关于高中目标作文8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的高中目标作文8篇,欢迎大家分享。

高中目标作文 篇1
在这个繁华纷扰的世界,到处都充斥着诱惑,金钱、名利、权利……每一个都击中我们的软肋,往往令我们躲闪不及。可是有的人却能对此熟视无睹,只因为他们心中有自己的目标,所以他们才能不被外物所驱使而一路向前。
纵观古今中外,凡成大事者无一不是有目标的人。玄奘因为有目标所以才能取得真经,功德圆满;爱迪生因为有目标所以才能创造电灯,造福众生;司马迁因为有目标所以才能著成“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。
他们心中有自己的目标,他们不为外物所使,他们能认清前进的方向,所以他能够脚踏实地,一路向前。
人生的旅途上迷人的.风景实在太多太多,当一个人没有目标时就会停留在某处风景驻足不前,这时他们会迷失,会彷徨,他们找不到前进的方向,正如迷失在海上的航船,没有灯塔的指引也就不能走出困境。只有找准自己的方向,才能不畏艰险,越过千山万水,越过层层荆棘,最终翱翔于天际。人生在世只需认准目标一路向前,方能到达人生顶峰。
莘莘学子在高三的这一片战场上拼搏,当我们雄心壮志的定下我们的高考目标时,这就意味着我们如过河的卒子不能再回头。既然定下目标,我们就要为之奋斗。目标不是空想,而是一种前进的动力;目标不是空中楼阁,而是一种伸手便可触及的财富。劝君惜少年,在高三这一年有了目标便就有了动力。生命不息,奋斗不止,劝君认准目标,为之奋斗,一路向前。
巴斯金说:“生活没有目标,犹如航海没有罗盘。”可见目标在人的一生中发挥着极其重要的作用。“慕鸿鹄而高翔”,青春的焰火需要我们自己来点燃,认准目标,一路向前,才能绽放青春最美的烟火。
勾践有了目标所以卧薪尝胆,才有了“三千越甲可吞吴”的壮举;项羽因为有目标,才谱写了“百二秦关终属楚”的成功。请牢记人生在世就要认准目标,一路向前。
目标就是那风帆,帮我们穿梭于茫茫大海;目标就是那甘泉,帮我们浇灌青春之花。让我们迎着朝阳唱着歌,认准目标,一路向前。
高中目标作文 篇2
第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:
学习前先预习:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。
充分利用课堂时间:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。
课堂上做的笔记、课后及时复习:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的`题目。
找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。
养成良好的学习习惯。
1、改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。
2、制定可行的学习计划并严格遵守。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活。
1、除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词
2、预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。
积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。
这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩
高中目标作文 篇3
高一,之前就是那样期望,憧憬着一切美好,明知每天六个小时的睡眠会让人窒息,但填志愿的时候依然义无反顾的选择了"淄博六中"。而与六中邂逅的前一个月,我是崩溃的……
中考算是正常发挥的我,入学时没有制定一个明确的`目标,第一次月考名落孙山,而恰恰仅是这一次跌落——人生中其实再微不足道的小事,竟让我几近崩溃,老爸看到了我的泪水,便激动又气愤地说:"哭啥哭,这算啥事啊!这还是你嘛!"
想着考试的失利和老爸的训斥,就这样,那天,一个人默默流泪一直到十二点才入睡,夜深人静,甚至连蝉鸣声也渐强渐弱,只有我一个人的抽噎声,就连自己也不知道是什么时候睡着的,一睁眼便是第二天早上了。
"不能再这样萎靡不振下去了!这不是我,不是我!"我对自己呐喊,"我一定进前一百!"就这么一个因为不服气与气愤之下说出的赌气之话,竟成为了我今后两个月为之奋斗的目标。每当我想就此放弃时,总是这个目标激发我的斗志;每当我疲惫不堪时,总是这个目标像一杯香浓的黑咖啡为我提神。利用边角时间、大课间去问老师题,即使班主任规定大课间上自习,可我依然坚持向老师请教,毕竟"听君一席话,胜读十年书"。就这样,奇迹发生了,76名!
