高中的作文锦集十篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的高中的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中的作文 篇1
每个人都会受到误会，我也不例外。然而，我曾经看过一场误会。
这学期，老师把我和小鸿分到了一桌。我们成了好朋友。
天不遂人愿。一次，他在老师和同学的面前替小玲说了句话，免除了一场误会。以后，他便成了班里“重色轻友”的典型。沸沸扬扬的闲话在班里传开了，就连我这个好朋友也不时把“他怎么怎么样”挂在嘴边，故意说给他听。他若无其事地说：“这种事情越涂越黑，倒不如别理那些人。”
小玲似乎明白小鸿的想法，也没理睬这件事。有人开玩笑，他只说：“别胡说!”
过了一段时间，又有闲话传出：他们两个果然心有灵犀，看来是默认了。
天啊!简直是无稽之谈。于是，小玲开始采取措施了。平时和小鸿尽量少说话，免得别人再说闲话。小鸿也变得沉默了许多。所谓“日久生情”，于是他似乎明白了小玲对他的好感，又受同学的劝说“化被动为主动”。
一次作文课上，小玲正认真地写作文，了。突然钢笔不下水了。没办法，只好换笔。真糟糕，一支油笔没了珠，另一根没了油。她向周围同学借，同学们就像商量好了似的，都不借。
有人递过来一个铅笔盒，我抬头一看，是小鸿的.。小鸿用手指着铅笔盒，示意小玲用他的笔。小玲不得已接过铅笔盒。打开以后，发现里面有张字条：“其实，我真的很喜欢你!”
小玲先一愣，然后迅速拿了笔，装作什么也没发生一样。
放学后，人走得差不多了，小鸿才准备走。这时，小鸿装做不经意地说：“那张纸条你看见了吗?”小玲沉默了。她转身就走了。小鸿呆呆地站在那里。
第二天，她茅塞顿开，便高兴地来到学校，见小鸿还没来，她就写了张字条：“本应该在秋天结出的果实，不应在夏天就挂在枝头。放正心态，我们还是好朋友。”
后来小玲又收到了张字条，上面说：“我收回我的话，我们还是好朋友!”
这场误会终于结束了!这场误会是我们同学的封建思想的起因啊!
啊，这是一场不应该产生误会的误会啊!
高中的作文 篇2
我不止一次地数落我自己：“怎么你的体育就这么差？”
每次站在起跑线上的时候，都会有一种很不自然的感觉，一种莫名的恐慌就闪电般迅速地布满了全身。但是，根本就是没有人会注意到我的，我的800米比别人整整慢了一圈半；也就是说，当别人都跑完的时候，我还在之中挣扎着，然后听着拖长了的声音：“菀——栩——，快点不行吗？”然后我就象征性地加快了一点步子，等到老师不关注我了，又重新变成那种摇头摆脑的磨蹭——我承认，我确实跑不动，能够跑完全程已经是荣幸。每每能够意识清醒着到达终点，我都会不顾形象的趴在操场上，就在这呼吸之间快速的溜走。
正是这个原因，让我在运动会上根本发挥不了任何作用，我就像一个后勤队员一样帮忙处理各种事情。 每当他们在跑道上飞驰的时候，我总是会放下手中的各种东西，兴奋地挤在看台的最前面，手舞足蹈的挥舞着成堆的辛辛苦苦叠好的外套，大声呼喊着他们的名字，超高的分贝直接压倒了身边小声鼓励的淑女们，她们一脸嫌恶的看着我，好像在看着一个怪物一样，但是我全然不觉。我总是喊得满头大汗，好像比赛场上的那些人还要紧张。当他们站在寓意的领奖台的时候，我也会不顾旁人的热烈的.鼓掌，就好像我是冠军一样。看到他们笑容满面的接过他们的衣服，我的心里也会不自觉的起来。
但是在我跑步的时候，我却觉得心里空落落的，看台上我找不到一个人注意到我——我只是一个凑数的人罢了。我在奔跑的时候瞥过看台，他们只是冷漠的看着而已，最终我看到了一成不变的结果——最后一名，进不了决赛。我心灰意冷的回到了看台上，顺手抓起被他们胡乱放在座位上的外套，静静的穿上。我并不觉得人心惨淡，因为一个失败者是没有人会怜悯的。
