔细想想，差不多都是为了我们见面存在的一些问题进行的讨论——钱的问题！当然，这得怪我，准备的不充分！其实你不说我也知道！你心情不好！又刚刚辞了工作！可今天晚上我真的是一片好心！还有十几天就过年了，我一想你都好几年没有陪爸妈过年了，而我还要一个多两个月才能去接你，我是想说趁这个机会，让你回家陪爸妈过年！你说你没有钱，我说我寄给你机票钱！你说你回家要去见同学，朋友，要花钱！没有钱就不回家！所以我说了句，我让你回家是陪父母过年，为什么非要去找什么同学呢！可是你突然生气，说如果我寄几万块给你，你不回家我是可以骂你！而我只寄给你机票钱，怎么回家！我知道你是无心的！可是你这句话真的无意中伤害到我了！就好像因为我没有几万给你，所以我没有资格叫你回家！娇，你心里应该清楚的，如果我有，我绝不会说没有的`，更不会不给，可是你还是说了这样的话！
娇，对不起！怪我，是我没有准备好就迫切着想和你结婚！因为我太想和你在一起了！其实，想想你说的也对！回家是要花钱！我应该理解你，可是，你说的那句话让我觉得很自卑！简直有点无地自容。所以我生气……
娇，为了你，为了我们的爱情，我们的未来，我愿意努力去改变自己！可能我还是会有很多的缺点！可是，你愿意和我一起继续下去吗！
娇，我以前一直以为结婚很简单，就只是恋爱的升级版。只是在恋爱的基础上多了张纸，在这张纸上多了一张合照和一个印章！因为这样恋爱可以很长，可以是一辈子。也是我们的梦想！可是，现在的我有些迷茫！因为为了这张纸的恋爱，我们可能会遇到很多的问题，很多的困难，很多的不开心。可是娇，我还是很坚信自己的选择，尽管我要背负的太多，面对的太多，但我会努力，因为你是得未来，你是我的希望！
高中的作文 篇6
想要用一朵花开的季节眷念，向着铁路所延伸的方向，说一声再见，我的远方。
喜欢在有阳光的时候坐在草地上，看阳光刺穿树叶散落在地的圈圈，可以用三棱的镜子使它们斑斓。而现在坐在7月的阳光底下时，感觉是逃离了考前的重复生活。背上一个大大的背包，向着铁轨的方向行走，这是中学时代想要叛逃的想法，当然，纯粹的.只有想象，在虚幻的生活或者是故事里进行的远方旅行。
以前常是趴在书桌前想象着一个人去远方旅行的样子。就像小说中的主人公那样，通常都是背着一个大大的旅行包，或者是一把吉他，自己一个人开始上路，离开囚禁自己很久的城市．但是回归现实，离开虚幻，我们却真实的被困在网的里面，而在网外面的世界里只有仰望。
想象中远方的样子，像爱尔兰的天空，普罗旺斯的熏衣草，法兰西的古镇，西藏的山峦。我对我的朋友们说，以后的以后，我们会一起去远方，一起朝圣理想中的圣地．但是现在，我们必须沿着各自的轨迹，继续自己的行程．
向往着远方的时候，只有仰风，我们安静的待在网里，仰望着那个洞口，对着一方小小的天空不断在祈祷。
远方的风，远方的季节，远方的路。现在我站在年华的面前对着我的远方说了一声：再见。但是我相信，以后的以后，会有一天，我们要用一朵花开的时间离开，行走，路过，到一个叫作遥远的地方。在风远去的季节，远行……
高中的作文 篇7
我们班是一个大家庭，都是由班长“一手带大的”。她是一个活泼的小姑娘，每天7：20到校，左手拿一个油饼，右手拿一瓶绿茶，一边走一边喝，我都替她担心，怕她那天不来上学，班里就乱成一锅粥了。可她一天烧也没发过，身体真是“强健无比”。
