【推荐】高中的作文集合十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的高中的作文10篇，欢迎大家分享。
高中的作文 篇1
亲爱的你：
我几乎从来没有用陪伴的格式写过文章，今天为你破了一次例。
三年，说长也不长，说短也不短，就像一场青春电影，上一秒是初见时灿烂的笑靥，下一秒就画风突变，变成了伤感的挥手离别。
毕业晚会的时候，你抱着我，“咯咯”地笑着。你喝醉了，脸红红的，皮肤也变得光洁起来，那一双眼睛在酒精的作用下蒙上了一层水雾，可在我看来，却还是亮晶晶的。突然，你哭了。抽噎着，一句完整的'话也说不出。到最后，我只听见你扑到我怀里时那闷闷的带着哭腔的声音：“我不想毕业！”其他什么也没有说。我笑骂着你不会喝酒还喝这么多，酒品差。
其实，我知道你想告诉我你舍不得我。我和你同桌一年，同寝室两年，时间其实不长，但加起来却好似我们所拥有的整个世界。你以前半开玩笑地对我说，自己反正成绩就这样了，考得上什么就读什么学校，但最希望的还是自己可以和我读一所学校。我听完大笑着，使劲儿拍了拍你，你佯装微怒地咳了两下，狠狠地朝我丢了个枕头。
其实，我知道你想告诉我毕业以后你会想我。你常常说，自己这一生老走霉运，从小父母就在外经商，一直以来就和奶奶过；想要学习一样乐器，到现在却连五线谱都背不全；一直引以为傲的理科却在初三时直线滑坡；想要好好学习时，却发现已经来不及。你总说老天爷同你开了一个玩笑，但我却常常对你说终有蝴蝶飞过沧海。那天晚上，在震天的音乐声中，我俯身在你的左耳边说，只要互相挂念，天涯若比邻。已经确定去另一个地方读书的你，哭着点头。
其实，我知道你想告诉我，你的人生有我。在这偌大的中国，我们能互相认识，惺惺相惜，本来就很不容易。我高调进驻你的心房，即使以后我在你的心中流离失所，我也毫无怨言。是你让我明白了“朋友比情人还死心塌地”，是你让我知道了，你的人生有我。
人生就是一场聚散不断的筵席，没有谁会永远停驻在一处，也没有谁会永远颠沛流离。聚散自有天意，那我们需要做的就是放宽心。
所以朋友，不要难过。
你的人生有我，我的人生同样也有你，我们互相参与了对方三年的光阴，或许比三年更久。
再见是我们最好的离别寄语。
祝
快乐开心！
可爱的我
高中的作文 篇2
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在每个人的心中，也许都蕴藏着自己玫瑰般的心愿，而充满幻想的我，梦都是绿色的，节日是红色的，心愿是我变的颜色。推开梦的花园，草绿花红。在一处又一处，追寻着你，彩蝶般的身影。
十七岁的花季一个多梦的花季，在梦的花园晨，信念是种子，执着是枝叶，热情是花朵，徽笑是阳光，汗水是春雨还有泪
花季的岁月，蓝蓝的梦塞满了我蓝蓝的心，我常常问自己：我未来的虹是什么样的呢这时梦飘然而来，梦幻中自己未来的彩虹有太阳的红，有雏菊的黄，有小草的青绿，它是世界最美的桥。我明白，梦是虚幻的但梦不牵强。记忆中梦的花瓣落在心湖里，不住打着圈儿，层层涟漪荡出了无数夜的落泪。望着窗外，细雨烟似的装饰着还未消散的晨雾，独坐窗前出神望着这朦胧的一切。
生活在这片上，无数的耕耘者播下五彩的花种，精心地浇灌着，尽情地抒写人生的酸甜苦辣，于是成千上万生活之花集合起来，组成一个人生的大花园。我虽然还站在社会的边缘，人生的起点，但也想用自己的手育一朵鲜艳的花，因此梦更加美妙，梦成为我心中的牵挂，我更加努力的去追梦。我明白梦需要酝酿，在花季的生活中因为有了梦，因此生活便不再乏味，正如歌词配上旋律，图画绘上色彩，更加丰富多彩。
夜，宁静的好夜，天上那弯新月朦朦胧胧，像温和的慈母，一颗明亮的小星星快活地偎依在她身旁。望着星空，我知道自己会拥有美好的梦。梦虽虚幻，但我愿意追梦，我喜欢和清风同醉，与明月共语，喜欢以梦为马，以花季的生活为原地鞭策马不断向前。
我，一个花季少女不愿让自己的心灵被世俗所腐蚀，我喜欢单纯地追梦，追寻属于自己的梦。让梦的花园百花齐放，让花季的美妙歌声唱响。
