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路在脚下高中作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的路在脚下高中作文，欢迎大家分享。
路在脚下高中作文1
“啊”！电视机里一声惊呼。
原来，车神舒马赫在过弯道时失去对赛车的控制，冲出赛道。这样，车神也不得不面对排位赛少有的失利，让法拉利的车迷大失所望，满心期待顿成泡影，令人扼腕。
其实，人生在世，你的一举一动都会有人为之牵肠挂肚，期盼你的成功。一如我们关注姚明的起伏，关注申花的前途，期待是无处不在的。
当然，并不是因为球迷的期盼，姚明就成了奥尼尔；并不是因为车迷的期盼，舒米在上赛场就能夺冠。期盼是别人的，现实才是脚下的路。于是，我们不禁要问：该如何看待期盼？
正像我们期盼赵颖慧获得奥运会首金；又如我们期盼国足走得更远；大凡期盼，都是善意的。也许别人对你的期盼会有些幻想的性质，也许别人对你的期盼并不符合你当时的实际，但别人的一片心意却不容忽视，由是说，我们应该学会接受期盼。有时候，期盼是一种压力，是催人上进的动力。作为学生，面对父母的期待，老师的期盼，难道不觉得自己肩上的担子更重了吗？
在接受期盼的同时，我们更应该客观地掂一掂自己的分量。
尽管期盼只是一些善意的愿望，但并不排除有夸大其辞的成份。是否被这样的期盼冲昏头脑将决定我们的前进方向。这就是一个认识自我的过程。正所谓文章千古事，得失寸心知。对自己的实力，往往只有自己才能最清楚的了解。还记得那天，失意的舒米在走出赛车时说：“我是舒马赫，我不必怀疑自己驾驶赛车的能力。”如今想来，这些话虽有霸气的一面，但失意不失态的车神到底对自己还是有充分的'信心与认识，这一点就足够了。
不可否认，当你生活在社会中，你就免不了受到各方的期盼，受到各方的压力，于是，你就该为自己定一个切实的目标。把别人的期盼作为参考，把自己的目标作为准绳，那么就不必以物喜，也不用以己悲了。竭尽全力，在自己的准绳上发挥到极限，人生也就无憾。
失意的车神明年还会再来，低迷的小巨人等待奋发，他们都有了自己的目标，自己的路。期盼本无所谓有也无所谓无的，洗耳恭听吧，但记得：路在你自己的脚下。
路在脚下高中作文2
时间有时过得真快，偶尔在奔波的人生中停下来，静静时，我才猛然发现，目前的自己与时代落伍了许多。
漫漫人生路，面对自己渺茫的未来，真不知道自己的路究竟是通往何方！
最近自己老是心神不宁，感觉到人生的路途中我逐渐的失去了方向，不知道自己每天为什么活着，每天的碌碌无为就像那无头的苍蝇在惶恐中消耗着自己的生命。
回想过去的日子，自己每天过的真是有些可怕，可我现在才明白。作为高中生的.我，投入到学习上的精力尚不足十分之一，也只是在自愿时学习几下，所以一直以来我并没有因为我自己的学习成绩而悲伤过。“有理想与现实是矛盾的。”没有付出，哪里来的喜悦的收获之喜呢？
理想中的东西能不能成为现实，关键就在于你的奋斗。一份耕耘，一份收获，你付出了百分之九十，回报你的绝非百分之十。它们是成正比的。
说实话，属于我的学习时间并不多了，再有两年就高中毕业了，将来或者出社会或者上大学。
短短的不过两年的时间，对于一个“从沉默中爆发的人”来说是足够的。然而，我却并非是那种人。但是我充分相信投入百分之百的奋斗，自己的未来绝不是一般的梦！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。尽管兜头而来可能是狅风骤雨，但我风雨无阻。即使求学之路布满荆棘，我勇往直前。或许成功并不容易，但我不抛弃，不放弃，坚信成功之路离我仅有一步之遥而已。
“失败是一辆并不受欢迎的列车，但每个成功者曾是它的过客”。今天的我也许是一位碌碌无为，默默无闻的平庸者，但是明天的我绝不平凡。