但是我，很。
就像在平时的800一样，没有一个人会在旁边为我加油助威、为我热烈鼓掌，让我能够有勇气熬过这个难关；另一个班和我情况差不多的女生，却有那么多的人陪着她一起跑。而我却像一个在萧瑟的秋风中颤颤巍巍的流浪者，凌乱的发丝中露出悲怆的目光。这种感受，又有多少人能够真正地领会？
没错，我不是一个英雄，我只是一个站在路边鼓掌的人，为我的同伴、我的、我的家人、乃至所有需要鼓励的人而鼓掌。但是又有谁会注意到在路边鼓掌的平凡人呢？一个平凡人，也依然需要更多的人来鼓励。
高中的作文 篇3
在六月下旬的某一天，我坐在妈妈的办公桌上给自己擦指甲油。紫红色。紫红色一直以来是我不喜欢的一种颜色。可是，它可以在灯光下闪烁它自己的光芒。所以，我欣喜地涂在双脚指甲上。一直到今天，不，也许应该是前几天。它已经开始剥落了。一层一层地。
然后，我开始想。记忆也是像这样一层一层地从脑海里剥落到脑外。对于我来说，想要忘却的记忆却倔强地停留下来；而我很不希望遗失的记忆却哗啦啦般地流失了。
一直记得，每一次发信息或者接收信息，我总会在看完后的几秒中就全部忘记。它迫使我不得不再看第二遍，第三遍。所以，我的邮箱里，手机信息收件箱里，全部都布满了时间遗留下来的点点滴滴。都是我刻意想要回忆的一切。
直到今天，我开始想象。万一，万一我的手机的全部信息都不见了，我的邮箱里的信件都不见了，我的所有记录的痕迹都消失了。我该用什么来弥补这些空虚。如同原本满满的胃突然被什么抽空似的，不仅生疼而且夹杂着后悔与无奈。所以，我需要继续记载。继续。
说了很多前言。开始说我的猫了。
我的猫，他被我起过两个名字。两个名字他都已经熟悉了。小白、宝宝。
还记得他刚到我家的情形。爸爸把他从楼下叔叔的便利店里带到家里来。从麻袋里出来的他还很小。声音很生脆很稚嫩。看到他的那瞬间，我开始对着爸爸大喊，它好可爱呵。然后就看着他开始慢慢地环走客厅。宝宝刚开始来的时候很害羞，他经常探头探脑地悄悄地寻看。接着，柜子里，房间，厕所，厨房。他都熟悉了。
就像是一个原本生疏的客人，住久了也就觉得不再客气的感觉。他很快地开始上跑下串。他开始学会撒娇，学会趴双人床的梯子（我睡在上铺），学会在哪里吃饭，学会我唤他的时候，也学会了每晚在我写作业时跑到我的大腿上睡觉取暖。因为那个时候是冬天。
直到现在，已经有十个月了。宝宝在我们家呆了十个月。宝宝很贪睡，很懒，很贪玩，很爱撒娇，很喜欢突然咬下人，很喜欢到数字电视上睡觉，很喜欢别人挠他的侧脸，很喜欢突然跑来抱住别人的小腿后跑得无影无踪，喜欢半夜跳到我的床上睡觉，等等。哦，他喜欢跟着我，他还喜欢叫我给他倒饭吃。
宝宝在家里和我最亲。因为我待他最好。
别人说，小孩和动物和我很亲。还记得一次下雨，我和同学在雨中走着去补课，前面有个阿姨抱着小孩，我看那小孩睁着个大眼睛一直盯着我。我也不出声地一直看着他。一直到我同学噗嗤一声笑出来说，那个小孩老看你。还有一次放学，经过一家小店，有个小男孩本是跟他爸爸玩捉人游戏，我和同学走着走着，那小孩跑过来抱着我开始肆无忌惮地笑，一会对着我，一会对着他爸爸。我同学在一旁笑得不像样。我却哭笑不得。一直到那小孩被他爸爸拉开为止。他还是对我很友善地笑着。呵呵。
哦，又跑题了。宝宝他很不喜欢一个人在家。
每天放学回来，一踏进家门，他总会从电视上跳下来一遍伸着懒腰一边冲着我叫。然后过来蹭我的脚，跟着我到书桌上，跳到我的.椅子上撒娇。每次这个时候，家里的阿姨，总会说，哎呀，快看，每次只有小艺回来他才叫。妈妈就会在一旁看着他笑。我也很骄傲地抱起他跟他说话。我很爱宝宝。
