关于高中优秀作文合集7篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的高中优秀作文8篇，欢迎大家分享。
高中优秀作文 篇1
电脑屏幕前，有一位北京女孩正在认真地打下她生命中最后几行字，她就是田维。
她是一位坎坷的女孩，从她刚刚来到这个世界时，就被医生认定不能成活，几乎要被遗弃时，是她的妈妈带着哭腔留了下来。15岁那年，她青春的花儿刚刚绽放，她如同龄人一样，积极地憧憬未来，命运却又一次伤害了她，一种罕见的绝症降临了，死亡一步步逼近。可她更是一位坚强的女孩，她笑着安慰妈妈。她开绐写博客，开绐在博客上记录自己十几年来的生活点滴，故事和心声，付出比曾经多出十倍的勤恳去学习，去写作，去和常人一样考大学。并成为了北京语言大学中文系最优秀的学子，当她被死神强行夺去生命的时候，50万字的博客被整装成书——就是这几个月来令我感动的《花田半亩》。
我是怀着敬畏的心情读完的，她对生命的追问让我潸然泪下，而本不属她这个年龄的坦然更让我这个总是抱怨的人懂得了感恩。
“在我的右眼下有一个痣，那是一颗会使人流泪的痣。如果可以，只让我的右眼去流泪吧，另一只眼睛让她拥有明媚与微笑。当我为她的不幸叹息时，她却说出了这样的话，朴实却是那样震憾人心。她从容淡定地与死神对视，没有畏惧，更没有丝毫怨恨。而我呢？总是抱怨学习太苦，抱怨伙食太差，抱怨父母不理解，抱怨……。当我在百般挑剔生活时，当我的眼光还停留在这些鸡毛蒜皮的小事时，她已经在感受人世间的`美，在感恩上苍给了她最宝贵的生命礼物。我所抱怨的与她的不幸相比，我的烦恼又算得了什么呢？我真的应该感恩我有手，不是残疾；有脚，可以走路；有大脑，可以思考；有父母、朋友，关心帮助我的人……和田维相比，我不用忍受病痛的折磨，不用面对死亡来临的可怕，我这才发现，自己真的很幸福，只是我一直只看到微小的瑕疵，而掩盖了生命的精彩。感恩现在所拥有的一切，因为不是每个人都能拥有，感恩宝贵的生命，因为不是所有的生命之花都能绽放。
她说：“心存感激地生活吧，爱你所爱的人。”她是这么说的，也是这么做的。她在有限的生命里，把无限的光彩留在世界，她在弥留之际，依旧在感恩和安慰所有关心她的人。她能做到，我又有什么理由做不到呢？我想起了爱我的父母。今天早上似乎与他们争执过；想起了同学、朋友，似乎对她们说过“绝交”；我想起了老师，似乎总是抱怨他们是太平洋的警察——管得太宽了....可不管怎样，这些想法早已成了昨日黄花。从现在开始，我会用一颗感恩的心去感激和帮助所有爱过关心过的人，有多少时光可以倒流？有多少爱可以重来？我不愿等到一切都已来不及再去感恩。
《花田半亩》不是一部名著，它只是一部美丽女孩生命的绽放与凋谢。田维不是什么名人，她只是千万青春生命中普普通通的一个，我不知道这本书打动自己的是什么，或许是文字的清新优美，或许是田维的从容坦然，亦或是别的什么，但这都不重要，重要的是我从田维的生命绝唱中，懂得了感恩和珍惜，找到了生命的道路。
