【精华】高中游记作文集锦七篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的高中游记作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中游记作文 篇1
8月14日星期三。今天下午,我和妈妈来到了美丽的丽江古城。
丽江的古城是没有城墙的,对于这个问题,有很多种看法:其一,古城的位置本来就险关环绕,有天然屏障;其二,为了与邻近的吐蕃、大理等国能和平相处,因此没有设城墙;其三,丽江是茶马古道的重要枢纽地,马帮们随时都要进出古城,为了马帮运输的及时和方便,所以就不设城墙了。当你看到一个大水车和江泽民的题词时,那就证明你到了古城的北门。
一进去,那儿的.石砖坑坑洼洼,一块凸一块凹,走起来很不舒服。不过这也不奇怪,要知道,这些石砖在古代时便已经铺在上面了,已经有八百年的历史了。古城里那些古老的房子,虽然外形还保留着以前的色彩和风格,但屋子里面却以成了现代化的餐厅、商店还有酒吧和客栈。我和妈妈来到一家小吃店,吃了一点东西,又开始到处游走。
首先,我们来到了四方街,那儿可真热闹,有些人坐在树荫下聊天、乘凉;有些人在听导游讲解,有些人则吆喝着卖东西。后来,我们又顺着河流走到了幕府。在去木府的途中,我们经过了一面墙,这个墙可不是一般的墙,它上面记载了很多纳西族自己的文化----东巴文字。这种文字非常形象,比如说,两个小人各拿一个棒子,就是代表“打”字。东巴文字理解起来就这么简单。来到了木府,门是锁着的,没办法进去,我们就在门口玩了一会儿,就准备出城了。
听人家说,古城里的水是有一定方向的,顺着水流走势进城,逆着水流走是出城,我们按照这个规律,又沿途参考了一下地图,果真回到了古城的北门,顺利出城,像探险一样真好玩。
这次虽然没有参观木府(以前看电视剧《木府风云》,所以对木府很神往),但是也看了丽江古城的古迹和其他风土人情,也挺高兴的。
高中游记作文 篇2
暑假即将结束了,我们又将迎来一个崭新的学期。回想起暑假发生的事情,我现在还记忆犹新。与往年相比,今年的暑假生活有趣多了!
暑假刚开始的时候,为了更加充实我自己,我决定顺从学校的安排,与其它班的同学们一起参加上村教育社工坊。从未参加过暑期活动的我,显得格外期待。因为我想知道暑期活动会给我什么样的惊喜?
刚去参加活动的那一天,我的暑期活动就正式拉开序幕了。带领我们参加活动的是杨飞老师,参加活动的地点在上村居委会。
刚来到的时候,到处都是桌椅,令我有些失落,但过不久,我心中的希望又燃了起来。因为老师和同学们都把桌椅搬开了,活动的地方也挪了出来,我们就开始了活动了。
从活动开始到结束,我们做了很多游戏,也亲身体验到了活动的乐趣。活动中,最令我受益非浅的就要说说那次玩的合力掂球了。
游戏开始的时候,老师将我们分成了两个小组,我被分到了第一组。一切准备就绪,比赛即将开始了。我们两组都努力练习,生怕另一组超越自己!
