关于高中优秀作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的高中优秀作文10篇,希望对大家有所帮助。

高中优秀作文 篇1
高三,对于尚未经历的人而言,或许是喷嚏于嘴的一点点惊慌;对于早已在象牙塔里悠哉的人而言,或许是嘴边的一抹微笑。然而,“高三”,对于我们这些处于“现在进行时”的学生而言,又意味着什么?
高三,赐予我们的第一份礼物是“学会抛弃”。抛弃过去对时间的麻木,抛弃曾经对明星的狂热 ,抛弃电视、球赛、音乐……一切与高三“格格不入”的东西。回想高一高二,东游西逛,不识“刻苦”真面目的日子!后悔中理应惊醒,旧的不去,新的不来,扔了这些,迎来一种认真的态度,一份执着的拼劲,一个美好的'理想……人在高三,时不我待。
自打开学的第一天起,高三年级的气氛就万殊以往。埋头做题、跑办公室,解疑成了生活的主旋律。因为仅有“抛弃”是不够的。人在高三,要珍惜现在。董遇曰:“冬者岁之余,阴雨则时之鱼也。”鲁迅先生说:“我把别人喝咖啡的时间用来学习。”这正是我们所要做的。充分利用时间,甚至是“零布头”,发愤学习,提高自身素养。时间对于我们来说,是一把尺,精确而又苛刻,不懂得珍惜,只能沦为怠惰,那出色的成绩,美好的理想也只能是水中月、镜中花喽!人在高三,一寸光阴一寸金!
没有了娱乐,只剩时间的鞭打,学习的催促。尽管预防针已打的不少。“高三总是最累的。”可身心俱倦时,还是忍不住想:“要是明天就高考该多好啊!早些了结了吧!”然而,转念一想,想到了未来,这点苦能算什么?是的,不算什么!用300天的苦换30年的乐啊!以古人为鉴,那引锥刺股的苏秦,凿壁借光的匡衡,好学勤记的任未,秉烛夜读的晋文公……这穿越了千年的求知欲与毅力,仍然给人以强烈的震撼。为什么?人生能有几回博?铆足劲拼一回,不仅是个人的证明,更是意志、精神的迸发。十二年寒窗,此时不博,更待何时!为了自己的远大前程,拿出点勇气和毅力吧!人在高三,敢拼善博!
人在高三,志在高三!
高中优秀作文 篇2
一、实习目的
1.通过本次实习,巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得英语教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力.
2. 通过本次实习,在教学工作的过程中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责,树立和巩固忠诚人民教育事业的思想.
3.通过实习,全面检查专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以提高自身能力.
二、实习单位简介
Xx中学是一所教育局直属初级中学,建于1988年,占地面积58029平方米,建筑面积19366平方米。现有教职工128人,专任教师110名,30个教学班,1667名在校生。学校全面贯彻党的教育方针,以“办人民满意的教育”为目标,以“培养学生可持续发展能力,为学生的明天负责”的办学思想,以“德育为先,能力为重,全面发展”为教育理念,以“合作创新,学有特长,身心两健,全面发展”为育人目标,以“规范、精细、品位”为工作方针,追求卓越,争创名校。坚持以人为本,加强队伍建设,强化教学管理与研究,不断提高教学质量,实现了中考“二十一连冠”。学校以优异的成绩,在清苑育苑独树一帜,多次受到省市县领导的表扬与肯定。曾获得 “保定市示范性初中”、“保定市名校”、“河北省安全文明校园”、“河北省绿色学校”、“河北省双语教学实验校”、 “河北省体育传统项目学校”、“河北省依法治校示范校”、“ 河北省校务公开示范校”、“河北省网络教育模式与绩效实验研究实验学校”、“河北省现代教育技术示范校”等荣誉称号。
三、实习内容及过程
实习内容主要包括听课、备课、试讲、答疑及批改作业四部分。在本次实习
