关于高中优秀作文集锦五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的高中优秀作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中优秀作文 篇1
父亲是三天前的一个下午到家的。当时无人在家，他搁下背篓蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流，呵斥他走开。我向父亲求证此事时，他像犯了错的孩子，局促地搓着双手，目光游移，嗫嚅地说：“下次，我一定要穿周正点。”
家里不宽敞，我们把父亲和儿子安排在一间屋里。父亲进屋不久，我就听见巴掌落在脸上的“啪”声。开门一看，儿子正大吵大闹：“你脏，你脏，不准你亲我，滚出去！”我对儿子动了武，妻子对我怒目而视。父亲垂着手，呆呆地站在一旁，这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。
次日早晨，妻用不友善的腔调对父亲交代：“茶几上有好烟，有烟缸，别抽叶子烟，别乱抖烟灰。别动音响，别动气灶，别动冰箱，别动电视……”父亲谦恭地说：“叫我动，我也动不来的。”中午我俩回来，看见满地的水，父亲正蹲在地上，拿着抹布，手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室，“砰”地一声关了门。父亲便立即又像做错了事一般，不知所措起来。
下午下了一场小雨，下班回来不见父亲。父亲回来时，湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头，松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋，妻子“哼”了一声，又进了卧室。
父亲说：“我去买东西了，不会买，也不知你们缺啥，就琢磨着买了这些。蜂蜜治胃病，你记着，一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人，核桃粉补脑。孙儿胃口不好，瘦，就给他买了健脾糕，吃了开胃。”
父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋，说：“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的，都攒3年了。我用处不大，你拖家带口的用得着，拿着。我明天就回去了，你有空就回来，看看你妈坟，你爷的'坟。没空回来，爸也不怪你，你们忙，单位纪律严呢！”说完父亲笑了一笑，摸出叶子烟，正要点，可能想起了妻的交代，又揣了回去。
父亲执意要走。怎么留也留不住，我决定叫一辆出租车送他回去。
一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开车门，他的手在车门上东摸西摸，一脸尴尬。我上前一步，弯下腰来，打开车门，待父亲坐进车，再为他关上车门。父亲伸出头来，一脸的幸福，他说：“儿啊，爸算是村里最有福气的人了。”说完，抬手抹着眼圈憨憨地笑着看我，我霎时百感交集。
活在世上，活在城里，活在官场，我在许多人面前弯过腰，为许多人开过车门，但从没有为父亲弯过腰，开过车门。父亲是农民，我是干部，父亲是庄稼人，我是城里人，父亲这辈子已无法超越我们的高度。但我们能有今天，全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰，吃了一辈子苦，操了一辈子心，人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢？给了他那么多不敬，仅仅为他开一次车门，就叫他心满意足，泪流满面。那一弯腰，对父亲来说，是一种孝道和良知，对我来说，是向他及天下所有像他一样的父亲乞谅和深情致敬啊！
高中优秀作文 篇2
第一：骑车刚上道，就听见一大爷在那里喂喂的吼。敏感的我为了确定不是喂我所以后看了一下。结果是他喂的更历害。我想凭白无故的喂我什么。我就加速，以摆脱。居然喂的更更更历害。我更加速直到听不到声音。
