精选高中的作文集锦8篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的高中的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中的作文 篇1
每年春节我都会在家里。脚步把距离在时间里面拉近到眼前。灰蒙蒙的城市在过年喧闹的灯光下也显得格外喜庆。除夕夜刺鼻的爆竹声随着电视上不谋而合的倒数声在每年的年夜饭里的回忆里反复出没，提醒着自己曾经在有院落有竹林的乡下过年的岁月。那个时候的自己还和一些个表兄妹在一起，乖乖地站在长辈们的面前，等着即将摸到我手的红色的压岁钱。
年是一种法力无边的神物，能够使全球四分之一的人群都在同一时间段在超市挤成活动的烙饼。今年春节，简直跟仲夏一样热得不像话。阳光粗暴地刺进瞳孔，使我隐隐约约好像见着了那个令人广为流传的令人胆颤的“年”。
“古时候，有一种叫做年的凶猛怪兽，每到腊月三十，便窜村挨户，觅食人肉，残害生灵。有一个腊月三十晚上，年到了一个村庄，适逢两个牧童在比赛牛鞭子。”年“忽闻半空中响起了啪啪的鞭声，吓得望风而逃。它窜到另一个村庄，又迎头望到了一家门口晒着件大红衣裳，它不知其为何物，吓得赶紧掉头逃跑。后来它又来到了一个村庄，朝一户人家门里一瞧，只见里面灯火辉煌，刺得它头昏眼花，只好又夹着尾巴溜了。人们由此摸准了年有怕响，怕红，怕光的弱点，便想到许多抵御它的方法，于是逐渐演化成今天过年的风俗。”慵懒的声音逐渐隐去，提早打燃的鞭炮发出的声音代替了这个以烘托热闹场面为中心的故事的讲述声。
一群人聊天才算热闹，夜夜笙歌过年太棒！小伙伴们点燃宋朝就开始制作流传至今的火药鞭炮，鞭炮跟火柴棒被火烫着后发出的歇斯底里与那浓重的烟雾如出一辙。闪着乱坠的荧光和火星，我真的有那么一霎时认为会有小孩捏着耳垂大哭大闹地丢下鞭炮哭爹喊娘。
跑到厨房，咕嘟咕嘟地喝水。那暧昧的色彩泼洒地肆虐，仿佛已经烧到了喉咙。才急着用凉开水解决喉咙里面不为人知的嚣张的干涸。
躺在床上的时候，脑子里面斑驳地重现出荧幕里20xx年春节联欢晚会上的节目。我或许是个奇怪的人。觉得魔术师的大眼睛好美，相声演员的`腿好短，歌手的头发有点怪……可这并不算什么。毕竟在这二零XX年的开始，有谁会去怪一个延续中华民族多人的传统的小姑娘，在看春晚的时候，注意到了一些奇奇怪怪的东西呢？
小时候，最盼的就是过年，总有许多好吃的，好玩的，噼里啪啦的爆竹总是让人很怀念。整个春节都是喜气洋洋的，最喜欢在这种热闹的日子里约上几个朋友一块出去走走。
腊月这天要熬腊八粥，不过一般在我们这儿，也能熬杏仁粥，白粥，许多人家基本不怎么熬粥。大人们不怎么喝粥，我们这些孩子最喜欢。从那冒着热气的大锅里，舀出一碗碗粥，往往会撒许多糖。馋嘴的孩子会吃很多————滋味很好。
除夕当属最热闹的一天，一大早就被恼人的鞭炮声吵醒了，一整天的热闹。入门。家家户户都是满满的酒菜香味，女人们都忙碌在厨房备年菜————腊肉，炸豆腐，肉丸子，这一天都要做好。男人们欢天喜地地去买酒，跟亲朋好友小酌两杯。
孩子们当然也没闲着，大一点的要么去厨房帮忙，还有打扫卫生，小一点的孩子在白天一般耐不住性子，会三五成群地结伴出去放鞭炮。