窗外，鸟儿在吹奏着朝阳曲，蓝天下的白云在安详地踱着步子在这样的美景下，在这片的天空里，我坚信只要我追梦，梦会餐可成真。
在梦幻的彩虹下，我沐浴在最绚丽的阳光下，我执着追梦。
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或许懵懂，或许无知。那一切都被埋在历史的废墟里。
曾经的懵懂少年已经踏上追梦的历程；曾经的浮华千古已消失的无影无踪！
追梦，追的不仅是梦，是对信仰的向往，是对希望的渴望，就如向日葵永远向着太阳！曾听人说，这个宇宙中有无数个太阳，而每个寻梦人都有着自己的太阳，而这个太阳将指引着寻梦人走向天堂！当然，在你双眼前也有无数个幻象，或许是幻象，亦或许就是别的人的太阳。于是，追梦的我们就要擦亮自己的双眼，去找到自己的太阳！
如果天忽然变得阴暗，周围的一切由希望到失望以至绝望，那么追梦的我是否因此颓唐？答案在瞬间迸发出来：否。失败，不可避免会有失败。而对失败，我选择的不是失望、绝望也不是颓唐，我选择了欣赏。
欣赏失败。
当盛冬的白雪被恣意地践踏，当人生被永无止境地去打。或许，失败会很美！
深秋的残菊在肆无忌惮的寒风中挣扎，虽然有过“我花开遍百花杀”的辉煌，却也免不了在寒风中渐渐褪去的颓唐。看着花儿的颓唐，心中免不了涌起无尽的悲伤，也不记得多少泪水滴落在愁肠。
可是，因为欣赏，我又猛然不再悲伤，不再迷茫。或许，残菊的凋落，抒写的是人生的悲壮！这是一种失败，可是欣赏时，失败又不再是失败。残菊的凋零抒写的是人生的慷慨，它是为了下一代！或许，如此这般，失败很美！
当寻梦的我遇到了失败。整个人就如寒风中的秋菊，或许会肆无忌惮的哭，只不过是想吐出心中的凄苦，只是想去追寻我的成功！一连串的打击，就如同凄风苦雨；一系列的失败，我也不知梦的征途。身上的每一个毛孔，都很痛苦；难道失败就似这般无助？“不”，我大喊一声。我会用欣赏的眼光去寻找梦的征途，我会用欣赏的心态去面对失败！
沿着历史的小径，在历史的荒村陋巷中去寻找梦的足迹。
恰似东坡，正是东坡。一句“谁怕！一蓑烟雨任平生。”为我指明了追梦的方向；“会换雕弓如满月，射天狼。”也激励着我为梦而自强；“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”大江东已逝，浪淘不尽的是浮华千古，？？
阿杜，阿杜，那是千古年前的.诗圣杜甫。“三顾频频天下许，两朝开济老臣心。”赞的是前人，可是骨子里写的却是自己报国之梦；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”抒的是心忧天下，济世救人之梦。可是，无奈，追了一世梦的杜甫最终也未完梦。只留下追梦的我独叹；
叹杜甫
残花凋落，家国落破，
支笔连烽火；
几经杨花落，江河吹遍烽火；
身不由己，泪已成河，
无奈天水悯我！
忆千古，愁肠无人诉，
多少寒风冷雨，
比不上一宵疾苦；
可怜阿杜，
只言片语引得后世叹千古！
看遍了历史的烟芜雨巷，追梦的我或许悲伤，或许惆怅，或许对梦更加向往！
追梦，或许追的不仅是梦。生命短若蜉蠏，看遍了日升日落，潮起潮落，花开花落。或许，追梦可以摒除一世苦的，？？
梦，就在远方；心，现在就起航！
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人生，就是一段旅途。一段叫做追
梦的茫茫旅途。当选择自己的命运时，我们同时也选择了自己的人生之路，是一条追梦的不归路。父母为我们收拾好了出行的行李，老师为我们燃起了启明的灯火，朋友为我们送上诚挚的祝福，带着迷茫、带着勇气，带着满腔的热情，背起沉甸甸的背包，迈出沉甸甸的脚步，朝着太阳升起的地方，出发、上路，开始一生的旅途，梦想之旅……
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”绿浪滚滚的麦田，钢筋混凝土的城市，我们走过；高耸险峻高山，我们翻越过；清澈干净的溪流，我们淌过……在追梦路途，任清晨的露水沾湿我们的衣裤，任黄昏的夕阳照射我们的汗珠。我们痴迷于路旁的绿树红花而流连忘步，我们彷徨于路途遥远而步履踟躇。但，我们仍然义无反顾地披荆斩棘、风雨兼程！因为我们坚信：希望在心中，路就在脚下。
