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保护环境高中作文

时间:2022-02-07 08:47:16 高中作文 我要投稿

保护环境高中作文集锦六篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的保护环境高中作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

保护环境高中作文集锦六篇

保护环境高中作文 篇1

  关于这个话题,是经常被我们过在嘴边的,可是面对即将老去的祖国母亲,我们付诸于行动了吗?

  环保这个范围很广,大到会危害整个地球的命运,小到也许只是弯弯腰的举手之劳.

  《20xx》这个著名的灾难片,一定都看过吧.所有大陆都赔海啸吞噬,路面上深深地裂纹,变成了一个个万丈深渊,顷刻间,一条条可爱的生命就此对我们说了永别,天崩地裂,回头再看,已是一片荒芜.影片结束后震撼了所有人,大家都不禁长舒一口气,为没有发生在我们身上而庆幸.虽然这只是特技,但我们不要这么乐观,想想编剧的用意吧,这两年因为二氧化碳排放过多,导致温室效应.也或多或少带给了我们不少灾难.

  不要认为世界末日只是虚构出来的,不要认为自己等不到那天,就算为了我们的子子孙孙,燃起环保的意识.少用一点家庭电器,告诉你们的爸爸妈妈,车虽然方便了我们的`生活,但它使天空再也没有了湛蓝般纯洁美好,只是灰蒙蒙,白茫茫.这样做不仅是为了大自然,为了环保,为了二氧化碳的减排,更是为了我们生存的地球啊!

  假如环保这个字眼在不引起重视,设想一下我们每天就是生活在没有水,没有电,无法呼吸中.打开电视,翻开报纸看看多少有多少公益广告在呼吁我们,再看看多少孩子,在为大自然带来的危害饱受煎熬,我们开着他们天真无暇的眼睛,是不是应该想一想也为环保所点什么呢?

  当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,苍蝇蚊子的“嗡嗡声”,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,你又会怎么想?这是个不必回答的问题,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?

  是,我们没法控制其他人,那么就从身边的小事做起吧,哪怕节约一点水,一点电,一张纸.或者爱护我们的生存环境,弯弯腰,不随地吐痰,哪怕就是这一点一滴也能呆了不同凡响的作用.积土成山,积水成渊么.应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起;一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护.我们要用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,

  往往是一些小事,人们都总是不屑去做,可是想想环保的优点和不环保的缺点都显而易见,不要再打着环保的名号,而无所事事,而每一个人都应该好好反省,关于环保每一个人也都应该好好去思考,不要让我们中学生来提醒已经明事理的大人,就算不是为了你自己,为了大家,为了不让地球母亲每天蓬头垢面,行动起来吧,让绿色传递下去!

保护环境高中作文 篇2

  爱护小鸟 有一次,上课了我们在等老师的时候,一只小鸟悲剧的叫着,缓慢的飞进教室,停在了我的桌子上。它看起来没精神有些疲倦,好像在说救救我,!救救我!同学们都围上来了,大家叽叽喳喳的议论起来,这时我发现小鸟的翅膀受伤了,怪不得声音听起来那么凄惨。突然老师来了,同学们都回到了座位上,我立刻把小鸟放进我的课桌下,决定带回家去,把它的伤养好。 还有一次,我在院子里看见一群小朋友正在逗一只半死不活的小鸟,我走上前去对她们说:大家快别逗它了,它都快没气了,小鸟也有生命!也有自己的尊严!快把它交给我吧,我带它回家疗养。小朋友爽快的答应了。我把这只鸟和先前的那只小鸟喂养在一起。一天过去了,两天过去了这两只小鸟在我的`精心照顾下身子变得灵活起来了,歌声也动听了。我太高兴了,决定让它们回到大自然的怀抱。 一天晚上,我做梦梦到我救过的两只小鸟,它们在说:人类在破坏环境,我就是喝了你们污染的水中毒了。另一只说:都是猎人的错,他们用枪打我,使我的翅膀受伤了。

  我一下就被惊醒了,心里想人们不应该破坏环境,不然大自然会惩罚我们的,也不可以捕捉小动物,它们都是我们人类的好朋友。 请大家爱护环境,保护小动物。 还有一次,我在院子里看见一群小朋友正在逗一只半死不活的小鸟,我走上前去对她们说:大家快别逗它了,它都快没气了,小鸟也有生命!也有自己的尊严!快把它交给我吧,我带它回家疗养。小朋友爽快的答应了。我把这只鸟和先前的那只小鸟喂养在一起。一天过去了,两天过去了这两只小鸟在我的精心照顾下身子变得灵活起来了,歌声也动听了。我太高兴了,决定让它们回到大自然的怀抱。 一天晚上,我做梦梦到我救过的两只小鸟,它们在说:人类在破坏环境,我就是喝了你们污染的水中毒了。另一只说:都是猎人的错,他们用枪打我,使我的翅膀受伤了。我一下就被惊醒了,心里想人们不应该破坏环境,不然大自然会惩罚我们的,也不可以捕捉小动物,它们都是我们人类的好朋友。 请大家爱护环境,保护小动物。南充市顺庆区实验小学三年级:王浩岚

