实用的高中优秀作文汇编四篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的高中优秀作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中优秀作文 篇1
莎翁的名剧《麦克白》中主人公有一句台词：“我开始在对着太阳心生着厌烦，想望世界末日到，覆地与翻天。”
被尘世掩埋的人总是疲于生存。想想麦克白那具有讽刺意味的悲剧人生，本是无畏的英雄，本应安心享受无尽的富贵安生，却被贪欲和懦弱怂恿着偷窃来皇冠。坐上王位的一瞬间，他也就亲手埋葬了自己后半生本应该拥有的一切。疲于生存的人总在碌碌追求他们认定的快乐的真谛，一路用奔忙的足迹踩过一个又一个在萌芽的快乐的种子，回首时终发现牺牲所有换来的满足怎也比不上已错过的点点滴滴，正如忧天之杞人，将忧虑与苦痛无限放大，却无视这背后广阔的生活中质朴的快乐。即使苍天不会崩塌，他所纠结的痛苦也终究会将他摧毁。
世间疲于生存的人，总是无限放大了心中的苦痛，任由它们掩埋了应该来的快乐。
于尘世思索的人总会懂得生活。玄奘一路西行，由虔诚的信仰鼓动着前进，即使一路风雨一路艰险，即使是茫茫山谷亦或是苍苍戈壁，他始终怀着释然的心前进着。一路苦痛都是为了衬出到达圣地那一刻的神圣。懂的生活的人总能因苦痛的存在而将快乐看的`更珍贵，就像海伦凯勒那样，背靠着漫天的黑暗却坐拥着满世界的光明。因为失去了所以更懂得要珍惜现在拥有的，所以更觉得拥有的美好。
世间懂的生活的人，总能用痛苦衬托出更大的快乐;就像那幅玄机暗藏的画，因为有黑色墨渍的存在，才会让纯白的背景更显明亮。
在尘世潇然的人总会享受生命。东坡曾于穿林打叶雨声回响中悠然吟啸，竹杖芒鞋，胜马徐行。无畏自然风雨，更不惧人生险恶。相反，他把医生的雨打风吹都视作生命中应有的一部分。曾经看过一个自闭症男孩父亲的微博，名字叫做“爸爸爱喜禾”。他用朴实贴近生活的笔墨记录了喜禾的生活点滴，字字句句都溢满了乐观和幸福感。仿佛自闭症带给他们的不是悲伤和痛楚，而是比常人更多的乐观与坚强。
世间享受生命的人，总可以把痛苦装换成更灿烂的快乐。一切的苦楚就像是那画上的黑渍，在他们眼中，正是由于有了它的存在，才不会使快乐的背景显得单调，而是黑白融为一体，构成了更完美的画面。
有人说过，快乐这个东西，它是个比较级。实际上我们不仅仅要躲开痛苦施下的障眼法，还要用对比衬出已有的满足感，更要学着将痛苦转化为快乐的一部分，这样才能找到快乐的最高级，这样才能让玄妙的人生终得其解。
高中优秀作文 篇2
我是在今日早晨，才知道有作业在向我招手的事；下午便得到噩耗，作业居然增多，而大篇的卷子即在剩下之列。但我对于写不完的传说，竟至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的事实，来推测我的速度的，然而我还不料，也不信竟会艰难困苦到这地步。况且始终在赶着的我，更何况至于无端拖到晚上熬战呢？
然而晚上证明是事实了，作证的`便是成摞的卷子。还有一本是练习册。而且又证明这不但是艰难，简直是残忍，因为作业上还有复杂的运算。
但老师就有令，说要都写完！
但接着就有附和，说其实也不多。