如果把每个人都比作一朵花，花开花谢，匆匆几十载，读了这本书，我才发现我早已浪费了很多，这本书中，我只是看客，看田维坚强美丽绽放却无可奈何地凋谢。而在现实中，我却要凭自己的力量去绽放，而我又怎能不感恩上苍赐给我的阳光雨露呢？
高中优秀作文 篇2
阳光对我们来说并不陌生，可对盲人来说，他们从没有看见过太阳，但是他们都能够感觉到阳光的温暖，这种温暖使他们感到无比的幸福和快乐，同时阳光也给他们带来了新的希望，新的起点和新的人生。
而盲人感受到的阳光和我们所感受到的阳光是完全不一样的，盲人是用心去感受阳光的温暖，但是我们呢？有时候表面上看很坚强的人内心并不如此，当困难与挫折来临时，他们却不能够勇敢地去面对现实。不感去面对现实的我们应该好好地向盲人学习，学习盲人那种不怕挫折，不怕困难，勇敢面对现实的精神。我们更要勇敢去面对现实，虽然现实是残酷的，我们都要去勇敢面对，盲人能够做到的我们依然可以做到。我们不能只靠眼睛来看太阳，也要和盲人一样用心来感受阳光，感受与享受阳光带来的`希望和快乐，有了希望我变拥有了一切。
阳光总在风雨后，经历过风雨后的阳光，才会更加灿烂，更加温暖，希望我们大家都拥有风雨后的阳光，这样的人生才有意义，更具有活力。
高中优秀作文 篇3
人的一生，自始至终都在行走。每个人所走的路不同，但走哪条路却是由自己决定的。
我见过一个阿姨，是同学家的一个亲戚。她没有双腿，坐在轮椅上，见到我和同学，她非常高兴，转动轮椅拿来好吃的招待我们。她家里收拾得井井有条，窗台上放着一盆兰花，正值花期，时有蝴蝶光顾。窗前挂着一串风铃，一阵风吹过，就发出清脆的'声响。桌上铺着方格的桌布，处处烘托着温馨的气氛。阿姨告诉我，她在家里没事干，为了家人回来舒服一点，也就尽些力，做些力所能及的事。
看，相信见过这个阿姨的人都可以看见那条属于她的路，看见她在那条景色秀美、鲜花盛开的道路上“行走”。
近日，在电视上看见偶像明星柯震东吸毒的新闻。柯震东在被曝吸毒前，光鲜靓丽，几乎所有人都认为他会在这条美丽的星光大道上大踏步迈进，但是他却在星途中发现了另一条看似炫目的道路。尽管他早就知道这条表面炫目的道路的尽头是不好的，但他还是冒险地迈开双脚向那边走去，最后败在了自己所选的这条道路上。
我们只要活在世上，就不会停下行走的脚步。路上或莺歌燕舞，或荆棘满地，但是每一条成功的大路上都曾有过坑洼，有过不如意之处。如果你跨过那些坑洼之处，挺过了那些不如意，那么你一定会走向成功。反之，那些一直无阻的路，那些美到无法形容的路，却不会有永恒的喜悦，最终不会有成功。
脚下的路千万条，选择哪一条路却由我们自己决定。这就需要我们有一些睿智，有一些胆识，有一些长远的目光与一个宽广的心胸。
行走在自己的道路上，不管路途有多难，只要心中有一份信念，前方总会有一片光明。也许路上不乏狂风暴雨，但我相信，迎接我们的定是雨后绚丽的彩虹!