保护环境高中作文 篇3

  近年来,各类媒体越来越关注这样一个气候学名词:厄尔尼诺。众多气候现象与灾难都被归结到厄尔尼诺的肆虐上,例如印尼的森林大火、巴西的暴雨、 北美的洪水及暴雪、非洲的干旱等等。它几乎成了灾难的代名词!

  科学地说,厄尔尼诺是热带大气和海洋相互作用的产物,原来是指赤道海面的一种异常增温,现在其定义为在全球范围内,海气相互作用下造成的气候异常。这也是人类自己造成的后果.另外,有资料显示:

  ●全球人口正以每年9000多万人的幅度增长,世界人口已达60亿,到21世纪中叶将达30亿。全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化,每年流失土壤给240亿吨。

  ● 全世界每年流入海洋的.石油达1000多万吨,重金属几百万吨,还有数不清的生活垃圾。

  ● 水中病菌和污染物每年造成约2500万人死亡。

  ● 全球每年向大气中排放的二氧化碳约230亿吨,比20世界初增加了25%,与此同时空气中的颗粒物,二氧化硫、一氧化碳、硫化氢等污染物也大量增加。

  ● 全世界森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,平均每天有140种生物消亡……

  所有这一切向我们发出了警示:人类破坏环境的同时,也在毁灭自己。就以水资源来说,分为地表水和地下水,似乎取之不尽,用之不竭。其实就目前人类的使用情况来看,只有淡水才是主要的水资源,而且只有淡水的一小部分能被人们使用。淡水里一种可以再生的资源,其再生性取决于地球的水循环。

  随着工业的发展,人口的增加,大量水体被污染,地下水的污染主要来自地表或土壤水的下渗,农用氮肥及垃圾的油本分污染。氮肥中的硝酸盐一旦进入地下,便转变为亚硝酸盐,它在人体中转变成致癌物质。由于城市和工业的过度需要,淡水不断地抽出作为生活和工业用水,然后作为地表污水重新排放。导致潜水面不断下降;而地表水污染主要表现为排水系统的铺设和清洁剂的使用有增无减,使水道和湖泊中磷酸盐含量日益增多,这种过度营养导致藻类迅猛繁殖。消耗水中的氧,使鱼类死亡,生态系统恶化。由于工业上不妥善处理汞化合物和其它重金属,也造成严重的水污染。汞通过食物链的进程逐渐集中,最后对吃鱼的鸟或人类造成严重的神经损坏。

  另一方面,大量频繁的灌溉可以增强渗透作用,使潜水面一直升到地表。而在干旱地区,被水渗透的土地由于异常的蒸发作用,引起地下水中盐类的沉淀,迟早会变成不能耕作的盐碱地。80年代后期全球淡水实际利用的数量大约为每年3000亿立方米,占可利用总量的1/3。但是随着人口的增长及人均收入的增加,人们对水资源的消耗量也以几何级数增长。

  难道这种种现象,还不能引起我们的重视?我们应该记得不要在享受一种快乐之时而让另一种幸福被扼杀埃且看看加拿大渥太华发展服务局的城市设计与规划师迈尔斯.马洪说:“按规划建设应当坚持的一个原则是:保护自然环境和文化环境,应有长远的目标,不能只追求短期效益,要将政府政策、专家观点和居民意见有机地结合起来,才能做好。”

  这就有了绿色产品的蓬勃兴起,给环境日益恶化的地球带来了一线生机。比如无氟冰箱已逐步走进人们的生活。瑞典研制了一种风力冰箱,其压缩机由装在室外的风车带动。法国生产了一种用日光辐射作能源的冰箱,以甲醇和活性炭作制冷剂。我国科技人员正在研制一种以氨、水、氢作介质,在热力推动下使介质不断循环而制冷的吸收式冰箱,液化气、煤气、沼气、煤油等都可以作其热力能源。

保护环境高中作文 篇4

  “叽叽喳喳……”两只燕子在悲哀的叫着:“环境太差了,天上洁白的云朵被黑烟代替;清澈见底的小河被垃圾覆盖;翠绿而茂盛的大树被随意的砍伐,森林的面积越来越小……”