中,根据初中生英语学习的情况,结合自己的专业知识,认真钻研所实习学科的教学大纲,新课程标准和课程内容,听取原任课教师讲课并认真做好听课和评议的记录、在指导教师指点下,进行备课并尝试性讲课,同时,帮助老师批改作业,回答学生问题。
四、实习总结及体会
大学生活即将结束,我也即将步入社会。为了给将来打下坚实的基础,今年的3月1日,怀着期盼和喜悦的心情,我来到了自己的母校,开始了为期七周的实习生活。
七周的实习生活,让我尝到了身为一名教师的甜酸苦辣,更让我体会到一名教师肩负的责任。在这几十天里,作为一名实习教师,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任工作;同时,作为实习生的一员,我一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校的领导和老师,虚心听取他们的意见,并和队友们团结协作,完成实习学校布置的任务。下面就我的实习工作情况进行详细总结:
1.听课
听课是教师的一项必不可少的、经常性的职责与任务。听课有利于教学者之间相互学习,相互取长补短,共同提高,共同前进,有利于转变教学思想,更新教学观念,提高教学水平,提高教学质量。在试讲前的听课,是必不可少的一个过程。在此过程中,可以了解到什么样的教学形式,教学风格利于学生吸收。在实习期间,我就初一、初二、初三有选择性的听了五位老师共五堂课。在听课的过程中,我让自己进入到“学生”的角色,从学生角度,按学生水平去听课,并思考如果我就是学生那种认识能力和理解能力,我能否听得懂,学得会。站在学生的立场去理解课堂。同时,我也让自己进入到“教学者”的`角色,思考,如果让我来上一堂课,我该怎么做。将讲课者的教法与自己的构思进行比较,从中找到自己欠缺之处。从这些老师的课堂中,我了解到了目前英语教科书的形式与特色,学生的基本情况,各个老师的教学风格特色,为自己的试讲做好准备。
2.备课
充分备课是上好课的前提,提高课堂教学质量和效果,首先要抓好备课这一环。教学实践表明,教师在备课上所花工夫的多少直接影响授课的质量。备课作为教师课前准备的过程,亦是教师提高知识水平和教学能力、总结教学经验的过程。在备课之前,我请教了办公室的几位老师如何备课,并学习了他们的备课记录本。之后,我仔细思考了教科书的组织,在脑中构思一堂课的过程,初步完成了我的教案。在我的指导老师看过之后,我们一起改进了其中较为欠缺之处。我的第一份教案在经过多次修改之后终于通过。此后我又写过五份教案,每份教案都经指导老师检查后我才运用到实际教学中。
我深切体验到设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。
3.试讲
我一共进行了两次试讲,每次大约20分钟。第一次试讲讲的是课本内容,,另一次使讲解课后作业。3月22日,我在初一六班进行了一次试讲。上课内容是Starter Unit4:what’s this in English?由于第一次上课没有太多经验,我在教学风格上部分模仿了我的指导老师,此外也添加一些自己的内容。比如,为了吸引学生的兴趣,我将简笔画与口语练习相结合,并以此复习学生们已经学过的单词。我的第一次试讲取得了较好的效果,指导老师也给予了肯定。当然,还是存在一些不足,比如,由于紧张,我犯了一个口头错误,在让学生做练习的时候少加了一句重要的句型。在课堂后,我在教室后面检查板书,发现板书格式不太规范。在与指导老师以及其他几位听课老师交流后,我将自己的优缺点都记下,为下次讲课做改进。
高中优秀作文 篇3
人生就是一场没有太多规则的游戏,战争也是千百年的演变,只剩下一种千古不变的原理。
我崇拜武力,我深信,唯有武力,才可以平定天下;唯有杀戮,才可以束缚民心;唯有暴唳,才可以笑到最后,然后我将离开,自由的,带着我的虞……
我挥军横扫宇内,策马长啸西风。纵横于苍穹之下绝地之上,笑傲于将士之间百姓之中。
但,我也知道。
我的虞一直在门口守望,也许是折一枝柳条,也许是采一朵杨花。然后望眼欲穿地盯着地平线,她在等我回我们的家,每次我回来,她总是掩饰不住内心的喜悦,虽然我陪她的时间很少,但她还是爱我的`。无奈烽烟一起,我只能坚定地穿上我的盔甲战袍,甚至来不及扶去虞眼角挂着的泪,我不能回头。