除夕这一天还得扎灯笼，小孩子们也帮忙，不仅扎门前院里挂的灯笼，也扎晚上孩子自己提的灯笼。有些人家自己扎，不少人家觉得麻烦，直接从外面买。不过，老一辈的人一向是自己扎，因为对于他们来说，在特定的时间亲手做特定的东西，已经成为了一种习惯。
晚上才是重头戏，鞭炮声要响一整个晚上。一家人聚在一起吃年夜饭————其实也就是杂烩。整盆的年菜，整盆的馒头，一段出来就让人独自直叫。大人都要喝酒，女人们聊着些家常，孩子们也在吃东西。还必须把菜加给孩子和长辈们。
吃过年夜饭后，最耐不住的就是孩子们，会拿着早就扎好的灯笼出门。除夕晚上是很热闹的，这天晚上分外亮堂。孩子们人手一盏灯笼，有纸糊的，有动物的，有卡通的，还有电动的，自然是琳琅满目。
这天晚上是一年中最吵的。每个孩子都会放炮，不到天亮绝对不会停。
正月初一这天虽说不如除夕热闹，但是人们依旧很快乐。大街上全是昨夜燃放过的爆竹纸皮。
大一点的孩子要提着礼当去给亲戚朋友家拜年，一天下来，压岁钱也收了不少，压岁钱是每个孩子的“痛处”，压岁钱一般都会被父母收走。
接下来几天大家都是串串门，走走亲戚家，孩子们玩玩鞭炮。
到了元宵节才是有一个高潮。这天天刚亮，街上早有好多卖元宵的，各种馅儿的————什锦的，芝麻的，陈皮的，白糖的，让人馋得不行。
要细细看过每一家的元宵，最后选择最好的带走几打————一部分炸，剩下的煮。这样的美食总让孩子们忍不住多吃几个，后果就是————不吃饭了。
晚上在博物馆总要举办灯展，各式各样，很是好看。还有许多许愿灯，其实就是孔明灯，写上心愿，点着了看着灯升上天空。
鞭炮声想起又落下，过年这出戏就演完了，尽管来年还会重复同样的戏码，但是每一年都有不同的欢乐，不同的年味，不同的喜庆。
高中的作文 篇2
今天在公交车上偶遇了一对爷孙俩。那小孙女穿着白色的连衣裙和灰色的打底裤。坐在公交车靠窗的位置，她爷爷坐她旁边，那边太阳大，开始时小女孩儿叫他爷爷把那个门其实是窗帘拉着，后来小女孩又说拉上也很晒。就一直在那念叨，然后他爷爷也是心疼小孙女吧。就让她坐在自己的位置上，然后他站起来，因为那个座位前面是个横柱，然后他就坐在那个柱子上面，等于是用自己的身体给小孙女遮太阳。然后突然司机来了个急刹车，那个爷爷就往前一踉跄。幸好前面有那个座位挡着，老爷子扶了，要不然真的是。后果不堪设想。可是，气就气在，那小孙女跟什么都没看见似得，还活在自己的世界里呢。哎呦，真不知道说什么，你说这样的小孩是天真，还是没心没肺呢。
我记得我以前，小学吧，有一次跳舞回家，我就在那个湖滨路旁边逛啊逛啊逛啊，然后我就看那地上落叶都不好看了。旁边也没有什么环卫工人在扫，我想那我就把它捡起来丢到垃圾桶里。然后我就一路捡啊捡的，有时候还有路人帮我捡，不过他就帮我捡了几片儿，就走了，后来我就继续捡着捡着，突然一抬头发现旁边有一堆人在吵，我还看见警察了，还有一个大巴士和一堆人，后来我才知道那天是旅游节，大家都是出来旅游的。我先是在旁边一旁观察，听他们说，看他们跟警察对峙啊迂回呀。后来我才发现，警察是因为那个车上车牌照漆掉了，说那是违规的.。 要立刻去办那个刷漆或者怎样，或者换个牌照什么的，反正这他说那打大巴是不能再用了。然后司机就蒙了，说这么大车的人呢，现在也不好找车过来。不过警察态度还挺强硬的。然后我不知道为什么脑子一发热就过去当里面的和事老了。结果那警察还真被我给说动了。后来那警察说好吧，那今天就看了这小姑娘的面子上，放你一马。不过你得尽快把那漆给弄好。最后好多旅客跟我合照来着。