可防不胜防,放松下来的我没有继续规定下一次的目标,整个人如同蔫了一般,松松垮垮,晚自习效率也明显降低,上课偶尔也因为走神而听不全老师的讲课,甚至有时自己都思考:我这样跟衣架饭囊有什么两样!果然,第二次模块考试成绩出来,我……沉默了……
但这次失利,我并未伤心欲绝,反而更加明白了步步进步才是王道的道理,晚上跟一家人出去散散步,唠唠嗑,回家随意地看看电视,来平衡调整自己,并暗暗下定了一个决心!
这一起一伏、一涨一落,让我明白心存目标的地位之重,只有不断追求,才不会萎靡不振,哪怕人生只有万分之一的几率完成目标,那又如何?也要尽力一搏。都说"谋事在人,成事在天",倘若真的做了万全之策,又怎会不期而然?倒不如说是"谋事在人,成事在心"!这万分之一或许就是你走向成功的契机,是你创造美好的本钱。
人生只有痛定思痛,才能心存目标,方可展望未来!
高中目标作文 篇4
都说学一样东西,之所以不能坚持下来,是因为没有方向感,没有特定的目标。
就像如果知道学个东西是为了什么,尤其是为了特定地马上就看得到的目的,那坚持的动力似乎就比较充足了。
就像当初考证书,因为有那个心,我比高考还积极地去备考,结果在非专业的情况下,拿下了那本还算有点难度的证书。
当时有点小得意一下,也让爸妈有点欣慰,成为他们夸赞女儿的谈资,虽然那证书后来利用率不高,当然这也是后话了。
只是想说在自己迷茫,搞不清自己到想写什么,或者说想写的东西真的太多,可是都无法坚持。
很大的一个原因就是不知道方向,不知道坚持下去会带给我什么。
虽然说机会是留给有准备的人的,这话一直都懂,可当去实施一件比较迷茫的事时,没有特定的目标,真的很难坚持,尤其是对一个自制力本身就不强的人。
看过一篇文章,采访一个马拉松常跑冠军,问及常胜的秘决。
他的'回答,常练习是自然且肯定的,只是不会把这一长段的马拉松做为目标,而是在把整个路段在自己的心中划分,每一次在坚持不下去的时候,就跟自己说跑到那棵树下就好,跑到那个路标就好,就这样一次次地订下小目标,一次次地超越自己,成就了他的常胜记录。
我想,寻找方向,寻找我的小目标,就是现在应该做的。
高中目标作文 篇5
成功的花人们只惊慕它开时的明艳!然而,当初它的芽浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。每当我读到冰心奶奶这段蕴含目标与成功之间关系的哲理的话时。无不为之感叹,为之振奋,为之感受到心灵的洗涤!不错,每个人都惊叹成功的魅力,但是并不是所有人都知道在成功的背后又付出了多少艰辛!要想成功,必须先立下努力奋斗的目标。如果说功绩的辉煌是人生的终点,那么目标的追求就是人生的起点。为此,我要大声疾呼:“朋友,请带着目标上路。”
带着目标上路,谁都期待。早已立下的目标回荡在大脑里,迈着坚实的步伐走向幻想中的世界。当篮球运动员带着篮球在球场上奔跑,投篮、抢断、助攻、盖帽……但是在一个个绝伦的动作背后,洒下的是场上的一颗颗汗滴,溢出的却是一天天的辛劳。当警察带着微风与庄严整日在城市里巡逻,为保护市民们的安全尽到自己的责任,本着不畏艰险、勇往直前的精神与凶狠的歹徒展开生与死的较量……但是,这毕竟是期待。有所期待是好事,但跟重要的是要有所付出,只有付出才有收获。
带着目标上路,谁都渴望。梦想自己能站在领奖台上,捧着***荣誉证书,接过主持人递过的奖杯,戴上领导们赠与的花环,接受国家给予的***称号,情绪激昂的说上几句发自肺腑的话语,眼睛里溢满幸福的泪水该是何等的高兴。可是这毕竟是想象,精神世界的目标追求虽然不像现实生活中的目标那样看得见,摸的着,但它宛如一盏明灯在每个人的心里照耀着我们前进的轨迹,成为我们不懈奋斗的动力和跳跃人生激流的磐石,成为了我们渡过人生风浪的'灯塔。
带着目标上路,谁都明白。看到虚幻里的和现实中那么多的人都有自己的目标和功绩,就也给自己立下一个可以陪伴自己终生的目标吧。但是对于定下某一个目标要慎重的考虑,因为只有向着一个目标努力奋斗才能获取最终的成功。“有志之人立长志,无志之人常立志。”
这说明立志是个非同小可的问题。当然,对于“常立志”的问题要辩证的看,人在年幼时的确是“常立志”,因为那时年幼无知,或随着喜好的变化,或随着知识的增加是情有可原的。但总的说,“常立志”是个不好的现象,应该是早立志,立长志。如果一个人能早早的就立下长志,他就会比别人更早的投入现实理想的奋斗中去,也就有可能比别人更早的实现自己的梦想。
由此看来,确立下一个目标不容易,实现一个目标更不容易。人生所经历的坎坷不比儿时那样的顺利。但是,我相信只要有一个坚定的信念和一个持之以恒的精神就一定能飞向胜利的彼岸!