比赛已经开始了,我们8个人每人拉住一条红绳,齐力把球往上弹,尽量保持木板的平衡,不让球掉下来就可以了,弹得越多越好!我们在弹,可是问题就出来了,每次球弹几次就会掉下来,怎么办?搞了半天原来是因为用力不均所发生的颠倒。摆平了问题又继续开始比赛。其中一个队员手没抓稳,一拉板就掉了,因为小小的失误,我们队里就起了纷争,也因这样,我们队没有再继续下去。
通过这个活动,我感悟了一个道理:做任何事,不论再怎么难,只要同心协力,就可以克服。朋友,队员们之间要团结,要互相包容,学会关心,爱护。
学校的这一次暑假活动的'目的是为了让我们从玩的游戏中感悟出一个道理,学习人生中的知识。
我的暑假生活多有趣呀!它不仅开阔了我的视野,锻炼了我的意志,还让我学到书本中没有的知识,道理。这次的活动不仅我学到知识,还使我一生受益。
高中游记作文 篇3
经过一个小时的飞机航程,我们终于来到了一个红瓦、绿树、碧海、蓝天的城市——青岛。
第一天 大海
在旅馆经过短暂的休息后,我们就迫不及待地来到了第二海水浴场。只见那里人山人海,有玩沙子的,有晒太阳的,还有游泳的……我赶紧换好泳衣,向大海跑去。走在细细软软的沙滩上可真舒服,真想躺下来晒晒日光浴,可我抵不住大海的诱惑,跑向海滩上拾贝壳、在海里追逐小鱼群、还和海浪搏斗……这一天下来,我精疲力竭,心里却意犹未尽。
第二天 极地海洋世界
“没去过极地海洋世界,别说你到过青岛。”这句广告语贴在了极地海洋世界的大门上。首先参观了企鹅的家,一群群企鹅首尾相接,在水中游来游去,互相梳理着羽毛,悠闲自在可爱极了!随后我们来到了海豹的家,它们都懒洋洋地躺在石头上,伸着懒腰。还有海豹表演,真精彩呀!最后我们走进了真正的“海底世界”。走在“海底”,头上是成群结队、五颜六色的小鱼和令人望而生畏的鲨鱼。但它们都伤不到我,因为有一层厚厚的.玻璃阻隔开来。咦,那是什么,只见两名潜水员正和鱼群嬉戏,还向我们打招呼呢!经过了一天的游览,我们恋恋不舍地走出了海洋馆。
第三天 奥帆基地
奥帆基地的海面上停靠着各式各样的奥运帆船,我也体验了一回帆船,游赏了大海。接下来还参观了奥帆博物馆,里面陈列着许多帆船模型,最有趣的则是观看5D海洋电影,真是身临其境。离开奥帆基地沿着海岸线游玩了两个多小时,沿途有:五四广场、音乐广场、滨海步行街等许多美丽的风景。
第四天 海军博物馆
我们乘车来到了海军博物馆。草地上停放着许多各式各样的战机和坦克,海面上一艘艘战船,显得威风凛凛,我还和它们合影留恋。
因为时间有限,许多地方都没来得及游玩,恋恋不舍地离开了这座美丽的城市。青岛你去过吗?要不下次跟我一起去吧!
高中游记作文 篇4
很多人放假后不知道该怎么happy。我为大家介绍美丽、梦幻的古都丹麦。大家可能还不熟悉我介绍的国家,我来为大家脑补一下。
丹麦是一个北欧的国家,并与法罗群岛和格陵兰组成丹麦联合王国。由于相近的语言、文化和历史,丹麦、挪威和瑞典被合称为斯堪地那维亚国家。
丹麦也盛产童话作家——安徒生,相信大家耳熟能详吧。大家小时候读的很多童话都出自他之手。列如,《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》等等。我有幸来到丹麦安徒生博物馆。博物馆是一座红瓦白墙的平房,坐落在一条鹅卵石铺的街巷里。这里临街的一幢幢古老式样的建筑,使人感到仿佛回到了19世纪安徒生生活的年代。博物馆共有陈列室18间。前12间按时间顺序介绍安徒生生平及其各时期作品,展出大量安徒生作品的手稿、来往信件、画稿以及丹麦一些名画家、艺术家创作的有关安徒生生活的油画和雕塑。安徒生生前的用具仍按原样摆放着,古朴的家具,两只有补丁的仅皮箱,一顶礼帽,一个提包,一把雨伞,一根手杖。这些曾经长期伴随他的简陋的旅行行装,体现他朴实的生活和情趣。
相信大家脑补了这么多,很乏了吧,我为大家介绍一件我在丹麦的一件亲眼目睹的感动一事。我们在一家比较古朴的房子里吃着热面包、牛奶。我是一个学渣,平时英语不学好,到头来要用时却不会了。我在柜台前溜达溜达。我看到一个丹麦的小女孩她提着一个篮子系着一个蓝色的蝴蝶结。里面有面包和果子。我看到她踱着小步出来房子。我跟过去看了看。她把手里的'篮子给了披着一件毛被的小女孩。我走进了一步想听他们在交谈着什么。我这个学渣听都听不懂,可我还有眼睛,只有小女孩一个人在说话,那可披着毛被的小女孩却没有说话。我看着看着殊不知已经被他们看见了,我不好意思的笑笑。那个毛被小女孩递给我一个苹果。我伸手去接,心中好多感慨啊!