这个事情记得印象特别深刻。不仅是因为我做了好事，而是因为我做了好事之后，没有跟任何一个人讲，一直闷在心里。我到现在也不知道我当时心里在想什么。后来我想了很多问题，我在想警察是不是对的。我为什么要去捡树叶。牌照上的漆掉了跟安全性有什么关系等等。
到现在，有一次，那时我正在骑自行车，突然路边有个阿姨叫我，那个阿姨手机响了。她站在路边儿，手伸的老远，她竟然叫我帮她接电话，我脑子反应了好久，我不敢相信现在竟然有人不会接电话，然后我的脑子就蹦出来一系列拐骗小孩儿的场景。然后我就以赶时间为由拒绝了她的请求。还有一次，学校的那个路不是有很多坡嘛。然后有个女生就在离那坡还有一点儿高的地方跳了下来。结果一跳下来就滑倒了，侧着躺在地上，那个痛苦的表情，凄惨的哭声啊，我忍不住多看了两眼。当时旁边已经围了一圈人了。我就拉着我的同伴走了，我不知道那时候为什么脑子反应那么快。我就想第一她跟我不熟，第二她旁边已经围了那么多人了，我过去还可能还会帮到忙。 然后我就觉得既然我帮不了什么忙，那我就不看笑话了。
后来，我一步一步的发现，我心肠真的越来越硬了。我们班女生当中，成绩好的，基本上都是心肠很硬的，已知世俗的无力反抗便选择妥协，成绩不太好的……就太复杂了。但是都比较愤世嫉俗吧，其实追究到底，也是因为过得不如意吧。哎，心肠软一点，你又会很无力，毕竟人的能力是有限的。
我到底是长大了，还是变坏了呢？
高中的作文 篇3
暮色四合。
堆满晚霞的天空也渐趋平淡，没了色彩。炊烟袅袅的村庄被夜幕笼罩。不时地传来的几声狗吠鸡鸣，如同在编制着一个遥远而朦胧的梦。
暑假的二分之一已慢慢流逝。晚饭后，我在一片寂静里悠闲散步，清寂的足音回响在乡间悠长悠长的水泥路上，仿佛一曲古老的歌谣荡进城堡。
时光像凝固在了这乡村的安静平和中。晚风吹过，那些如檀香般轻柔的粉尘，夹杂着青草味儿。不久前刚被雨水冲刷过的月亮，时而掀开云层，一展曼妙的身姿。
小小的萤火虫在夜空中飞舞，发出一闪一闪的微光，像是在给夜归人指路。侧耳一听，青蛙也在夜间跳上了舞台，于稻田里纵情歌唱。小虫在玉米地里呼朋唤友。蚯蚓也不甘寂寞，相互说着悄悄话。虫鸣蛙啼声使这寂静的夜晚生动起来。令人心旷神怡！
沉醉。忽闻一阵匆忙的脚步声，正是一群伙伴兴致勃勃地往村子中央的戏楼赶，谈话间依稀听到是关于今晚开演的雷剧。
移步跟上，到了戏楼时才发现，简直换了人间。对比乡村外围的宁静安然，这里有的是各种喧闹与嘈杂声。乡亲们在座位间相互攀谈，孩童们在小道里串来串去，留下阵阵银铃般的笑声，别有一番“黄发垂髫，并怡然自得”之美。
一阵敲锣打鼓声过后，台下的.喧哗逐渐安静，专注的目光齐聚台上，无比期待。
帘幕拉开，戏子亮相。精致的妆容、华丽的戏服，或唱或吟的腔调演绎着人生百态……
台上一分钟，台下十年功。每一个背后的努力可想而知。精彩之处，人们都会给予肯定，掌声如雷动。置身其间，一种莫名的感动涌上心头。
掌声承载着乡亲们的感情，诠释着他们对表演者的价值认可。肯定别人，被别人肯定，都是一件幸福的事。生活亦然，让掌声在你我的世界响起来吧。
雷剧，蕴含着浓郁的乡土文化，可善民心，可移民情，可易民俗。“随风潜入夜，润物细无声”。潜移默化中，陶冶情操，荡涤一颗颗美丽而纯朴的心灵。
深夜，独自回家。这一晚上既有视觉的盛宴，更兼心灵的洗涤。