梦，永远在路上。或许，我一直都在路上，从未停止过奔跑。
多少次我们在黑夜里跌倒，在痛苦中绝望，但又在绝望时爬起，在黎明前出发；多少次我们在暴雨中哭泣，在失落中叹息，但又在叹息中奋起，在狂风中呐喊。我们路过幸福，
我们路过痛苦，我们品味快乐，我们忍受孤独。在路上多少人陪伴我们并肩前行，彼此安慰、互相鼓励，一路欢歌，却又在一瞬间与我们悄悄别离，泪水的呼唤，风雨的打击：剩下的路只能一个人走完！眼前的风景不断的发生变化，既熟悉而又陌生……
当我们即将到达心中的目标时，当我们将要结束这漫长的旅程时，蓦然回首，身后是一条多么曲折多么艰险的路啊！我们不禁感慨万千，微笑流泪，抖擞精神，加快脚步，向着最后的胜利发起最后的冲击。我们爬上成功的山顶，临风而立，俯视天下，胜利的喜悦挥动兴奋的手臂，欢呼、跳跃，朝着太阳呐喊：我们成功了！
激动的心渐渐平静下来，疲惫的身躯漫漫坐下，突然间眺望前方，惊奇地发现，这里并不是终点：脚下仍是一条起跑线，眼前又是一条慢长而曲折的路！目瞪口呆，故事一开头就已决定没有最后的结局。原来，人生的旅途没有终点，原来，梦想，一直在路上……
高中的作文 篇3
从我小的时候，我就和我的爸爸在一起。因为我从两三岁的时候，妈妈就走了。从那时候，我就没有了妈妈。我再也没有亲妈了，只有一个爸爸了。从小我和爸爸在一起，爸爸一次也没有打过我。过了几年，我长大了。爸爸说：“孩子，你已经长大了。我应该把你妈妈的事情告诉你了。但是你一定要忍受住，不要伤心。”接着爸爸跟我说了妈妈的事。当时我忍受不了，居然哭了。爸爸看到我哭了就说：“哭吧！我可怜的孩子呀！”当时我大声的哭了起来。
从那以后，我就开始上学了。每天上学去，我都会认真的学。有一天，我去上学，很不高兴。因为老师那天唱了一首歌。那首歌非常感动人，名字是《七子之歌》。我当时就哭了。那首歌让我想起了我的妈妈。下午放学以后，我又哭了。因为我的爸爸给我做了一顿最好吃的饭菜。爸爸问我：”你知道今天我为什么做这么好的饭菜吗？因为今天是你妈妈走的那一天。”吃了饭，我就写作业了。
第二天是星期六，我在家里面没有出去。爸爸也没有去上班。我只和爸爸在一起，正赶上今天有一位老人是我们村的。他来修电线杆子。电线杆子就在我们家的'南面。我们家在北面，中间有一条小路。爸爸让我去拿路边的铁丝。我说：“我不敢去！”爸爸说：“快去吧，没有事的，他不打你的。”我只好去那里拿。那天正赶上下雨，我把铁丝拿了过来。后来，那位老人就来找我的爸爸说：“你家的女儿拿了我们那的铁丝。如果没有什么用，就还给我们。”我的爸爸说：“那一小段铁丝。我以为没有用了呢。就拿了过来。”接着，他们争辩着。我大声地说：“不要吵了！”一会我也不知道为什么他们打了起来。把我吓的真想找个洞钻进去。他们打着打着。我爸爸竟然拿了菜刀，把我吓的大吃一惊。我拉着爸爸不要打了，再打就会出事的。结果爸爸和那位老爷爷都出事了。
这是我和爸爸最不快乐的一天。也应该说是我最不快乐的一天了。因为从那个老人和我的爸爸打完以后。爸爸的病一天比一天厉害。我只能不关心我的爸爸去上学，因为那时我还小。不知道孝敬我的爸爸，可是不知怎么回事，爸爸说他非常的难受。就叫我去给他请医生。医生说：“好，我马上去！”一会，它就来到了我们家。我向那位医生叫老爷。我的老爷说：“你快把你们家的绳子拿来，好给你的爸爸把吊瓶挂起来，给你爸爸输液。”
一会，我的老爷说：“你看着你爸爸，等到这一瓶没了，再换那一瓶。”我立刻说：“好！”一会，爸爸两瓶都输完了。我已经把饭做好了。这时我就和爸爸吃起饭。一会，我们吃完了。我就把桌子也放好了。天已经黑了。我就和爸爸睡觉了。晚上，爸爸喊我说：“你去给我端点水来，我要喝水。”我把水端了过来。喝完了，我就又把碗放回了原地。然后由睡觉了。早上我睡过时了，爸爸也睡过时了。当我喊他时，他没有醒。我再摸摸爸爸的鼻子，爸爸已经去世了。我看见爸爸死了。就马上去喊我的二叔和老叔。等把他们喊来，爸爸只剩最后一口气了。当时我大声的哭了起来。如果我要是没有了爸爸，我该怎么办呢！