过去的会让它过去，尽管人生不如意的事十之八九，有糊涂才有清醒，有沉默才有爆发，有今天的失败才会铸造明天胜利的丰碑。
我会鼓起勇气，充满自信，为自己的人生而拼搏进取。在失意中振作，在彷徨中奋起！让坎坷灿烂！
路在脚下高中作文3
“世上本无路，走的人多了便成了路。”
初冬的早晨，我与同学两家结伴登山赏枫。
山脚下，清新的空气中夹杂着些许寒意，好在太阳公公已经拨开云雾，偷偷地露出了笑脸，让那寒气顿时烟消云散。
我们在蜿蜒曲折的山路中行进，山峦起伏，望不到尽头。一眼望去，枫叶给青山穿上了红装，红色在云雾间穿行，红叶殷殷水青青。
我们所选的路并不好走。它没有“路”，像是在等待我们去探索；它也很陡，仿佛要与地面垂直；它还很窄，窄到不想两人并肩同行。我攀登着，渴望登顶一刻俯瞰那满山的红。事与愿违，渐渐地我双腿开始如海绵般发软，身体开始如掏空般无力。望着那森森灌木，我开始退却。“上山的路都没有，怎么爬的上去啊！”我抱怨道。
“你要路吗？”同学回头神秘地微微一笑：“你只管走吧，路就在脚下，你信不？”虽然不懂同学话中的意思，但我心中产生一个疑问为什么同学看上去没我这么累呢？原来是他随爸爸已有多次登山的经历，从中学到许多经验。面对我的疑问他耐心地把自己所学都一一地传授给了我。我是个好强的女孩，在学了这些登山知识后心想我怎么也得在爸爸妈妈面前表现表现，可不能让他们看低了。想到这儿，我咬了咬嘴唇，暗暗地下了决心，我一定要坚持。我用刚刚所学，身体前倾、重心向下，一边用手扒开茂密的荒草野藤，一边用脚踩倒挡路的灌木，深一脚浅一脚地跟着大家，经过努力终于登上山顶。顿时，一阵混合着一丝植物清香的`山风扑面而来，我遥望脚下那满山的红云，心情无比舒畅。
正当我们准备下山时，同学突然把我叫过来指着我们上山的方向说：“你看，那是什么？”只见一条弯弯曲曲的小路，穿过茂密的灌木丛，从山下一直延伸到我脚下......
“山上本无路，路在人脚下。”此时我忽然明白了“路在脚下”的真正含义。。。。。。生活和学习的过程中也必定会遇到许多的荆棘与坎坷。在遇到困惑、无助时怎么办？是不是失去信心，放弃了？不！“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”
是啊！人不会生下来就什么都懂，但不懂如果不问也不学，那么这条路将永远对你关闭。所以我们在任何时候都不能失去信心，唯有坚强、好学者才能披襟斩棘，扫平坎坷走向成功。
路在脚下高中作文4
路，永远在我们的脚下，只要你愿意去走。
学校的安排总是那么的出人意料。于是，在同学们惊喜的欢呼声中，我们一起参加了“少年意气行”的爬山活动。
我们出发了！体育委员带领着我们前行，我们每个人都有一张纸板，上面要盖章，一共要改五次——每爬到一个固定的点，都有专门的老师为你盖上这一个红红的印章。刚刚出校门，我们都迈着轻快的步子，谈笑着，取乐着。走着走着，我们迎来了崎岖而陡峭的山路，山路是由石头铺成的，上面长满了青苔，十分滑。渐渐地，耳朵旁毫无杂音，我想，同学们都开始感觉到累了。其实，我也已经上气不接下气了。突然，老师带我们唱起了《团结就是力量》，听得出来，同学们都很用心地唱，因为那声势浩大。回头看，同学们脸上洋溢着笑容，用手臂抹去了看上的汗水，两脚奋力地向前迈去。即使他们真的很累了。
于是，我们就这样充满激情地向终点前进着。谁知，那山路越来越陡，弄得我口干舌燥，汗水如大雨向下颚流淌着，即便双手叉腰，也严重地感受到体力不支，所以，我放慢了脚步，但，看着这好似永无止境的路，我又想着：只要我肯走，那就一定会有尽头。于是，我不顾一切阻力，向前狂奔，结果，冲过了一个又一个转折点后，我终于到了。
在山上，山下的风景饱揽眼底，这时，我觉得自己是何等的渺小，接着，我解下了出校门时，那条系在我手腕上的蓝布条，在上面我写上了自己的梦想，和愿望，然后，将它绑在一棵大树的'枝干上，看着它随风飘拂的样子，不经有几分陶醉。