我害怕,害怕看到虞嘴角冷却的微笑,害怕看到她眼里的哀求与渴望,我害怕与她对视的刹那,那时我将动摇我的坚定我的决心,所以我向前、义无反顾。
即使我看到了虞眼中流溢着的无尽悲哀,我也不可以放下天下来放手去爱,我无奈,我不可以拥有不爱江山爱美人的洒脱,我不可以没有顾虑地揩子之手纵马解甲而走。
因为我是霸王,我是天下人心中的神话,注定要为成就我的霸业而活着,我不能自私,不能。
等着,虞,等我平定天下,我将和你一起自由地……
月下轻挑弦,美人顾自怜
目望君去不复还
弹一曲风箫箫兮易水寒……
高中优秀作文 篇4
爱似酒,有人喜欢比较烈的,有人喜欢比较甜的。
有人喜欢追求爱的快感。我佩服他们的,他们可以全身心的投入,甚至因此忘了自己是谁。最后,还可以抱着打牌的“玩一下罢了”的心态走进走出。他们的虔诚,或许只是为了玩得更加快乐。正如在台上演戏吧,无论多么投入,无论多么感人,终究也有走下舞台的一刻,终究也有卸下艳装的一刻。
有人喜欢追求爱的甜蜜。的确,甜蜜能让人陶醉。有时候甚至是一句普普通通的话也能让你陶醉几日,但实陶醉也总有清醒的时候。清醒了,你还会继续回忆那种甜蜜吗?正如一部感人的`电视剧吧,哪怕再催人泪下,看上十遍,看上一百遍,看上一千遍,恐怕再也没人去流泪了吧。因为已经了解,因为已经体会,再也没有陶醉的理由了。最终或许离去,或许在陶醉中追求另外的陶醉。
爱似酒,我想无论是烈酒还是甜酒,很多了总会醉。这或许就是激情,这或许就是快感。醉吧,醉吧……酒醒之后呢?激情何在?快感何在?恐怕一起不复返了吧……
最终我只能说上这样一句:爱似水。
水,除了淡淡的,还是淡淡的。它不能让你的心炽热,也不能让你的心甜蜜。正如在沙漠中为寻找绿洲而前进,为了追求一个若即若离,不辞劳苦的东奔西走,经历了日月的洗礼,最终或许什么也没有。水,虽然无味,但已经足够了——哪怕是略略带有些苦涩,这对于他们炽热而冷淡的内心是微不足道了。几十个春秋过去了,他们还抱着一样东西不放,或许别人会说他们傻,或许有人会说他们不懂得变通。但他们依旧不息的追求着,就这样无怨无悔的追求着。他们的生命早就溶解在爱里了,他们的精神已经成为了爱的化身,正因为如此他们忘却了一切的辛酸苦辣,看似冷漠,但事实上比谁都炽热。
有人自认为他拥有一切,但他却什么都没有;有人自认为他比谁都热心,但他却比谁都冷漠。相反的,有的人看似什么都没有,但他却什么都拥有;有的人看似冷漠无情,但却比谁都热心……就拿宗教来做个比喻,心中无佛,拜再多的佛也终究是心中无佛;相反的,心中有佛,哪怕把传统的玩意一笔勾销,佛依旧在他心中屹立不倒。
淡淡的,依旧是淡淡的——或许这才是最有快感的,只有这才是最甜蜜的!
高中优秀作文 篇5
生命的伟大之处就在于它的不可预知性。你可以发现生活,但不能预知生活。随着年龄的增长,我们的经历越来越多,顾虑也越来越多,我们不禁要问,曾经的那些勇敢怎么了?
几天前看了电影《爱丽丝梦游仙境》(20xx)深受感动。讲的是爱丽丝掉进兔子洞,经历波折,找回童年的无畏,杀死炸脖龙,对付红皇后的故事。最后她回到现实生活中,明白了坚持自我,相信梦想。拒绝了领主儿子的求婚。其中有一个片段是疯帽子回忆小时候的爱丽丝,那种天真善良带来的无所畏惧,给我很大震撼。
同样的,《功夫熊猫2》想必大家都看过,沈王爷利用火药制造了危害人们的大炮,阿宝作为神龙大侠前去阻止他的恶行。阿宝并不知道那种武器的威力,来到沈王爷面前,他毫不在乎地踢碎了武器模型,没有畏惧的神色。然而极讽刺的是,沈王爷料想了无数个和阿宝见面的场景,早已做好准备,却被阿宝轻松的“hi”打断了。
从很多影视和文学作品中我们都可以看出这些“无知”的伟大。也许你会问:无知真的就比爱因斯坦神明么?不是的,无知不等于无智。在我看来,这种“无知”更是一种态度:轻松、简单。这也正是勾心斗角的生活中最最需要的一种品德。
记得某年春晚郭冬临小品中的一句话火了很久:你心里能不能阳光一点?