宝宝喜欢跟我到另一个房间一起去晾衣服。每一次走出房间准备去晾衣服，宝宝总是跑到我的前面，一直到另一个房间门口，蹲在那冲着我叫。我总会比他晚到才开门，然后开始晾衣服。他总是蹲在离我较近的地方一声不吭地看着我。有时似乎是等得不耐烦了才会呼叫几声。然后会到自己房间时他也是跑到我的前面。经常看到我走得比较慢，他就在原地等着我，一直到我离他近了才开始继续走。还记得我扭到脚的那几天，我走得格外慢，他似乎察觉到什么，也跟在我旁边。那几天，我很感动。
宝宝有个坏习惯。他喜欢跑到我的床上睡觉。有时候是睡到半夜跳走了，有时候是半夜跑到床上睡到早晨。有时候妈妈进来喊我起床，总会说，你呀你呀，老是跟着猫睡。我就会睡眼惺忪地把手往旁边一按，一团毛茸茸的小东西就在我枕头旁。有时还伴随着几声懒散声音呢。
宝宝他喜欢玩，不管是抓蟑螂还是抓老鼠。这个兴趣让我们全家人都很烦恼。总是喜欢把自己的猎物玩到死为止，才开始解决。这让痛恨老鼠的我们有点耐不住性子。可是，宝宝他会抓老鼠和蟑螂，我很自豪。
我的猫，我的宝宝，我的小白。我很爱他。不管他什么时候老死。我都会一直爱着他，一直抱着他闻他的味道，给他咬我的手，因为他不会把我咬伤。我也会一直给他倒饭，一直为他精心挑选食物。
我爱你，很爱很爱你，我的宝宝。我的猫。
高中的作文 篇4
我，只是一名高中生。一名刚经历过中考的高一学生。
来到这我梦想的学校，校园的环境风光是何等的美妙，我爱这美丽的校园。入学也已经一个多月了，学的知识越来越多了，让我手忙脚乱，我多么希望一天是四十八小时，可以让我慢慢消化吸收这九门学科的知识。。。唉。没办法，注定的，一天只有二十四小时，谁都一样。认真也是二十四小时，不认真也是二十四小时。
我，只是一名高中生。一名很普通的学生。所以，我很清楚作为一个学生该有的学习态度，学习任务。我的'目标十分明确。现在的我，在学校的普通班，而学校每一年都有按成绩重新分班。我的目标是高二的时候要挤进学校的重点班。我的入学成绩是全校的401名，我的分数和重点班的分数只是相差十几分。我自信地认为这十几分的差距不大，而且我可以追上。学校的第一次月考成绩也出来了，虽然我还不知道全校排名，不过我想应该是有所进步的。就这样，一步一个脚印，稳步前进。每一次的考试，我并不要求自己一定要考几分，排几名，我只要求自己不要比上一次考试差，在保持上一次考试的成绩排名稍有提高。不管提高多少，即使是一个名次，只要有提高，我就会知道我是在进步的。我已经不再是初中时候的那个我了，只谈不做，成绩起伏落差大，现在我只求稳。我已不再是纸上谈兵了，我自我评价是比初中好得多，现在我也有做很多习题来巩固每天所学的新知识，特别是数学吧。嗯！所以我并不是空谈高二进入重点班的，相信凭借我的实际理想为动力加上我对学习冲满干劲，我升高二时一定可以实现，无论我报理科还是文科。
我，只是一名时刻想提高自己的内在素质和能力的高中生。所以，我加入了学校的社团，以锻炼自己的口语能力，历史知识。因为时间有限加上学习早已够繁忙，我没有那么多的时间精力去参加别的与运动有关的社团，我只能选择对自身有利的，能达到提高内涵或能力的社团，即使我也是很喜欢运动的，即使学校有很多的社团我是很想加入的。
我，是一名学生。拥有着沉重繁忙的功课，所以根本没有任何多余的时间去玩什么所谓的高中生恋情。在我看来，既无聊也浪费时间，也许你会说我是没有人喜欢，那更好。时间就是生命，在高中这个美好宝贵的时期，谈所谓的恋爱就是在浪费宝贵的生命。生命诚可贵啊。而且并不能开花结果，干吗那么想不开去玩这个呢？