在这次意气行中，老师可能不单单只为了让我们去爬山，而是让我们在学习上也有像这样爬到山顶的意志和决心。
在任何地方，都会有路，也都会没有路。因为路是要靠我们自己去走，才会形成的，如果你怒向去走，不敢去走，甚至不知道怎么走，那么就算有路，也如同没有路。
当你认为路是无尽头时，当你觉得在条路走上去很时。不要抱怨自己的梦想太遥远，而要庆幸自己的目标十分远大。所以，在我们怀有远大的目标时，我们应该充满着锲而不舍的激情去抵达。
路，永远都在脚下，只要去用力地走，就一定会有尽头。
路在脚下高中作文5
我和表哥要去外婆家了！心中的滋味不可言喻，开心、兴奋、激动、紧张……
这是我第一次走路去外婆家，没走多久就累了。看见前面有块大石头，仿佛抓住了救命稻草，顿时有力气，跑过去，坐在上头，不愿离去。好累啊！要多坐一会儿。可没做坐多久表哥就走了。这么快！我还没坐够呢！但我怕我自己一个人迷路只好跟上了。
蜿蜒的山路如同迷宫一般。很快我们来到了一个三岔路口，一个是直走，一个是转弯。该往哪边走呢？连曾去过一次外婆家的表哥也困惑了。我们想了想，好像坐车的时候有许多这种拐弯，所以应往拐弯处走。下坡时，我们被美丽的风景吸引了。路边有一条小溪，蜿蜒而至，小溪两旁开满了野菊花、蒲公英……它们在微风中风姿摇曳，美不胜收！正当我们欣赏美景时，小路的尽头却出现了一片树林。头顶的树遮住了炙热的`阳光，下面阴森森的，令人毛骨悚然。“沙、沙、沙……”几阵怪声响起，我猛然转过头去，没什么啊！“会不会是鬼啊！不对，大白天的哪来的鬼？不会是老虎吧？”我赶紧跑向表哥，离表哥近点，心想：真的有老虎的话，表哥更多肉也应该先吃表哥。正当我奇思妙想的时候，前面却没路了。我的心仿佛碎了：不——怎么会是死路？不应该啊，表哥这个人肉GPS怎么会走错？又要走回去，老天不会是和我开玩笑吧？
我们垂头丧气地往回走，心想：要是有辆车就好了。渐渐地，树变少了，路变宽了。我们终于走到原来的地方了。我大喜过望：太好了，终于回来了！可乐极生悲，没走多久，一条凶猛的狗出现在我们的面前，对我们怒吼，仿佛要冲过来咬我们一口。我们只好往后退。突然，表哥拿起一个石头朝狗扔了过来去，没想到这是一只“胆小狗”，一吓就跑了。
刚走了一会儿，我们就又困惑了。前面有一条大路，一条小路，在我眼中，这里处处都一样。吸取了上次教训。我们没有急着走，表哥在那思索半天终于说：“走大路。”我们走了大约二十分钟，终于看见了外婆家。
在以后的岁月里，我时常想起这件事。因为它让我明白了一个道理：不只是走路，人生也是如此，在人生的道路上，总会有迷失方向的时候，总有遇到坎坷的时候，但路就在脚下，只要我们坚持不懈，多想办法，就一定会走向成功。
路在脚下高中作文6
回收人生路上，每一个深沉而又不会磨灭的深沉脚印都记录整的风风雨雨。人生之行悠悠，人生之路慢慢。有懵懂无知的童年光阴，也有朝气蓬勃的少年时光。有奋斗向上的青年时代，也有暮色苍苍的老年岁月。所以人生很长也很短。而“路在脚下，自己选择的路，跪着也要走完。”这句话是我面临困难和解决困难时的意念。
我的童年和少年时光都在不知不觉中悄然流逝，自己也已经成为了一个积极向上的高中生，高中是一个难熬的阶段，面临着高考的压力，所有的每一步都要格外小心。必须学以致用，这样才可以为后的'人生打下坚实的基础。进入高中不久迎来了一次大型考试，这次考试关乎着我们分文理班的问题，学问还是学理对于我来说这是一个艰难的选择。平时最信任母亲的我，心想，自己理科平时挺好，母亲在这方面又不懂，没有与母亲商量便毅然决然的选择科了理科。就这样走进了理科班，走上了学理之路。
