高中的作文600字

高中的作文600字集锦9篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的高中的作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

高中的作文600字 篇1

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；小草感恩大地，因为大地使它更加鲜绿；植物感恩阳光，因为阳光使它们生机。而我，则感恩我的父亲，因为父亲教育我做人要正直。

　　母亲常说：“父爱难以表现，千载难逢；母爱却“屡见不鲜”。”而我，却不这样认为——从我婴儿时的“哇哇”声开始到小间，父亲花去了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜……

　　父亲默默奉献着光和热，燃烧了自己，照亮了我，照亮了我的内心，照亮了我一生中将要历经的道路中的重重困难。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。父亲的`付”？父亲的付大海又怎能是夸张呢？而我又何曾体会他的劳累？是否察觉到父亲那缕缕银丝，那一丝丝皱纹？作为儿子的我，只知道饭来张口，衣来伸手。

　　记得有一次，天空的宝宝——云儿伤心地哭着，泪水浇灌了花草树木，淋湿了街上游玩的人……我乍一想：呀！这么大的雨，我怎么回去呀！我推着自行车刚走影—是他，父亲。他亲切地说：“帅儿，快到伞下来，别着凉了！”刹那间，一股暖流贯彻我的身躯……

　　这件事令我终身难忘！它让我懂得了感恩。父亲，每当他回到家时，我真想给他倒杯热茶，亲切地说一句：“父亲，您辛苦了！”可是，太多的心理斗争使我只差了一点点。如今，我仍要拼开一条路对他说，我十分感谢他多年来对我的无限关怀与教育。父亲，我深深的爱着他！父亲！父亲！父——亲……

　　以后，我要将感激化为力识，长大了为祖烂的荣誉报答父亲的一片汪洋大海，以洪亮的声音对他说一句：“父亲，我爱您！”难道说父爱难以表现，千载难逢吗？

高中的作文600字 篇2

　　雪静静地飘着，坐在教室里的我，好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。看着那雪，我心想：这是多美的雪啊!一切都在过滤，一切都在升华，连我的心也在净化，变得纯洁而又美好，而被这小小的却又晶莹的雪?

　　松的那清香，白雪的那冰香，足以给人一种凉莹莹的抚慰。

　　看着窗外的雪，深切切的，时大时小，时隐时现，这不正是大家千丝万缕的情绪吗?但又像海水一般汹涌，无情地在我脸上划过，我想：雪啊，你足够淹没一切吧!但当你平静时，那乖巧的样子，足以给人一种温暖，一种怜悯，让人不得不心动……

　　校园里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，他们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将校园打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地，轻盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天空中呆久的缘故吧，雪花似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切……

　　听，“丁丁当当”，偶尔有几片雪花落在了栅栏上，一会儿却又落在地上，好像跳高选手，时不时发出一些清脆的敲击声，似乎在空旷的操场上举行着一场热闹非凡的.音乐会，然而，那纯洁的雪花最终还是化成了水，依附在栅栏上，风儿呼呼地吹着，雪花摇摇欲坠，摆着一副不肯善罢甘休的样子。融化的雪水中，隐隐约约映出了一个全新的世界。

　　直到现在，雪还在下着，一切好像成了透明的，万物像刚刚洗刷了一样，那种韵律让人憧憬着下次飘雪的日子。

　　我爱白雪，我更爱冬天，冬天是心灵的年轮。虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

高中的作文600字 篇3

　　在我们失败时，掌声是给我们最无言的鼓励;在掌声中，我们奋进;在掌声中，我们成长。

　　在班上以数学而备受肯定的我，却在一次模拟考试中考了55分。望着试卷上刺眼的分数。那55分仿佛对我狞笑着，仿佛在嘲笑我。隐约中，我听见那55分讽刺的笑声，我合上试卷，心里凉了一大截，这可是我近一年来考得最差的一次，让我怎么去面对对我寄予厚望的数学老师;让我怎么去面对一直夸我数学天才的同学;让我怎么去面对我的父母。每次考试，父母总是关切的问我：“计算器带了吗?草稿本带了吗?”我想着……

　　放学后，我背上书包，那上那让我无地自容的试卷，失落的往回走。回到家，还没等父母开口，我便叹口气说道：“数学，55分，这次没考好，下次我会努力的。”父母听完，先是一愣，然后就说：“吃饭吧。”饭桌上，大家都看着桌上的饭菜，却没有心情吃，都沉默着。