我。只是一名学生。我只想好好珍惜，好好把握高中三年时间为我那充满无限美好的未来而努力奋斗。我只渴望能获得更多的知识，来充实自己。为理想大学，理想未来，理想人生，我必须理智对待。绝不拿我自己的未来人生开玩笑。
机会在于自己去制造！我永远记得这句话。
我亲爱的朋友们，也请你们努力，为各自努力。加油！从现在开始，认真对待，让我们三年后彼此微笑着向对方祝贺吧！
作者；江南三模
高中的作文 篇5
自古以来有很多的文人，他们从小都经受了很多的磨难，但经过自己不懈地努力，都成为了有用的人才。今天我要介绍的是一位伟大的音乐家，他就是贝多芬！
一个被命运捉弄的，最终耳聋的音乐家，一个用痛苦换来欢乐的英雄。这个表面如此狂傲的人，却不敢让人知道他的弱点选择离群索居。然而，耳聋时的一次演出几乎毁了他。他没有知音，就更别说朋友了。但是贝多芬在肉体和心灵双重痛苦的重压下仍然保持着不屈不挠的，高昂的'斗争精神，巨大的创造力和道德标准，任何时候都决不向命运屈服。
是呀！出现困难并不可怕，可怕的是没有勇气去面对。凡是能在艰苦环境中生存下来的，都是经过无数次的磨炼。具有百折不挠和顽强的意志力，相信我们一定会战胜困难！面对困难，许多人退缩了，但真和困难拼搏一番，你会发现，其实困难也不过如此！
高中的作文 篇6
我的家乡在东台市东南角的新街镇，它是一个临海的农业大镇。我爱我的家乡，那是我祖祖辈辈辛勤耕耘的热土，那里有我血脉相连的亲人。
但是家乡在我懂事之后留给我的记忆却并不美好。记得第一次跟随爸爸妈妈回家乡的时候，在离家 2 里多远的大路边就停车靠边了，因为回家的那条路非常狭窄，路面坑洼不平，适逢刚下过雨，到处都是积满浑浊污水的小水塘，车子开不进去，必须步行一段路才能到家。在爸妈的搀扶下我尽管很小心地走着，但是新鞋上还是沾满了烂泥，甩都甩不掉。快到老家门口的时候，看到爷爷站在路边等我，我不由得松开了爸妈的手飞奔过去，脚下一滑，我摔了一个大跟头，全身上下都是黑糊糊的泥巴，我大声哭起来，并且对爷爷说：“这个路我再也不想走了。”记得爷爷一把抱住我说：“乖，不哭啊，爷爷帮你打这个路一下子，是路不好，让我家丁丁摔疼了。”说真的，从那以后每次爸妈回老家，我都推三阻四的不想跟着回去，因为那条路真的太难走了，而且老家的房子低矮破旧，一点儿也没有城里的房子宽敞明亮，总觉得回去一趟就好像是受罪似的。
今年国庆期间，爸妈说带我回乡下看看爷爷奶奶去，并且爸爸很郑重地告诉我，家门口的那条路修好了，全部都是水泥路面，车子可以一直开到家门口，老家的房子也翻修了一下，建成了宽敞的大瓦房。听到爸妈的介绍，一种思乡的情绪油然而生：我已经好久不去看望爷爷奶奶了。在这一次回家的路上，我的心里总在想：家乡该是以怎样的面貌迎接我呢？
到了家乡后，一路上我就远远地闻到了夹杂着泥土气息的花香草香。路真平坦宽阔啊，全部修成了水泥路，路两旁野花满地，五颜六色的，好像大地妈妈穿的一件花衣服。路南的'小河也清澈见底，一阵风儿吹过，流水声和树木发出的沙沙声融为一体，像一位美丽的姑娘在演奏美妙的乐章。让我不敢想象的，不仅仅是路修好了，而且村子里原来破旧的房子不见了，变成了一栋栋新的整齐排列的楼房，爸妈说是当地党委政府在发动老百姓搞社会主义新农村建设，才有了这样喜人的面貌。车子一直开到爷爷的房子前才停了下来，爷爷乐呵呵地从屋里出来，并且戏谑地对我说：“丁丁这下子肯回来啦，爷爷现在这里的条件一点儿不比城里差了吧，你瞧瞧，路好走了，房子新翻修了，设置的是套间格式，专门为丁丁留了一个儿童房间等你回来住呢，卫生间、淋浴设施都齐全了，农村的空气比城里也清新多了，这次回来要多待上几天啊！”看到家乡的变化，听着爷爷的话语，我使劲儿点点头：“肯定要多陪陪爷爷奶奶好几天的，来了我都不想走了！”爸妈听到我的话也高兴地笑起来！