我后怕。怎么可能是喂我，没有道理啊。有些东西真的与你无关，但是由于你想的太多，居然就有关系了。不能胡思乱想，不然烦恼会借着耶稣的指示来寻找你作为它一生的伴侣。上道有一段时间了。居然有人骑着车跟我对开：就是在本属于一个方向的道上他在同一个道上按相反的方向驶来，如果我们都在这条道上遵守规则，那我们就不遵守生命的规则。我刚想说叔叔你应该上对面那道时他却先发制人说兄弟你上错道，如果我留恋这条道那么我可以换方向。我清醒了一下自己以确定这是中国，而不是与中国有相反交通规则的英国。当时就想纠正他的错误。
因为没有人愿意承认自己的`错误，而且对一个没有自己有经验的人。这种错误的意识只有自我反省。想想吧，很多时候，你确实错了。如果你朋友真的想在争论中让你承认，你会很好受吗？你不会对你朋友有一丝不爽吗？你真的很乐意吗？虽然你承认了自己的错误，但是在那样的条件下承认好象对你改正错误也没有多大帮助。骑着骑着发现前面有三个女生也在骑，并排着。挡住我的去路，不给我一条出路。这就让我想到我们学校的女生。在怎么说我们的双语街或者是楼梯道不说是双向四车道，反正还是很宽阔，就像宽容的胸襟一样。可是那些女同胞，三五成群，手牵手，就把路堵死了。
经常会有这种情况，那些女生给人感觉就是牵不到男朋友的手然后就经常，我所说的经常是超过正常频率的，牵同胞的手。好逮也去牵另一种人的手，浪漫一回。不过对此我经常的处理方式是：我一刀两断訇然中开。但今天三女生很识相，见我丰富的表情，马上加速，逃之夭夭。
高中优秀作文 篇3
多少登山者，他们踩着前人的脚步，流连于山中如火如荼的红叶胜景，臆想着坐拥广阔的市场，最后却于错综的红叶林中，于如织的游人中，迷失了自我，葬送了前程。然而，也还有一些登山者，他们拨开红叶林前的喧嚣与纷扰，向着心中的信仰之峰执着进发。
依我看，前者不过是为了活着而写作；而后者，将写作真正融入了生活。而恰恰是将写作真正融入生活，才遵从了写作的本意，才有价值成为登山者的选择。
要知道，写作的本意并不在于迎合，随流。一部作品的价值，区别于一件普通商品的价值，在于无需满足所谓的市场效应何为所需，则所供为何。迎合与随流意识下的前行者，其功绩不止于在写作目的功利化、写作成果商品化上的推波助澜，甚至于会让一些初出茅庐的登山者误以为生产即创作，以至于让他们在内在涵养以及思考力度上面临可能无以复加的重创。
然而，有太多的写作者，面对文坛的种种所谓成功趋之若鹜。在这里，郭敬明和韩寒屡屡问鼎青春文学销量榜榜首，一批批后起之秀却在模仿中将自己原本多样鲜活的创作力丧失殆尽；在那里，莫言刚刚登顶世界文坛勇捧诺奖，一群群写作者就在莫言培训班里学的如痴如醉，忙的不亦乐乎。不管其中的前行者如何，这样的后起之秀与莫言培训班，都只能是红叶林中的一场场闹剧。究其实，冰也好、火也好，不在于欣赏者之多，而在于内心之炽烈，而在于其本身的意蕴与内涵。
原来，写作的本意就在于自我完善。如此看来，登山者只需追问自己的本心，不断寻找写作的本意，这样才能实现真正的价值满足。应该说，这是一种苦行僧似的试炼，其过程必然艰辛，其姿态必然孤孑。布拉格之春中囚于阴冷监狱的哈维尔，于无人的寂静中苦苦冥想，最终将自己对家国破败的感慨与哀愁，融入了话剧创作的血液；十年流亡、生死难卜的雨果，在破旧的木屋中独自一人，却能将对现实黑暗的`批判，倾注于一行行墨迹。《狱中书简》所蕴含的文化积淀与现实意义，《惩罚集》所抱有的批判精神与浪漫主义情怀，无一不在表明它们已然成为了那样一个时代的高峰。
这样一些登山者，成全了自己，亦影响了其后的每一个时代。
只是有时，作品在云端，人们难以留意罢了。但他们，已经满足。
面对当初的选择以及所有为选择而作的付出，以情怀而论，他们当是无怨无悔。
惟其如此，我心以为山巅，风景独好。
点评：
主题在铺垫和勾连中得以凸显。
命题方面给了简短的几句对话：
记者：如果将写作比作一种运动的话，你觉得它与哪个项目最相像？
作家：登山吧。不过有的登山者是去看如火如荼的红叶的，那里游人如织；有的登山者则要一睹险峻的冰峰，那里人迹罕至。
