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高中作文400字汇编4篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的高中作文400字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中作文400字 篇1
说起我的同桌嘛,平常得很。她和其他的女孩没什么两样。但是她就有一个特点与别人不一样,那就是——“辣”。
说她是“辣妹子”,她还不信。但她的的确确是辣妹子。她吃零食爱吃辣的,什么“泡椒牛板筋”,“臭斗干”,(如果一般的人吃了,辣的嘴都合不拢。)这些东西全是她的`最爱。她忍辣还是她的一项“特长”。一次,她买了一包“泡椒牛板筋”,她咬了一大口,突然,上课铃就响了,她可舍不得丢下到嘴的美味,三下五除二就将“牛板筋”吞了。她上课时竟然没流下一滴汗水,没说一声“辣”。我真不知道这四十分钟,她是怎么过的。
她不光爱吃辣,并且性格也辣。
她收拾人,也是挺辣的,什么“捏人”,踢人,戏弄人……这些都是她的强项,如果谁惹了她,那么,那个人就掺了。记得有一次,王中平来找我下棋,王中平就做在同桌的位置上,正在我们“杀”的难分难解时,忽然同桌出现了,她以时速10千米的速度直奔过来,“让不让,我要做作业,一,二,三!”同桌冲王中平大声吼到(估计声音在80分贝以上)。王中平从未领教过我同桌的“辣”,就不理睬她,继续和我下棋,这时,同桌使劲儿拧了一下王中平,痛得他哇哇大叫。她却说:“这是给你最轻的惩罚。”从那以后,王中平再也不敢来她的座位了。
怎么样,我的同桌“辣妹子”够辣吧!
高中作文400字 篇2
下午的活动拖了些时长,比事先安排的至少多了半个小时。
结果妈妈打电话过来,我一个情急之下,就先挂掉了电话,随及发信息问她什么事情,可是她又不知道看信息,也就一直没有回复。
于是我抽空间偷偷打了个电话给她,才知道她想约我一起吃晚饭。我因为还不确定具体时间,跟她说直接信息聊,说一下具体想吃什么,去哪家店吃。
结果妈妈觉得我在忙,也就一直没有回复我。
等到活动终于结束,本来还有饭局,可是我想起妈妈的`电话,赶紧先联系她。
原来她也是在等我电话,还没做饭呢。于是我推了饭局,跟爸妈约了时间地点,准备去吃饭。
在约定的地点,我等了好一会,他们才珊珊来迟,这两人有点磨蹭的毛病真的应该调整一下啦。
因为是周六,大部分的饭店都是爆满的状态,差不多都是要排桌的。
我们选了一家只需要等两桌,大约十几分钟后,就有座位。
老爸抢着学网上点菜,于是我也不跟他抢,就在一旁跟着指导,结果点个菜点了大半小时,邻桌一起来的,都已经吃上了,我们还在点菜。
不过总归是点好了,等上菜的时候,觉得菜品还不错,也挺开心的。
想想,其实不一定说是吃饭,只要是陪伴着家人,就是很开心的事情。
高中作文400字 篇3
一想起那件事,就犹如无数只鸡爪在抓我的五脏六腑,我就深深地感觉到惭愧万分,好似有一种说不出的压抑感,使我透不过气来,那天可真不应该呀……
那是一个晨光绚丽的早晨,太阳冉冉升起,从云隙见透出了缕缕霞光。可是此时此刻我的心里却充满了无穷无尽的哀愁,因为当我看到我的英语的听力回家作业竟是一字未动的一刹那时,不禁目瞪口呆,倒吸了一口冷气。怎么会这样?怎么会这样呢?我皱着眉头细细地思考着。心里仿佛十五个吊桶打水——七上八下的。不可能,我真的不敢相信这是真的,为什么偏偏这件另人烦恼的事情会降临在我身上?我不解,我疑惑,但我又不得不坦然地面对我没有完成作业的事实。时间在我的悲哀无奈中一分一秒地过去了,看着同学们交作业的身影,我顿时更是急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。这时候,心中不得不浮现出一个奇怪的.念头——抄作业。时间不等人,说是迟,那时快,我拿起了谢意的英语作业,毫不犹豫地抄了起来,万一老师发现了那该怎么办啊!后果肯定会是不堪设想了,尽管如此,可我又不得不这么做,现在这是唯一的出路,只好怀着揣揣不安地心情里继续抄着,以解燃眉之急。
虽然这件事随着时间而渐渐流逝,但在我那幼小的心灵却里留下了不可磨灭的印象……
高中作文400字 篇4
一、紧扣主题突出重点
动笔之前,针对提示的文字或图片必须先认真审题,组织内容,构思提纲,理顺思路,切忌偏题,离题,东拉西扯,不得要领,一定要避免累赘繁琐,条理不清,重点不突出的失误。
二、表达正确文字流畅
强调使用课本上学到过的.单词、词组、佳句确保文章简洁通顺,切忌使用随便从文曲星或词典上找来的冷僻单词,特别强调的是必须避免使用不规范的中文式表达,受欢迎的作文是用词用句实实在在,朴实无华,清晰流畅的文章。
三、结构规范时态无误
准确判断时态,语态的应用,不能交叉混杂,这部分则能充分反映学生的思维判断能力,分辨清楚正确的时态、语态将为作文润色不少。
四、单词、标点无误
注意单词拼写、标点符号,避免细节上的失误。错拼和自造单词均会对成绩造成不良影响。
作文成绩在高考中起着至关重要的作用。另外,高考作文要求字数为120个以上,笔者认为控制在150字左右为妥,若字数太少会给人一种考生水平低下,草草了事的感觉,而且也无法表达清楚较深层次的思想。
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