我真是一个可怜的孩子，我学习不怎么样。但是我的爸爸也去世了。我一定要认真的学习。
我小时侯就没有了亲人，只好和老婶在一起生活。我每天都要自己做饭去上学，还要带着小妹妹。自从我没有亲人，我再也不能自由自在了。只能和老婶每天一起干活。星期六，还要把家里的所有的东西都擦干净。还要把衣服洗干净，如果洗不干净就要挨打。今天正好是星期天。我还要去干家务活。不干就会被说。所以我要听话的去做家务活。可是我还是不愿意干，我太累了。
爸爸，我知道您是最疼我的。那您为什么要走呢！现在我的生活太不好了。每天我要干好多的活。一到家里就是做饭抱孩子，也不能写作业。作业要在晚上睡觉时写。那样我多困啊！早晨起不来，做不了饭，就会被说。我好痛苦。今天已经是立冬了。我还穿这布鞋去上学。还带着小妹妹。我的脚真冷啊1就连一双旅游鞋都没有。要是爸爸您在，不就有了吗！可您偏偏去世了。我该怎么样做才会有？请您回答我呀！冬天到了，哪里还有穿布鞋的，而且还是塑料底的。我的脚脖子爱冻的裂口子。脚一冷就不行。这种痛苦我忍受不了了。在没有爸爸的世界里，我痛苦极了！
……
高中的作文 篇4
春节将至，鞭炮齐鸣，千家万户装饰一新，空气中弥漫着浓浓的过年味道。而且不同的地方会有不同的习俗。在我的家乡，春节期间，家家户户都会为菩萨烧一根竹笋和烤肉，其余的自己吃，自己娱乐。奶奶总是这么早开始：过年要烧一大锅竹笋肉。整个春节慢慢吃
小时候第一次陪奶奶妈妈去菜市场买竹笋。这个竹笋也很讲究。不要太长，这样可以尽量嫩一点。好在奶奶是主力。奶奶经验丰富，精心挑选让她满意的竹笋。就连老板也总是夸她精明。称重后，我会冲过去搬运。带回家后，我把竹笋洗干净，放在桶里，装满水。这是第一个成分。
大约一周后，我们第二次去菜市场买猪肉。我们来回逛了好多肉摊，我就莫名其妙的问奶奶：奶奶，买猪肉有什么特别的吗？奶奶笑着跟我说，笋烤猪肉一定要五花肉，这样才耐嚼，不至于太油腻。到时候，五花肉的肥肉和竹笋的汁液会融合在一起，鲜美爽口。我听着听着，口水忍不住流了下来。奶奶看着我笑了。
食材终于到了，可以开始做饭了！
奶奶把泡好的竹笋切成丝，把肉切成豆腐干大小的块。同时，我们加热了锅。然后把肉放在锅里炒，把猪肉里的油炒出来。大约五六分钟后，将切碎的`竹笋放入装有的锅中，用猪肉煸炒，直到锅中的竹笋被油覆盖。这时候加了料酒，顿时烟雾缭绕，猪肉和竹笋混在一起的味道扑鼻而来。加一大锅水，加入适量酱油、糖、肉和竹笋一起炖。直到筷子能轻易戳进肉里，就说明炖肉快吃完了。打开盖子，香味溢出，充满整个厨房；再尝尝。嗯，味道刚刚好。这说明你会做饭！我们把肉和竹笋放在一个满满的大锅里。棕色的猪肉和竹笋有一个很好的颜色层，上面有闪亮的油层，看起来很美味，很有吸引力。终于搞定了。每次想吃就用勺子加热。
不过我觉得应该是新鲜的比较好，就向外婆提出了我的困惑。奶奶温柔地对我说：以前家家户户都缺料，过年烧笋肉是难得的美味。有一次客人来了，一个勺子和一个碗被加热，拿出来作为大家吃的主菜。如今，时代变了。虽然我们的生活越来越好，但是笋烧肉的味道已经融入了萧山人的口味。
也许，就像老舍爷爷读书书中的《北方的春节》，腊八节一定要喝特制的腊八粥。在我们家乡，用竹笋烧肉是一年的代表。吃好吃的竹笋，是为了品味生活的朴素之美，家的温馨。有了这个经历，我细细咀嚼竹笋，细细烧肉。嗯，我还是喜欢这种味道，甜甜的，从味蕾到心里。这是一年的味道。
高中的作文 篇5
我是一只小狗，叫蓝妞儿，我比较冷漠，不会轻易地和谁握手。
5月12日下午2点28分，我在窝里睡的正香，突然感到头晕。只见主人们把我抱起，冲出家门，在他们的谈话中我知道是发出地震了。地震是什么东东？我很疑惑。只感到没有了鸟飞，没有了喜悦。我从小都没有受过“教育”。
那天晚上，主人打开了电视。我终于知道地震是很大的危害。连续很多天，主人总把电视锁定在四川台、中央台之间。