经过了这事件,我们去了看了小美人鱼,呵呵,美极了。我呢,吃着苹果别提有多甜了。
我的寒假渐渐过去了,丹麦之游也过了,我的寒假作业也来了。
我呢,也希望读到这篇作文的人也可以去丹麦看看玩玩,感受那里的冷暖人情。
高中游记作文 篇5
在桂林市的日子里,陶醉于两江四湖,倾情于象鼻山,中意于冠岩奇特。炎炎夏日,竟没有想象中的热,反倒是出门还要多带一件衣服,以防太阳雨。
坐在中巴车上,走马观花。隔着车窗玻璃,雨刷不停地摆动。原本要顶着大太阳步行,现在老天爷配合得天衣无缝,呼呼啦啦就下起来了。我的心情不由得兴奋起来。
桂林的山,很少是绵延不断的。刚过桂林理工大学,一座直立陡峭的山屹立在眼前,出人意外。围绕着山,城市化建设一点也没有影响,宾馆、农贸市场、生活小区、学校井然有序地布局着。再向前走几公里,是不是就会有一座、两座独立的山闯入视线,令人大开眼界。导游介绍桂林之所以这样,是因喀斯特地貌决定的。所以桂林市是一座旅游城市。
在郑州生活三十多年,几乎见不到这样的山。和一位同行者聊天,他说,如果能把这山搬到郑州一两座,早就成了旅游景点了,我们也不用跋山涉水,一路奔波了。是呀,我们生活在郑州,多是平坦开阔,尤其是黄河下游地区,更为尤甚,景区人造的居多。
在这儿呆了三天,每个景区都值得悠哉游哉,既有风景欣赏,又有文化之旅,更有书法家献宝。
然,这些都抵挡不了阳朔的美!
一路畅行,刚出桂林市区,美景就渐次流入眼帘,留在心底。那山,像老人,鹤发童颜;像骆驼,驼峰耸立;像狮子,像模像样;像竹笋,拔地而起。山,有三五成群的,有峰峰相连的,有呼朋引伴的,有独自跑得远远出去贪玩的。哎呀,真是想象力有多少,这里山的姿态就有多少。我忽的想起刘禹锡《陋室铭》里“山不在高有仙则名,水不在深有龙则灵。”是不是这里的山上都住着下凡的`神仙,要不这山怎会如此勾人心魂呢?!一路上,我只嫌车速太快,眼睛不够使。那云,缠绕着山,真是云锁山头山锁云!如梦似幻,若隐若现,我好像在哪一幅名画中见过这样的景致,是在哪一幅中见过的呢?
漓江,十里画廊。我彻底被征服了。又是雨中乘船,荡游漓江,真是天公作美。
漓江两岸到处都是凤尾竹。
凤尾竹与山水,融为一体。它汲取了水的清澈灵秀,汲取了山的雄伟峻峭。它的美丽,与漓江山水之美相互辉映,美得令人心颤,美得浑然天成,美得自然和谐。
据说,从前漓江两岸并无凤尾竹,凤尾竹大多在云南。有一年,敬爱的周恩来总理游漓江,在赞美漓江山水的同时,遗憾好山好水之间无佳木与之相配,并选定凤尾竹。从此,漓江两岸遍植此竹,现已蔚然成秀,成为漓江的山水之侣。
高中游记作文 篇6
在我国古代四大名著中。我最欣赏的就是{西游记}同时我觉得它的内涵也是非常深刻的。奇幻斑斓的神话世界中也一直不缺乏现代世人所追求的精神财富。
在{西游记}中。唐僧师徒四人各有各的特点及性格特征。整部作品体现的精神就是顽强不屈。不屈不挠。他们师徒四人经历了九九八十一难。遇到无限的艰难险阻。无数的妖魔鬼怪。可是他们从来都没有退缩。以勇敢的姿态迎接困难。敢于与邪恶做斗争。这种精神是值得我们中学生学习的。讲这种精神运用到学习中来。努力克服学习困难。不轻易放弃。俗话說"百炼成钢"也正是磨难才能将我们的意志品质磨练的坚强。一部古典小说能表现出这种精神真实难能可贵的。
唐僧无疑是这部小说的线索。他心地善良。佛法高超。是世上难得的'一代高僧。因此担当了西天取经的重任。为天下的黎明百姓奔波劳累。他一心向佛。受佛法熏陶。从小就有非凡建树。不过他也有不明事理之处。他太过于相信他人。太过于善良。无法识别日恶人的圈套。无法抗拒别人的花言巧语。对于那些邪恶的妖怪还存慈悲之心。侥幸之心。而对于大弟子孙悟空太过于苛刻。严格。已有不对便以紧箍咒来制服孙悟空。由此看出他的思想有点过于迂腐。我觉得故事中的唐僧再精明点。如果那样的話。我想故事会更精彩更引人入胜。