高中优秀作文 篇4
不是因为无语而寂寞，是因为寂寞才无语。
同学总是讲我是一个安静的人。其实错了！我不是因为无语而寂寞，是因为寂寞才无语。长大之后才发现，我要面对的烦恼要比想象中的多很多。升学的压力就是这所有沉默的开始也是源头。我开始改变自己，改变性格也改变了对一切的看法。我们得到什么，就注定会失去什么。于我，学会沉默之后，虽然学习进步可是我却寂寞了。每当我忙碌的过完一天，走在回家的路上，身旁没有同学的说说笑笑，那刻看着月亮我突然感到寂寞的重量，很重。即使想改变，也已经成为定式。因为我已找不到原来那种简单生活的方向。
记得，第一次听人说起开心果，我就怀疑怎么会有让人在悲伤时候开心的果？我在悲伤的时候试过一次，结果就是开心果真的不能让我哭泣的心情快乐。渐渐长大，我也许早已忘记开怀一笑是什么感觉。在书上偶然看到笑话、同学之间的玩笑，有时我会开心一刻。可是那种快乐太短暂，开心过后，只有无尽的沉默。
没人告诉我，改变对或错。可在父母眼里，安静的一心学习就是好事。于是，好长一段时间，我就一直相信这么做是对的。当我发现，我在伤心时候连个说话的朋友都没有时，我才明白，我已经跌进寂寞的狂流，无法挣脱。本不是一个沉默的人，本不是一个寂寞的孩子，现在却因为寂寞而忘记快乐。有时候，我真的觉得自己很可笑，因为一个希望，而打碎了我所有的梦想。
快三年了，我都不记得与朋友大打打闹闹是什么滋味。高中的生活，因为这种寂寞变得像枯草一样萎无生机。曾经一度以为阳光照不进我的世界里，可是当阳光真的折射进来时，我却害怕的关紧窗户。有时，我试着接近别人，可是没办法，长久的.寂寞让我无法适应别人。我真的变成了寂寞的小丑，无语的看着窗外的同学。
雨不是孤独的，可是淋雨的人是寂寞的。我已不想再淋雨。
谁能看懂我的寂寞!
高中优秀作文 篇5
昔日辉煌一时的秦王朝灭亡了，我终于可以有更多的时间来陪着我的虞，看她那我深爱的笑靥在幸福的.泪光中粲然开放，我甚至决定放弃，可是
我不能，因为这个世界上还存在着刘季，我要制止他成为另一个嬴政，我必须让他许下承诺退出这个舞台。
在鸿门的这些日子里，冥冥之中我知道除掉刘季已经成了刻不容缓的使命，我和他之间必须公公正正地用大丈夫的方式进行一场用武力的对话。
我伫立堰上遥望，迎着猎猎作响的狂风，我看到了同样伫立已久的亚父，老人的脸上爬满了岁月留下的沟壑，混浊的双目暴射着精光，风灌满了他青色的长袍，眉宇间跳跃着不安。那稀疏的黄发迎风狂舞如同撕裂的朝阳。
我想，那神情在诉说着绝望。
亚父沉默片刻后对我说：“项王，我看咸阳上空那片云，呈五彩龙虎之形，以为天子之气也！”
我无语，我知道那场斗争离我们越来越近了。“亚父，我懂我该怎么做。”
多希望我能快马赶回彭城见我的虞，再等一些时日，我便可以离开，带着我的虞。
高中优秀作文 篇6
住持说：“一个人的心态从一个小小的断句中就可以看出。”
我摇摇头，说：“不懂。”
住持笑，说：“总有一天你会懂的。”
在看到这个题目的时候，你是不是已经在心里悄悄的给它断句了呢。
——题记
我是一个小沙弥，和住持一起住在一个不知名的寺院里，寺院在一个不知名的小山上。寺院里只有一个破旧的客室，红色的漆墙早已斑驳的发黑。
不知为何每天总有些人到寺院里，不是求个签保平安就是烧烧香求发财。他们都会找住持为他们讲解，看是否能幸福的过一辈子。住持总是笑笑，然后用竹竿在地上写下五个字，让他们依次读出来，然后摇摇头，走开。
那五个字就是：幸福不幸福。
有些原来风光满面的商人富豪默默的读完之后就神色黯淡的离开了，而有些开始心怀忧虑的平凡百姓读完后却心怀欣喜。我一直不知道这是为什么。
这一次我忍不住又缠着住持问：“那五个字有什么深意呢？”莫非有什么奇妙的魔力不成？不然为什么可以让人在读完它之后变化那么大？
住持不说话，只是示意我让我读一下这五个字。幸、福、不、幸、福。
我愣了愣，似乎突然明白了。
这句话有两种读法：“幸福不？幸福”和“幸福？不幸福”。原来这就是最后的答案。