“灾情是命令，我们一定要把每一丝线索都尽最大的努力。”我和主人正在看电视，上面是一个老爷子嗓音沙哑地喊着。我从来没有见到过这样的局面。过了一会儿，许多穿绿色衣服、白衣服的人(第二天，在电视上知道他们是共产党)在一片废墟中走来走去，我很好奇，他们干什么呢？是不是在玩什么游戏？过了一会儿，他们停到了一个地点，用大“玩具车”把大石头搬在一边。好像还没有达到目的，他们用手把石头移走。我认识到了事情的严重性。他们的手出血了，却毫不畏惧，我愣了一下，没有想到他们竟然不害怕？过了很长时间，废墟里说：“叔叔，你们不要着急，我会保持体力，我相信你一定会救我的。”我感动了，一个孩子竟然能够说出这样的话，过了一会儿孩子从废墟中被救出来了，党很高兴。医务人员把他抬走，党还没有发现自己那血肉模糊的手。我冰冷的心暖和了。
过了一会儿电视上又播出了一个片段。地震的中心地四川汶川开始进不去，和外界失去了联系。共产党坚强的'从飞机中跳出。他们一般的训练中，从来没有跳过这么远。我的心酸了，泪，尽情地流吧！
我突然感到，我被中国人领养真是太好了，有共产党关照我们。我想握住你的手，把你那沾满血迹的手擦干。我想握住你的手，来表达我们全家对你的敬佩；我想握住你的手，你的手一定是全世界最温柔的手，你的手中寄托着人民给你的希望，人世间的真、善、美。
蓦地，我发现天更蓝了，因为有了共产党的关怀；水更清了，因为有了共产党的鼓励；花儿更红了，因为有了全中国的爱！
党！我想握住你的手，用你的手温柔世界的心田！我，一定会支持你！
高中的作文 篇6
从幼小的树苗，在阳光的照耀下逐渐成为一棵翠绿的小树，经过风雨的洗礼，磨练成为一棵茁壮的大树，我现在已经是一棵小树。
经过十个年头，我也长大了，我的脑海里记得成长的点点滴滴。在路上，我看见人们骑自行车很羡慕。我下决心学骑自行车。
暑假里妈妈给我买了一台自行车，红红的车身，很漂亮，也很轻快。我很喜欢，真是爱不释手。下午，妈妈便开始教我骑自行车。在妈妈的帮助下，我这个小胖子好不容易爬上自行车。
妈妈鼓励我，双手紧握自行车把，双脚踩着踏板用力一踩，车子动了。可踏板到半圈时，车身右倾斜，好在妈妈有准备，没有让我摔倒。妈妈告诉我：学车要眼、手、脚并用，注意车的重心。听起来容易，做起来难，学了半天也不学不会，我便开始灰心了，不学了！
妈妈又鼓励我：要勇敢不怕困难。我便又鼓足了勇气，继续练习，不停摔倒，不停再上车从来，没过半小时，妈妈累得满头大汗，气喘吁吁的`。可我这回可是信心十足，下定决心要学会自行车。
我擦去头上汗水，又一次跨上车子。这次我踩住了踏板。自行车平稳，向前进了一步，妈妈松开手，但我又摔了，手也破了。妈妈说：“别放弃！你一定可以！”
经过我多次努力，我终于学会了，我心里高兴极了。通过学习骑车，体会到了“有志者事竟成”的道理。
从幼时到现在，我渐渐学会了坚强，学会了勇敢，在每一次成长中都让我学会了很多，也让我感受着幸福和快乐。
高中的作文 篇7
我永远也不会忘记那个夏天，那个在校门口挥手的你，因为，它们在我心里。那是一个夏天的午后，天气却异常的闷热，我和你，坐在车上，很简单，你送我去上学，阳光照在玻璃窗上折射出剌眼的白光，晃得我睁不开眼。很快到了校门口，我推开车门，背上书包，起身走进校门，匆匆地和你挥手，说了声再见，快步奔往教学楼。然而，我的`脚步却不由自主地停住了，我向后看了看，我看到你，撑在铁栏杆上面，眯着眼，极力地想看清我，也许是阳光太刺眼了吧，你极力地往前探了探身子，终于，你看到了我，脸上露出了一丝惊喜的笑容，你开心地笑着，向我用力地挥着手，我看到，清楚地看到，你额头上那密密的汗珠，看到你有点微胖的身子，倚在铁栏杆上，看到你因高兴而笑得像孩子的脸蛋，甚至看到你，乌发中那轻扬的银丝，泪，很快模糊了我的双眼……我用力向你笑笑，和你挥手……哦！妈妈，你什么时候变得如此憔悴？你额头上那些密密的汗珠，顺着你的脸颊缓缓流下，滴进了我的心里，渍得生疼，生疼……是我不小心，忽略了你，因为，我己不再搂着你撒娇，不再调皮地向你做鬼脸，不再向你嚷嚷着吃糖，甚至，不再喊你“妈妈”。我长大了，却忽略了你，忽略了你的爱，妈妈，对不起。在很久很久的以后，当我忍不住要发牢骚，当我忍不住要生气，当我遇到困难和挫折，我每每都会回想起这一幕，想起烈日下你用力向我挥手的身影，回想起你对多的爱，我都会平静下来，谢谢你，妈妈。
