【推荐】高中人物作文集合5篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的高中人物作文6篇,欢迎大家分享。

高中人物作文 篇1
我想他应该出生在一个缺乏浪漫的灰色年代,一个暗淡而又毫无生机的枯槁年代中,大概与那个时代精神风貌有关,与他自身性格有关,他很沉重、内敛。他不喜欢我的豪爽与任性。
我的姐姐,她很爱我,关心我,呵护我。可是,我与她在家并不快乐,家是冷漠的。无知的我不知哪阵寒风袭进了我的家。母亲和父亲不知为什么而吵架。父亲总是发脾气,而我只在时间的摧残下变大,从父亲的言行举止中,我的思绪产生了变化。
父亲的爱是严肃的,使我总逃避在屋檐之下,父亲的爱是冷漠的使我毫无知觉的感受他是否在身边。父亲虽然冷漠、内敛,但他总是为了我们生活得更好,常年奔波在外。
就在那一天,父亲走了,他为了让我们生活得更好,长途跋涉,去干苦力活。而我到了奶奶家,姐姐到了阿婆家。冷漠的家庭终于被分割了。对于我和姐姐来说,那并不是坏事,因为那无所谓的家庭终于消失了。我来到了另一个家。那个家让我看到了太阳,感到了温暖,就因为那样使我变得爽朗阳光了,遗失的`父爱使我变得轻松了。
终于,那天,父亲着急的回来了。我当然知道,他是为了我的学习而回来的,他对我的期望很高,给了我一双沉重的翅膀,让我像一只孤独的大雁疲倦的飞翔。尽管多么努力,但总是达不到他想要的成绩。我为他放弃了,我本身拥有的激情与活力。
他总是喜欢用一大堆话来教训我,告诉我:“不懂一件事就不要说它没有道理。”告诉我:”无论爱到多大的委屈都得退一步,那样才能海阔天空……”但是我不喜欢那种处世哲学,我却没有说,因为,他是我那含辛茹苦的父亲,他的话,虽然我不想听,但也不想违背。
记起一些童年往事。他让我骑在肩上到处游玩;买很多小字本,让我一笔一画地练字;灰蒙蒙的雨天带我去很远的地方爬山;……他认为这样可以让我快乐,让我拥有一个值得回忆的童年。可是,他却从来也不知道,我不喜欢到处游玩,不喜欢练字,也不喜欢在雨天中去爬山,……我更希望和小朋友在一起过家家。
我很想鼓起勇气对他说,没有他的束缚,我依然可以不改变初衷;没有他的导航,我依然可以不埋没向往……
可是,就在那一天,我翻开了他的抽屉,里面全放着我和姐姐大大小小的照片,我在那里伫立了很久,突然之间,我明白了,我们就是他的梦想。就像看海是我的梦想一样。我们都应该努力的去寻找,只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。
以前,我总是觉得我们之间有一条河,我在河这边,他却在那边。我们之间无法靠近。
现在,我才知道,他是为我摆渡的人,我衷心的希望,有一天,他能够地给我一支桨,让我们一起掌握方向为目标而努力。
高中人物作文 篇2
母亲出生在一个小村庄里,排行老四,上面有三个哥哥,因为母亲是家里的第一个女孩儿,所以倍受姥爷和姥姥的疼爱,他们兄妹几个一闹别扭,母亲总是沾光,直到家里增添最后一个孩子,也就是我的姨妈,受宠的对象才转移。母亲小时家里日子也不算富裕,加上这么多兄弟姐妹,使本来就不富裕的家庭有更大的压力,但是,一家人很团结,过的非常愉快。母亲很小就学会帮家里分担家务,家里的小活她都抢着做,有时还跑到地里去拣豆子,捡来的小豆子回到家洗一洗,晚上一家人熬饭时放上,姥姥会表扬她几句,那时应该是她最高兴的时候。母亲从小就有个男孩子的性格,每次和伙伴玩农村特有的那种游戏时,她都是赢,我想也正是由此磨练出她今后坚强不服输的品格。她和伙伴一起玩泥巴、爬树、摘果子,经常把裤子划破,为这没少挨打。