家乡的变迁见证了家乡的发展，相信有党的春风，我的家乡一定会变得更加美丽，家乡人民的生活一定会更加的富裕。
高中的作文 篇7
一场春雨过后，家乡的空气中弥漫着一股香气。这种香气并非花朵那浓烈的香，也并非陈酒那醉人的香，而是专属于家乡泥土的淡淡清香。
小时候，村里很穷，到处都是土路。上幼儿园的时候，虽然每次放学都有家长来接，但我们总爱几个人一起拉着小手跑回家，因为踩在泥土上的感觉很踏实，而且风一吹，便是满鼻子的泥土清香。我们会在放学后一起出来玩。男孩子会用玩具拖拉机模仿着大人的样子，搬运泥土。我们女孩子呢，就会去找几株野菜，再找块石头把这些菜剁碎，然后洒上点黄土当佐料，一起来玩过家家，比谁做的菜香，当然，这依赖于撒的黄泥。
下雨的时候，可就玩不了这些了，因为地上会多出好多水坑。记得妈妈说过，她们那时候，晚上没有路灯，看见哪里亮就踩哪里，结果踩的都是水坑，弄得衣服都湿了。有了前车之鉴，我们当然不会再那么傻了，但我们会穿着雨鞋踩，泥土被雨水浸的.软软的，像踩棉花似的，还有淡淡的清香，真好。
黄泥给我们的童年添上了色彩，加上了味道。
上小学的时候，我才见识到香草美人一般的大地原来也有无情的一面。那是一个阴沉沉的早晨，雨好像随时都能倾盆而下，终于，在我要出发去上学的时候，他爆发了。班车会来吗，这里的路又不好。我在家里焦急的等着，5分，10分，15分过去了，再不来可就要迟到了。爸爸见状连忙骑着车子载着我去学校，把我抱在前面，路上很泥泞，车子总是歪一下，滑一下，简直就是高危行驶，爸爸的眉头紧锁，眼神直直的看着前方，生怕有一丝疏忽。可是，车子还是抵不住大地的呼唤，朝他去了。爸爸躺到了泥泊里，而我躺在了他的身上，没沾上一点泥水，我这才明白为什么爸爸把我抱在前面，心里瞬时涌上一股暖流。我并没有迟到。班里的人都在打哆嗦的时候，我不冷，因为我有爸爸的爱和他身上那泥土的香气伴着我，我爱爸爸，也爱那泥土的清香。
到了中学，我也学着要面子了，我开始讨厌爸爸身上总是有那么些许黄泥，有那些泥土的味道，那些泥土好像总是在提醒我我们家很穷，我们比别人低一等，我讨厌这种感觉。我不想让爸爸来接我，可是有一次，爸爸还是来了，身上的黄泥不曾消减。我怕被同学们笑话，就装作没看见他，拼命的往回家的路上赶，爸爸在后面边追我边喊我的名字，我更觉得丢脸了，跑的更拼命，直到到了没大有同学的地方，我才慢慢停下来，爸爸问我，我随便答了句没听见也没看见，就上了他的车。从那次起，爸爸再也没有满身黄泥地来接我，可能他是看透了我的心思了吧，可是我却没有看透爸爸的心思。
上高一那年，我进了一个陌生的班级，有了一群陌生的同学，还有一个很好很好的班主任，他首先教给我们的不是学习，而是做人，我突然发现对于父母，我并没有做到为人子女应该做的，他们给我的爱好多好多……可是我却给了他们那次“狂跑”。我开始依稀想起，临送我上学时爸爸的两鬓似乎多了些银丝，他的背也好像弯了许多，可是依旧不变的是他对我的笑，还是像阳光那样温暖，而我呢，却给了他一次又一次伤害。虽然高中离家不是很远，但我还是想家，想家里的爸爸妈妈，想他们身上的黄泥，想家乡的黄泥，黄泥的清香。
因为我爱爸爸妈妈，我爱家乡的黄泥，爱乡泥的味道。我爱这土地。
高中的作文 篇8
提起郭老师，同学们一定会有说不完的话题。一想起他，我就不禁想起那一堂堂生动而有趣的数学课。
郭老师中等身材，爱穿运动装。在他头上，我没发现几根头发。我想也许是因为聪明绝顶吧。