因为那个身影，我和你，从此不再陌生，我把它们全部打包，连同你的爱，装进了我的心里，满满的，很幸福，而我也永远不会把它们遗弃，因为，它们是我的财富，而我，曾经丢失了你。你，永远在我心里。
高中的作文 篇8
“隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望，让自己想像”……每每听到这一句，我的思维是像也被*上双翅一般，把我带回无尽的远方。于是随着思想的高飞我的眼睛里一下容进了世间万物，古往今来，我看见了一辈又一辈的人们肩胛上隐形的双翼，感受到了一浪又一浪飞扬的思维的冲击……
于是我看见了汩罗江畔来回踱步，踌躇不定的屈原。他时而低头颔首，凝视江面的自己；时而抬头望向那无尽天幕。此时他一定早已不在汩罗江畔，思维无形宽大的翅膀已把他带向那遥远苍穹，他迅疾高飞，仿佛要一手握住“天问”的答案。然而翅膀收回，他却还是失意的诗人，他长叹万里高空容不下他高远的思想，于是只有收回翅膀栽入水中，与大地把酒当歌。
于是我看见了月光下对影成三人的李太白。凄冷的月光照亮了他思想的翅膀，觥筹交错，双翼微颤。他挥动单薄的蝉翼回到了繁华的宫中花园。他在上空盘旋着，这曾经搏得贵妃一笑的“御用文人”冷眼俯视歌舞升平的后宫。
酒入愁肠，双眼一闭一睁，自己却依然在日下独酌，于是酒在心里，三分啸成剑气，七分酿作月光。他长叹一声，舍弃身后的'盛唐，收回翅膀追月而去了。他投入水中，却振翅高飞。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟！他终于如释重负，飞向了深邃的长空。
我的思维仍随着双翅不断远行。于是我又看见了一扇黑窗，里面是同样阴冷黑暗的阁楼，但是里面明明还有两束烛光。哦，那是女孩安妮清澈的双眼在望着小窗外那棵孤独的粟子树，在望着二战时硝烟漫布的铅灰色天空。
我看见了她身后难以掩藏的翅膀带着她飞过崇山峻岭，飞过了山重水复，终于看到了灿烂的阳光和泼墨似的星团。
安妮在黑暗的阁楼闭眼静坐，思想却早已挣脱束缚，飞向自由的彼岸。
翅膀渐收，我却依然在这一方角落，执着笔。然而刚才的一番旅行结束，我还没有平静。我转头后望，仿佛看见了我的手臂末端，不知何时顿生双翼。
翅膀，人人都可以拥有，它隐形地存在于每个人心中，在你需要的时候，它会迅速展开，将你带回那个你向往的远方，飞过绝望，最后抵达思维与梦想的彼岸。
那里，又是一个崭新的世界，等待你振翅高飞！
高中的作文 篇9
文字之所以比烟花更璀璨，是因为，我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞，演绎出永恒，浅吟低唱岁月的旋律。
——题记
在人类璀璨的历史文化长河中文字被演绎成本本发人深思的书籍，古有“读万卷书，行万里路”之谈，今有“读过一本好书，像交了一个益友”，所以读书就像是旅行，走过多少路便收获多少风景。
我喜欢读书，从咿呀学语蹒跚学步时就听大人讲“孔融让梨”的故事第一次明白孝与亲，长大一点了开始慢慢接触书籍，我所拥有的第一本书是《安徒生童话》，从书中我看到了小矮人们的勇敢，白雪公主的善良和小红帽的机智它在我幼小的脑海中种下了一颗对美好事物向往的种子，如今，随着时光的流逝，那本童年的'书已不在但我的读书热丝毫没有减退。我如饥似渴的读着一本本文学名著，从中我深深懂得了当时社会的黑暗了解了作者的生平法国著名诗人阿尔弗雷.德.缪塞的诗有着离奇的情节绚丽多彩的描写和丰富的情感，他的长篇小说《一个世纪儿的忏悔》简述了在当时统治者压迫下一个悲观缺乏理想的缺乏行动心的年轻人的悲惨故事。列夫.托尔斯泰的《复活》也深刻放映了在沙皇的统治下，人们受到的压迫善良的本性转化为恶这些都给我心灵带来了极大震撼。