其实很多麻烦都是自找的,很多压力都是自己给的`。像《天下无贼》里傻根的相信善良也是一种高尚。
我很喜欢阿狸,那只红红的小狐狸。看过阿狸的人都会感觉到Hans在漫画中传递的温暖。也正事因为这种相信童话的纯真,相信有开出鸡肉卷的花的梦想,才使这只可爱的小狐狸红遍了大江南北。
也许是因为看过的太多,发现的太多,我们开始麻木、冷酷。其实我们本不应该如此复杂。我们会害怕大多因为杞人忧天的神话和问心有愧的不安。《武林外传》电影版中佟湘玉说:是福不是祸,是祸躲不过。我宁愿做一个问心无愧的死鬼也不想做一个半夜怕鬼来敲门的活人。如果人人做到这种正直,我想便没有了提心吊胆的苟活。
无知者无畏。如果你满足现在,热爱生活,就算你已站在了“20xx”的风口浪尖,你,还会害怕么?
高中优秀作文 篇6
深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;
辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有汹涌澎湃;
缤纷的世界容留了清鲜绿叶一时的羁傲,才有春意盎然,幸福的颜色。
当春雨和着轻风流水欢奏春曲时,春风吹拂在大地上。秃枝丛中,你又绽开了新芽,勃发了生机,那绿色的叶,显示出不尽的活力。开始是隐约可见的一颗绿芽,微微地在枝丫间点缀着绰约得如同蒙着面纱的倩女的脸。你尽情地吮吸着大地母亲的乳汁,过了几天,便舒展了你那翠绿的身子,如绿衣仙子翩翩起舞。在枝头伴着轻风抖动,那令人羡慕、苍翠欲滴的绿呀,不就是崭新的生命?不就是久己孕育的幸福?
在金风送爽的.十月,你却轻舞着旋转而下,看似简单却都已经历四季的变化,你优雅地老去,满怀沧桑。在生命的最后一息,还不遗余力地描绘金秋大自然的画卷,为人们留下最后一丝美。不是吗?高远澄碧的苍穹下,不就因为有了你才显得五彩缤纷吗?你没有牡丹的雍容华贵,也没有桂花的清香溢远,更没有水仙的清柔素雅。你太平凡了,令人熟视无睹。然而又有谁能否认你的内在品性?"牡丹虽好,也要绿叶相扶。"不就是你在用生命的血液作画吗?即便那残存的绿意,不也向人显示着希望,传递着幸福的信息?