和平的年代，惊天动地的壮举，恐怕没几个人经历过。我们能够拥有的是平平淡淡的生活。而在平淡中享受人生，思考生命，是为真谛。
今夜，和风拂脸，月色温柔。夜色，更温柔。
高中的作文 篇4
北风猖獗，大雪迷途，天灰灰的和地连在一起，城市中年轻人急匆匆或骑着自行车或快步穿行在路边的人行道上，神情个个麻木，使劲向着远方，哪灰蒙蒙天暗暗的地，和那还在你前面的背影，大家都使劲向前是随波逐流还是相信自己不断超越。然而每天这么单调的生活吸引着无数的年轻人，对这就是城市中的上班族，想想来自他乡的穷孩子们天天没昼没夜学习，被家人认为的希望最后的归宿却形同行尸走肉，为了房子、车子、孩子自己慢慢疲惫不堪，何曾那时还惦记着爷爷，想想让人心酸。
老人说人总要落叶归根。爷爷也常给我说兔子满山跑迟早要回家，记得爷爷是一个特别健康乐观的人，没上学前爷爷每天放着羊，每次我在羊前面走爷爷在羊后面走，早上爷爷给我煮茶夕阳西下时回家，那时我是那么的快乐，放羊时每天让爷爷给我讲故事，听完一个还想听第二个，爷爷不讲就要埋爷爷，逼得爷爷经常就是“很久很久以前，有个老大有个老二......。”在我小学三年级时候，我被村里一个孩子的爸爸打了一顿，我没敢给家里说，到家人知道时已经过了一个多月了，当是爷爷气的直接去找打我那人的爸爸，有好几天没睡好觉。爷爷一辈子都是那么和蔼，对孙子们提到都是乐的合不拢嘴。在生活中还没见过爷爷和奶奶吵架的.，都是奶奶说爷爷，爷爷还乐呵呵的。
不知不觉爷爷老了，追不动羊了，以后就看后人的脸色了，我比较欣慰的是几个爸爸们都对爷爷很好，爷爷在六爸家过的也很开心，虽然有时候后辈不礼貌 对爷爷脸色不好点也是人之常情。我记得爷爷为我们开荒地种苜蓿，只要天阴下雨都有爷爷身影在小山沟里，种了苜蓿后每个夏秋每天爷爷都从沟里割苜蓿，八十多岁的老人背年轻人的负重艰难的每天穿行在山沟的小道上。为了后代为了子孙脱贫咬着牙一直挣扎着，尤其我假期回家的时候爷爷和奶奶在药材地里都顶着烈日不会来，三十多度的高温，有的人在家里都中暑了，而他们老两人备点馍馍和浆水就度过了最炎热期，直到今年还是如此，可是都是过八十五的老人啦，应该是养老的年龄了。
爷爷对奶奶特别体贴，奶奶说爷爷和他从没吵过架，即使有矛盾都是商量的语气，遇到什么都要去让奶奶决定。老俩人在家里还是地里总有聊的，现在耳朵都不好使了，两人聊天声音很大很多时候一句话要说三遍，但两人聊得那么开心那么惬意，不时嘿嘿大笑。现在爷爷不行了，奶奶说：“你走了赶快就叫我来，你走了我很受罪。”爷爷当时眼泪唰的下来了，有多么的不舍，在人生的终点上，当时爷爷是多么内心痛楚，比起我们这些势利的后代来说他们才是真爱。
这次爷爷病了。现在已经两周不吃饭了，在病了一周的时候子女们都看不下去了，说去医院看看爷爷坚决不去，死也要死在家里，子女们就找了村里诊所的大夫简单掉了三瓶水就 放弃了，现在就是让等死的感觉，我不知道爷爷的内心现在是怎么想，但一定很复杂。有一点他绝对不想对子女有破费。
没有爷爷的默默努力绝对子孙过不上现在优哉游哉的生活，有时候我想爷爷他得到了什么，他对这一生打多少分，可能我们后代经历了才会懂得，也许永远不会懂得。
高中的作文 篇5
“这次英语口语大奖赛一等奖获得者是XX。”当主持人宣布这条消息的时候，全场响起一片热烈的掌声。这是真的吗?