“读呀读书郎呀，背起个书包上学堂，不怕太阳晒，不怕风雨狂……”一听这歌声，就知道是我们班的“开心果”——郭老师来了。什么，说老师是“开心果”？不可能吧！哼，郭老师是“开心果”，那可是真正的名副其实呀！想知道为什么，那就继续往下看吧。
我们喜欢上郭老师的课。郭老师为了让我们多思考，用了许多“怪招”。一次，郭老师讲完一题后神秘地说：“告诉你们一个好消息……”“什么，什么？快点说来听听啊。”我和几个调皮鬼大喊着。郭老师瞪着大眼睛盯了我们一秒钟，接着说：“这个好消息是只要你们把以下几个题做出来了，我就翻几个跟头给你们看看!”我们一听心里乐开了花，急忙说：“那您别反悔。”“好，我不反悔！只要你们做得正确！”教室里的`所有同学陷入沉思。一会儿，有同学做完了就是不对，很遗憾。经过一番思索，终于有同学做了出来。郭老师眉头一展，笑了笑。我们一个个瞪大眼睛等着看好戏。我想郭老师会不会翻跟头呢？翻了会不会洋相呢？正在这时，只见郭老师抡起衣袖，提提裤子，好像要大干一场的样子。郭老师侧身一翻，没翻好，一下就翻歪了。我们看了哄堂大笑，人仰马翻。
我们既喜欢郭老师，又害怕郭老师。每次期末复习时，郭老师常常对我们说：“你们可要好好复习，要是考得不好，我就不教你们这个班了。”我们最怕听到的就是这句话了。于是，我们抓紧复习，每次考试都不会令郭老师失望。
郭老师教了我们三年数学，在这三年里，我们感受到了无比快乐，真希望郭老师能永远教我们的数学。
高中的作文 篇9
以为的上帝，是这天地间最幸福的，拥有至高无上的权利，可以呼风唤雨。然而又有多少人知道，他，也会害怕，会哭，会流下让人心酸的眼泪……
——题记
我不是独生女，所以很难体会到那被所有人捧爱的感觉。但也经常在电视上，新闻上，生活中，看到那些独生子女一个一个任性，自私，不得不在打心底里对他们产生了反感，有时，亲眼目睹他们的“行为”甚至还会默默地谩骂：哼，有什么了不起的！
小半年前，中国人大常委会决定全面实行“二胎”政策，这个消息，也通过一传十，十传百的方式被每一个人所知晓。我竟有些庆幸，因为那些我早已看不惯的“小皇帝”，也终于能有人来治治。
偶然间，在网上看到了一封信，是一个女孩写给自己父母的信，读完后，被震撼，更多的.，确实歉意……
她说，以前，她也是父母唯一爱的宝贝，每天都过的很开心，很充实。偶尔，也有些刁蛮无理，但父母也总会睁一只眼，闭一只眼，蛮不在意，只想着，她开心就好。后来，她多了一对双胞胎妹妹，她们甚是可爱，讨人喜欢。慢慢的，她发现父母对她的态度不一样了：爸爸不再陪她看动画片，连环画，而是抽出更多的时间，给妹妹们买玩具，修玩具。妈妈也不再每晚给她哼童谣，而是坐在妹妹们的床边，为她们讲故事。仿佛在那一瞬之间，以前美好的回忆，欢声笑语，都破裂了，而寂寞，孤独却像魔鬼一般缠上了她。她还说，有时，她竟有点恨自己的妹妹们，好像是她们，让父母不再呵护的爱着她，好像是她们，夺走了本属于她的幸福……
我很抱歉，我竟用一种讥讽的态度和语言，去嘲笑，去伤害，那内心本来孤苦惆怅，无所依靠，却被人们称为的“上帝”！
我有一个姐姐，她脾气甚是暴躁，还有些刁蛮任性。父母相对来下，比较偏袒我，有了好东西，会多分我一些，还絮絮叨叨着说：“装好了，别让你姐瞅着。”至于那些脏活累活，就归姐姐所有。理由只有一个，她大，我小，所以她要让着我。然而，成天大大咧咧，装出一副无所谓的样子，还时时告诉我，一定要好好学习。而又有谁知道。她也痛苦，她也在哭，是我夺走了她和爸爸妈妈在一起的快乐生活，掠走了她的幸福……而以前像上帝的她，只是默默地流下来感伤心酸的泪水……