高中目标作文 篇6
不过,动笔之前,我们师生一起先来做一项准备工作。
第一项工作是,我们交流有关秋的诗文名句,说说作者的情感态度。第二项工作是,我们进行拟题训练,掌握拟题的基本方法。
有关“秋”的诗文名句交流。按照座位号依次说出你所知道的写秋的诗文名句,看哪位同学说得准确、熟练、精彩,同学们要报以掌声。
三、拟题指导及拟题训练
(一)、拟题方法指导:拟题要体现你的个性,你的创造,你的审美情趣。下面我们一起了解了拟题的常见的几个方法之后,看哪位同学题目拟得新颖别致、闪光精彩。有哪些拟题的方法,这里介绍五种:
1、点石成金法(也叫化用法):就是化用已有的名句为我所用,让人觉得新巧出奇。例如“我言秋色胜春华”,显然是化用刘禹锡的“我言秋日胜春朝”;“怎一个美字说得”,是化用李清照的“怎一个愁字了得”。
2、梳妆打扮法(也叫修辞法):就是运用修辞手法来拟题,拟出精彩别致的.题目。例如“我和秋色撞满怀”、“多情的秋”,是运用拟人手法拟的;“秋是我的梦”,是运用比喻手法。
3、画龙点睛法:就是运用简洁的词句来解释文章的主旨,让人从题目中能够明白你的写作动机。例如“唱给秋天一支歌”,一看题目就知道是赞美歌唱秋天的。
4、添枝加叶法:就是增加修饰成分来缩小题目范围,使题目具体化。例如“我爱秋天的那片红叶”。
5、符号妙用法:就是借助一些符号来让拟出一些有创意的题目。例如“秋天=我的爱”。
(二)、拟题训练:下面就海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,拟出你让你欣赏也让大家喜欢的题目。
下一个步骤是,同学进行拟题训练,要求每一位同学拟出五个题目。然后交流展示,让同学说说,拟题的想法,借以打开写作思路。
四、题目布置
下面,你就从你所拟出来的题目中(也可以另拟一个题目),任选其一,以“秋”为话题,写一篇800字以上的文章。
要求和提示:
1、写记叙文或者抒情散文,结构要清晰,要有叙事线索或者抒情线索。
2、语言上要多下功夫,要写出个性,要写出语言的美和味来。
3、有这个特长或兴趣的话,可以给你的文章写一个精彩的题记。
高中目标作文 篇7
“人生最重要的不是我们置身于何处,而是我们将前往何处”。的确,现状决定不了我们的未来,但目标却可以改变现状,成就人生。纵使周围荆棘丛生,只要有目标,心之所向必定繁花似锦,蝶香远溢。
树立目标,我们才不会安于现状。二零一四年九月十九日,阿里巴巴在美国成功上市,马云开创了属于自己的时代,然而,这个备受瞩目、大放光彩的男人,却经历过两次高考落榜,第三次高考勉强被杭州师范学院录取。马云曾做过英语翻译,卖过鲜花礼品,甚至销售过医药,尽管生活对这个“又矮又丑”的男人开了一个很大的玩笑,马云却并没有甘于平庸,安于现状,而是决定学习互联网。正是因为他心中又把公司做大做好的目标,阿里巴巴才能从众多互联网公司中脱颖而出,并一步步发展,成就了如此的辉煌。现状是束缚我们前进的枷锁,是羁绊我们脚步的.牢笼,一味安于现状只会让生活空虚与无聊。而树立目标可以让我们不过分沉湎于安逸,不过分沉沦于挫折,挑战未知的生活,找寻人生的意义。
树立目标,我们才会有行动的方向。有了目标就有了思维,有了思维就有了行为,刘墉曾说:“你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山,它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。”确实如此,爱迪生因为确立了“用电力照明取代煤气照明”的目标而有了全新的思路,才有了成百上千次的努力和尝试,才有华灯初上,灯火璀璨的夜景。乔布斯“用科技改变世界”而开发了苹果,才有了他耗尽毕生的研发设计,才有了苹果广阔的市场和震惊世界的技术革命。一旦确立了目标,也确立了我们将迈向哪里、去往何方,向着这个方向前进,你便不会踟蹰不前,把生命浪费在无谓的纠结上。