孙悟空无疑是这部小说中最受欢迎的人物角色。他武功高强法力无边英勇善战。一路上保护唐僧安全的西天取经。降妖除魔。遇到再大的困难他都第一个上。去解决危难。他不在乎功名利禄。一生追求自由自在。实现一种自我的价值。同时他也是以哦个很好的领导。在天兵天将攻打花果山的时候。他不退缩。一心保护着自己的猴子猴孙。不让他们受到伤害。由此看出他的奉献精神领导精神。其实孙悟空身上体现的是一种更为世人所追求的行为—追求自由。自由是每个人都向往的。不论年龄不论职业。只有自由才是轻松的,快活的。人们追求最多的事物莫过于自由。这种精神在孙悟空身上体现的是淋漓尽致。—闹天宫,闹龙宫,闯冥界。这一切的一切都体现着反抗世俗沉沦,渴望自由的精神。这么一个石猴都能体现这样的精神,何况是作者。何况是当时的无数世人。更何况是现在的人民。渴望追求自由才是孙悟空这个角色所真正要表现的精神阿!!!
我想大家都很讨厌猪八戒这个角色的吧。其实我不这样认为。猪八戒其实也是忠肝义胆的。虽说有点贪恋女色,哎占小便宜,老是吵着要散伙。可是他在危难时刻还是能挺身而出。奋勇杀敌。是孙悟空的得力助手。他也是非常可爱善良的。而且很淳朴厚道。没有大恶之心只是耍嘴皮子。。所以他还是很好的。
沙僧是师徒四人中最老实厚道的。他没有私心。一心为大家挑担子。抗行李。毫无怨言。一心为师父效劳。危难时刻也能舍生取义。肝脑涂地。
在孙悟空的聪明机智下。在加上武功高强的沙僧和猪八戒一同保护唐僧西天取经。一路上历经千难万险,终成正果。完美的结局也能体现出作者对于完美自由生活的无限向往之情。
其实{西游记}也是有很多矛盾的。。一是唐僧与孙悟空之间的矛盾。孙悟空用火眼金睛认出了很多的妖怪,可是唐僧却被那些障眼法苦肉计所欺骗不听孙悟空的好言相劝而一意孤行,就像白骨精一样。这样的例子还有很多。
还有就是孙悟空打闹天宫时无人能敌,可取经路上连太上老君的牛与书童都打不过。这不是矛盾吗?
其实,西游记还是非常的伟大的。是一部旷世之作!
高中游记作文 篇7
朋友去花儿沟,山路难行,车上不去,所以来城里吃饭,我们的车没有问题,一起登临,风景美不胜收,真是名不虚传。
路是牧民开出来的土路,陡峭、崎岖,甚至是极度危险,大部分地段只能勉强容得下一车通行,一侧是陡峭的山谷,坐在车上心一直悬在嗓子里,但转过一块土崖,豁然开朗,是一片葱郁的山坡草原,遍地是不知名的野花,如同在梦境中,草原、森林、雪山、溪流,缓缓流动的`羊群,马背上的哈萨克牧民悠闲的挥舞着马鞭,点缀在旷野中的白色毡房,像草原上白色蘑菇,星星点点,远处的雪山如同白衣的少女,静静的,在你的身旁却又远不可及。
在这儿竟然见到野生草莓,在我儿时在记忆中,贵州遍地生长的草莓,我寻找了许多年,竟然在这儿突然出现,如同这一美景,从你不可能想像到的地方,却是从你的心底突兀而来,霍然出现在你的眼前、心里,勾出你心底曾经拥有却丢失了许久,曾以为永远不会再出现的温馨,陌生而又亲切,是初有记忆的婴孩暂离母亲,却又突然回到了母亲的怀抱,朦胧而又甜蜜,是饱经沧桑以后一张发黄的照片把你带到青春萌动的记忆中,恍惚中晃动的倩影和明亮的眸子。。。
已经醉了,醉在风景里?记忆里?有丝丝的话语在你耳边,感觉是从记忆中传来,在脸颊旁,却已经在天边了。
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