告诉你们一个小秘密，她只有学习好，画画好，其他方面和普通同学一样，那你现在可就得问：为什么能当上班长呢？理由很简单，就是底下受贿呗。今天带了一盒巧克力，明天又带水果糖，反正什么都和糖沾的上边，这样一到选班长的时候，她总是酒胸有成竹的.坐在椅子上，事实还真不出她所料。
不过，她也有长处呀：上美术课，老师都让她在黑板上画，不是我吹牛，她学画画已经5年了，怪不得老师让她在黑板上画呢！她是美术课代表也是柔道课代表，你要是惹毛了她，她挥挥手就把你打得“头破血流”！所以，你还是没事别和她说闲话了，你要是一说，哈哈，后果就不堪设想了，小心一些吧！
她最好玩的一点是上课爱说话，按说班长应该起模范带头作用，但是她却完全相反了，老师讲课时，她不专心听讲，和前后左右同学都能说上话。但有一点很奇怪，她上课不认真听讲，为什么考试都考得那么好呢？是跟哪位师傅学的，“手艺”练得这么好。
下课，她和我们女生一起玩，虽然强词夺理，但我们已经习惯了，就不必在意什么了。她最喜欢的运动是踢毽子，每次能踢好几十个，所以每次玩游戏时，她总爱玩踢毽子，理由我想大家都已经知道了。
她还爱帮助人，谁的尺子坏了铅笔坏了，她就毫不留情地送你一支铅笔或尺子，在老师眼里，她是一位能说会道的小姑娘，每次老师叫她办一点事，她都会办得干干净净利利索索。也许这就是老师喜欢她的原因吧！
这就是我们班班长——李晓婧。
高中的作文 篇8
十七年的沉浮，总在不安和焦躁中度过，离离散散，来来往往，终复归于冷冷清清，平平静静。
不知道什么时候起喜欢上了小说，还有电影和动漫，总爱在闲散的冗余光景中消磨掉一点空虚，有人说，喜欢文字的孩子是孤独的，呵！也许我天性如此吧。
早已没有眷恋的东西，也没有了什么牵挂，只是傻傻地望着电脑，神经质地拨动着鼠标，略显得麻木和呆滞。我努力回想着我喜欢过什么，一个人亦或是一件物，只可惜什么都不记得了。走在熟悉的街道上，我却还能依稀回想起小时候父母拉着我的手的样子，月色把我们的影子拉得长长的，头上满是星辰，两边是越来越模糊的路灯，一盏一盏挨着越来越模糊的背影。
从西伯利亚吹来的冷风，狠狠地打在我的脸上，不喜欢世故，不喜欢人情，不喜欢大陆。我总是很饿，但就是什么都不想吃。曾有人问我是不是失去了某个好朋友，可我失去的又仅仅是个朋友！我希望所有的浪子不要再去夜情，不要再去放纵，堕落可以，但你还需要时间。
如今，我感觉我失去了所有美好的事物，不记得怎样笑，不记得怎样哭；不知道如何作曲，不知道如何作文；忘记了快乐的感觉，忘记了感动的`滋味。
我的人生本可以很精彩，最后却只成了精彩的看客，只有那只咬过人的狗，我同情它的悲哀，同情它的冷落，纵使所有的人都想看着它死。
不清楚有多少个寒冷的夜里，我畏缩在没有温度的被窝里，抱着同样没有温度的小熊，那是儿时童年，我却仍然在瑟瑟发抖。
冷冷地看着身边的人，依旧那样地活着，依旧那样的笑着、哭着，我不知道十年后或是三十年后，我们会以怎样的心态看自己的过去。我只希望所有的人都能记住：
高中的作文 篇9
世界原本只有一半光明，可是因为有群被视之为异类的人，他们不顾众人的鄙夷和疏离，用自己的生命点亮了自己内心中最亮的那盏灯。于是，在漫漫黑夜，我们依旧能够灯火通明。
第一个钻木取火的人，如果他优柔寡断，心想：木头怎么会产生光明呢？算了吧！那么或许时至今日，我们依旧过着茹毛饮血的生活。