  两只燕子到处飞,想找到一丝新鲜空气。忽然,燕子看到一条小鱼浮在水面上,奄奄一息的翻着白肚皮。一只燕子飞过去,关切地问:“小鱼妹妹,你怎么了?”“我生病了”小鱼有气无力地说:“要找到我治病的“秘方”真太难了!”小燕子好奇的.问:“那你为什么会生病?”小鱼叹了一口气,无可奈何的说:“人们不爱护环境,造成了水污染、大气污染等环境污染,给我们动植物带来了危害,也威胁着人类的生存。”燕子点点头。“那“秘方”是什么呢?”燕子在刨根问底。

  小鱼伤心的说:““秘方”就是让人类保护环境,我的病就好了。可要办这件事太难了。”“让我去试试!”小燕子胸有成竹地说。说完,便向城市飞去,向人们大声呼喊:“保护环境,对你们人类也有好处呀!难道你们想像恐龙一样灭绝吗?……”人们听了小燕子的话,终于知道保护环境的重要性了。人们开始植树造林、拾捡垃圾……不久,地球的上空又飘着朵朵白云,树木高大挺拔……

保护环境高中作文 篇5

  人类只有一个地球,它就是人类赖以生存的自然资源,人们要过上幸福完美的生活,就务必自觉地保护自然环境,爱护地球。

  然而,近几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都就是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,此时青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的'空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,我们人类就会患上一些可怕的疾病。

  前几天,我在报纸上看到这样一幅漫画:一个人坐在树梢上,正在砍他坐着的那根树枝。“哼,真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想,这仅仅就是幅好笑的漫画吗?它不正就是在讽刺我们吗?难道你就没有悟到,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自我。

  当你走在大街上,如果你想吐痰,你会怎样做呢?如果你选取了吐在地上,那么你想过没有,你在害自我吗?一口痰内含超多的病菌,当太阳着时就会繁殖、传染。同样,当你砍伐一棵树,当你挖掉一片草,当你把脏物倒进河流,此时难道你没有觉得这就是在破坏环境,“伤害”自我吗?

  俗语说得好:“前人栽树,后人乘凉”,前人给了我们大片大片的森林,绿地,我们留给后人的就是什么?就是光秃秃的荒漠,还就是茂密的树林,你肯定选取的就是茂密的树林。那还有什么犹豫的,让我们大家一齐自觉保护环境,自觉爱护环境,自觉绿化环境,改善我们的生活环境,创造完美的未来!

保护环境高中作文 篇6

  放眼望去,有的只就是凹凸的地皮,大片大片的树林遭人砍伐,变成人们生活上的木制品。人们只为一己私利,使成群的动物流离失所,奔向它方。此时这并不就是虚假的幻想,这就是血淋淋的事实。

  曾几何时,世界上大批的动植物遭到灭绝,还有许许多多的动植物濒临灭绝,这都就是为什么?这都就是因为人类乱伐树木,破坏了生态环境,这才就是根本原因。

  土地资源就是三大地质资源(矿产资源、水资源、土地资源)之一,就是人类生产活动最基本的资源和劳动对象。人类对土地的利用程度反映了人类礼貌的发展,但同时也造成对土地资源的直接破坏,这主要表现为不合理垦植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化及土壤污染等,而其中水土流失尤为严重,乃当今世界面临的又一个严重危机。据估计,世界耕地的表土流失量约为230亿吨/年。

  有人认为酸雨就是一场无声无息的危机,此时而且就是有史以来冲击我们最严重的环境威胁,就是一个看不见的`敌人。这并非危言耸听。随着工业化和能源消费增多,酸性排放物也日益增多,它们进入空气中,经过一系列作用就构成了酸雨。

  赤潮虽然自古就有,但随着工农业生产的迅速发展,水体污染日益加重,赤潮也日趋严重。我国自1933年首次报道以来,至1994年共有194次较大规模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后则有157起。石油类污染对水质和水生生物有相当大的危害。漂浮在水面上的油类可迅速扩散,构成油膜,阻碍水面与空气接触,使水中溶解氧减少。油类内含多环芳烃致癌物质,可经水生生物富集后危害人体健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物质燃烧产生,其次就是来自自然界,如火山爆发、森林起火等产生。二氧化硫对人体的结膜和上呼吸道粘膜有强烈刺激性,可损伤呼吸器管可致支气管炎、肺炎,此时甚至肺水肿呼吸麻痹。短期接触二氧化硫浓度为0。5毫克/立方米空气的老年或慢性病人死亡率增高,浓度高于0。25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0。1毫克/立方米空气的人群呼吸系统病症增加。另外,二氧化硫对金属材料、房屋建筑、棉纺化纤织品、皮革纸张等制品容易引起腐蚀,剥落、褪色而损坏。还可使植物叶片变黄甚至枯死。

  保护环境,人人有责。

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