书籍就像一位良师教我辨别真善美假恶丑，一次次指引我向对的方向前进。人们常说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这话确实没有半点虚假，在这“黄金屋”里，我看到苏轼大唱："大江东去浪海尽，千古风流人物"的豪迈洒脱，仿佛饮一盏白干，让我激情飞跃；我看到李清照"寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚"的情真意切，恰似品一杯红酒，让我意深情浓；我亦看到李白"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"的奇特思绪，好比干一瓶老窑，令我回味无穷，在“颜如玉”里，我看到了洪战辉，当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任，他在贫困中求学，在艰辛中自强，从一个小男孩变成了男子汉。读书能带给我最真切的感受最大的震撼呢。
曾经有人说过：“要么读书、要么旅行，灵魂和身体，必须有一个在路上 ” 我觉得读书就是一次旅行我漫步于塞外大漠中，看王维点燃的那一柱孤烟笔直入天，欣赏“长河落日圆”的动人画卷，令人流连忘返。天空中，雁去衡阳，大漠边是范仲淹“燕然未勒归无计”的报国思乡之情。军营中羌管悠悠，倾诉思乡之情。此情此景，怎能不令人感动至深，我流泪于雨果的《巴黎圣母院》，如同我亲眼目睹驼背的卡西莫多攀上高高的钟楼，在晨曦中敲响嘹亮的钟声;我亲眼目睹漂亮的爱斯美拉达被一帮坏人拐走，受尽苦难，终与母亲相认。我更为卡西莫多与爱斯美拉达的死感到沉痛。因为这深深的触动，我感慨流泪。读书便是旅行，旅行便是读书，走多少路就收获多少风景。
书是逆境中的慰藉，是前进时的动力，是失败时的鼓励，书籍就像一盏明灯纵使处于黑暗也无所畏惧指引人们找到前进的方向。
高中的作文 篇10
教学目标
了解转折、对称整句的类型，学习和掌握整句，能够仿写这两种整句。
教学重点
能运用整句增加作文的文采。
教学难点：仿写、造句。
教学内容及过程
一、转折式整句写作训练
1、例文展示
例一
没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。
例二
虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
例三
徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清醒认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之艰难；有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；有的人愿自己有一副郎平的“铁榔头”，却怠于无数次的扣杀训练。//如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢弘的大志呢！
2、写作练习（阅读材料仿照上面的句子写一组整句）
有一回，日本歌伎大师勘弥扮演一位徒步旅行的百姓，正当他要上场时，一个门生提醒他：“师傅，您的鞋带松了。”他回了声“谢谢你”，然后立刻蹲下，系紧了鞋带。当他走到门生看不到的舞台入口处时，却又蹲下，把鞋带复又弄松。显然，他是想以松垮的鞋带表达一个长途旅行者的疲惫。那天，有位记者恰好看到了这一幕，戏演完后，他问勘弥：“您为什么不当场教那位门生呢？”勘弥答道：“别人的亲切必须坦率接受，要教导门生演戏的技能，机会多得是。在今天的场合，最要紧的是要以感谢之心去接受别人的亲切，并给予回报。”
勘弥的美德令人肃然起敬，感佩不已。请根据上面的材料，以“回报”为话题写一篇文章。文体自选，题目自拟，800字以上。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，这是动物之间的真心回报；“我为人人，人人为我”，这是人与人之间的热情回报。有了回报，人间荡漾着真情；有了回报，世界将无比美好。材料中勘弥大师“松”鞋带是为了艺术创作的需要，“系”鞋带则是为了坦率“接受别人的亲切，并给予回报”。他对艺术精益求精，一招一式求真求美的做法固然可贵，而善解人意、 倾心回报的美德则更让人感动。