作业，已使我目不忍视了；附和，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得自己该默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中刷完，就在沉默中哀痛！
真的猛士，敢于直面惨淡的作业，敢于正视错乱的思路。这是怎样的哀痛者和幸福者？
高中优秀作文 篇3
夜，静悄悄地。
我躺在床上，看天上的那弯明月朝我微笑，那似乎是爷爷聪慧含笑的眼睛。朦胧中，我似乎又看到了爷爷，那摞永不变低的作业本，看到了爷爷在校园里与学生谈心的身影，他悠悠地、从那条铺满鹅卵石的路上回来了……
“爷爷——”似乎还是懵懂少年的我，一下子扑到爷爷的怀里。爷爷就一手牵着我，一手抱着作业本，朝家里走去。唠叨的自然还是他的学生、还是些如何如何做人的道理。
爷爷身上穿的，仍是那身褪了些色的西装，套着双袖套，不土不洋的，特别扎眼。这一次，我发现爷爷有些见老了，胡子黄了，头发花白了，脸上的皱纹更多了，我仰脸望着，似乎明白奶奶整天数落他的良苦用心了。忽然间，我感到害怕，爷爷会在哪一天累倒的！
心中一酸，我哭了，泪水随着脸颊流下zyi来，冰凉冰凉的。猛然从梦中惊醒，爷爷不见了，只有天上的明月静静地望着我发呆。
唉，爷爷三年前就去世了。有一天，他上完课，没等他走出教室就倒下了……从此再也没有醒。爷爷死于可恨的脑溢血！
我的爷爷！
爷爷，您一生坎坷，一辈子的.心血都洒在校园里了，到头来却一贫如洗；但是当别人谈到您的时候，我发现人们的眼睛里充满敬慕，我明白了，这就是您经常吟诵的“桃李不言，下自成蹊”，爷爷您用实际行动为自己树了块口碑。。
今晚的月亮真好！爷爷，我一定会好好学习的，我要考个好大学，让爸爸、妈妈、奶奶、还有爷爷您高兴。我决心将来走您的那条路，不为名不为利。像您希望的那样，做个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的人，纵然一生清贫寂寞，也要播种人类文明的种子，浇灌这片希望的田野。
迷迷糊糊地想着，我又进入了梦乡……
啊，我师大毕业了，回到了家乡。沿着水泥大道往前走，我看到，高大的教学楼，美丽的花草树木，都沐浴着金色的阳光，宽敞的操场上空，五星红旗随风飘舞。
忽然，爷爷来到我面前了，还有那么多老师和学生，一个劲儿鼓掌，在欢迎我呢！这时候，一个小女孩跑过来，把一束鲜花送到我手中，我心里真是又高兴，又激动，简直不知说什么好，在掌声中，我矫健地走上了讲台，我想大声说：“同学们，我从小的愿望就是当老师，如今我的梦想成了现实……我们今后将在一起学习、生活，我愿意做大家的良师益友。”可就是发不出声来，台下却又传来了一阵掌声。
我心里是那么快乐、那么自豪，我被一种莫大的幸福感包围着，我仿佛在教室讲课，下面是一双双渴求知识的眼睛，我们一起唱歌，一起做游戏。
绿茵茵的草地上，我给他们讲爱因斯坦，讲《三国演义》，更有趣的是，还讲了“雷锋精神”“井冈精神”，“诚信”……
宽敞明亮的教室里，黑压压的人在咿咿牙牙的读着书，讲台上，不知是谁悄悄地放上了一盆鲜花、一杯热开水……·
仿佛又到了我和爷爷经常来的图书馆里，浓浓的书香气扑鼻而来，图书整齐地摆放在书架上，有人在借书、还书，轻声细语，友好融洽……
不知怎的，又像到了新铺的篮球场上，一帮年轻人欢呼雀跃着，奔跑着，嬉闹着，我也是他们中的一个，他们叫我老师，我心里想我也是学生呀。不好！，有个同学好像摔倒了，躺在了地上，旁边的同学围过来了，他们伸出手，有的扶他站起，有的帮他拍去灰尘，他破涕为笑……