几节课之后自己刹然觉醒，自己以前的理科成绩也许只是机缘巧合而已。来到了高手如云的理科班，才知道什么是真正的数理化，几堂课下来无一点收获，面临着这样的惨境，当时的自己一脸迷茫。不知道自己还可以做些什么，这是才反应过来自己喜欢什么，可是以经晚了。
几天之后的中午，我拨通了母亲的电话，没等我开口，母亲便对我说：“你们老师说了你在理科方面行，学习挺认真。老妈相信你。”我不想打消母亲的念头。随便说了几句。便挂掉了电话。放假之后回到家看到母亲手里拿了几本很难搞到的理科书。放在床头说：妈也不知道有没有用，你看看，便放下书走了出去。我翻开那些最讨厌看的书时里面竟然夹杂着一张破损得纸，在上面用歪曲的字写着“儿子妈当时听出你的语气了，妈相信你。自己选择的路，咱跪着也走完。你背后永远有一个默默支持你的老妈。看完请用不一样的心情来尝尝妈为你做的饭。”我打开门时，用手擦干眼泪，用焕然一新的表情去面对老妈，在心里默默发誓，“学理之路跪着也走完，并且走向成功。”从此我便开始了我的学理之路，一题一题的做，一分一分的涨，一人一人的超越，用此来回报母亲的期盼。
有人说，车到山前必有路，也有人说，条条大路通罗马，但在我看来，路在脚下。
路在脚下高中作文7
人的一生，岂能尽如人意，但求无愧于心，自己的事自己做。正所谓求人不如求己，生活不会太糟糕，曲直皆是经历，好坏都有风景，只要光阴不虚掷。天在头上更深远，路在脚下更宽阔。心的快乐，主要取决于自己，脚比路长，只要顺从心意，坚定信念，没有什么困难能够阻挡你。
不要拿着别人的地图，寻找自己的路。每个人都是独特的风景。你站在桥上看风景时，看风景的人在楼上看你，每个人都应学会相信自己，试着把自己最亮丽的一面找出来，并呈现在阳光下，生命是自己的，路是自己选择的，不要羡艳他人，你会活出自己的风采。
路在脚下，它就像自己的影子，永远不离不弃，你没有必要去刻意寻找它，只是每个人走这条路的方式不同。麦家说过一句话：我们最大的悲哀，是迷茫的走在路上，看不到前面的希望；我们最坏的习惯，是苟安于当下的生活，不知道明天的方向。前面会发生什么，没有人能预测，但只要心中有梦，就能不畏艰难困苦。
选定一条路，不要害怕艰难险阻，记得最初的'信念。坚定自我，不要在意别人的眼光。如果没有秦王不顾各个贵族的反对，实行商鞅变法，那么就没有后来富强的秦国；如果没有袁隆平坚持苦干，不理会外界质疑，那么就没有现在的杂交水稻；如果没有毛主席坚持马列主义，走社会主义路线，就没有现在昌盛的新中国。路在脚下，也许路上会有太多荆棘让你想放弃，纵使前方很模糊，陡峭，一步一个脚印，总会冲出云霄看见光芒。脚比路长，何须彷徨。
脚比路长，在路上，就有希望。我看见过一段话：“当我骑自行车时，别人说，路途太远，根本不可能到达目的地，我没理会。半道上，我换上小轿车；当我开小轿车时。别人说：’小伙子，再往前开就是悬崖峭壁，没路了，我也没理会，继续往前开，开到悬崖峭壁我就换成飞机，结果我去到了任何我想去的地方。”
脚比路长，不要嘴上说的天花乱坠，自己却止步不前；不用抱怨，问问自己是否真正努力。失败了，就换个心态去对待，困惑了，就换个角落思考，没路了，不妨回头，路在脚下。只要不冲动不放弃，其实天很蓝，路很宽。
路在脚下高中作文8
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——题记
初中生涯已过了一半，我走在漫漫求学路上，回想起往事，一种特别的滋味涌上心头，很酸楚，但又带着些许温暖……
令我疲惫的艰辛
“滴滴。”桌上的电子表发出了报时声，我艰难地抬起头，一看：00：00。我揉揉眼睛，瞥一眼桌上堆的一沓册子，强打起精神，低头，继续奋笔疾书。又熬了一会儿，“呼……”我长舒一口气，将已完成的作业塞入书包，简单洗漱后便迫不及待的钻入被窝，很快进入了梦乡。几分钟后，“滴滴。”——1：00。
令我无奈的孤独