　　“啪，啪，啪……”鼓掌的声音打破了这沉重的气氛。我抬起头，见爸爸边鼓掌边说：“没事，胜败乃兵家常事，不必为了一次考试而丧失信心。来，我们为你故障，鼓励你，激起你奋发的信心。”说完，妈妈，姐姐也一同为我鼓掌。我说道：“我可没有那么容易被打倒，看着吧，下次考试我一定会雪耻的.。”

　　说完这些话，掌声更响了，心里的失落烟消云散。我们开开心心的吃完饭，我便回到卧室，为雪耻做准备。

　　鼓掌，只是两只手一拍一合发出简单而有节奏的声音。掌声是这世上最大的鼓励，为自己鼓掌，为别人鼓掌，在掌声中重拾信心。

高中的作文600字 篇4

　　我不觉得敏感，对于这方面的问题。爱是一种生理现象，人皆有之。我也有过喜欢的感觉。现在想起，只会付之一笑，并希望每个人都能得到幸福，如此而已。

　　偶像剧里俊男靓女的生离死别见的多了，也就越来越麻木。倒是一部朴实的电视剧，给我留下了极深的印象。男主角因有难言之隐，不想拖累女主角，暗自想离婚，在他自己决定离婚的前一天，男主角和不知情的女主角以为在一起，女主角照旧哼着歌，而男主角却红了眼睛。

　　这个场景，永生难忘。我被这种平实的难受感一击而中。更是因为演员的好演技让我触碰真实。每每想起这个画面，都能让我轻易感受到那份心酸，也让我这种没有什么憧憬的人流泪。

　　小女生会在爱情里越陷越深，而男生恰恰相反，他们会基本上越来越没新鲜感。然后分道扬镳，不带走一丝云彩。而女生则需要非常长的时间来治愈自己。

　　但于我而言，爱情与面包，我一定会选择后者。我的爱情观是比较独特的，我相信爱情在漫长的生命 里只是作为一种充实，而不是必需。

　　大家都喜欢在令人心醉的情里沉沦--谁不喜欢浓墨重彩地爱与被爱，轰轰烈烈地早就一段传奇，最终相濡以沫，牵手到老何尝不是一种浪漫？甜言蜜语固然讨喜，也不是唯一选择，或者是评判对方爱不爱你的唯一标准。

　　不管是异性还是同性，爱对了人总是好的.，不要把自己珍视的东西轻易交给别人。也要给彼此留些私人空间，个人认为天天在一起的不是爱情是腻歪。

　　心正则平，心不正则歪，这个歪指的是歪曲事实，歪曲爱情的真谛，欺骗别人感情的事是最令人憎恶甚至怨恨。

　　有道是：曾经拥有，不如天长地久，真爱难觅，此生不易，愿珍惜。

高中的作文600字 篇5

　　同学们都爱叫我“蒲公英”，因为我的名字中有它的谐音。而我又爱幻想，又热爱蒲公英。天空是那么宽广，那么澄澈，白云是那么美丽，那么动人，那里是我向往的方向。

　　漫天飞舞我的梦

　　有时，真希望自己是一朵满天飞舞的蒲公英，在天空遨游，让世人欣赏。

　　我生长在大山里，这里不富裕，道路不通畅。许多亲戚重男轻女，连我爱的爷爷也这样，他常说：“女孩子，长大总是要送给别人的，养着有什么用——”就因为妈妈生了两个女儿，所以妈妈生活得并不快乐，常常落人笑话。妈妈常常对我说：“你要努力，飞出这穷山沟，让别人看看，女孩不比男孩差。”

　　所以，从小我就有个梦想，我要做一朵满天飞舞的蒲公英，带着我的父母在天空飞翔。我知道这不只是父母的期望，也是我的梦想。我要努力奋斗，做一朵满天飞舞、让人欣赏、感叹的蒲公英。我要证明，弱小的蒲公英也有在天空飞翔的时候。

　　泥土的芳香，清风的吹拂，雨水的'滋润，是投入大地的怀抱。那里是我向往和方向。

　　扎根泥土我的梦

　　满天飞舞的蒲公英总是那么坚强，不论它被风吹到何处，都能生存。

　　我要做一朵扎根泥土的蒲公英，带着自己的父母幸福生活，寻找属于我的方向。

　　不害怕狂风的吹拂，不害怕暴雨的倾打，无论它们多么厉害，我也要扎根于泥土。我会奋斗，会努力，在泥土中茁壮成长。争夺阳光，吮吸雨露。我不会逊色，我不会输，因为我是一朵骄傲的、坚强的蒲公英。