奇怪，他怎么又变成爷爷啦？“呵呵”、“呵呵呵”地笑，笑得好温和，笑得好开心！笑得连胡子都一抖一抖的。
我也忍不住笑了，从梦幻的、美丽的世界中笑醒了。拼命睁开眼，四周看，怅然若有所失，欣然若有所悟。
爷爷！您知道您的孙儿终于长大成人了吗？您知道您的孙儿将要接过您的教鞭，像您一样，永远做个传递文明、播种希望的使者吗？
月光穿过窗户，洒落在爷爷的遗像上，我发现爷爷真的正瞅着我笑呢！爷爷，敬爱的爷爷！我们一定会梦想成真的！
高中优秀作文 篇4
那些画面，那些姿势，那些微笑，那些叮咛，织成无边无际的爱之网，将我这颗心俘获。
那些画面
朱老师是我的班主任，上他的第一节课时，我们都很安静。他迈着稳健的步伐走向讲台，可以看出他已经年过半百，金丝边眼镜后藏着一双睿智的眼睛，发髻间有着明显的银丝。他个子不高，却十分健壮，握着笔的手遒劲有力。他不爱笑，看着叫人觉得怪可怕的。但在他的第一堂课，我却改变了这个看法。“同学们，大家好！我是你们的'数学老师，朱老师。”这是他的自我介绍。再看着我们一个个忍俊不禁的笑脸，他立刻把“朱老师”三个大大地写在黑板上，一脸无辜的看着我们！我们不由得大笑起来。他又补充道：“看好喽，这是‘朱’”。教室里顿时沸腾起来了。朱老师教棍一敲，教室里立刻变得安静了，接着便开始了一堂生动有趣的数学课。
那些姿势
“灯光漂白了墙壁，粉尘霜染了两鬓，三尺讲台上，你燃烧了青春，不再挺拔的腰身，却把一个个梦想放飞”，朱老师这是我对您由衷的赞叹。一个周末，朱老师陪着家人进城办事，走到一个路口，突然，一辆大卡车奔驰过来，冲向一个正在过马路的小女孩。许多人都闭上了眼睛，心中默默地为那个女孩祈福，就在这时，朱老师飞奔过去，一把把小女孩拽过来，而他自己却扭伤了脚。“伤筋动骨一百。天”呢，可他却坚持上课。站在那三尺讲台旁，他柱着一个拐杖，以一个点为支撑点，来来回回地在讲台上做板书，再面对着我们。每一次旋转，都是每一次心跳，都是一种坚持！这样的姿势，每一次都震撼着我，使我的内心充满了感动。
那些微笑
朱老师从不责罚我们，但也很少表扬，所以，每当他轻描谈写地表扬某位同学时，班里的同学就会向那位同学投去无比羡慕的目光，并暗暗发奋努力，争取让数学老师表扬自己，于是，一种良性竞争在班级展开了，当然我也不例外。当我在数学测验中“分压群雄”时，数学老师便会面带微笑地看着我，眼神中包含着肯定，即便他很少当中表扬我，但单凭那肯定的目光和淡淡的微笑，就足以让我兴奋很久。然而我并不满足于此，而是再接再厉，不断的刷新自己的数学成绩，我也深深懂得，这一切都归功于数学老师对我的支持和鼓励。
那些叮咛
前一段时间，我整天高烧不退，请了一个星期的假。回来后，落下了不少的课，现在正是复习时间，课堂上的每一分每一秒都分外重要。许多问题我都不明白，但又羞于问。同学们总笑我，我灰心了，上课也不敢回答问题。朱老师看出了我的心思，劝我不要气馁，每天还给我补课，很晚才回家。在他的帮助下，我的数学成绩直线上升。
那些画面，那些姿势，那些微笑，那些叮咛汇成了一条爱之链。亲爱的朱老师，我在这一刻打捞关于您的回忆，将您给予我的温暖在笔尖一一呈现。我的脸上带着的幸福的笑，你可否感受得到？
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