你不是无情物,我懂。毅然决定从生养你的枝头飘落,不是为了充分展、示自我,而是为了护花而化作春泥,待来年山花烂漫之时……
很高兴,旅途中有你的存在,才不会炎热无荫;很幸运,生命中有你的存在,才不会索然无味;很庆幸,世界中有你的存在,才不会单调无色。飘落的树叶啊,让我拾起你屡弱的身躯,吻上你那微黄的叶脉。
戈壁滩上,一只大灰狼远远地跑过来,吓得众多聚在一起的植物姐妹们连忙停止了说话。等大灰狼扬起的尘土一散去,众植物姐妹又开始高谈阔论起来。谁也没发现,身旁多了一粒从大灰狼身上掉落下的种子,它实在太小了。
"花仙子要举行一次选拔赛,评选出花界里最美的色彩!"仙人掌一脸长者的模样说。植物姐妹们争先恐后地挤上前报名。"有花仙子的颁奖!"小种子不由小声地念着,它多么盼望见到花仙子呀。它小心翼翼地凑上去,恭恭敬敬地问道"请问我能报名吗?"看到小种子那可笑的模样,植物们笑开了。"你叫什么名字?"仙人掌一副不耐烦的样子。
"我叫依米。"
依米没有理会别人的态度,它开始把长长的根插进泥沙里。一日,骆驼刺从身边经过,"你这个小家伙,怎么才一条根呀!"说着扬起它那密密的根须,"说不定没熬到那天就……"骆驼刺摇了摇头走了,也再没有人经过依米身边。
依米默默地忍受着。为了那生命的水源,它把根不断地往下扎,尽管坚硬的沙石使它钻心地疼痛。它记得妈妈曾说过,它的每一片花瓣将是最美丽的颜色。在这漫长的五年里,依米没有像其他植物姐妹们一样,早早地就亮出每年的新衣,它一直在找呀,找呀。
选拔赛开始了,花仙子如约而至。戈壁滩中最有分量的仙人掌,迫不及待地展开了"红裙子","看我的红裙子,这是我最幸福的颜色。"花仙子点了点头。骆驼刺也迎上来,黄色的连衣裙次第展开,它笑盈盈地说"有了我的点缀,才有了沙漠的幸福。"
轮到依米出场了。"哇!"大家的眼睛为之一亮。"四色花,这是四色花啊!"花仙子禁不住兴奋地叫了起来。依米自豪地说"我用了五年的时间积蓄能量,就为了这爆发的一刻,是清澈的地下水造就了我白色的花瓣,是清早的阳光给了我红色的花瓣,是细沙与天空让我拥有了金黄和淡蓝。"
依米在植物姐妹们的掌声中,带着两行热泪迈上了成功的舞台。此刻,它想告诉大家"努力地为生活而奋斗吧,你便会拥有最幸福的颜色!"
高中优秀作文 篇7
每个人都有过幸福的时候吧!那种幸福的滋味,是怎么样的感受呢?是发自于内心深处的满足,或是来自外在物质上的满足。又为什么让你感到如此的美好呢?幸福的时光可能来自于家人团聚的缘故,或能够和家人一块去游山玩水、谈天说笑,只要我们能用心去体会、关怀他人,便将使我们的感到幸福。
回想起在一个风和日丽的一天,爸爸说要带我们全家一起去海边玩,当时,听到爸爸对我这样说,令我心花怒放。之后,到了令人期待的海边,看见金黄色的沙滩彷佛在跟我招手,我忍不住堆起城堡来,沙滩布满了奇形怪状的七彩贝壳,也有许多大大小小的螃蟹向我这奔驰过来,似乎要邀请我陪它们玩耍呢!站在悠扬的沙滩上,看见碧蓝的大海及滔滔不绝的海浪,一波波又一波,彷佛在向我打招呼呢!时间慢慢流逝,眼看澄黄色的夕阳,渐渐落下,这时的夕阳,显得更加灿烂;此时的天空,也是更加蔚蓝,使我的心也更加温暖。
当我们回到温馨的家时,夜晚的幕也拉上,一轮明月和一大片闪烁星星出场,妈妈用她那甜美的噪音告知我们,今晚要来烤肉,这句充满着愉悦的.言语,如闪电般的传进我的脑中,使我的心彷佛正绽放着一片绚丽的烟火。原本寂静的夜晚,即将充满了无比的欢笑,烤肉的香味,布满空气之中,也让幸福的气氛更加农密、醉人。当我吃的津津有味时,我抬头望,星星耀眼的光芒,闪烁在黯然空中,彷佛在跳完美的华尔滋,没有任何的瑕疵,展现出洁白的灵魂,让大家都目不转睛的观赏着。时间也不早了,我们也向热闹的星空告别。
“幸福”不是每个人都有的,也不是想要就可以马上得到的,既然我们都有美好的家庭,何必搞砸一切的美好呢?幸福得知不易,因此更应懂得珍惜。“一?脊庖跻淮缃穑?缃鹉崖?脊庖?”幸福的时光是非常宝贵的,只要好好珍惜,幸福,会迎你而来,也会陪你度过难关;幸福,会陪伴穿越梦想海市蜃楼!幸福,她会永远陪在你身边!