　　我要扎根泥土，回到大地的怀抱，带着我的父母。安稳、幸福地生活。我要让世人知道，蒲公英的坚强、蒲公英的伟大。我要让父母自豪、幸福。

　　蒲公英满天飞舞是寻找属于自己的方向，扎根泥土找到它的方向；我寻找到我的方向——扎根泥土，带着父母幸福生活。

高中的作文600字 篇6

　　日月争辉，抹不去它们律动的音符；风姿绰约，别样的色彩随风摇曳！

　　一、蒲公英的魂

　　喜欢狂傲不羁的风带她环游万物，享受不被拘束的自由空气，在碧蓝的天际书写独特的自己。

　　在她的性格字典里，没有“平庸”这个词，因为人生没有尽头，生活不会索然无味，一切皆在可能中迸发。

　　以顽皮的心探索未来，将感动收纳心中，渴望着梦想与冒险，去游览万水千山，看那海角天涯，将那爱的种子撒播在水天之边。

　　二、菊魂

　　旁花凋落，唯我独绽放。与世俗同流合污是她最不屑的事情。秋风瑟瑟，只有一只鸟为这凄凉的月光伴奏，夜冷星损月缺；宁静的池水散发着不可亲近的寒意，无人愿问津古道，寂寞的草儿躲进了大地的怀抱中，传出阵阵酣睡的声音，期待着春的到来。

　　她，不甘心，饱受寒流，无拘无束的绽放开来，不羁而烂漫。

　　看透了世俗的怯懦，胸怀悠然见南山的'淡泊与大气。

　　三、竹魂

　　千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。竹向往那样的品质，她做到了。但每前进一步，她都要尝受锥心的痛楚。

　　她也是谦逊的，学无止境。一个人是不可达到无事可学的境地。为了使自己勇往直前，她宁愿放弃内心的充实，以空洞的心学习更多的东西，去迎接美好的未来。

　　一无所有，心才会静如止水；内心无所杂念，生活才会容易满足。

　　她们，全都做到了……

　　飞舞的魂，激荡的情，张扬的个性。人不是大同小异的，不是被复制出来的，迥异的人生才会有迥异的味道。

　　何必去追逐太阳的炽热，作一颗星星，一弯钩月又何尝不亦乐乎？

　　正因每个人千姿百态，才使世界五彩缤纷，才使生命或成为一捧泥土滋养鲜花，或成为一缕阳光普照生灵，或成为一个坐标引导方向，或成为一缕青烟悄然飘去……

　　一朵云愿作画修饰蓝天，一只鹰努力与天比高，一条河为大地抒怀。你愿做什么？

　　追求独特的自己才最美丽。

高中的作文600字 篇7

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。即使遭遇讽刺，大鹏依然展翅于九万里之上，获得了人们鹏程万里的赞扬。

　　很多都会在成功道路上遭受过打击，而有的人所遭受的打击不仅是在生活中，在你需要工作的时候，而一次次的遭受这样那样的指点，只有这样一个人受到折磨时，他的潜能才会激发出来。而且，唯有此时他才能越挫越勇，逼迫自己去突破这种现状。

　　这样的一个人，他是一名赫赫有名的人，以前的他曾在成功的路上受到许多的折磨。在他的以前，在演戏的过程中曾受到别人的斥骂。当时有几个女演员，而他也很受欢迎，但其中一位女演员却不太喜欢他，导演让这几个女演员去适应他，可其中一位女演员说：“让我怎么去适应他，他的鼻子嘴巴眼睛又小，让我怎么去适应，当他听到时就向她鞠了一躬。”

　　他为了谋生，为了自己的成功。于是他去找一位小说家给他写剧本，他整天陪着那位小说家，喝茶聊天。可是回来的回报却是“他有什么资格，让我给他写剧本”。而当时的他听到这句话时，心里难过，借酒消愁，回到公司的他，抱着朋友痛哭流涕。当他清醒的时候就会重新站在舞台上。

　　而现在的.他，参加节目的时候，有人问他，他是如何承受过来的。他说“如果没有他们的指责和羞辱，那么他就没有今天的辉煌。因为有他们的指责，可以让我更加的了解我自己，而且选择之一门的道路上要承受很大的打击，只有这样才可以在这世界上站住脚属于自己的一片天空。”