“嗨！”突如其来的拍肩把我吓了一跳，“我们周六要去玩，一起吗？”面对好朋友的邀约，我习惯性地回答：“你们去吧，我有补习班，还得写作业。”“好吧……那我们走了，拜拜。”“嗯，再见。”目送他们一个个离开，我一个人走在回家的路上，脚步逐渐放慢，想到逐渐变淡的'友情，我无奈地叹口气，泪水悄然滑落。夕阳把我的影子拉得很长，显得格外孤单。
令我感动的温情
“刷刷……”安静的房间里只有笔和纸的窃窃私语。忽然，一串脚步声在我耳边响起，随即，一杯热牛奶轻轻地放在我的书桌上。我一抬头，便对上妈妈那略微憔悴的脸，她心疼的看着我：“快睡吧，都深夜了。”“马上。”她便出去了。不知过了多久，我写完作业推开房门，一眼就看到坐在餐桌旁疲惫的母亲，“快睡吧。”她还是那句话，然后回房了。我的眼睛湿润了，房间里还残留着牛奶的醇香……
令我欢喜的收获
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我迎来了期末考试。考前，我反复做试卷，一遍遍地检查“漏洞”，然后抱着一颗平和心进了考场……几天后，我终于等来了成绩单，一看，考得比我想象中的高。我心中的一块石头终于落了地，脸上绽开花一般的笑容。我也由此知道了：只要珍惜时间，努力学习，就不怕没有收获！……
无论是苦是甜，它们都为我的梦想铺了路，给我动力，让我安心，值得我在空闲时间细细品味。
半晌，我回过神，看看眼前的漫漫长路，顿时增加了勇气。便深吸一口气，更坚定地大步走了下去……
路在脚下高中作文9
我的脚初次踏上的那块土地，是一片松软的沙滩。
那天阳光和煦，风和日丽，爸爸第一次松开了抱着我的手，任我摇摇晃晃的迈出第一步。这纪念性的第一次，是二十八步。“路”给我的印象，便是那般柔软，那般惬意。
长大后，我无意中见到了鲁迅先生的一句名言，“世界上本是没有路的，走的人多了，也就成了路。”那时我还年幼，对这般深奥的话依旧是理解不能。只是，我隐隐约约悟到了一点，路，好像不止那么简单。
来，让我们把时间再往后推一下。看看我考钢琴十级的时候。
那时的我，在迷茫中找寻出口，却总是迷失方向。黑暗的迷雾中，没有光亮，没有前路。面对这难耐的现状，我束手无策。
这时，我做了一个梦，到现在回忆起来还记忆犹新。
可能是动摇的心产生的幻觉，我走在一片荒芜之地，眼前是一望无际的沙子。我顺从本能的走着，走着，却总也到不了尽头。看着从脚趾缝中溢出的沙子，我迷茫了。眼前是路，可是，路，又在哪里？这样想着，眼前的景物却突然变化。无数的线条，无数的色块，迷惑了我的双眼，迷惑了我的心。冥冥之中，有一道温柔的声音对我说：不要犹豫，走就行了，你所走的，就是你的路。我听话的抬起了脚，脚却像千斤重，怎么也抬不起来，我低头看去，发现是沙子覆住了我的脚，紧紧地，拴住了我。
我猛然惊醒，冷汗淋漓。
当黎明第一缕阳光爬进我的`窗子，我突然觉得好像脱胎换骨般——我知道了我该做什么。
于是，我开始努力找寻属于自己的路。茫茫中，蓦然回首，它，就在我的脚下。
人生，就是一条路。无论前路是开满鲜花，布满荆棘；无论前路坎坷不平，平坦无阻，它都是一条我们的必经之路。对于它，没有捷径，没有人会知道它终究通向哪里；对于它，我们所能做的，就是把握现在，用尽全力去拼搏。
每个人的脚下都有一条自己的路，而那路的终点站是哪里，沿途的风景是怎样，这是一个需要让我们用一生来思考的问题。
路在脚下高中作文10
其实地上本没有路，走的人多了，便成了路。这是鲁迅先生的一句话，意思是前人、的人们开拓出来的正因他们无畏和拼搏，才有了今日康庄大道。
父亲好像电影的旁白，缓慢而有力道的讲述着他想讲的事。时间像流水一样逝去，已经出来好久了，我和父亲准备回家，在回家的路上，我回想着，也沉思着……