高中优秀作文 篇8
我最喜爱秋天。不是因为秋天是收获的季节,而是因为每年秋天,我家门前的桂花都开了,一阵阵香气沁人心脾。
小时侯,我不认为桂花是多么得迷人,直到有一天,天上下着蒙蒙细雨,我独自一人在小院里漫步,忽然闻到一股清香。我随着这股清香走,来到了这棵桂花树旁。这时,我才发现,原来桂花如此迷人。是的,桂花不像牡丹那么华贵,也不像水仙那么诱人,更不像玫瑰那么娇艳……可它有着一种朴实无华的美,令我陶醉。其实,桂花的样子也是别有一番情趣。走进看,它们千姿百态,有的含苞欲放,像一件旗袍,有的才绽开几片花瓣儿,像一条连衣裙,有的花瓣儿全都绽开了,像是欧洲人穿的大摆裙;远远地望去,又仿佛是一只只蝴蝶在绿叶中飞舞。
下雨时,桂花树也很美丽。只要怕在窗口望外看,就能看见这棵桂花树。在雨中,桂花树只露出一条轮廓,蒙蒙胧胧的`,给人一种神秘的感觉。
多么美丽的桂花树啊!它是我生活中不可缺少的一部分,我喜爱它。
高中优秀作文 篇9
阳光灿烂的时候,总是喜欢把自己关在漆黑的房间里,仔细的想着一些人,一些事;
下着雨的时候,总是喜欢爬上阳台欣赏雨景,或者撑着雨伞到小街小巷去漫步。
在这样的雨季,人们总是喜欢用悲伤装饰自己。似乎是这样,才会更好的表现出心灵最深处的情愫。终于可以揭下自己的面具,勇敢的做自己,不需要理会尘世的喧嚣与斗争。面具的力量,就在于可以不用做真实的自己。
人们都说,雨天,是最适合分离的日子。但是,我们的分离,却是在那晴空万里的温和阳光下。
一句很有道理的话:天下无不散之宴席。以前,都只是理解了它字面上的意思,但到最终分离的时候,终于是领会了它深层的含义。那日,我们漫步在热闹的广场上,人声鼎沸的广场与我们之间的沉默形成鲜明的对比。终于还是你打破了冰封的局面,你犹豫了一下,用冷沉和充满了歉意的嗓音告诉我你将要离开的消息,想我致歉你不能和我一起完成我们的梦想,向我致歉你的不守信……我只能静静的听着,我说不出话来,只能是被动是点着头。你的话语,像是一只只黑色的蚂蚁,它们成群结队的向我的心脏进攻,待它们爬到了心窝处,然后在上面插了一面旗子,并骄傲大声的呼喊:看!我们胜利了!
午后的阳光是猛烈却有些散漫的,喜欢在这样的午后品尝浓郁的咖啡,或是走到院子里晒太阳,呼吸着阳光的味道,让鼻息见充斥着阳光的清新味道。阳光把我整个身子都笼罩起来,一米一米的倾泻下来,让我浑身都充满了阳光的味道,把悲伤的.味道一点一点的清除了。
在某些时候,我们要学会享受孤独。有很多时候,我们说的话,做的事,并不是我们自己的意愿。痛苦悲伤时,会一个人躲在角落里掉泪,我们要学会静默,但是,这个道理,也许要多年以后,我们才会恍然懂得。
曾有人告诉我:躲在爱的影子里,就不会受到伤害。但是,曾经保护我的“爱的影子”已离我远去,所以,一个人也要学会坚强,一个人也可以过得很好。看着地上映出的自己的影子,虽有些落寞,却也只能微笑。
在半梦半醒之间,曾见到过你熟悉的背影;在绮梦呓语时,曾唤过你的名字。
曾经拥有的,已失去,已结束,但着也意味着新的开始。
高中优秀作文 篇10
科技,这个词自诞生之初就不是一个冷漠的词,而是一个充满人文气息的词语。科技发展的过程实际上就是强者间接地将物质,精神投入到弱者身上,所以科技的发展与救济弱者并不矛盾,反之,科技的发展是一种十分有效的保护弱者的途径。并且,科技在保护弱者的同时还可以使我们的生活更加便利,使我们的世界的结构发生翻天覆地的变化。打个比方来说,如果用现有的金钱,精力保护弱者的话,就好比是用原油来做饭,那么发展科技就是将原油精炼得到汽油及其他产物,然后再用其中的一种来烧火,做饭。这样,既达到了一开始的目的,又得到了其他有用的东西。发展科技来保护他人就是这样。