　　成功的道路上会有辛苦、打击，就像是燕子要在暴雨临来之前飞回家，可在路途中遭受暴风雨，强大的阻挡着他，而他的意志力却从未消失。

　　所以我们也应该向他们一样，拥有信心、信念。即便是在大的风雨也要跨过去，因为只是每个人都会经历的一道门槛，只有跨过去，成功的路上不会辛酸。

　　一位古人说过，“任何学习，都不如一个人在受到屈辱时，学的迅速、深刻、持久。”因为他能更深入了解社会，使个人得到提升，锻炼自己，从而为自己成就一条成功之路。

高中的作文600字 篇8

　　关爱是在生病时的时候，给予一个亲切的问候;关爱是在受伤的时候，送上一句慰问;关爱是在烦躁的时候，讲上一个笑话……

　　说起关爱，在我记忆的银河里，那颗金灿灿的星星总是浮现在我们的眼前，认为难以忘怀……

　　记得那是一个双休日的下午，刚烧开的水“扑哧”一声，喷到了我的脚上，那滚烫的开水使我灼痛万分，任凭如何坚强都难以抑制眼泪滴落下来。此时，我担心的并不是脚上会不会留下疤痕，还有敷药时的疼痛，而是明天上学同学们的讥笑，可能会说“哎呀，这样笨手笨脚的人都有，倒水都能把脚烫伤!”“像这种愚蠢、呆板、笨重的人，长大后肯定没出息!”

　　可让我意想不到的是，第二天同学们根本不是我想象中的那样。同学们并不是赠来嘲笑，而是投来同情的目光;并不是抛来冷落，而是送来一丝丝甜蜜，一份份安慰。更让我感动的`是我的好哥们——康亮。他在我需要帮助时，就像干旱时的及时雨，黑暗中的一缕阳光，寒冷中的一丝温暖，急匆匆地赶来，极富热情地帮助我。

　　那天，我想去厕所，康亮见状，赶忙过来扶我下楼梯，这时他成了拐杖。在他的搀扶下，我仍艰难地一瘸一拐地挪动脚步。突然，我脚踩空了，就在那惊险万分地一刻，我身旁的康亮同学眼疾手快，一把将我拉住，我们这才长舒一口气。“真是有惊无险啊!”我们异口同声地说道。

　　其实他对我的帮助如沙滩上的贝壳捡也捡不完，又似形态各异的雪花纷纷飞舞：那几天下课时他都会陪闲聊，问我伤口愈合的情况;上体育课时他又帮我向老师请假;每天早上总是他帮我递交作业;之后又忙前忙后地帮我领早餐……我只感觉那几天幸亏有康亮的相助。

　　虽然时隔镜迁，但康亮给予我的关爱让我难以忘却。我和他的友谊也愈加深厚，在同窗的这么多年里，我们总是互相关爱着对方。让我和康亮关爱永久，友谊永恒吧!

高中的作文600字 篇9

　　一篇文章，因标点的存在而变得优秀，使人随标点所在而去抒情，去辨析；人生也像文章一样，因标点的存在而变得精彩、繁华。

　　人生的逗号，在人生的每段路上，都会画上一笔。令人深思的是，一个逗号就是一个小站，就是一件令人回味的事。酸、甜、苦、辣，都能短时体会，每一个逗号，都使人停下来欣赏一番。

　　人生的句号，在人生的一定阶段，划上了圈。这代表了人生的某一阶段已结束，这也意味着人生另一阶段的开始。童年时期，因自己年龄的增长，知识面的开阔，将要结束；但童年后是少年，少年后是成年……总言而之，句号前体会的事比逗号更深更多。在成长的规律中，学生阶段每人必经之路，到自己成人了，又向另一方向奋斗。这一奋斗中，时常回想学生时代的好与坏，回想起那时天真与无忧。

　　人生的问号，在人生中时常都会出现。它能使生活充实、丰满。世界之大，无奇不有。就是这个问号使人明白，懂得了人世间的一切，使人体会有情、亲情与爱情的`甜与苦。正是这“问”，使许多平凡的人变得脱颖而出，成为国家、世界的名人。这“问”，让世界、社会变得美好与精彩，让人生充满情趣与生气。

　　人生的感叹号，在人生时常也会划上这符号。它能使生活充满“褒与贬”的感情色彩。在平凡的生活中，不经意地加一、两个感叹号，那么生活的湖水中就会泛起阵阵的涟漪，你可以梦想着美好的将来，你可以在音乐中觅到知心好友，你可以在绿的森林中，闻到泥土的芬芳。只有拥有感叹号的人，生活才会多姿多彩，只有拥有感叹号的人，生活才会有惊、有喜……

　　人生中的标点，就是人生中的小站。每一个站上，都会令人欢乐，令人悲伤，令人激动。人生的标点，使人活得轰轰烈烈，使人活得有价值。

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