当我们用世俗的眼光去仰望那些高高在上，像上帝一般幸福的人，只能看到他华丽的外表，傲娇的眼神，殊不知，他的内心很害怕，很空虚，因为他怕有一天他得不到所有人的在意，所有人的爱，他怕有一天，自己会成为没人宠的孩子。
请不要在意。上帝的趾高气昂，其实他真的只想得到爱。
上帝是个女孩，她有柔弱的一面，她哭了，流下了让人心酸的眼泪……
高中的作文 篇10
很久以前的故事。
其实也没多久。微机派位结束，我被分到了该地区参加派位的学校中较好的那一所。高兴。说真的，对于当时的我来说还不知道什么是微机，而什么又是重点中学。就这么混吧。
开学第一天，我走过了狭窄的巷道，来到了绿树成荫的校园。人山人海，有排队的，有攥着钱不知道干什么的，有三五成群聊天的，还有找妈妈的。各种各样的陌生人挤满了不宽敞的校门口。我跟着妈妈快速穿过了人堆，来到了班级的门口。原来初中就是这番模样，不过除了六年级教室在4楼，而现在初一教室在1楼之外，我还没有发现什么值得发现的地方。
交学费的队伍排在了外面，从前门一直排到后门。我理所当然的告别了正在排队的妈妈走进教室，找到小学的同学聊了几句便坐了下来。
“门口那个是班主任吗？”
“不对吧，应该是后门那个女的。”
“唉，男老师很少见吔。”
“哪有，我们以前那个跳到外国语的老师不就是男的吗。”
嗯，好像是吧。这样的对话真无聊，和半生不熟同学的开场白往往都是这么样。
家长渐渐散去，或者是远离了教学楼，一堆堆地扎在操场上，等待放学。有我们这群小孩子在，自然是安静不了多少。吵吵嚷嚷的过了不多久，进来了一个谁也没见过的人。胖胖的大叔，戴个银色边框眼镜，看上去可能要比实际年龄老上三五岁，也可能这位大叔只是一个大学毕业没几年的小伙。他穿着一件七匹狼的白色T恤，一条牛仔裤，外加一串钥匙丁零丁零的在腰间。
“大家好，我是你们的班主任，我姓马。”说着转身在黑板上写了一个“马”字，“你们可以叫我马老师……”接下来便是开学军训的安排。
三天的军训过去了，我对这位老师没有任何印象，军训时他的出镜率很低，我们每天面对的只是一个对我们很凶的新兵，关于这个教官，班主任自然也是管不着，以至于我对他没有什么额外的感觉。另外，我只知道他姓马，教政治。因为他是我学生生涯里第一位男班主任，所以我对他还是有些好感的。
第一节政治课，也是我第一次上政治课，虽然教材是《思想政治》，但是我们一直把这门课称作政治。马老师上课很好，他风趣的言语很快吸引了我，课时不断穿插一些还不算过时的笑话，时不时地调起了课堂的'氛围，所以我听他的课也是格外认真。不过他的课上得好不好于我后来高中选择理科没有直接关系，只是个人喜好。他是一个好老师，比起我小学那个只会强调在学校订豆浆的班主任来说，他更是一个好老师。作为初一的班主任，马老师自然也要处理一些告状之类的事件，比如谁谁谁拿了某某的橡皮啦，哪两个人又打架啦，谁弄丢东西啦，等等。不过他胖胖的脸上总是挂着微笑，总是耐心地处理这些琐事。
过着过着，男生的个头渐渐都超过了女生，打架告状的也没有了，桌子上的书也渐渐堆了起来。马老师那副普通的银丝眼镜后面，似乎隐藏了些光芒。越到最后的日子，老师越忙，不过他依然可以以各种方法应对着我们这群调皮的学生：对付放学以后上网的同学，可以采取晚放学的办法；早上抄作业的，如果正好赶上突击检查，连教室门都进不了；还有上课讲话的，就站在后面听吧……
再后来，中考过了，我们依然以许多途径与马老师保持联系，每次对话，他都会问起一些平常的问题，但这些问题中，无不包含这老师对学生的爱。
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