记者：这二者谁更可贵呢？你自己又属于哪一类？
作家：每个登山者都有自己认为更可贵的答案。我属于后一类人，也许各行各业都有像我这样的人。
写作要求是：表达考生自己的思考、想象。就命题材料来说，语境是开阔的，就像对话中的作家所言：每个登山者都有自己认为更可贵的答案。以此而言，可贵之处其实就在文章写作者的心里，是写作者内心思维品质的一种外显。
本文以写作如登山简洁铺垫，以对登山中所谓前者与后者的想象、描述紧相承接，并以其前的铺垫为基础来明确陈述自己的想法和认识。从阅读效果而言，这其中既有对文章写作语境的必要关照，又有以文字跟进从而正面深入立意的显著功效。
本文的可贵，还在于其能够注意到在对比中立意，不忘对所关涉双方的分析或批判。其中这样的后起之秀与莫言培训班，都只能是红叶林中的一场场闹剧的概括与分析，在尽显凌厉与深入的针砭风格的同时，也使正面引入哈维尔、雨果成为一种水到渠成的生发。不仅如此，登山中的误区多反观自现实，而出路恰蕴藉于历史经典。这表明文章在例举的策略以及价值彰显的路径方面都有相当的考虑。在切题的背景之下，有效选择并运用材料，显示出作者在主旨表达上的驾驭与控制。
当然，在肯定之余，如果文章给予冰与火的观照和分析能够稍微明确、深入一些，其立意的整体效果会更加突出。
高中优秀作文 篇4
清晨，迷雾蒙蒙，寒气逼人。空气里氤氲着黏稠的气息，赖在身上，压抑得让人喘不过气。我溜出被窝，缩成一团，向厕所跑去，路过你的房间时，一股古怪的味道扑面而来。我轻轻地瞟了一眼，便迷糊的跑开了。
再次醒来，见你正在烧香拜佛，仿佛还身处梦中。这是一个多年来固定不动的画面------烟雾缭绕的佛像前祖母你不是举着三柱香，便是窝在破旧的藤椅里，干瘪的嘴不断念叨着什么。我从未听清，也来不及听清。
我几乎很少走到过这个佛像前，因为佛像旁的那张黑白照------那是未曾和我讲过太多话，一直瘫痪在床，最终还是去世了的祖父。每当我走到佛像前，祖父便凝视着我，目光深不可测。还没站定几秒，我就毛骨悚然，跑出了屋。
新年到了，远远近近的亲戚全部来了，聚集在饭店的包厢里，我看到你那干瘪的身子，在人群中挤来挤去，你想跟儿子儿媳们说说话，听了一会儿却一句也插不进。又想问问孙子们的情况，看着他们手机正玩得起劲，话刚起了头，又刹住了。最后，你索性窝在一个角落，默然地看着眼前热闹的一切。在举杯欢庆，大家让你说上几句祝福的话时，你张了张嘴，一句话也没说出来，谁也没想到，以前那样能说会道的祖母你变成了这幅模样，最后还是大姑姑出来打圆场打破这尴尬的局面。再后来大家商量着过年要去哪玩，好不容易等到欢快的讨论声平息下来，你抓住一个空当，小声地说道：“咱回乡下庙里看看吧……”还没说完，立马招来一阵反对。“妈，乡下那么冷，咱还是找个度假村玩玩吧！”“祖母，你还迷信啊！这都什么时代了。”你没再说什么，似乎顺应了大家的决定，闷着头，喝着碗里的汤。身边的.几个姑姑伯伯都热情地给你夹菜，就连姐姐也起身，把一块很大的南瓜饼塞到了你的盘里。
那天清晨，我起身上厕所时，透过门缝，看到了已起床的祖母你，我不由自主地为你停留了步伐，你穿戴得异常整齐，甚至换上了一件新衣服，头发也梳得一丝不乱，身上挽着一个包，像是要出远门，你小心翼翼地摸着佛像，即像对着观音，又像对着祖父的遗照说着话，不知怎么的，那天，我异常清醒，祖母你嘴里吐出的一字一句，都听得一清二楚。
“老头子啊，还是你做的东西好，谁的木工活比得上你呢？…….你看看，跟你讲得话太多，我连过年时，给儿女说句祝福的话都说不出来……放心，他们都好……今天回乡下给你烧纸钱，一天的饭也准备好了，是你最爱吃的鸡蛋面。……在那边要好好拜观音，要是没她，我还怎么给你带吃的啊？……一个人在那边很冷清吧？放心，没多久，我就会来陪你……。”
我轻轻地敲门，走进你的房间。这么多年，我第一次认认真真地走进你的房间，你显得有些惊愕，用那双苍老的眼睛看着我不知说什么，我看到存有祖父的遗照相框被擦得异常干净，甚至透出光亮。也就在那一瞬间，我忽然想起，今天是祖父的忌日。很多年来，一直拒绝磕头的我，此时在佛像面前烧了三柱香，跪了下来，说起来那些拜佛的话，竟如此顺溜，不知是不是听祖母的念经声听多了。