树立目标,我们才会有前进的动力。袁隆平一心想着“为国家、人民造福,解决粮食问题”的目标,一丝不苟,兢兢业业,始终忙碌在水稻实验的第一线,这个目标让他忘记了不分昼夜工作带来的疲惫,让他忘记了母亲过世带来的痛苦。几十年如一日的坚持,也让他终于实现了水稻亩产九百斤的宏愿。正如居里夫人曾说“当你有一个伟大目标时,你就会把工作当休息”。树立了目标,生活中就会流淌着前行的动力,再绝望的生活也会充满希望,再多的苦累也会甘之如饴。
人生因目标而美丽,生活因目标而精彩,树立一个目标,它不一定是鸿鹄大志,它不一定是撼天动地,但它却可以让你从身边的泥淖与黑暗中挣脱出来,走向美好与光明。目标成就人生,目标创造未来。
高中目标作文 篇8
世上万物都有目标,老虎的目标是捕获猎物;后羿的目标是射下多出的太阳;而我们学生的目标就是取得优异的成绩。但光有目标是不够的,我们还需要努力追赶。
小学的毕业考试,我算是考的一塌糊涂。当我知道了小考成绩那一刻,我便决定要利用暑假充足的时间来预习初一的课程,为我在初一的考试中打下坚实的基础。第二天,我便开始预习七年级上册的数学。每天上午先把书上的知识点记牢,例题看懂,然后合上课本完成爸爸为我准备的习题,下午便对上午做的题进行改错,掌握答题的方法。通过暑假一个多月的预习与做题,我对数学前三章的知识已经掌握了八九不离十。因此,初一上学期几次数学考试都在一百一十分以上,有两次还考了一百一十八分。期中考试考的也不错,超过了我那时的竞争对手刘铁。我见自己已经超过了他,我便有些松懈,在一次数学考试中,我没有考过刘铁。考试过后,我明白,这次失利,是我自己没有努力,没有进行追赶,才吃到了苦果。这次失利,使我明白:当你实现了一个目标,不能停下追赶的脚步,应该继续前进,去实现另一个目标。
经历了那次失利,在初一上学期的后半程,我上课认真听讲,回家认真完成作业,认真复习,在初一上学期期末考试中再一次战胜刘铁。两次战胜竞争对手,让我不禁产生了骄傲之心。在初一下学期,我上课不认真听讲,整天与同学讲话,作业也不认真完成。对于爸爸妈妈的管教也不愿意听,总是按自己的想法去做事,可我却全然不知这会阻碍我前进的步伐。最终我考了有史以来的最差成绩。那一次寒假,我每天都沉浸悲伤之中,心里充满了失落感,爸爸妈妈每天也很生气。但我并没有因此失去信心,因为我还有目标,我还没有去实现他,我还要去追赶。
那次惨痛的教训,给我敲了警钟。新的学期,我开始调整自己的状态,端正自己的态度,并且不断探索适合自己的学习方法。上课也不在像上学期一样与同学说话,而是跟着老师一起转,作业也独立思考,认真完成,努力去追赶我的目标。期中考试,虽然我还没有追上我的目标。但与上次相比有了很大的'进步,这说明我在努力,我在追赶我的目标。后半学期,我在前半学期的基础上,继续发扬之前的优点,改正缺点。终于又一次赶上我的目标。
一次次考试,有成功的时候,也有失败的时候。这些成功与失败,使我明白:学习如同赛跑,如果你减速,而其他人在加速,那你想追上他们就难了。最后一年,我会定好我的目标,并去努力追赶他,在中考中考上理想的学校。
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