这是梦寐以求的愿望啊，今天终于实现了。
我只觉得两行热泪，顺着脸颊慢慢地淌下来，咸咸的，酸酸的。我不由得想起了多年前的那件小事。上的是一节英语课。
英语老师发的是英语辅导材料。老师早说过，这种英语资料是不错的，但数量很少，要按英语考试的成绩发。那次，我考得不错。没想到，资料发到最后，就只剩两本了，而可发的人却有三个，而我就是其中的一个。三个人得分一样。
我们三个人一起注视着老师，英语老师犹豫着。显然，她很为难。这时英语老师拿着书，朝我走来。
我心里一阵窃喜。这段时间，我的'英语水平提高很快，这回又取得了骄人的成绩，老师会给我鼓励的。况且，我还有“地利”的优势。另外两个同学在我身后老师怎么能丢下我，却给他人呢?
意外的事情发生了。正当我伸手准备接书的时候，英语老师却从我的身边走过去了，那拿书的手像是有意抬高了，似乎怕我抢了去。顿时，我的脸热辣辣地难受，我感到一种巨大的歧视袭上心头，那种受侮辱的感觉，几乎压得我喘不过气来。我赶忙低下头，泪水如断线的珠子直往下掉，我觉得背上如针刺一般疼痛。
我也不知道什么时候下的课，什么时候又上的课，很长一段时间，那种受歧视的感觉，一直笼罩着我。
我不能低头，我不能让人瞧不起我，我一定要争口气，我要付出比别人多十倍的劳动，我要用最优异的成绩，找回属于自己的位置。
于是，我暗自加油。凌晨，别人还在梦中，我就悄悄起床朗读；深夜，我还在如豆的灯下做着练习；上课，我不放过任何一个难点。
我寻找着“复仇”的机会，我要一鸣惊人。终于等到了这珍贵的颁奖仪式。
颁奖仪式结束后，同学们来问我的经验。
经验?当你遇到挫折时，不要灰心丧气，要勇敢地从痛苦的逆境中奋起，我说。
谢谢你，美丽的歧视。
高中的作文 篇6
选择了这条路，也就选择了的堪难，不怪—
那些日子就像历史。在茫茫的知识海洋中，我曾试过开辟“新航路”寻找远处的知识真谛。然而我的做法是对的，我成功了，我得到了好成绩，非常兴幸，也非常骄傲。自以为“地大物博”、智慧就是万能，学起了清政府的一套，不接受新知识，不显露“大智慧”，而却到后来发现这个政策不仅妨碍了我对新知识的开拓、抑制知识的积累，还阻碍了“真学主义”萌芽的滋长，使我落后于学习的潮流。起初我不以为然，采取了“自由放任”的政策，只有这样我才过的安乐，于是我陷入了绝境，无法自拔。虚假“高分”的幻灭，危机爆发，我丝毫回天之力也没有。老师临危受命，发起“拯救新政”，而后稍有安慰。指出错误的倾向后，便开始改写历史，第一次学习革命，第二次学习革命
左脑与右脑两块板块在外力作用下碰撞在一起，不时传来震感，而“当地居民”习以为常，没有丝毫惊讶之意，随即形成标志性的山脉。知识数量猛增，对脑袋“土地”的需求量大增。知识增多，无疑大腿当地环境造成一定的伤害，“环境污染”程度日趋严重。于是考虑迁移，可是何处都是知识的部落，知识的山脉、海洋、天空……想像诗人，抛弃书本的枷锁，跑到深山隐居，感受“悠然见南山”的飘逸。然而发现，去处不是火山，就是雪山，一时过火，一时清凉，没有真切的感觉。地球不停的自转，自西向东，又回到原点，为了可持续发展，实施了“计划学习”，充分利用“资源”，规划知识结构，坚持恒古不变的自然现象—预习，学习，复习……