道理好像确实是这样的.，一代人的成就是需要几代人的努力的，上一辈的人经过千辛万苦垒了的根，下一辈的人在在前人的基础下努力奋斗，下一代的儿女就会在良好的环境下吸允知识，最终开出美丽的花朵，这是几代的人的结晶啊，是需要几代人的努力啊。然而因着大家的起点不一，所以需要经受的辛劳就不一。比如我爷爷那辈的人，条件太艰苦，但终于也拼着命咬牙坚持下来了，于是有了几亩地，娶了奶奶，定安定下来了。后来就有了我父亲，等到我父亲十二岁那年，爷爷就因病去世了，听父亲说爷爷生前在部队当兵，是个飞行员，还有过军衔，可是就这样英年早逝，撇下了奶奶和父亲以及两个妹妹，所以父亲早早的就扛起了养家的重任，去工地干活，想来父亲还是个童工呢！因为家里穷，父亲舍了学业，将自己的青春年华交给了劳动，这一交就是三十多年呐！正因着父亲的担当和努力，这个家有了粮，有了希望和未来。在父亲的努力下，有了我们这个家，父亲正引领着我们在奔小康的路上前行着。父亲说，他用尽半生的力气铺了一条路，这条路是以责任为砖，以努力为泥，名为传承，实为担当。孩子，爸爸没有珍宝留给你，唯有未完带走的路等着你，等着你渐渐拥有能力，爸爸没教到的，这条路全都会教你，它会让你有担当，有魄力，去征战未来！所以，好好学习吧，靠自己，和爸爸一起努力吧，在这个大好的年华里。
或许，现在的我依然无忧，可以在父母的臂膀下再待几年，可是以后的路只能自己去走了，我还能靠父母多久呢，在当下，趁我还拥有可以再努力学习的机会，走好脚下的路，以责任为转，以努力为泥，以青春为名，更上一层楼，创造美好的未来！
路在脚下高中作文11
当回忆延伸到昨天，用感慨和缅怀俢饰它的珍贵，你不必为岁月匆匆流逝而感到惋惜。时间的作者始终都要撰写昨天的结局。可是，我们脚下的路没有终点……
—题记
时间，生命的主宰者
时间是组成生命的材料；时间是生命的主宰者。时间的飞车沿着自己的轨道无休止地运行着。它决不会驾驭于个人的喜怒哀乐与荣辱得失。每个人的生命都是有限的，拥有的时间也是有限的。在有限的时间内如何创造出更大的价值，这就取决于我们对时间的认识程度。时间本是一只无情的手，若不珍惜，就会被索回。那么，面对时间，我们河须再等待，再徘徊呢？太阳的东升西落，花朵的朝开夕残，自然界的事物不断演绎着时间的交替变化。然而，人生苦短，没有人会死而复生。因此，我们要抓紧一分一秒，因为时间是生命的主宰。
梦想，生活的目标
人的生命之船是有生命目标的高达篷帆支撑的。人只有为一个伟大的目标而生活，才会在生命岁月的大海中乘风破浪，开辟出一条辉煌的航道。命运的航船一旦失去目标，怎能不在茫甘茫大海中触礁？爱因斯坦曾经深有体会地说：“我了解前面有许多死胡同，要朝着有意义的事物迈出有把握的一步，即使是很小的一步也是很艰巨的。”这正是伟人对他的梦想的执着追求。
在这日新月异的.时代里，谁没有自己的梦想，谁没有自己的人生目标？那么就请插上你梦想的羽翅，向着目标展翅翱翔，在自己的人生路上留下一串辉煌的印记吧。
带着信心上上路
有了惜时观念与追求的梦想还远远不能满足时代的要求，我门还需要信心。因为自信可以征服一切。当我们受挫时，我们无需悲观消沉。“枯萎的花并非死亡，而是等待，等待下一个繁华的季节。”相信：快乐的日子总会来临。带着信心上路，让时间为你驻足，让梦想为你腾飞，让脚下的路永无尽头……
抓紧时间，拥抱梦想，带着信心上路是人生路上的三部曲。路在我们脚下延伸，请打起你的鼓锣，吹起你的号角，扬起你的风帆，一路披荆斩棘，勇往直前。
路在脚下高中作文12
条条大路通罗马，这是一句耳熟能详的俗语，手中代表童年的茉莉花谢了，张扬而充满活力的青春玫瑰却开得正好，戴上这朵玫瑰，我们都要走上自己的人生之路了。
我们将选择自己的路，选择一条适合自己的快乐的路。我热衷于绘画，更准确的说，我热衷于繁多的色彩，我想，生活本应想那些五颜六色的颜料一样多姿多彩，我想画三月五颜六色的野花，五月缤纷的太阳雨，九月火红的枫叶……