虽然,我们需要许多时间来研究怎样精炼原油,但最后的回报无疑也是丰厚。所以说,科学的探究精神与人文的救赎精神在本质上其实是一样的,都想通过自己的努力改变这个世界,去改变那些被不幸之人的命运,就如同我们从两个不同方面看待同一个问题一样。那么这个问题是什么呢?我想这个问题应该是与世界有关的,与我们想拥有怎样的未来有关。这个问题是需要人类共同回答,并不是谁可以左右的。不管是科学的探究精神还是人文的救赎精神,都是我们人类自己选择的通向未来的道路,但在本质上这二者有是统一的,所以我们可以说科技决定着未来,科技正在改变着我们的世界。
生活作为世界的一部分,作为人类所能感受到的世界最小单位,科技在不停地改变着它。如果没有瓦特发明的蒸汽机,就不会使人进入工业时代,使社会有原始向现代迈进;如果没有奥托发明的汽油机,就不能让人类飞上蓝天的愿望得以实现,使生活由缓慢向快速迈进;如果没有冯?诺伊曼提出计算机理论,就不能让人的思想得以解放,使生活由现实向虚拟迈进。正是科技在不断地改造着生活,使生活一步步的由原始向现代迈进,由缓慢向快速迈进,由现实向虚拟迈进,让我们的生活更加美好。然而,在人们生活质量提高之后,就会去关注那些他们不曾关注过的问题,是世界的结构在科技的指引下发生改变。只有绝大多数人过上衣食无忧的生活后,他们才怀着一颗充满爱的心去关注那些弱者。虽然,人性本善,但在外物的压迫和欲望的胁持下,人们不会表现出善的一面,而是更多表现的是恶的一面,就如同你不会看到鹿群去救一头被狮子抓住的鹿一样。所以,科技改变生活,通过生活去帮助弱者,通过生活去改变世界。
科技改变生活不仅表现在现实世界,同时也表现在虚拟世界。在电脑出现的那一刻起,就一直在改变从未停止。这里的虚拟不仅仅指互联网上的`虚拟,我认为只要是通过智能机器完成工作都可算作虚拟,只不过是低级的虚拟。现在在游戏市场上被炒得很火两种技术――AR技术与VR技术,即增强现实与虚拟现实。这两种技术,顾名思义就是两种真正打破虚拟与现实的壁垒的技术。在不久的将来,我们可以足不出户就完成一系列复杂的工作,甚至可以避免生命的危险。这两种技术一旦成熟就可以是现实与虚拟进行沟通,使原本一体的虚拟与现实重新结合。达到我们不曾想象的地步,使我们的生活发生翻天覆地的变化。到那时,人文与科技也就同一了,使人们用两个世界的力量去帮助现实世界中的弱者。
如今的世界并不是我们所想要的世界,现在的世界无非是利益的战场,大国肆意碾压小国,强国无情摧残小国罢了。这就是使我们想要的世界吗?显然不是的,我们想要的是一个和谐的世界。而科技正是推动当今世界变革的重要推力。
人文,是指人类社会的各种文化现象。在一定程度上,科技是人文的基础,推动着人文的变化。如果不发明颜料,就不会有绘画;如果不发明乐器,就不会有音乐;如果不发明摄影机,就不会有电影。人们就是在科技不断地发展过程中,创造着各种各样的人文现象。如果人文是一个精神世界,那么生活就是一个物质世界,所以说,科技在改变着精神与物质世界,即改变着这个世界。反过来,世界也在选择着科技发展的道路。
世界是怎样选择科技发展的道路呢?是通过一门古老的学科――哲学。哲学通过研究精神与物质谁是世界的本源,通过世界观与方法论,决定着科技发展的道路。让科技为世界的变革服务,让科技与世界同步。
科技通过影响人文与生活,改造着世界,使世界向着我们所期望的方向变革;世界通过哲学选择着科技,及时剔除那些不必要的,甚至会危害世界的科技,使科技为世界服务。所以说,科技改变世界,世界选择科技,使我们的未来充满希望。
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