记得有一次,母亲放学和小伙伴们一起回家,看到别人家的枣树伸出墙外,那又红又大的枣,怎能不让没吃过这些东西的农村孩子不眼馋?于是母亲首发治人站出来,她让其他伙伴望风,自己则爬上墙去偷摘人家的枣,很迅速的'爬上去之后,往院内一看,正发现女主人在上厕所,因为听到声音往外看,正看到墙头上的母亲,母亲这时已也正望见下面的女主人,当这两束不同的眼光相撞时,母亲一慌不小心从几米的墙头掉下来,老天!摔得她是鼻青脸肿,脸也被树枝给划得破相,可令人惊讶的是,母亲什么也不顾,拿起书包就跑,其他人一看情况不妙,也跟着母亲跑起来,回到家,还骗家人说是不小心划的,哎,可怜的妈妈呀!现在每次提到这件事,我们都会大笑不停,真佩服母亲当时的勇气和胆量。
高中人物作文 篇3
在我家附近,有这样一位修鞋的老人。他的头发有些发白,鼻梁上架着一副老花镜。他的脸上刻着深钩似的皱纹,上身常穿着灰色的短袖衬衫,下身穿着一条已磨损的西裤。当我刚开始懂事时,这位老爷爷已整天坐在大树下替人补鞋。
记得两年前的'一天下午,妈妈让我拿着脱了鞋跟的鞋到修鞋摊那儿补鞋。
我来到修鞋摊,把鞋和鞋跟递过去,这老人用筋脉突兀的布满了硬茧的手接过鞋,然后用另一只粗糙的手把那从鼻梁上滑落下来的眼镜推上去,再小心翼翼地用手托着鞋仔细地看了看,用商量的口吻问我:“是不是要用黏合剂粘上?”我听了,想起妈妈交待的话,“要用黏合剂粘上。”我说。老人听了点了点头,表示照办。
接着,老师傅便用那粗硬的手麻利地拿起锉刀,一上一下地在鞋跟部位来回打磨着。这时,我抬起头打量着老人:一头短发像罩上一层白霜,一双眼睛深深地陷进眼窝,那瘦削的手上爬满了又青又紫的血管。那饱经风霜的脸上,眼睛眯得细细的,目不转睛地望着。那纯熟的动作,专心致志的神情,令我从心里发出赞叹:“这位老师傅真是‘宝刀未老’。”这时,老师傅取出黏合剂,均匀地涂在鞋跟部位,并叫我先回去,半小时后才来取,否则没干会再掉鞋跟。
于是我走回家,过了半小时后再来拿鞋。当我把手伸进裤袋里时,却摸不着钱。“糟!我忘了拿钱。”我心想,“怎么办呢?”这时,老人似乎看穿了我的心思,心平气和地说:“别着急,这点钱算了吧!”“这怎么行呢?”说罢,我便飞跑回家拿钱还给老爷爷。我问他,摆摊做生意,怎么可以不收我钱呢?话刚说完,他便笑了笑,用炯炯有神的眼睛望着我,面带笑容地说:“我为人补鞋,并不是为了挣钱,而是为有需要的人给予帮助。”我听了,点了点头。
我拿着那双仍有余热的鞋子,回到家,细细琢磨这番朴实的话语。
两年过去了,每当我看到那位修鞋的老人,心头就涌现那番话。老爷爷那默默奉献的精神难道不值得我们学习吗?
高中人物作文 篇4
我真感谢“上帝”赐给我一个“奇怪”的妈妈,因为我的妈妈不像别人的妈妈喜欢使用恐怖的“暴力”行动,她是一个爱“唠叨”喜欢“冷酷”对待我的人。
事情是这样的,有一天晚上,我满以为放假了,做起作业来就慢吞吞的,像一只拖着沉重甲壳的乌龟似的,效率极低,老半天才做那么两道数学题,妈妈见此状况,开始使用“老道斗嘴”法,只听见妈妈的声音有低音逐渐变成高音,妈妈叹息道:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”突然妈妈来了个三百六十度大转弯,她轻柔地对我说,“孩子,请你告诉我,为什么我们的时间一去不复返呢?是谁偷了它们吧?那又是谁?又藏身何处?是它们逃走了吧?现在又到了哪里呢?孩子,时间对于每个人来说都是平等的,为什么有些人会事业有成?有些人却过着碌碌无为的一生?孩子我给你讲了故事吧?