理想非常美好，可却往往事与愿违。生活就像一个贪玩的小孩，用纱布蒙住你的眼睛，却只为躲在角落里看你手忙脚乱的样子，那么，相信吧！生活这个小孩终有一天会给你这个大姐姐一个甜蜜的吻；青春又好比一只带刺的玫瑰，用青色的藤满包裹你，却给了你整个世界的芳香。在这两难的悬崖上，你会发现你有一双翅膀：勇敢。他会带你直达梦想的彼岸。你会有一双飞快的鞋，坚持，它会让你坚定信心。
想想名人们是怎样成功的`。李白在“将登太行雪满山，拔剑四顾心茫然”的举足无措中，仍有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志豪情；海伦·凯勒在黑暗中摸爬滚打，仍坚信“信心是命运的主宰”；失聪的贝多芬即使上帝为他关上了一扇门，他也能从窗户逃离命运的魔掌；被人们誉为“只剩一个大脑”的霍金，不也用他的大脑奇迹般的震撼了全世界吗？他们在通往成功的路上，即使命运把刀架在他们的脖子上，他们也有“扼住命运的喉咙”的决心。
假设你误入歧途，你会怎么办？是让憎恨和仇视吞噬你，还是冷静下来思考？我们来做一个别人做过的实验：给你一张白纸，上面画着一个黑点，请问你看见了什么？黑点，一个黑点！惊呼，为什么没有看见白纸呢？一个卖甜甜圈的老奶奶说：“人生就像这个甜甜圈，若你只盯着中间的洞看，你一定是一个悲观者。只有跳出那个洞，来品尝外面的甜饼干，不就豁然开朗了吗？”是的，当你走错了路，又何必悲观叹气呢？只有让失败属于过去，成功才属于未来，何不换条路呢？那么请再次回答我，你看见了什么？黑点，还是白纸？
条条大路通罗马，但每条通往罗马的路上都不可能一帆风顺，只有经历地狱般的折磨才有征服天堂的力量，只有流过血的手指才能弹出千古绝唱。没有困难的路，可能根本不能带你去任何地方。
路在脚下高中作文13
命运夜之旅，童子美如诗，诗织美如画，热血狂袭路。
人生，命运，路，理想，奋斗，战斗。人们总是喜欢将这些词用线串在一起。当你拿起一个时，接踵而来一连串的重量，然后将你整个人都压在地下。沉重，压抑，窒息。
在你一岁还不会说话的时候，大人们会让你抓周，给你端一盘子萌萌的，亦或是鲜艳的吸引着你的东西。于是你就这么傻乎乎的，什么都不知道的，可爱的扑上一个。第一次选择了命运。
在你二三岁，会说话了。大人们开始笑嘻嘻的问你的理想。或许你还不知道理想这个该死的抽象名词是什么，不过这不要紧。大人们一定会给你讲什么是理想，顺便再诱惑你说出一些很厉害的东西。于是你懂了，说了一些到现在为止还感觉让自己大吃一惊的话。以后要当总统，以后要是奥特曼，以后要统治人类。以后要当医生，科学家，宇航员。
不知道这是不是大家最初的梦想，现在想想当年的自己怎么可以那么勇敢，说了连自己都感到不可思议的话。是不是我们越大越越畏缩，越大越懦弱了呢？还是我们越大理想越小了……
后来你上了小学，本该解放的你学到了未选择的路。你又开始重新打造自己的人生。整备重新做人。命运、路、理想、奋斗、战斗。你开始觉得时间荏苒，自己有了些许变化。
再后来你上了初中，有了千刀万剐的中央一套的开学第一课教你人生、命运、路、理想、奋斗、战斗。你要开始制定自己的`学习计划，做自己的错题本，有自己的理想高中。
现在我马上高三了。在这里写下人生、命运、路、理想、奋斗！人生是什么？命运怎么办？理想怎么样？亲爱的别害怕，人生里的每件事都有它的意义，你的路上帝已经为你安排好了。你只要尽力做好每件事。战斗，奋斗。敢问路在何方？一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴。路在脚下我本初心，无怨无悔。
路在脚下高中作文14
路在心中，心随路转，心随路宽。——题记
窗外，一轮明月在夜空中闪烁着光芒，星星在夜空中眨巴着双眼，兰花在阳台吐着芬芳。可我的心情怎么也美丽不起来了，那张布满显眼的红“╳”的试卷，得分栏里的“78”分就像一把利剑，深深地刺灼着我的心，让我隐隐作痛。