考上了大学，是天意；考不上，也是天意。有人说这是客观唯心主义。当我发现这个名词后，我已经被马克思主义哲学萦绕着。不懂学习与要学好，成为了我的主要矛盾，曾用一分为二、两分法、两点论等方法来解决，但发现这些方法给理科生用，就想给梳子给和尚用，都是无从下手。危机越发严重，开始探究学习的本质，发现学习也是物质的。就是属于物质的，就是因为追求物质，我们才学习；就是因为享受物质，我们才学习。物质决定学习，物质使我认识学习，物质使我改造学习。对，我要改造学习，是学习方法，联系所有科目，发发展自己的'长处，相信积累，相信量变之后就是质变。深知追求知识是一个过程，是反复的、无限的，但我只能接受，一直反复、无限……
日子就活在过去，寻寻觅觅，也像活在火山口，无限的压力，或想活在真理统治的世界，无法宣言自己的思绪。
这些史地政的日子，陪我走了许多日出与日落，有时会埋怨、有时会痛恨。然而无法改变，只能在默默接受中寻找另一个属于自己的世界。
高中的作文 篇7
1.走在最前和走在最后的人都是痛苦的。林则徐“第一个开眼看世界”，屡遭排挤、迫害。哥白尼创立“日心说”，被烧死在罗马广场。
2.走在最前和走在最后的人都不痛苦。陶渊明、李白，走在蝇营狗苟谋取官位的人群的最后，过着自得其乐地生活，不扭曲自己的人格，他们何来痛苦？谭嗣同是为变法而流血的第一人，高呼“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，怀着为进步而献身的热望而死，他是幸福的。袁隆平、钟南山走在科技的最前端，为全人类造福；刘翔跑在世界的最前面，站在主席台的最前端，他面带自信的笑容；居里夫人是第一个获得诺贝尔奖的'女性，她并不为自己柔嫩的双手变得粗糙而痛苦，也不为岁月在她的光洁的额头上刻下了丝丝皱纹而痛苦，她为了科学，为了国家，为了全人类而快乐地工作着。牛顿、爱因斯坦“站在巨人的肩膀上”，总结前人的理论，发现不足，不断改进能够获得骄人的成就。丘吉尔学生时代功课在全校最后，锲而不舍，努力奋斗，终成大器。
3.走在最前和最后的人既有痛苦，又有幸福。屈原始终站在政治斗争的前沿，他为国家的衰败而痛苦着，但最后能以死报国，他也是幸福的。范仲淹既在最前、又在最后，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，他永远都是一个最痛苦的人，但也是最幸福的人。鲁迅走在新民主主义文化的最前面，是怎样的哀痛者和幸福者，他既是最痛苦的，又是最幸福的。
高中的作文 篇8
回首再望望七中的校园，默念一声：“别了，七中。”
今年的夏日，不像往年一样那般热，骄阳也并不似火。可偏就在这清凉的夏日，我和同学们就将要告别高中生活，告别这个待了三年的七中。唉，也许今年的夏天也像往年一般热，但离愁将热气冲散了吧。
三年前的金秋，我们还只是一群稚嫩的少年，在校园的操场上穿着迷彩服，大汗淋漓地重复着一些并不难做的动作，口中大喊着：“一！二！三！四！”；走在学校的路道上，畅谈着三年的打算；坐在明亮宽敞的教室里一遍遍的朗诵：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯......”