一个奇妙的想法有时会像一条美丽的鲤鱼，在你的脑海中随意地穿梭着，如果你只是欣赏她美丽的外表，那么你将永远无法得到他。此时你心中的那盏灯没有丝毫的光线，黑暗中，你甚至都不能一睹她的芳容。假如终有一天，你忽然有了想要抓住她的念头，那么你会感到，茫茫的脑海中突然竖起了一座灯塔，你驾着小船，带着渔网，起航了，可是狂风大作，巨浪汹涌。你胆怯了，后悔了，想起了父母在你临行前的`劝告，看着灯塔那昏暗的光线，你有点想退却了。
但是如果在这个时候，你振作一点精神，对自己说：“我一定要试一试！”你会突然发现，灯塔的光线比之前明亮了一些。你见到一条巨大的鲤鱼在不远处上下翻腾，若隐若现，可是此时的光线毕竟还不够明亮。
于是你下定决心，告诉自己，我一定要抓住她！这时，你惊讶地发现，那座灯塔已经变得无比巨大，耀眼的光线像是一柄利剑，又仿佛是一张巨型渔网，无数条的鲤鱼顿时出现在了你的面前，她们现在真正的属于了你。
当一个想法真正属于你自己的时候，你才有了实现它的可能。
著名的数论专家安德鲁·怀尔斯，从小就有一个梦想——证明费马大定理。当年费马在他的笔记本上写下这样一句话：不定方程xn＋yn＝zn当n大于等于3时没有整数解，我想到了一个绝妙的证明，可是这里地方太小，写不下。就是这样一句“写不下”困扰了数学界整整三百年，无数英才想要征服它，可最终无功而返。
怀尔斯怀揣着这样一个想法，面壁七年，在不和任何人交往、与世隔绝的思考中，凭借着惊人的毅力和盖世的智慧，终于在93年证明了它。
因此有了想法就立即行动吧，这是实现想法的最好手段。漫漫黑夜，只有最明亮的光线才能帮你找到归路。
高中的作文 篇10
时光流逝，不知不觉在人生这条路上，我已经走了十六年，处于今朝的我，无时无刻不在思恋着童年。忆往昔，往日点点，如同幻灯片一般在我的脑海里回放……
无忧无虑的童年记忆流过我的脑海，嘴角不经意间，流露出一点温馨的笑容，与好友走过的青春，冲击我的脑海，无法释怀的过去，放不下的友谊，时间冲不断我对童年的思恋，追忆似水般的年华，流水一样的过去。
至今日，是否还会有人如我一般，在寂静的夜晚遥望星空，脑海里回忆着以往的点点滴滴，背倚球门，眼神深处尽是留恋。当年大家一起奋斗、一起哭、一起笑、一起为一件小事而争论不休，一起为同学遭受的批评而愤愤不平。以往的种种，充满了我的脑海，在这人来人往的足球场，我背倚球门，流露出别人无法理解的“傻笑”。钟声敲响，默默地回到宿舍，昏昏沉沉的睡去，准备面对第二天“相似”的生活……
现在走在与几年前一样又不一样的街道上，竟然有了一种物是人非的`感觉。儿时好友一个个不断离我而去，我惆怅却又无可奈何。从以前的见面就“打架”，到现在的点头示意，甚至形同陌路。“长大”的我得到了许多，同时也失去了许多，礼拜天看着QQ里的“灰色头像”无言以对，长大后还有谁会记得？
曾经有个人在你伤心时，绞尽脑汁，只为让你开怀一笑。
曾记否？在你生病时替你告诉老师，然后飞快的送你去医院，寸步不离，直到你父母的到来……
是否还有人知晓？在你考出好成绩，向朋友炫耀，却惹来一阵白眼，然后却暗中向你道喜的同学。
还有谁会记得？在教室里“打架”，却不小心把玻璃窗打碎，一起老师请家长，被教训完后，几人红着双眼回到教室，看着对方兔子一般的眼睛，又忍不住，嘲笑对方的画面。
以往的一切，仿佛都成为了定格，我不停的追寻，追寻那似水般的年华，追忆那梦一样的童年……
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