伤心的太平洋在我心中泛滥，我很委屈，为了让我的成绩体面些，我奋发努力。除了每天早上我大声朗读英文单词，课后认真完成英语作业；课外，妈妈又省吃俭用，省下了几张“毛爷爷”，下班后，老爸又车轮滚滚送我去昆山城北上补习班。可是，为什么我的英语成绩还是外甥打灯笼——照旧（舅）。我开始有些讨厌英语课了，也许，我不是学英语的料吧！
哎，算了吧，不去想这些了，下楼运动一下，把烦恼都抛到脑后吧！换好衣服，我来到了楼下，好几天没跑步了，微风拂过，吹在脸上十分惬意。忽然我的鞋带松懈了，于是停下脚步准备系鞋带，蹲下身时发现石头旁一朵紫色的小花儿很是养眼，我不由得细细端详，原来花儿来自一棵不知名的`小草，小草本来被大石头“泰山压顶”了，可是那棵小草硬是绕开了笨重庞大的石头，另外寻找生路，在石缝中崛起，它的身子细细的，比牙签没壮多少，碧绿的叶片有长有短，柔柔的“身高”已经超过了石头。
啊！好顽强的小草哇！那坚硬的石头居然阻挡不了小草成长之路啊！连这么渺小、柔弱的小草都有不屈不饶的顽强精神，我这个“庞然大物”怎么可以这样气馁。诺贝尔的父亲被炸死、实验被炸毁，但他都没有丧失发明炸药的斗志；谈迁的《国榷》被偷、司马迁入狱受了酷刑他们遇到了这种飞来横祸也没有放弃。人生的路上难免有艰难和坎坷，只要有厄运打不到的信念，希望之光就会驱散绝望之云……
想到这里，我的脚步轻快了许多，一圈、二圈、三圈……跑了几圈后，我再次上楼，走到写字台前，打开了英语书，窗外皎洁的月光相陪，屋内柔和的灯光相伴。它照亮了我的书，也照亮了我的心房，我再一次大声朗读：“Clever”“flish”……
路在脚下，心随路转，心随路宽。
路在脚下高中作文15
哲学课上，老师提出了一个很有意思的问题：“路在脚下和脚在路上有什么区别？”这不禁引起了我的思考。
表面看起来，二者的位置关系是一定的，但仔细想想，却又会发现它们是具有不同含义的两种情况。
先说路在脚下吧，我认为凡是在脚下走过的地方都是路，无论荒山峻岭，还是沙漠沼泽，一旦有人走过那里，那里便有了路。鲁迅说过这样的话：“什么是路？就是从没路的地方践踏出来的。”“路在脚下”的人不会受到道路的限制；他可以在本没有道路的地方开辟出新路。与走路有同样的道理，生活中，有自己的主张、有魄力的人，会在前人没有做过的事中找到一块成就自己的新领域。很多著名科学家不都是具有这种“路在脚下”的创新意识的人吗？甚至可以这样说，任何一个成功的人都是一个“路在脚下”的人。伟大的革命家列宁，在资本主义阵营中走出了一条社会主义的新路。如果他不能摆脱当时世界体系的影响，又怎么会有第一个社会主义国家一苏联的诞生呢佗布鲁诺大胆地推翻了亚里士多德的地心说，虽然最后遭到了火刑，但他开通了一条通往现代科学的新路，可以说，这条路为科学的发展起到了极其巨大的推动作用。我认为，“路在脚下”正是对人的开拓、创新意识的一个形象的比喻。
再来说“脚在路上”吧，它的意思和路在脚下恰恰相反，不是主动地开辟道路，而是把立足点只局限于己有的道路上，显然，这样的.做法是不可取的。“脚在路上”的人，由于受到各种条件的约束，只能墨守成规，既不分辨取舍，更无所创新。这种人守旧愚钝、不求上进，其指导思想小则害己，大则制约国家发展。
如此看来，“路在脚下”和“脚在路上”的含义是根本不同的。我们要做路在脚下的人，这是任何一个力求进取之士所希望的。那么我们应该怎么做呢？首先应该使自己有一个认识事物的全新眼光；其次要培养自己的开拓能力；其三要勇于实践与总结。如果在实践中遇到挫折，千万不能灰心丧气，因为或许再努力前进一步，就会到达成功的彼岸。
让我们在学习和工作中多锻炼提高分析问题的能力，培养自己开拓和实践的能力，做一个“路在脚下”的有志青年，在属于我们的未来日子里大显一番身手！
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