是啊，三年前的我们也正是风华正茂之时，一个个也是厉兵秣马，准备走过一个拼搏、奋斗、无怨无悔的高中，那时的我们，虽并没有指点江山，也并没有激扬文字，但这三年来，这个学校却承载了我们所有的歌声与微笑、欢笑与痛苦、汗水和泪水；见证了我们所有的'酸与甜、苦与辣、拼搏、奋斗......说实在的，这三年，有过拼搏的汗水，有过艰辛的泪水，有过胜利时的欢笑，也有过挫折中的叹息，我们称赞过，贬低过，抱怨过，可此时真正离开之时，我却并不愿离开，看着高考倒计时鲜红的数字已是个位数，并还在不停的减少，我真有些怨恨，怨愿时间过的太快，恨时间不留情面，怨时光飞逝而并未太多珍惜，恨时间将尽而难以割去......看着高考倒计时的牌子，心中五味杂陈，有关七中的各种回忆竟迅速集中于脑海之中。是啊，毕业啦，要走了，该给学弟学妹们让地方了，转身骑车之时，竟会感到鼻子一酸。
有句话是这样说的：“母校就是自己能骂千遍而不允许别人骂一句的地方。”之前我还是不以为然，现在看来，果然如此，想想学校里，学习紧张之时，家长催着，老师逼着，心里抱怨着，恐怕脑子里早已对学校骂了千遍万遍。可真正离开之时，又有谁能舍得？想想三年来的各种回忆，再想想现在将要离别，之前的一切再也没有了.......说真的，我也着实感到心里空落落的，失落、惆怅，再看看老师、同学，以前的不愉快再也不愿去想，取而代之的是将要离别的不舍。几天后，大家就要各奔东西了，心里突然会想：“多想再继续这样的生活，多想再被催促，好想再过过这紧张的日子啊。”
柳絮轻飞之时，作别母校之日，心中不舍也许倍添于怀。想想教导我们的老师们，每一年都鞠躬尽瘁，无怨无悔的教导我们，尽管知道我们终将要离开，但还是愿意看着我们高飞，飞得越高越远，就越好。学生送走了一届又一届，天下遍布着他们亲手培育的桃李，可是每当送走一批学生时，他们一定也会感到一丝失落，朝夕相处一年多，甚至可能三年，也许早已把学生们当作了自己的孩子，离别之时，心中既希望学生们飞得更高更远，又希望他们别飞走，可终究还是要离开，这心中的矛盾也许是共同的了。
看着同学上传的照片中，将要毕业的同学们露出的笑脸，心中既喜亦悲。喜的是大家都将要毕业，将要为自己的理想而奋斗了，他们高兴，我也高兴，新的起点总是美好的，悲的是将要离别，再见不知何时。
“别了，七中。”默念着这句话，心中却想起了徐志摩的《再别康桥》：
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的挥手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。“
想想此时，离愁渐远而更趋于无穷，如春水般迢迢不断，但有聚便有散，这永远不变。离别之时，惜别的话便不多讲，折柳之思，寄予心中阳关一曲，回忆是美好的，但一切总是向前的，就将这点滴之思埋在心底，化作心中最美好的回忆。离别之时离愁在，但并不必太过伤感，就将它化为对每个人的祝福，对我们这个学校的祝福。
别了，七中。
别了，各位。
别了，那带给我点滴回忆的一切。
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