此刻，看到那冬日暖阳下的你的眼睛湿润了，你笑了，笑得无比灿烂……
高中优秀作文 篇5
开学了，挨个校园看看有什么新鲜事。问屏东中学书记陈炜：“陈书记，最近忙什么呢？”陈书记乐了：“做好人呢！全校都忙着做好人呢！”
魅力“好人榜”
“别告诉我妈，告诉我老师！”
20xx年7月11日，屏东中学准高2的3个大男生，刚刚结束高1的社会实践，回到学校。交接完毕，林楠和李迅、章立强1行3人出了校门，就撞上了1幕：校门外小卖店大叔的手机被人持刀抢劫了！
胆大包天的劫“机”（手机）匪徒在大叔的呼救声中扬长而去。热血少年林、李、章3人见状飞奔而上，联手追击，制服之后还给送到了派出所。
做笔录的警察叔叔发话了：“叫个监护人来，你们的父母或者老师都可以。”
林楠赶紧说：“别叫我妈，叫我老师来，叫我老师来！”
难道见义勇为还怕被父母知道？才不是呢。
林楠只是想让屏东中学德育处主任严权纲第1个见证自己的光荣时刻。回到家后，他悄悄对妈妈说：“妈，你看着吧，下学期1开学，我肯定能上周1的好人榜，老师肯定在全校表扬我！”
原来从20xx年3月开始，屏东中学德育处策划了“做好人”主题系列活动，只要做了好人好事都可以登上“好人榜”，在周1的全校升旗仪式后，公开表扬。
做好人不难
这是1首凡人歌，流行曲
什么样的人什么样的事可以上这个好人榜？让我们来看看20xx年3月3日第1榜的上榜理由吧：
对外交流合作中心副主任陈荔老师，上榜理由是捡到手机1部；初213班上官陈艳、王倩，上榜理由是协助张贴墙报；初13班周佐良，上榜理由是在20xx年福州市中小学生文明礼仪风采大赛主题演讲中荣获2等奖……
细看这份“好人榜”，发现有以下特点：1.师生1起上，全民动员；2.好人不难做，没有什么严格的书面高标准，捡手机贴墙纸，别人觉得你好，就都是好事；3.为自己争光顺带着为班级争光也算是你干的好事，比如演讲比赛获奖，高中生优秀作文《我只要你做一个好人作文》。
屏东中学副校长张年雄说，做好人的标准没有大家想象得那么高，见义勇为固然是好人，拾金不昧的也是好人，好人并不是伟人，好人是凡人。
严权纲说：“林楠不是传统意义上的乖学生，之前，因为这毛病那毛病被送到德育处，我和他打了好几次交道。但是像他这样的孩子，内心是极为向往好人的光彩形象，希望被主流认可，只是他误觉得可能太难了。我们就是要用体验教育来告诉他们，做好人其实不难。”
做好人这么容易，做着做着，不知不觉间就成了习惯。“做好人”并不是高调子，其实是1首凡人歌。当这曲凡人歌成为流行曲时，那类自我感觉良好的'人也不由自主地哼唱起来。谁愿意落伍呢？那才是老土。
做好事自己也得益
屏东中学初3学生宋强（化名）犯了错，不仅个人受到处罚，班级还被扣罚40分。这40分，关系到班级评比，班主任评比、各种集体荣誉以及个人奖金……
宋强感受到了来自道德舆论的压力，还好，还有机会弥补。他每上1次"好人榜"所获得的个人加分可以弥补班级扣分。宋强赶紧行动：协助校德育处搬运艺术长廊作品，加1分……
通过“做好人”弥补了过失，宋强在同学间的人际关系因祸得福好了起来，不少同学觉得这个昔日的“刺头”其实人也蛮不错的，慢慢的，人缘好了，自信心也提升了。宋强觉得，做好人，还是有好处的。
其实做好人不仅能获得内心的满足，幸运之神也眷顾着好人。
屏东中学鼓励大家把“做好人”坚持下去，不仅上学期做，这学期还要做，从功利的变成习惯的，从习惯变成品质，流淌在骨子里。
有几年没那么提“做好人”了，不外乎好人难做，没啥好处。其实好处1直存在，只不过没有赤裸裸说出来罢了。其实有什么不能说呢？利人利己是双赢的事，如果真能做到利人利己，那社会才是真的“和谐”了。
屏东中学重提“做好人”，让德育教育“回到生活”、“回到人”，注重“体验教育”，从平淡无奇的道德实践中感受道德的力量，是人本的回归，值得称道。
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