“一个人的心态从一个小小的断句中就可以看出。”那时住持摸着我的头，和蔼地说。
那时我只是说：“不懂。”
现在我终于明白了这句话的意思。
这两个断句便体现出了截然不同的人生态度。
幸福不？幸福。这样读出来后心中都会回荡着淡淡的喜悦。
这样断句的人纵使生活贫苦食不果腹，但是他总是在心里小小的问自己：幸福不？就像霍金一样，他对“幸福不？”这样一个问题的回答就是：我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱着的亲人与朋友。纵使卢伽雷病带给了他诸多磨难，他还能坚定而自豪的看着自己所拥有的，他还能安贫乐道的生活，他还能享受着生活然后在心里给自己一个简单而肯定的答案：幸福。
幸福？不幸福。一些失落和沮丧不觉中在心中驻足。
有些人常是这样断句。先看到自己还算平定安详的生活，却在转瞬间想到了别人家里。别人家里有的.自己家里总没有，而自己家里有的似乎别人家里的更好。这样不停的比较着，然后小声的问自己：幸福？我这样的生活也算幸福？再看看别人家的生活，于是愈比愈不如，便得出了一个答案：不幸福。于是也就心怀悲哀起来了。
其实幸福与不幸福只在一念之间，如果你可以珍数你所拥有的一切，如果你可以乐观的面对生活，那纵使踽踽一人踏过艰难坎坷也是幸福的；如果你只想着和别人攀比，如果你遇到些许的挫折便消极放弃，那哪怕腰缠万贯日进斗金也会发现自己并不幸福。
幸福是一种感觉，幸福与否在于你用来丈量它的标准。你若是用小尺子去丈量它，便觉的它很多很多，充满了你的生活，你若使用大尺子来丈量它，便觉的它很小很小，如沧海一粟微不足道。
知足常乐，知足长安。
你是不是也已经在心里悄悄的断句了呢。
高中优秀作文 篇7
4月8日，对于我们全班同学来说，是一个特殊的纪念日。因为，在这一天，我们宝鸡文理学院附小四年级2班就要组织一个活动——小游戏，大比拼。
同学们，你们知道吗？西方有个感恩节。那一天，人们都要吃火鸡，不论人们身处天南海北也都要赶着回家。我们国家的节日很多，唯独却少一个节日——感恩节。但是，在4月8日这天，是张老师给了我们这样一个机会。
这天下午，我们4个人以小组为单位表演节目，庆祝这个感恩节。表演正式开始了，最先上台演讲的是以杨甲瑶为代表的小组，他们上去以后，声音洪亮，语调抑扬顿挫，同学们以雷鸣般的掌声对他们的成功表演表示祝贺。
轮到我们这组上场了。我朗诵，他们几个配合表演。我很紧张，生怕将我的感恩稿念错。张磊手举一根蜡烛，代表辛勤的园丁——老师。感恩老师！老师是我们的引路人，教我们做“人”，引领我们走进知识的殿堂。“蜡炬成灰泪始干”，这句话说的.很好。老师就像一根蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。
高少宇代表学生家长。感恩家长！从我们咿呀学语到蹒跚学步，到上学读书。都是家长们手把手带着我们一个脚印，一个脚印往前走。所以，我们要用心感恩家长。
何金陶代表我的同学们。感恩同学！同学们在清晨携手进校；放学后，我们并肩回家；教室里，有我们互助的身影；操场上，有我们欢乐的足迹……所以，我们要感谢同学。
我们的精彩表演就这样很快地结束了。也赢得了大家的热烈鼓掌。我们几个人都非常高兴，因为，我们配合得非常默契。
在这次感恩活动表演中，其他组都表演得很好，让我们感觉到了不小的压力。
星期五下午，老师对这次感恩活动进行评比。我们组获得了第一名。我们每个人的心情都如释负重。因为，我们组的创意最好。一直到放学回家的路上，我的内心仍然抑制不住喜悦，忍不住都笑出声来。
这真是一个特殊的纪念日！
就让我们一起去怀着一颗感恩的心去对待老师，同学，父母们，还要感恩一切爱护过我们，帮助过我们的人吧！因为，灿烂的阳光总是出现在懂得帮助，懂得感恩的人脸上。
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