“回报”这个话题写作范围宽泛，可以写“我”怎样回报家人（或学校、社会）给予“我”的恩德；也可以写“我”付出了很多，别人是如何回报“我”的。至于文体，应依据作文选材和自身特长加以确定。
二、对称式整句写作训练
1、例文展示
例一
站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
例二
心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
例三
掩卷沉思时，首先从记忆的湖面泛起的，便是历史尽头那一道道光彩的背影。穿越时空的苍凉与沉重。抵达我们刻骨铭心的记忆深处。三国时的羽扇纶巾，先秦两汉的明月关，长安城上的紫气辉云，江河两岸的饿殍哀鸿，都在历史的书面中栩栩如生。假若记忆可以移植，我情愿在这一段凝重的记忆中感受民族的盛衰交替和前进之路的坎坷崎岖。当唐宋的光景一片歌舞升平，当忽必烈的铁骑驰骋中亚的土地，我们可以在那一段灿烂的`记忆中激动欢呼、喜极而泣；当大清帝国的势力衰微，列强的屠刀残杀我中华儿女，我们可以在那一段痛心疾首的记忆中，唤起民族的觉醒，奋发图强，一雪国耻。正是这一串串凝血含泪的记忆给了我们顽强的斗志和坚定的信念，我们没齿不忘。（《铭记民族的苦难与辉煌--假如记忆可以移植》）
例四
生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
例五
唐太宗接纳魏征等人的进谏，于是有了开明盛世；朱元璋接受朱升“高筑墙，广积粮”的建议，于是也国泰民安。（《相信自己，也要相信别人》）
例六
生命犹如海洋，生活恰是轻舟，扬起思维的风帆，穿梭于人生的海洋。（《思维解读幸福》海南考生）
例七
班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不元，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。（《稳中求胜》江苏考生）
例八
信如海，可以容纳百川。得名，则可以名扬四海，流芳百世；得利，则可取之有道，泽被后世；得才，则可以匡扶正义，正道直行。（20xx年高考作文《诚信-人生之本》
2、写作练习（阅读材料仿照上面的句子写一组整句）
“天地悠悠，过客匆匆，潮起又潮落/恩恩怨怨，生死白头，几人能看透/红尘呀滚滚，
痴痴呀情深，聚散总有时/留一半清醒留一半醉/我在梦里把你追随/我拿青春赌明天/你用
真情换此生/岁月不知人间多少的忧伤/何不潇洒走一回……”
你会唱这首曾经风靡一时的歌曲吗？你是如何理解“潇洒”的？你对这首歌中流露出来的人生观、价值观有什么看法？你有过“潇洒走一回”的经历吗？你听说过类似的“潇洒走一回”的故事吗？
请以“潇洒”为话题，自拟题目，写一篇文章，文体自选，不少于800字。
本题写作范围宽泛，可以称之为“潇洒”的事情有很多。由于各人的生活情趣、社会地位以及现实境遇不同，“潇洒”也有各种各样的表现形式。比如，有的人把在灯红酒绿中一掷千金当作“潇洒”，中学生把大考以后的一次郊游当作“潇洒”，电视剧《闲人马大姐》中的马大姐则把“有时咱也打回的”称为“潇洒”…… 这里未必有对与错之分，但体现了境界的高与下。
写好本题，关键是对“潇洒”要有比较深刻的理解，要把握好对它的情感倾向。如果写成议论文，最好要历史地、客观地、辩证地进行分析、评论，具体可以考虑如下思路：
①不能笼统地反对潇洒和赞美潇洒。
②潇洒的方式不必强求一律。
③不会潇洒也无妨。
④潇洒观之不同，折射出世界观、人生观、价值观之不同。
⑤讲潇洒不能忘记肩负的社会责任，不能把潇洒理解为“想干什么就干什么，想爱谁就爱谁”。
⑥我们欣赏那种健康有益的潇洒的生活，更赞美那种造福大众的潇洒的生活，主张把个人的潇洒寓于对祖国对人民的出色的奉献之中。
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