从前有一个流浪街头的人,遇见了玉皇大帝,乞求玉皇大帝,能让自己返老还童,玉皇大帝同意了,结果这个人虚度时光,再次流浪街头,从此玉皇大帝就对每个人的时间做出公平的决定。孩子,我们要珍惜时间,不仅是在学习时要这么做,乃至我们做别的事情也要一样。”妈妈这意味深长的“唠叨”让我认识到做事情效率不高的危害,更重要的是让我觉得我的“唠叨”母亲对我是多名的好啊!
“别被眼前的事所吓倒。”这句话是我旁听时妈妈对我说的,它深深地刻在我的心里。事情是这样:有一天我打羽毛球时,为了接一个“好球”不小心被石头绊倒了,疼得躺在地上不起来,忽听得妈妈说:“孩子,我相信你不会被眼前的事所吓倒。”妈妈说完此话便对我不理不睬,我满以为妈妈会扶我起来的想法化为泡影,我终于“投降”了,我只得依靠另一只手支撑地,坐了起来,妈妈见状急忙跑了过来,依坐在我的身边,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你真勇敢,以后做事一定要像今天这样,不被眼前的.事所吓倒。”我妈妈就是这样一个“见难不救”、“冷酷无情”的人,但我知道妈妈这样做是为了我好,她的这个举动对我的成长是一次很有益的教育,因为这样做会让我养成一颗坚毅、独立自主的心,是为了让我像树木那样在狂风暴雨中努力生长,不软弱,也不动摇。
我妈妈是个“奇怪”的人,有一套“中西”结合的教育理念,她引导着自己的孩子正确走向社会的道路,她在我心中永远是学习的榜样,永远是颗闪亮的星星,永远是一座不朽的“丰碑”。
高中人物作文 篇5
长期贫困而艰难的生活让爷爷腿患上了风湿,常年发作,很是不便。每次看着爷爷发作时痛苦的表情,我为我的无能为力既感到无奈又心酸。即使这样再困难,爷爷也仍然坚持喂养养一匹马。因为爷爷明白;一匹马足足可以为家里减少很多搬运劳作的力气,谈若没有这匹马,这搬运的重活他是干不了的。
清晨,我迷迷糊糊打了个哈欠,慢慢睁开双眼;电话嘟嘟嘟的响了,我闭着眼;慢慢拿起桌上的手机,并接听了电话,里面传来了奶奶沙哑而温和的声音;喊着我的小名,她说啊,你爷爷去山上割草了,现在这个点应该就要割完了,让我去帮爷爷把草抬回家吧。我应答了奶奶之后,便其匆匆起床了;我绕小径爬到了奶奶所告知爷爷割草的山坡上面,到了那里,并没有看见我年迈的爷爷,只有鸟和昆虫的鸣叫。可那里是有着草被割断的痕迹,这就奇怪了!我呼喊爷爷几声后,却依旧只听见到了那鸟和昆虫的鸣叫。因为爷爷的腿不方便,我实在生怕爷爷出了什么事,便在那找的.很是周全,结果都没有找到一个人影;别说人了,就是连箩筐都没有见到一个影子。于是我便回了家。
在没有找到爷爷的情况之下,我是心急如焚的,在回来的路上居然几次都踩到小小的圆石头连续摔了几次,很是疼痛。我回到家后,经过关马的地方。奇怪的是,平常我经过那匹马时,都能听到它发出噜噜的声音,但这一回却没有发出。我心里瞬间在想,难道它饱了吗,爷爷是不是早就已经回家了啊?我的好奇心在这里就此打住,因为现在最主要的好奇心是要搞清楚爷爷到底安全回家没有,而不是马为什么在我经过它时不在打噜噜的声音。
到家中之后,事实果真的如我所料,爷爷的的确确回到了家中,这下我心中的一块大石头总算落下了。一下子才算真的明白过来,原来马是因被爷爷喂饱了草之后,才在我经过它时不发出那噜噜的声音。我看着爷爷的脸色好生有点愤怒的样子,我猜想他一定在生气我为什么没有去帮他抬草,我看了他脸色后,急忙对他说,我绕小径来到你割草的地方,却看不见你,找了一遍之后还是没有发现你,于是我就回家了。爷爷听到之后,脸色又变祥和了;他说啊,怪不得他在回家的大路上也没有看到我的人影,原来是我孙两错过了相遇的机会啊。
事后,我每次我去帮爷爷抬草的时候,都不在走小径了,只走可以与爷爷相遇的路径;而此后我每经过那匹马,它也恢复了它那依旧的噜噜声。
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